党的群众路线调研报告范文

群众路线调研报告怎么写 -

调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。

调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。

研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。

因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。，必须掌握符合实际的丰富确凿的材料，这是调研报告的生命。

丰富确凿的材料一方面来自于实地考察，一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代，获得间接资料似乎比较容易，难得的是深入实地获取手资料。

这就需要眼睛向下，脚踏实地地到实习中认真调查，掌握大量的符合实际的手资料，这是写好调研报告的前提，必须下大功夫。第二，对于获得的大量的直接和间接资料，要做艰苦细致的辨别真伪的工作，从中找出事物的内在规律性，这是不容易的事。

调研报告切忌面面俱到。在手材料中，筛选出最典型、最能说明问题的材料，对其进行分析，从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律，得出正确的结论，总结出有价值的东西，这是写调研报告时应特别注意的。

第三，用词力求准确，文风朴实。毛泽东的《湖南农民运动考察报告》是很好的典范。

写调研报告，应该用概念成熟的专业用语，非专业用语应力求准确易懂。通俗应该是提倡的。

特别是被调查对象反映事物的典型语言，应在调研报告中选用。目前，盲目追求用词新颖，把简单的事物用复杂的词语来表达，把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄，实际上是学风浮躁的表现，有时甚至有“没有真功夫”之嫌。

调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。

如果用词概念不清，读者就难以了解事物的本来面目，也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告，用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容，有利于政策制定和调整的正确性。

第四，逻辑严谨，条理清晰。调研报告要做到观点鲜明，立论有据。

论据和观点要有严密的逻辑关系，条理清晰。论据不单是列举事例，讲故事，逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。

如果没有逻辑关系，无论多少事例也很难证明观点的正确性。结构上的创新只是形式问题，不能把主要精力放在追求报告的形式上。

调研报告的结构可以不拘一格。第五，要有扎实的专业知识和思想素质。

好的调研报告，是由调研人员的基本素质决定的。调研人员既要有深厚的理论基础，又要有丰富的专业知识。

一项政策往往涉及到国民经济的许多方面，并且影响到不同的社会群体，只有具备很宽的知识面，才能够深刻理解国家的大政方针，正确判断政策所涉及的不同群体的需要；才够看清复杂事物的真实面目。恩格斯说过：如果现象和本质是统一的，任何科学都没有存在的价值了。

调研人员一定要具备透过现象洞察事物本质的能力。这源于日积月累，非一朝一夕之功。

第六，要对人民有感情，对事业、对真理有追求。任何事物都是一分为二的，调研报告带有一定程度的主观性。

作者所处的立场决定了报告的主题和观点，也决定了报告素材选取的倾向性。巴金说，“不是我有才能，而是我有感情”。

深入实际搞调研，一定要有为老百姓、为国家解决问题的强烈愿望和感情。事物的产生和发展都遵循一定的规律，调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生发展规律的过程。

报告的论点和论据一定要符合白然规律和社会规律，而不是追随潮流，迎合某些群体的需要；这就需要调研人员非常敬业，具有不懈追求真理的精神。调查报告的写法及格式一、调查报告的写法，包括标题、署名、正文。

篇幅：3500-5000字。1、标题：三种写法。

① 标题是文章标题的写法。② 标题是类似于公文标题的写法。

③ 正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。（如：《振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。）

2、署名：标题下面要署名，即写姓名、年级、班级。3、正文：由两个部分构成，即前言；调查报告的主体。

主体：主要是对事实的叙述和议论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。

每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。

如何牢固树立宗旨意识引领强军实践

开展党的群众路线教育实践活动就是要让党的干部接地气、知下情。

各级党组织要高度重视党的群众路线教育实践活动，利用切实有效的办法，让党员参与到这项活动中来；要广开言路，认真听取基层群众对党员干部、各级党委提出的意见和建议。党员干部要发挥好先锋模范作用，通过走访群众、自我反省、开展批评和自我批评，净化思想，提升党员队伍综合素质，增强党员干部的宗旨意识和群众观念。

党的群众路线是党的根本政治路线，也是党的根本组织路线。作为组工干部，最大的党性就是坚决贯彻党的路线方针政策，服务好群众；最好的品行就是立足岗位，扎实工作；最真的表率就是敢于让干部群众向自己看齐，堪为楷模，真正在推进组织工作中践行党的群众路线，努力做到“讲党性、重品行、做表率”。

牢树群众观点，切实增强宗旨意识。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是组织工作的根本出发点和落脚点。

作为组工干部，我们必须牢固树立群众观点，自觉践行群众路线，把党的宗旨贯穿于思想和行动的方方面面。一要在深化学习中树立群众观点。

树立群众观点是思想认识不断深化的过程，组工干部要树立终身学习理念，持之以恒地加强党的理论学习，特别是对群众路线教育实践活动学习阶段指定的必读篇目和有关群众路线、群众观点的重要论述，要精读细研，深刻理解把握群众路线、群众观点的科学内涵，增强对群众路线、群众观点的理论认同、思想认同、感情认同，进一步强化为民服务的宗旨意识、坚定为民服务的理想信念。二要在实际行动中坚持群众路线。

我们必须要牢固树立群众观点，做到思想上与群众接近，生活上与群众走近，作风上与群众靠近，真心实意与群众交朋友。要带头参与机关干部“一线服务行动”，主动走出机关，深入村社、深入群众，了解乡镇干部“驻村代办、强基为民”工程实施情况，督促引导各级干部主动深入一线、沉到基层，与群众面对面交流沟通，了解群众所思所想所盼，为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，切实密切党群干群关系。

三要在推进工作中践行群众路线。全心全意为人民服务，最重要的是实现和维护好群众的根本利益。

要紧紧围绕打造“一都两中心”的目标定位，在组织工作中体现服务改革、服务发展、服务群众、服务党员、干部和各类人才的导向，以强烈的责任感和事业心，开拓进取、真抓实干，进一步加强领导班子和干部队伍建设，抓好基层党组织带头人队伍建设和党员教育管理，创新基层党组织服务方式，在推进工作任务落实中践行党的根本宗旨。坚持深入群众，提升凝聚群众能力。

一要带着感情深入群众。组织工作虽然政治性、政策性强，要讲原则、讲程序、讲法纪，但也是一种“有情”的工作，不能板着面孔、冷酷无情、没有温暖，也不能沾沾自喜而自认为“高人一等”，更不能居高临下、盛气凌人，只有带着责任、带着热情、带着真诚投入工作，才能得到广大党员、干部、知识分子及群众的尊重、信赖和拥护，才能真正在组织工作中贯彻落实好党的路线方针政策。

二要以宽容开放的心态对待群众。组工干部要自觉摆正自己的位置，正确对待群众的“高看一眼”，谦虚为怀，谦和为人，谦让从事。

要善于进行换位思考，充分尊重和体谅他人，多站在群众的立场上想问题，多与党员、干部、知识分子交朋友，以平等、谦和之德温暖人、感召人、凝聚人。三要树立融入群众的作风。

要坚持原则，严守纪律，按章办事，不讨好卖乖、不跑风漏气、不以权谋私，做一名合格的组工干部。要廉洁自律，自觉接受党组织和群众的监督，切实增强忧患意识，常思贪欲之害，常怀律己之心，在思想上筑牢“防火墙”。

要强化奉献意识，时刻保持一种平常之心，胸襟坦荡，真诚待人，任劳任怨，默默工作。要发扬艰苦奋斗的优良传统，办文办会办事多一点简洁朴实、少一点奢侈浪费，让组工干部成为群众值得信任的人。

切实尊重群众，提升服务群众能力。一要尊重群众首创。

要从群众中总结工作经验，到群众中检验工作成效，保护群众的积极性，善于依靠群众的智慧提升组织工作水平；尊重群众的首创精神，善于发现、及时收集群众的创造性信息；要善于挖掘，有效地提炼群众创造的经验，并把它应用于组织工作。比如及时总结推广权家湾乡创新的以“马上办、代着办、领着办、流动办”为主要内容的“民事代办”工作法，德兴乡民情“6+4”工作法等。

二要尊重群众意愿。组织工作必须坚持从实际出发、实事求是，符合基层群众的愿望，不搞“一刀切”、“齐步走”，要做到想问题、办事情尊重群众意愿，多搞调查、多听民声、摸准实情、把握规律，增进与人民群众的感情。

实践证明，尊重群众意愿，有利于使群众主体地位与党员主体地位有机统一，通过尊重群众意愿切实服务群众来凝聚群众，组织群众、宣传群众和教育群众，能有效调动和激发蕴藏在群众中间的巨大创造活力，使组织工作获得取之不尽、用之不竭的力量源泉，为推动科学发展、促进社会和谐提供强有力的保证。三要切实解决群众问题。

作为组工干部，必须带头。

党的群众路线教育实践活动心得体会怎么写呢？

党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。

“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。

“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。温总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级党员领导干部的提醒。

实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。

群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

当然，有了标准，不采用、不使用，再唯一、再最高的标准，也等于是白搭、空摆。坚持群众满意的唯一标准，就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策，都必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则，必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重民意，广泛征求民意，将评判的标准和标尺交给群众，让群众说话，让群众说得上话，让群众说话管用。

群众满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见，还是做好其他一切工作、做出其他有关决策，都要广泛、全面、真实地听取群众意见，并将结果交给群众评判、让群众打分，只要群众不满意、不高兴、不答应的，就坚决不做、不出、不行、不施。

开展教育实践活动必须与建章立制结合起来要加强领导干部思想道德教育，探索建立党政领导干部诚信机制，进一步深化政务公开工作和政府绩效管理工作，促进党员领导干部勤政廉政。要整合各类检查考核，精简会议活动，精减文件简报，正文风、改会风、转作风，树新风。

要大力推进联系群众长效机制建设，健全联系群众制度，不断完善调查研究制度，层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等，促使广大党员领导干部深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究，听取群众意见，了解群众心声，帮助解决困难，以干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。开展教育实践活动必须与提高做好新形势下群众工作能力结合起来 “一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。

我们必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。贯彻落实党的十八大精神，必须一以贯之地坚持党的群众路线，始终坚持密切党同人民群众的血肉联系。

要通过此项实践活动，使广大党员干部从思想上树立正确的群众观，明确党来自于人民、根植于人民，党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民；在任何时候都要坚持正确的群众路线，坚持把人民利益放在第一位，始终依靠人民推动历史前进。广大党员干部要积极深入基层、深入群众、深入实际，在具体实践中站稳群众立场，增进对人民群众的感情、增强服务群众的本领。

开展教育实践活动必须与学习贯彻习 **同志重要讲话精神和学习贯彻“八项规定”结合起来中央出台“八项规定”及实施细则，是贯彻落实党的十八大精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措，对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有十分重要的意义。习**总书记在中央政治局会议上关于改进作风、密切联系群众的重要讲话，充分体现了党要管党、从严治党的要求，充分体现了中央领导同志以身作则、率先垂范的品质和境界，是加强和改进党的作风建设以及开展党的群众路线教育实践活动的重要指导性文件，各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要把学习贯彻习 **同志重要讲话精神与学习贯彻十八大精神结合起来，与学习贯彻“八项规定”结合起来，深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义，深刻认识以习 **同志为总书记的党中央弘扬党的光荣传统和优良作风的坚定决心，深刻认识“八项规定”的精神实质、基本原则、主要内容和具体要求，深刻认识纪检监察机关在贯彻落实中央“八项规定”中承担的重要职责。

进一步把思想和行动统一到中央和省委精神上来，把加强作风建设摆在更加突出的位置，真正做到与中央、省委认识一致、要求一致、行动一致，切实增强抓好“八项规定”贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。中华口才网很多党群路线的相关稿子，有党的群众路线教育实践。

群众路线教育实践活动学习笔记

当前，中央在全国开展党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

作为一名基层党员，我再次认真学习了党章和十八大报告，对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触。一、党章中明确全心全意为人民服务是对我们党的基本要求。

中国共产党在领导中国从新民主主义到社会主义、从改革开放到建设中国特色社会主义、从科学发展到中华复兴的历程中，人民群众发挥了巨大的作用，党的群众路线始终是我们党的生命线和根本路线。我们党员从群众中来，更要走到群众中去，密切联系群众是对一名合格共产党员的基本要求。

二、执行党的群众路线是贯彻落实十八大精神的体现。十八大报告明确提出，要紧紧“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力”。

报告告诉了我们这次在全党深入开展的教育实践活动的主题是党的群众路线教育，而开展党的群众路线教育是以“为民务实清廉”为主要内容的主题教育实践活动。三、全心全意为人民群众服务是所有共产党员的使命。

邓小平同志曾经讲过：“一切共产党员，不论职位多高，都是人民群众的勤务员，都应该把自己看成普通劳动者，没有任何特权，都必须关心群众生活，和群众同甘共苦。”实践告诉我们，任何脱离人民群众，没有站在人民的利益的行为和决策都将会失败。

在这次教育实践活动中，我将坚决落实中央《八项规定》，深入到群众中，倾听大家的意见，结合实际工作，认真查摆自身存在的问题，从群众中汲取养分，改进工作作风，做好本职工作。

群众路线教育实践活动七个更加注重

教育实践贵在把握重点，重在突出实效，应做到“七个特别注重”。

第一，要特别注重增强群众意识，始终站稳群众立场，切实提高贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性。求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。

也就是说源头不深却希望河水流得远长，根不稳固却要求树木长得高大，是不可能的。人民群众是我们党的事业的力量源泉和胜利之本，党的事业离不开人民群众这个根本和源头。

党的十八大报告强调，面对人民的信任，面对新的历史条件和考验，全党必须增强宗旨意识，始终把人民放在心中最高位置。因此，开展好以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动，要首先解决为民的问题，教育广大党员牢固树立群众意识和宗旨观念，始终站在基层群众的角度，设身处地地为广大人民群众办实事、办好事，自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程，自觉接受人民群众的监督和检验，真正做到为民用权、公正用权、依法用权和廉洁用权。

建党92年来，我们党始终把保持与人民群众的血肉联系作为发展的根基，带领人民群众创造了一个又一个伟大的胜利和人间奇迹，党群关系得到不断巩固和提高。但应看到近年来随着形势的变化，一些党员干部思想和行为出现了偏差，有的甚至严重脱离群众，只关心个人利益和局部利益，不顾及民生疾苦，导致党群干群关系出现问题，给党的事业带来了损害，也给社会增添了诸多不稳定因素。

这些问题如不解决，势必影响到党的生死存亡，影响到国家的长治久安，影响到小康社会的胜利建成。第二，要特别注重提高服务基层能力，加大改善民生工作力度，最大限度地让人民群众得实惠，促进党的群众路线教育活动扎实开展。

群众路线教育实践活动根本目的就是教育广大党员干部牢记为人民服务的宗旨，进一步转变工作作风，更好地为广大人民群众服好务，团结和带领人民群众共同奋进。要坚持边整边改，针对群众反映的重点难点问题，要想办法加以解决，让老百姓看到党员干部真心为群众着想的务实态度，以实打实的工作成效赢得人民群众的支持。

要从人民群众的满意度上来评价实践活动的优劣，要从民生改善程度上来认定教育实践活动的成效，要从人民群众得到实惠的多寡来评价地方领导干部工作作风的扎实与否，要盯住问题不放松。第三，要特别注重坚持领导带头，主动下基层、接地气，提高对民情掌握的准确性，增强做好党的群众路线教育实践活动的针对性和有效性。

群众路线教育实践活动能否取得实效，离不开领导干部带头实践。领导干部要争做转变作风的表率，争做密切联系群众的表率，争做人民群众的贴心人，主动下基层访贫问苦，带头进农村、进社会、进企业、进学校、进家庭，要深入田间地头，深入生活生产一线，主动研究解决基层群众反映的生产生活难题。

要深入基层搞好调查研究，把调研成果转化为推进工作的具体措施，更好地指导工作实践。第四，要特别注重求真务实，不搞花架子，不做表面文章，要把推进党的群众路线教育实践活动过程变为密切联系群众的生动实践。

中央明确要求加强作风建设，促进党员干部特别是领导干部作风转变，并强调反对“四风”。“四风”的第一条就是反对形式主义。

我们搞群众路线教育是不是走过场，是不是浮在表面，是不是应付了事，群众一眼就能看穿。不求真务实，就会损害党在基层群众心中的良好形象，不扎实干事，党的执政之基和执政地位就无法得到巩固和加强。

因此，注重求真务实也是这次群众路线教育实践活动的根本要求。在推进教育实践过程中，要把求真务实贯穿于整个活动的每个环节、每个细节当中，作为判定教育实践活动成效的一条重要标准，不断提升教育实践活动的质量和成效。

第五，要特别注重听取群众意见，让人民群众参与进来，提高党的群众路线教育实践活动的透明度和可信度，增强人民群众的满意度。搞群众路线教育实践，离不开群众的广泛参与和互动，否则教育实践活动就变成了自说自话、自弹自唱的“独角戏”。

在教育实践活动中，要求教基层，问计于民，普惠于众。通过搭建“民情热线”、“政风行风热线”、领导干部接待日等各种载体和平台，畅通人民群众参与教育实践活动的渠道和方式，让群众参与、让群众监督、让群众去检验，实现党员干部与基层群众的同频共振。

要积极听取社会各界群众对党和政府各项工作的意见和建议，实事求是地进行分析研究，认真解决，进一步增强教育实践活动的开放性、公开性、透明度和可信度。要通过基层人民群众的广泛参与，对党员干部产生监督效应，督促党员干部认真对照“八项规定”检查自身问题，促进工作作风转变，提升党员干部新形势下做好群众工作的能力。

第六，要特别注重建立长效机制，突出在制度创新上下功夫，形成党的群众路线教育实践活动的工作长效机制。要建立科学规范的学习教育机制，提高党员干部的思想觉悟、政治觉悟，启发行动自觉。

要建立干部下基层直接联系群众的常态化机制，通过领导干部的包联包扶解决实际问题，通过到基层群众中访贫问苦拉近与人民群众距离，加深与人民群众的感情。要建立社。