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    大二学期学习计划范文2500字左右:

    大学相对较自由,时间宽裕,所以自律很关键,先给自己定定目标,把时间阶段性、有条不紊的细化,高效的利用有限的时间。知道自己要做什么,这才能很好地去实行。

    自学是宽泛的,各种学科、书籍、资源都可以成为你的学习范围,图书馆将会是一个你长时间奋战的地方。为了汲取大量的知识,必须要提高看书效率,学会快速阅读。快速阅读是一种高效的阅读和学习方法,快速阅读不仅体现在阅读速度是上(帮你节约阅读、学习、复习时间),更有利于你抓住文章脉络和重点帮助理解和记忆,活跃思维。快速阅读的具体练习见 《精英特全脑速读记忆训练》。用软件每天坚持练习一个多小时,不影响其他安排,一个月的时间就可以提高阅读速度5、6倍,相应的记忆、理解力,注意力,思维等方面的能力也能得到相应的提高,建议你去练习一下。

    另外,就是一个坚持的问题了,坚持一天容易,一个星期有点难度,一个月、一年或这个大学阶段就不容易了。所以,养成一个好习惯,坚持学习,莫要荒废青春。

    求一篇大二规划书,急

    就业形势日益严峻,大学生应该消除盲目心态,明确上大学的目的和自己肩负的任务,着手设计职业生涯规划书,制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。

    以下是职业生涯规划设计书,仅供参考。首先,我们应该消除盲目心态。

    明确上大学的目的和自己肩负的任务,着手设计大学职业生涯规划书,制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。第二,我们要调整学习方法。

    大学的学习目的、内容、方法都有别于中学,更注重主动性、创造性和广泛性。因此,要及时调整学习方法,变被动为主动,尽快适应大学学习。

    第三,我们要克服自卑心理。我们要懂得人没有自卑的理由,任何人都有自己的长处和短处,所谓“尺有所长,寸有所短”,要坚信自信会使你取得成功。

    同时,和自信的人交朋友,你会发现自己也慢慢自信起来。第四,我们要培养自己的独立能力。

    学会安排自己的生活,管好自己,合理安排经济开支,学会精打细算;培养人际交往能力,建立和谐的人际关系。第五,我们要修养自己的个性品质。

    通过参加各种要意义的活动,树立远大的理想,确立正确的人生观、价值观和世界观。如通过参加社会实践活动、先进人物报告会、党课等多种途径来陶冶自己的情操,提高自己的综合素质。

    英国作家福斯特有一篇小说,题为《带风景的房间》。我想,这“带风景的房间”一定是一间位置极佳的屋子,打开窗户可以瞥见不同的景观。

    也许,在你的人生旅程中,一扇窗户已经关上,但请打开另一扇窗子,那边有很多新的风景等待你去发现、去欣赏!在我们生活中的学习规划也要有着正确的认识。大学低年级的课程,主要包括公共课和基础课。

    这些课程的特点是:一是比中学具有更强的理论性和系统性,要求学生提高分析与概括的能力;二是大班上课提问题的机会减少,要记下一些问题自己钻研或课后提问;三是讲课速度较快,教师讲解的顺序与教科书不一定完全一致,内容上有所取舍,也有所补充,着重点也不同。学生听课时要摸清教师的思路,抓住重点、难点,提高记笔记的能力。

    预习和复习是提高听课的效果,抓好重点、难点,积极运用思维,深入理解教材,形成有系统的观点和科学知识体系,培养学生自学能力的重要环节。根据数据表明,完全能够和基本上预习的占7%和20%,基本上不预习的占48%,有时预习的占25%。

    这样就有约70%左右的学生不预习或较少预习。课后复习和一般能够复习的共占82%,较少和不复习的占18%,复习时结合思考的占75%,只有少数学生使用反复记忆的方式,约占9%。

    这说明在复习方式上体现了青年时期运用命题思维的特点。在预习与复习的时间上,离上课时间近的占52%,远的占16%,不复习者占5%。

    有的学生是预习时间近,复习时间远,复习时喜欢较长时间连续进行的占38%,复习时间短而分散的只占5%。这说明较长时间的连续复习略占优势。

    课后的复习要求学生阅读的内容较多,还要指定一些参考书,依靠自己独立研究、提出问题、思考问题和归纳总结。习题课要改变中学习惯了的死套公式的解题方法,加强了理论推导的课题,解题的难度也适当加深,注意用文字、图表、数理计算等方法的表达能力。

    实验是培养学生动手的技能和分析与解决实验过程提出问题的能力,大学的实验要从教师指导下的演示方法逐步过渡到独立地提出实验方案和完成实验,从以验证某一定律或原理的实验过渡到形成科学的实验。 在大学阶段教学的各种组织形式,都有不同于中学的变化和特点,怎样帮助大学低年级学生在学习方法上适合这种变化,掌握大学的学习规律,是提高我们学习能力的一个关键问题。

    作为一名我们都希望能有一个光明的未来,要实现这个愿望不仅要有合理的学习计划,更重要的是还要有适合自己的职业规划,这样才能让自己在毕业以后不会像无头苍蝇一样不知所向!职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。

    一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。

    现代人大部分时间是在社会组织中度过的。在毕业后到退休前的几十年中,我们几乎每天都要和我们的工作打交道,因此,我们从事的工作,我们自己是否喜欢,是否适合,是否觉得这份工作很有意义,对我们同样非常重要。

    一位总裁曾经说过:“在我看来,世界上最大的悲剧莫过于,有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看,一个人在工作中只能赚到薪水,其他的一无所获,这是一件多么可悲的事情啊!” 所以,我们在选择职业的时候,应该慎重的对待。

    中国的古话“男怕入错行,女怕嫁错郎”,在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性。我们要想我们的职业生涯能获得很大成功,首先我们应该明白成功的一般规律。

    美国的成功学大师安东尼?罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正。

    大学规划范文3000字

    大学四年目标规划

    时光匆匆,如流水般流逝。我也迷迷糊糊度过了我的大一的上半学期。坦白的说我对这半个学期的学习情况并不满意,虽说在上半学期的期末考试中没有挂科,但对于我学习的态度与实际的执行情况我感觉真的很差。身为一名大学生不应该碌碌无为,而应该有计划有实施,坚持完成自己的规划。这份目标规划我一定会在剩下的大学学习中坚持完成,一定做到超标完成。

    大一的上半学期我已经体会了大学的学习方式,与中学相比大学的课程更紧更快,老师上课的方式也有很大的区别。总归就一条,要学会自律。大一也是抓基础的一年,特别是数学和英语的学习。从大一就应该开始背单词、读课文,为未来打好基础。下半学期我一定会早起读文章背单词,将之前的懒惰改掉,并自己积极主动的去学习。还有就是专业课的学习。端正态度,努力把专业课学精通,做到从不知到认识,熟悉再到掌握并能灵活运用。大一的确有很多的空余时间(前提是时间规划的好),所以我也会参加一些社团活动,扩大知识面与人际交往能力,记得有本书说过:“一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力”。也许此话说的过于绝对,然而也可以说明社交能力的重要性,尤其是对于我们大一的学生来说,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的人际关系被打破,而熟悉的人际关系突然变的陌生,一切又只能重新适应。所以必须要求自己具有良好的社会适应能力。

    大二是要拓展自己的地平线,在基础牢固的基础上,学会向专业课方向的转变,承前启后。大二无疑也是最关键的一年,从基础到专业课的转变,让我们慢慢从理论向实践转变。此时也是我们考虑是否深造或就业,而我的目标就是继续深造开始我的考研之路。就如老师所说的我们这个专业只有上了研究生才是真正学习真本领的时候,单单上四年的课程完全不够以后的实际工作要求。在专业课上要更加重视上课要更加认真,上课笔记和课后练习都要更加认真。这一年也是我们拿英语四级证书的最好时间,最好一次性拿到。为了四级证书,我会每天坚持背英语单词,读英语文章,练英语听力。并在这年拿下计算机一级证书,这对我们计算机专业的来说应该就是小意思,虽说对我们以后找工作没有太大的用处,但它可以让我们树立自信,使我们更有信心去攻克难题。在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践,社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿者服务活动或各类社会公益活动;为班级,学院或学校集体完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期积极参与社会活动(例如打工或者参加大学组织的社会活动。这些活动都会对我的未来有重大的积极影响),争取在经济上得到一些帮助,同时也培养自己的责任感和理财能力。这些会在一定程度上减轻家庭的经济负担,同时锻炼了我自己。

    大三是最忙,最苦的一年。若不打算继续深造就要开始锻炼提高自己的求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。还要撰写专业学术文章,而在写专业学术文章时,要大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友录和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。实习和暑期兼职将帮助自己获得新的技术,了解更多的职业咨讯,并且构建自己的人脉网络。若继续深造也要开始忙自己的考研学习,英语的六级考试。专业课的学习也是不能丢的。在生活方面;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作,心得体会;并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业单位实习,积累经验。在此期间也不能放松学习。

    大四,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也到了最后的高潮。同时我也在前三年的努力下对专业技能也已掌握,也许未必首屈一指,但也应当有所作为。考研的结果也是决定大四的努力方向的一点,若一次性成功,在大四下学期学业也许就不会太累,若不能如愿,还是得肩负重任继续努力。同时也得修满学分,毕业证与学位证是不能或缺的。最后也是该准备毕业论文的时候了,这是对大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。

    大学是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想,兴趣的地方;是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育的机会,是我最后一次可以拥有较高的可塑性,集中精力充实自我的成长历程。我愿放弃一切舒适,一切随性,为了自己的将来全力以赴,不负众望。

    大学计划书怎么写

    这是大学学习计划书范文:

    坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

    大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

    大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

    学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

    大学生活规划书范文1500到2000字

    前言: 莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”

    没有一个确定的目标以及一个完整的规划必定难以在未来的竞争中获得一个自己期盼的结果。 所以在今天我要为自己拟定一份职业规划,帮助自己发掘潜能,认清自己未来的道路,树立明确的职业发展方向,找到自己人生的定位。

    一.自我分析 (1).我的性格 总的来说我的性格较为内向,感情不易外露,社交能力较弱,在人多的场合发言会感到紧张,缺少必要的自信,这也反映出自己与人交流过少,缺少经验及心理素质较差等问题。这几方面的问题以后要逐一的去解决。

    其次我认为我对人平和工作认真,有始有终;工作安排井井有条,不做没把握的事,容易被人信任。能长时间地从事一项工作,长时间地保持一种姿势。

    (2)我的兴趣 兴趣方面,我比较喜欢读书,听音乐以及进行一些没有那么剧烈的运动但让我有些苦恼的是我的兴趣并没有发展成为一种方面性的特长。所以我将在大学的时期里加紧锻炼自己,使自己的爱好特化为某一方面的专长。

    (3)我的能力 我的学习能力并不算很强,但可以较好的完成老师所交代的学习任务。在 身体素质方面,我可以一直保持自己的身体在健康的状态,极少生病。

    体格较为健壮,体重身高比保持在良好值左右。而在知识方面,由于自己浏览过许多不同种类的图书使得自己知识面较为广泛,但对于许多的东西并没有进行深入的了解,所以在今后的学习中会对自己的专业知识进行深入的了解。

    二.职业分析 1.学校环境分析 我就读于北京联合大学自动化学院交通工程专业。这个专业是学校新开设的一门专业,受到了学校的高度重视,投入了较强的师资力量。

    班级中有较好的学习氛围。为我们的学习提供了优秀的物质与精神基础。

    2.社会环境分析 交通工程具有广泛的就业空间,全国地铁线路刚刚起步,随着高铁不断发展, 铁路线的不断完善,工程局,设计院都需要这方面的人才。因此在就业方面我们有着一定的优势与信心。

    3.职业环境分析 本世纪以来,我国的交通事业迅猛发展,交通基础设施不断增加, 工程等级不断提高,交通运输总量持续快速增长。伴随着交通发展,道路交通问题任然越来越成为影响我国社会经济发展的瓶颈,主要是我国经济贸易和社会活动日益繁忙,对交通发展的需求不断提高,传统交通设施已无法满足社会的需要。

    这些燃眉问题迫切需要解决,否则必然对我国经济持续,快速健康的发展构成严重的威胁。 由我国交通现状及发展趋势的分析在未来的数十年内,轨道交通的管理及建设行业将愈加得到重视,交通工程专业将发挥越来越大的作用。

    目前社会对此方面人才需求量较大,对我们来说这将是一个极大的机遇。三.大学生活及职业生涯规划 (1)大学生活规划 1.在平时努力的学习,争取去多学习一些专业知识及外语。

    在保证能拿到学位证的前提下去学习一些基础的职场技能。 2.利用寒暑假及周六日时间打一些零时工,增长社会工作经验以及赚取生活费补贴家用。

    3.通过网络学习一些办公及专业相关软件的使用。 4.关注行业发展趋势,阅读求职相关书籍。

    5准备面试,向各用人单位递交求职简历。 (2)职业生涯规划 1.在入职时选择符合自己专业的职位,从小的职位做起,从基础的职位做起。

    脚踏实地的向上爬。 2.在入职后认真工作做到干一行爱一行,业余时间可以从事一些文娱体育类的活动。

    3.毕业后专注于求职,保持身体健康,以此为本钱去打拼自己的事业。 4.不放弃任何的机会,认真工作,稳固基础,扎根于这座城市。

    结语:我一直坚信着人要有着理想才会有向前迈进的力量。规划是通向理想道路中不可或缺的导向器,它可以使我们不去背离自己原本的梦想与愿望。

    当然我们不仅要制定严密的规划,更要去不断的实践它。我相信沿着这条道路一路向前,就一定能到达我们自身理想的彼岸,不论在这理想的尽头存在的是虚幻还是真实,我们都会继续向前行动。

    大学学习计划范文

    大学学习计划 范文(1)

    坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

    大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

    大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

    学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

    在大学这样的小社会中我还要学会如何团结合作,互帮互助,人际交流等在社会中需要的技能,这就需要我在日常的生活中慢慢体会和总结,对我以后走向社会有帮助。

    不想当将军的士兵不是好士兵,我也想拿奖学金,虽然我的成绩不是很好,不过我还是想努力试试。我要抓住时间多多学习,提高课堂的效率,争取在课堂把所学的知识听懂,然

    后课后自修的时候抓紧时间复习,每天的自习都要认真对待,周末的时候抽出时间把一周所学的知识复习一下,正所谓温故而知新。

    所以这四年每个学期都要争取,虽然不能

    保证但是我还是会尽力的。

    具体时间安排

    1每天早自习学习英语,一三五背英语单词,二四读课文

    2每天晚自习复习所学的功课,写作业,或者学习微积分

    3没课的时候去自修室复习所学的内容,尤其是数学和英语

    4多去图书馆学习,在周末也要抽出时间去学习,在没课的时候多多学习

    注意事项

    1不要半途而废,要有吃苦精神,不管多苦都要坚持

    2不要手高眼低,一步一个脚印,扎扎实实的做就会有回报

    3不要放弃任何的机会学习,努力学习

    (请参考 !祝学习愉快)

    我的大学规划范文

    当我写这一篇文章时,我已经是****大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

    大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。

    在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。

    大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。 大二:承前启后。

    在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。

    可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。 大三:奋起直追。

    主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

    准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。 大四:扬帆千里。

    目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。

    考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。

    只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。

    要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

    在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

    大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。

    怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。

    许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

    各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。

    其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。

    现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。

    所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。

    毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

    曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。

    不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”

    我觉得。

    大学生涯规划书例子

    专业学院:专业班级: 学号:关于青春青春的花开花谢让我疲惫却不后悔, 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

    轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏, 淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。 ——沈庆 每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!大学生活是人生最美好的一段时光,也是大部分人接受专门系统教育的最后一个阶段,同时这里离社会也是最近,大学生如何把理论转化为劳动技能运用于实际是我们所要掌握的。

    所以,大学四年,在学好专业知识的同时,为自己制定一个科学、合理的职业生涯规划也是非常必要的。一、关于我国大学生就业现状.随着科学技术的高速发展,经济体制和产业结构的不断调整,中国的高等教育管理体制和毕业生就业方式发生了根本的改变。

    伴随着高等院校招生规模的不断扩大,中国的高等教育已经完成了从精英化到大众化的转变,高校毕业生就业难的问题日益成为社会关注的焦点。来自教育部的数据显示,我国普通高校毕业生总人数,呈逐年递增趋势。

    从 2001 年至 2010 年间,毕业生人数依次为 105 万、145 万、212 万、280 万、338 万、413 万、495 万、559 万、600 万、631 万。然而,与之相对的是,就业率连年持续下滑,2001 年为 80% 2002 年为 80%2003 年为 75%2004年为73% 2005年为72.6% 2006年为70.6% 2007年为70.9% 2008年为70% 2009年为 68%2010 年为 68%一增一减两组数据,非常直观地告诉我们: 大学生就业难已经日益突出,形势严峻。

    与此同时,人力资源结构化矛盾比较突出,大学生就业难与用人单位“招工难”并存。用人单位普遍反映毕业生的综合素养、知识结构等方面与实际需求相差较大,不能很好地达到职业和岗位的匹配。

    二、关于我的现状一、关于我1、专业:广播电视新闻学 2、年龄:20 3、学习情况:中等偏上 4、爱好:翻杂志、看小说、看报纸、唱歌、听音乐。

    5、座右铭:付出不一定有收获,尽力就好。 6、优点:低调、踏实、与人为善、乐于助人。

    7、缺点:粗心、内向,社交能力较弱。二、关于我的大学生活大一: 首先,大一由于经过紧张的高考,跨进大学校门,面对新的学习方式和生活方式、新的环境,自己会感到感到迷茫和失落,找不到正确的目标和方向。

    这就需要通过就业指导教育,帮助自己快速适应新的环境,完成由高中生向大学生角色和学习模式的转变,唤醒自己的就业意识和职业生涯规划意识。根据自身实际和特点,帮助自己正确地认识自我,对未来的职业生涯进行规划和构想,重新确定自己的学习目标。

    其次,由于刚开始对自己所学专业的了解不够,在那段时间总是感到迷茫,对自己的学习和今后的就业也没有一个客观的认识。大一没有太多打算,只是熟悉学校环境,不过,值得一提的是,大一加入了学校的艺术团,让自己的艺术细胞真实的躁动了一回。

    此外,还加入了新闻部,这有助于培养自己的专业素质。总之,在恍惚如梦般的大一生活中还是认识了不少的同学、朋友,在一定程度上有助于增强自己的交往能力。

    大二 经过一年的大学生活,自己已经能够适应大学生活,遇到各种问题也能较为轻松的应付。这一阶段主要是要正确认识自己,既要建立合理的知识结构,又要努力提高自己各方面的综合素质。

    比如通过努力拿到奖学金,普通话测试拿到二级甲等、通过英语4级、考到导游人员资格证,还要做一次中国东盟博览会的志愿者。此外,积极投身于学生活动或社团组织中,锻炼人际交往和交流协作能力,可以通过兼职、社会实践活动,努力提高自身的主动性、责任感和受挫能力。

    通过参加英语和计算机等相关证书考试,增强英语听说读写能力,增强计算机应用能力。同时积极参与学术讨论和科研项目来检验自己的知识储备和应用水平,开始有选择的辅修交叉学科的课程,多读些纪实报告、人物传记和相关专业基础知识来充实自己,扩大知识面。

    大二开始自己真正的大学生活,通过努力拿到奖学金,普通话测试拿到二级甲等、通过英语4级、考到导游人员资格证,还要做一次中国东盟博览会的志愿者。 通过参加各种社会实践提高自己的职业技能于社交能力。

    大三 大三通过接受了两年有针对性的职业生涯规划的教育。自己的自我分析能力将会有很大程度的提高,并且掌握了较为完整的职业生涯规划理论知识体系,对于个人职业发展目标也有了相当的认识,在掌握专业知识与技能的同时,更好地了解真实的职业世界,发掘职业潜能,进行合理的职业定位并制定职业生涯实施的方案。

    客观分析自身的职业兴趣、职业风格、职业能力、职业价值观、职业发展机会,并结合自身的兴趣爱好、性格特征、特长能力、专业特点、来确立职业发展目标和职。

    大学生学业规划书范文

    一、短期规划 时 间:(2009年9月-11月,在校期间三个月) 美好愿望:学业有成,能顺利找到工作 方 向:企业基层人员 总体目标:完成会计从业证考试 二、社会环境规划和职业分析 (一)社会大环境: 受金融危机的影响,就业形式严峻,作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战,为三个月后踏入社会打下基础。 (二)管理职业特殊社会环境: 受社会环境的影响,中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 但是任何一个成熟的企业,不会吧自己的管理者位交给一个毫无工作经验的应届生。企业通常会从现有职工中,那些专业技能稍强并且为人公平,处事公平,有宽广胸怀,责任心强,有沟通能力的人提拔至管理岗位。 由此可以观出,跟管理岗位接轨的不是你的文凭,而是和你将管理的职能部门的专业操作技能,没有这个技能作基础,你管理岗位的梦想只能是空中楼阁。 三、个人分析 (一)自身现状: 精通电脑应用;熟练办公自动化;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。 (二)自我分析: 1、我是谁?我是文秘专业的学生,我有着肯干的精神,碰到一件事我首先要用自己的能力去解决,然后在寻求他人的帮助。我有着良好的团队意识、注意集体。 2、我想做什么?每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自偶滴人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。 3、我会做什么?在校期间我参加了我们专业课程的训练,锻炼了我的能力,在校外我主动去做一些社会实践,既锻炼了我的实践动手能力,也锻炼了我的社交能力。 4、环境支持或允许我做什么?我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情,只有自己喜欢了这个职业,才能以饱满的热情投入进去,去创造去提高自己。国家提倡自主创新,也为我个人的发展提供了契机。 5、我的职业与生活规划是什么?我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业:文秘。平凡中孕育着伟大。虽然辛劳着,却也收获着。 四、职业目标分解与组合 职业目标:企业中级管理人员。 1、2009年9月: 已取得证书:取得秘书从业资格、通过普通话二乙、计算机一级和英语二级考试 已具备能力:通过实习具有一定的实践经验;接触了解了文秘工作;有一定的协调能力; 2、2009年11月: 学历目标:通过会计从业证的考试 职务目标:企业经理助理 能力目标:锻炼自身交际沟通能力,增加社会经验 经济目标:能够自己养活自己 五.成功标准 我的成功标准是能够顺利完成这学期的学业课程,取得每科的学分,能顺利推荐就业.

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