阅读话题1000作文-阅读下面一段文字写一篇材料作文题目自拟,1000

勤能补拙 在日常生活中，我们常常听到有人叹息自己天生笨拙，成不了大器。

其实，这种叹息是没有必要的。常言道，勤能补拙，就是说，天资差，是可以用努力来补偿的。

事实不正是如此吗？ 少年梅兰芳学艺的天赋并不好，他祖父梅巧玲老先生半天教了他一个曲子，他还屡有跑调，老爷了批曰：真不是块戏料。 但梅兰芳学戏很认真，他跟师傅学曲，一出要唱十多遍，从不灰心，早练晚习，冬夏不辍，练到十六岁，他一出〈〈霸王别姬〉〉唱红了梨园。

闻名世界的大发明家爱迪生，上小学的时候被老师称为“智能低下的人”，只上了三个月的学就被迫离开了学校。但他并不因此而丧失信心，反而以顽强的意志勤奋学习，最后终于成了举世闻名的大发明家。

类似由于勤奋而弥补了笨拙，甚至取得巨大成就的人，古往今来是举不胜举的。 由此可见，一个天资笨拙的人，只要勤勤恳恳，做到“人一能之己百之，人十能之己千之”，就能变得聪明起来，成为对社会有用的人才。

反过来说，一个人若不勤奋求学，天资再好也是不能成才的。 宋代有个名叫方仲永的“神童”，五岁便会做诗，被乡里称为奇才，可谓聪明过人；但他出名后，不再勤奋上进，而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼，结果诗才枯竭，终于“泯然众人矣”。

类似的例子，在现实生活中也是屡见不鲜的。我的一个小学同学，由于勤奋好学，升中学的成绩名列全班之首，亲戚朋友夸赞他是个“聪明的孩子”。

可是一年之后，他的成绩排在全班倒数第六，他的母亲生气地说：“真是笨蛋！”其实，他哪是什么笨蛋，不过是在一片夸赞声中变得骄傲了，不像过去那样勤奋了。 华罗庚教授有句名言：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”

希望那些自认为没有天赋的朋友们不要悲观，要相信天才在于勤奋，只要自己肯在“勤”字上下功夫，朝着美好的目标坚持不懈地走下去，是必可以成大器的。 。

阅读下列一段文字,写一篇材料作文,题目自拟

人越长大越孤单，习惯了工作中的忙忙碌碌，忙到没时间给朋友打的电话发条短信，是因为工作忙吗？还是给自己一个理由。

时代在变，人的心理也会随着改变，越得越来越自私了，也许这是跟压力跟环境所迫，但终究是你的心也变了，环境可以改变，我们为了适应环境也将改变我们的心，可是在心里最柔软的那一面却是你自己要控制的。 我们只能面对现实，面对生活的压力与环境的压迫，生存在这这样的空间里，我们感到无奈，邦女郎女性网，着也是一条很漫长很艰辛的道路。

矛盾的心理时时也会产生.可是为了生存为了生活，我不得不接受现实，一个人要想生存就必须经过磨练。 一个人跌跌撞撞走到今天，为了生存，不得不戴起伪装的面具。

脸上的笑容却是不是内心的想法，真的是一件很残酷的事。 说说心中的故事，讲讲人世间的悲欢，也许是心灵的震撼。

邦女郎时尚女性网记录生活中的点滴。

阅读下面一段文字,写篇材料作文,1000字以上

忠于爱情 爱情，一个永恒不朽的话题。

它是高尚、纯洁、神圣的，人们用最美的事物和词语来形容这两个字。红色的玫瑰花，最显著爱情的象征；巧克力，滴滴香浓，意犹未尽；人们向往纯真的爱情，甚至用一生来守候、来忠于这段美丽的爱情。

我想很多人都看过莎士比亚所写的《罗密欧与朱丽叶》，一段发人深省、随之感伤的爱情故事，一个悲惨的结局。 在意大利的一个小镇，一栋看起来不起眼的两层楼住宅，上面有一个毫不起眼的阳台，一扇毫不起眼的木门，旁边一个毫不起眼的中庭，却常常挤满了慕名而来的游客，每个人都要在阳台上摄影留念，年轻的恋人们还不忘在门上写下海誓山盟——那是位于意大利北边的维洛纳小镇，莎士比亚笔下经典爱情故事中的女主角朱丽叶的家。

忠于爱情的朱丽叶，被后人所崇拜所敬仰。慕名而来的游客不是为了看什么豪华的屋宅及其陈设，而是来瞻仰朱丽叶的高尚人格与感情。

她为了忠于她的爱情，逃避与帕里斯的封建婚姻，她不畏艰辛地去守护着。虽然最终的结局是悲惨，但那是她忠于自己的那份爱情的结果。

诸如此类的故事也相当的多，一段完美的爱情也并不是那样轻易的就可以得到的。它需要经过时间的考验、重重的阻碍、沧桑的洗礼。

例如：千古流传的梁山伯与祝英台，在那样的封建礼教当中，为了忠于自己爱情，而放弃了自己的生命，人们为了赞颂他们那伟大的爱情，便说他们双双化为蝴蝶，才把故事变得完美。孟姜女的传说，以故事、歌谣、诗文、戏曲等多种形式在我国广大地区内流传，有着久远的历史，几乎家喻户晓。

它与《白蛇传》、《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》，一向被称为中国的四大民间传说。相传孟姜女为秦时人，因丈夫范喜良被迫修筑长城，便万里送寒衣，哭于城下，城为之崩，而丈夫尸骨被发现。

孟姜女面对面与秦始皇作斗争，后投水而死。这便说明了古代时人们对爱情的忠诚。

曾听母亲讲过一段真实的爱情故事，故事的男主人公和女主人公因工作地点不同而分开了，便未曾联络过，但他们坚守自己心中的爱。几年过去了，几十年过去了，他们在四十多岁的时候无意中相遇了，他们彼此都未娶未嫁，永远保留着心中的那份爱。

未曾说那些海誓山盟和那些海枯石烂的诺言，但他们依旧忠于自己心中的感情。最终，他们一同步入爱情的结婚礼堂。

还有状元杨雪筠不畏强权，忠于爱情的故事，也被世人所称赞不已。 朱丽叶是一个忠于爱情，对幸福生活热烈追求，对封建礼教、封建家长专制充满叛逆精神的人。

为了忠于爱情宁死不屈地反抗封建势力的斗争精神，就寄托了向往爱情的人们追求自由幸福婚姻的美好愿望。

急求一篇议论文看材料题目：阅读下面文字,根据要求写作文 爱问知识

原创的 ，扩充一下内容吧！ 史冬鹏无缘决赛的思考 在2008年的北京奥运会上有两段雷人的采访（作为央视的田径专项记者，冬日娜长年追随刘翔南征北战），这次因为刘翔的退赛，冬日娜曾问过史冬鹏两个问题： （1）“你觉得和刘翔在同一个时代是不是很悲哀？” （2）开赛之前问史冬：“ 你有没有信心得亚军？因为冠军已经是刘翔了。

” 哦，我的天！这么离谱的提问简直让人费解！结果史冬鹏没能进入决赛，和奖牌擦肩而过，让那么多的体育迷遗憾了到现在！先不说冬日娜作为央视的田径专项记者是否合格，央视选人的程序如何，这是老百姓没法知道，也管不了的事情。我想说的是史冬鹏作为中国的一名田径运动员，不只是技术上的提高，思想上的提高，心理素质的提高都必不可少。

纵观古今中外，不管哪个行业，其中的佼佼者都是技术、思想、心理素质属于上乘。如果你什么都属上乘，难道会因为别人的雷人采访就失败了吗？！德国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不应该因为有大狗的存在而心慌意乱。

所有的狗都应该叫，他各自用上帝给他的声音叫好了。 ” 虽然这个比喻不怎么样，但话丑理端啊！是运动员就有机会参加比赛，就应该参加比赛，而且还要比出水平，比出信心，比出国格！刘翔能得冠军，我史冬鹏为什么就不能得呢！不想当元帅的士兵不是好士兵，不想得冠军的运动员就不是好运动员。

只要这样想，又这样努力做了，即使得不到冠军，也是让人敬佩的。 史冬鹏，加油！在不久的将来我们要看你站在2012年的奥运会的领奖台上！。

急需一篇作文,六月六日前交的

《尊老爱老，从你我做起》 中华民族历来有尊老爱幼的传统。

赡养老人、厚养老人被当作是天经地义的事情。悠悠五千年的中华文明都书写着“孝悌”二字，和孝敬长辈有着扯不断的渊源，“忠、孝”二自成了衡量道德的标准。

“二十四孝图”是封建教义顶礼膜拜的必修课。无论在家里还是做客长幼顺序是万万不得马虎的：长者的座位约定俗成；盛饭、挟菜长辈优先；说话要长辈先说长辈说话晚辈决不能插嘴……。

所有规矩都突出了尊敬孝顺长辈这个主题。的确，这些历史实事中存在一些糟粕，“三纲五常”的尊卑关系使晚辈失去了应有的人格尊严和做人的基本权利的事例不胜枚举。

但是，我们在批判历史糟粕的同时应当继承和发扬历史优良传统。我们在抛弃“卧冰求鲤”的封建道义的同时不应将“孩子和洗澡水一同倒掉”，把尊重老人孝敬老人的传统美德一并抛弃。

然而，这些年来不尊敬、不孝顺、不赡养老人的事例太多了。许多老人在尊老敬老的氛围中由衷的欢乐；但另一些老人那饱经风霜的脸庞后面却是哀怨和悲凉，无以名状的凄苦孤寂伴随着他们衰老的年轮。

近日有媒体报道：河南一七旬老妪，儿孙满堂，却无一人赡养，衣食无着，十多年来，一直靠捡破烂为生，病卧月余无人问津。无奈之下，老太太拄着拐棍愤然走进法院，告了自己的子女，请求法庭维护她的权益。

成都又有一对老夫妻，因为4个子女都不孝顺，绝望的老人在遗嘱中将一生的积蓄40万元作为党费全部上交。这些消息读来令人感慨。

不论是从道德的意义上，还是法律的意义上，这些不赡养老人的不孝子女都应受到谴责和惩罚。 有些老人节衣缩食从牙缝里省钱来供子女读上大学。

但是有些从穷乡僻壤的赤贫家庭走进高校深造的学生，却羞于启齿贫寒的家境，当“乡巴佬”的父母到校看望他时，他竟然向同学谎称这是“老乡”“亲戚”。一些贫寒子弟走到城里有了正式工作，成了家有了孩子，却不愿把村里年迈的双亲接来与之居住，害怕他们不懂得城里规矩，带来一身“土气”坏了自己在邻里同事中的口碑而给自己丢脸。

可怜这些老实巴交的老农民还蒙在鼓里，把脸朝黄土背朝天劳作粒粒皆辛苦的新鲜大米背来，把一个个自己不舍得吃的土鸡蛋积攒下来带给儿孙吃，儿孙们却不会领情。 透过一幅幅老年人被虐待、遗弃的画面，看到了其中一些老年人的无奈、辛酸、无助和苦涩，如此种种，实在是有些令人发指。

它和尊老敬老的传统美德相去甚远，是当前和今后精神文明建设亟待解决的问题。 为此我在思考：建立完善的全社会特别是农村养老制度是解决农村老人这种窘境的最好办法，只有摆脱了老人对子女们经济上的依赖，老人们才能真正做到老有所养。

要有效保证农村老人老有所养，笔者认为，一是要完善社会保障体系。建立健全农村养老保险制度，提倡农村青年为自己和老人办理养老保险，使农村老人减轻对子女的物质依赖程度。

二要把敬老养老作为加强农村精神文明建设的一项重要内容来抓。在农村，当前甚至今后相当长的时期内，子女仍将是养老的主要承担者，因此，必须在全社会弘扬敬老爱老的优良传统，加强农村家庭美德教育，建立团结和谐的农村家庭关系，通过广泛开展的创建文明乡村、文明家庭、争当文明村民活动，增强全民的敬老养老意识；大张旗鼓地表彰敬老养老典型，让村民真正树立起尊重、关心、帮助老人的良好社会风尚。

三要依法养老。当前，要把《老年人权益保障法》列为普法工作的重点，使这部法律家喻户晓，深入人心。

在解决农村老人赡养纠纷时，要多做说服教育工作，切勿草率处理，尽量促成当事人达成赡养共识，以减少社会治安隐患，促进社会稳定。对屡教不改、不尽赡养义务的人可以视情节追究其民事和刑事责任，并可选择典型案例，通过公开审判，公开宣判，以案讲法的形式使农村青年知晓赡养老人是自己的义务，从而增强农村群众的法制观念和履行敬老养老义务的自觉性。

家家有老人，人人都会老。家长要从小对孩子进行尊老敬老养老的身体力行示范教育，使尊老、爱老蔚然成风，要知道在自己抛弃老人的时候，自己就已种下了被自己的子女抛弃的恶果。

敬老爱幼是中华民族的传统美德，让我们来呼吁全社会都来关心老人，尊老爱老，从你我做起，让每个老人都有幸福温暖的晚年。安得广厦千万间，大庇天下老人俱欢颜。

个人先进事迹材料

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。

二、兴趣广泛，全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱，热爱劳动。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实，勇于创新。

她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中，她思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在班级管理中，她总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。例如：成立班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系。

五、积极进取，不断成长。

在四年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：数奥竞赛、查字典比赛等，并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。

王超群同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的

写公文材料有哪些格式？

1、重点掌握公文的概念和特点。

公文有公文的概念有广、狭义之分。广义的公文是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的文字材料。

广义的公文专指法定公文。是指《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文。

这是行政机关在行政管理活动中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 公文的特点主要有： （1）法定性； （2）政策性； （3）实用性； （4）实效性； （5）规范性。

2、掌握公文的基本功用。 公文的基本功用有： （1）颁布法规，传达指示； （2）反映情况，请示工作； （3）联系工作，商洽公务； （4）宣传教育； （5）依据凭证。

3、掌握公文的分类。 （1）依照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为上行文、下行文、平行文三种。

（2）按照紧急程度可将公文分为紧急公文和普通公文两大类。紧急公文又分为“特急”和“急件”两种。

（3）按照有无保密要求和、及秘密等级可将公文分为无保密要求的普通文件和有保密要求的保密文件两大类。保密文件 又分为绝密文件、机密文件和秘密文件三类。

（4）按照具体职能的不同，可将公文分为法规性公文、指挥性公文、报请性公文、执照性公文、联系性公文、实录性公文六大类。 二、公文的体式 1、了解公文的构成要素。

中华人民共和国国家标准（GB/T9704-1999）《国家行政机关公文格式》将构成公文的诸要素划分为眉首、主体、版记三个部分。 （1） 眉首部分又称文头部分，通常有公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人诸要素构成。

（2） 主体部分又称行文部分，通常是由公文标题、主送机关、公文正文、附件说明、成文日期、公文生效标识、附注等项目构成。 （3） 版记部分又称文尾部分，通常是由主题词、抄送机关名称、印发机关和印发时间等项目构成的。

2、了解公文的构成格式。 3、了解公文的印装规格。

三、重点掌握公文写作的基本要求 1、要熟悉党和国家的方针政策及有关法规、规定； 2、要了解实际情况； 3、要遵循各项行文规则 （1）文种的选用要正确 （2）行文关系的确定要妥当 （3）制发程序的安排要合理。制发公文的程序主要包括草拟、审核、签发、复核、缮印、用印、登记、分发、等程序。

四、各类公文的写作要领 （一）命令 1、了解命令的用途：《国家行政机关公文处理办法》规定命令适用于依照有关法律发布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员。 2、了解命令的特点：命令的权威性和强制性极强。

3、了解命令的分类：命令主要包括发布令、行政令、嘉奖令三种。 4、了解命令的写法。

（二）决定 1、掌握决定的用途：《国家行政机关公文处理办法》规定决定适用于对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤消下级机关不适当的决定事项。 2、了解决定的特点：决定是一种重要的指挥性和约束性公文。

党政机关、社会团体和企事业单位对某些重要事项或者重大行动作出安排，都可以用决定。 3、了解决定的分类：按照具体用途和内容的不同，可将决定分为两类，一类是对重要事项作出的决定，一类是对重大行动作出安排的决定。

4、了解决定的一般写法。 （三）公告 1、掌握公告的用途：《国家行政机关公文处理办法》规定适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。

2、了解公告的写法。 （四）通告 1、掌握通告的用途：《国家行政机关公文处理办法》规定适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。

2、掌握通告的写法。 （1）标题。

通告的标题有多种写法，一是完全式标题，包括发文机关、事由和文种；二是省去事由，只写发文机关和文种；三是省略发文机关，由事由和文种构成，四是只有文种，也就是“通告”。 （2）正文：通告的正文一般由开头、主体、结尾三部分构成。

开头概述发文的目的，主体写明通告事项，结尾写明执行要求等，惯用的结束语有“特此通告”等，结尾也可省略。 3、了解写作公告、通告的注意事项： （1）要写得通俗； （2）要写得具体； （3）要写得清楚。

（五）通知 1、重点掌握通知的用途：《国家行政机关公文处理办法》规定适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。 2、掌握通知的特点：通知是上级机关向下级机关传达指示、批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，布置工作与周知事项时所用的一种下行公文，有时也是告知有关单位需要周知或共同执行的事项的平行文种。

通知用得最为广泛，因而使用频率很高。通知具有使用范围的广泛性、文种使用的晓谕性和行文方向的不确定性等特点。

3、了解通知的分类：按内容和功用的不同，通知可以划分为批示性通知、指示性通知、告知性通知、任免通知四大类。 4、重点掌握通知的写法。

（六）通报 1、重点掌握通报的用途：通报是国家机关、社会团体、企事业单位用以表彰先进、批评错误，传达重要精神或通报有关。