纪录片策划书格式？

一、选题 1. 来源：网络、媒体、其他 2. 打动你的地方、兴奋点 3. 核心内容、事、人、现象 4. 思维程度、启迪、诉求 5. 背景（社会、人文、历史） 6. 把握度 7. 题材基本定位（边缘、平民） 二、人物 1. 主角背景、材料（经历、家庭、外表、细小动作、价值观） 2. 人物——困难——呈现真相 3. 配角——戏分配、传递、推动 4. 配角——隐喻什么？主角挖掘、空间 三、拍摄中可行性 1. 场景表、发生事件 2. 发生事件可能性、把握度 3. 发生意外可能性、把握度 4. 意外——象征性意义 四、情节考虑 1. 情节转折 2. 主要抗争点、矛盾 3. 如何平衡关系？态度？ 4. 拍摄可行性 来自书本，呵呵，具体的就要看你自己拍摄的具体情况了。

求~纪录片的策划方案

一、选题

1. 来源：网络、媒体、其他

2. 打动你的地方、兴奋点

3. 核心内容、事、人、现象

4. 思维程度、启迪、诉求

5. 背景（社会、人文、历史）

6. 把握度

7. 题材基本定位（边缘、平民）

二、人物

1. 主角背景、材料（经历、家庭、外表、细小动作、价值观）

2. 人物——困难——呈现真相

3. 配角——戏分配、传递、推动

4. 配角——隐喻什么？主角挖掘、空间

三、拍摄中可行性

1. 场景表、发生事件

2. 发生事件可能性、把握度

3. 发生意外可能性、把握度

4. 意外——象征性意义

四、情节考虑

1. 情节转折

2. 主要抗争点、矛盾

3. 如何平衡关系？态度？

4. 拍摄可行性

这个是提纲

一、市场环境/活动背景/活动目的

二、活动目标群体

三、活动介绍（时间、地点）

四、活动主题

五、活动所需道具/物料

六、活动宣传媒体资源

七、活动执行计划（时间/内容/负责人）

八、活动费用预算

纪录片策划书格式？

一、选题

1. 来源：网络、媒体、其他

2. 打动你的地方、兴奋点

3. 核心内容、事、人、现象

4. 思维程度、启迪、诉求

5. 背景（社会、人文、历史）

6. 把握度

7. 题材基本定位（边缘、平民）

二、人物

1. 主角背景、材料（经历、家庭、外表、细小动作、价值观）

2. 人物——困难——呈现真相

3. 配角——戏分配、传递、推动

4. 配角——隐喻什么？主角挖掘、空间

三、拍摄中可行性

1. 场景表、发生事件

2. 发生事件可能性、把握度

3. 发生意外可能性、把握度

4. 意外——象征性意义

四、情节考虑

1. 情节转折

2. 主要抗争点、矛盾

3. 如何平衡关系？态度？

4. 拍摄可行性

来自书本，呵呵，具体的就要看你自己拍摄的具体情况了。

纪录片策划文案怎么写

ClassID=30 说一下格式吧策划选题缘由目的意义思路风格===========================纪录片策划文案一、选题1. 来源：网络、媒体、其他

2. 打动你的地方、兴奋点

3. 核心内容、事、人、现象

4. 思维程度、启迪、诉求

5. 背景（社会、人文、历史）6. 把握度7. 题材基本定位（边缘、平民）二、人物1. 主角背景、材料（经历、家庭、外表、细小动作、价值观）

2. 人物——困难——呈现真相

3. 配角——戏分配、传递、推动

三、拍摄中可行性

1. 场景表、发生事件

2. 发生事件可能性、把握度

3. 发生意外可能性、把握度

4. 意外——象征性意义

四、情节考虑

1. 情节转折

2. 主要抗争点、矛盾

4. 拍摄可行性

怎么写电视专题片策划案？

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您的产品很完善！ 您做过宣传彩页！

您的服务很周到！ 您做过街牌展板！

●我还知道：以上这些，您并不满足，因为您总想把企业的综合实力展现的更透彻些，您总想把拳头产品演示的更直观唯美些，您总想把服务演绎的更温馨细致些……

怎样进一步吸引客户，您在思考着……

我却不知道：您有没有忽视影视宣传的力量！

试 想 一下：如果对于同一个故事，您是对类似央视“走近科学”“探索发现”的反映形式感兴趣，轻松持续的关注它！还是对平面密密麻麻的文字诉说有耐性看下去！ 答案不言而喻！！！

●原因就是： 一个好的影视宣传，它要同时把：创意、主题、文稿、现场、角色、画面、配音、音乐、音效、灯光、色彩、字幕、光效、三维立体、图表、评说、等等手法综合起来，同步且巧妙的融合运用在短短几秒钟、几分钟的时间里，这样一来，它对您的企业、产品、服务等方面的影响力，它对轻松观看的人来说，它的关注与效果可想而知！！！

请您继续往下看：

洛阳鸿鸣文化传播公司

华彩流金 视觉盛宴

洛阳鸿鸣文化传播公司是一家专业的影视策划、拍摄、制作、广告发布代理的机构。公司拥有高素质、专业的摄像、编导、剪辑、配音队伍，公司员工大多毕业于国内专业影视、新闻院校，主导创作群曾在中央电视台、北京电视台、中国教育台及地方电视台从事过多年的记者、编导、摄像、主持人工作。

●专业、活力、创新是我们服务的资本！

公司拥有广播级摄像机及SONY250、SONY190pDVCAM、SONYZ1CHDV等专业摄像机；在后期编辑方面，则拥有多台业界流行的非线性编辑系统和Canopus非线性编辑系统，它具有快速、便捷、稳定、强大、双通道实时编辑功能，为专业的电视节目制作提供了强有力的技术保障。

●一站式的服务、平易的价格，为您提供物超所值的作品是我们的宗旨！

公司凭借精湛的技术、专业的人才、良好的社会关系、大量的选题资源，曾为中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等全国多家电视台、音像出版社、企业、科研院校、机关等单位，摄制了大量具有播出和出版水准的科教片、专题片、企业宣传片、纪录片和广告作品。并为省领导视察、国际友人来访、演艺明星演出、大型庆典、新闻发布会、博览会、产品发布会等提供摄像及制作服务。

●“内容为王，创意至上！”是我们的服务根本！

●“放弃场面铺张，反对外表浮华！”是鸿鸣人的工作作风！

公司主创群不久前拍摄制作的为2008年奥运会献礼大型系列专题片《北京南站：不朽的世纪工程》、《福娃奥运漫游记 全片尽显明星腔》、《世界83国家媒体相约北京》、《北京电视台备战奥运》、《北京首届全国动漫展》等，更是受到了各界高层领导的广泛关注和肯定。

资深、专业的创作群，为您提供全程策划方案；高规格尖端的拍摄制作设备，满足您新颖的创意、高品质的动感画面

活动策划后期安排怎么写

一、活动目的 对市场现状及活动目的进行阐述。

市场现状如何？开展这次活动的目的是什么，是处理库存，是提升销量，是打击竞争对手，是新品上市，还是提升品牌认知度及美誉度？只有目的明确，才能使活动有的放矢。 二、活动对象 活动针对的目标是市场的每一个人，还是某一特定群体？活动控制在多大范围内？哪些人是促销的主要目标，哪些人是促销的次要目标？这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

三、活动主题 在这一部分，主要解决2个问题，即确定活动主题和包装活动主题。降价，价格折扣？赠品，抽奖，礼券？服务促销，演示促销？消费信用，还是其它促销工具？选择什么样的促销工具和什么样的促销主题，要考虑活动的目标、竞争条件和环境，以及促销的费用预算和分配。

在确定了主题之后，要尽可能艺术化地“拉虎皮做大旗”，淡化促销的商业目的，使活动更接近于消费者，更能打动消费者。几年前爱多VCD的“阳光行动”堪称经典，它把一个简简单单的降阶促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动，但不可借鉴。

这一部分是促销活动方案的核心部分，应力求创新，使活动具有震撼力和排他性。 四、活动方式 这一部分主要阐述活动开展的具体方式。

有2个问题要重点考虑：一是确定伙伴。拉上政府做后盾，还是挂上媒体的“羊头”来卖自己的“狗肉”？是厂家单独行动，还是和经销商联手，或是与其它厂家联合促销？和政府或媒体合作，有助于借势和造势；和经销商或其它厂家联合，可整合资源，降低费用及风险。

二是确定刺激程度。要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激目标对象参与。

刺激程度越高，促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应，因此必须根据促销实践进行分析和总结，并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

五、活动时间和地点 促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍，选择不当则会费力不讨好。 在时间上尽量让消费者有空闲参与，在地点上也要让消费者方便，而且要事前与城管、工商等部门沟通好。

不仅发动促销战役的时机和地点很重要，持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短，会导致在这一时间内无法实现重复购买，很多应获得的利益不能实现；持续时间过长，又会引起费用过高而且市场形不成热度，并降低顾客心目中的身价。

六、广告配合方式一个成功的促销活动，需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法？选择什么样的媒介炒作？这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

七、前期准备前期准备分三块：1、人员安排2、物资准备3、试验方案在人员安排方面要“人人有事做，事事有人管”，无空白点，也无交叉点。 谁负责与政府、媒体的沟通？谁负责文案写作？谁负责现场管理？谁负责礼品发放？谁负责顾客投诉？要各个环节都考虑清楚，否则就会临阵出麻烦，顾此失彼。

在物资准备方面，要事无巨细，大到车辆，小到螺丝钉，都要罗列出来，然后按单清点，确保万无一失，否则必然导致现场的忙乱。 尤为重要的是，由于活动方案是在经验的基础上确定，因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确，刺激程度是否合适，现有的途径是否理想。

试验方式可以是询问消费者，填调查表或在特定的区域试行方案等。八、中期操作中期操作主要是活动纪律和现场控制。

纪律是战斗力的保证，是方案得到完美执行的先决条件，在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。现场控制主要是把各个环节安排清楚，要做到忙而不乱，有条有理。

同时，在实施方案过程中，应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整，保持对促销方案的控制。 九、后期延续后期延续主要是媒体宣传的问题，对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传？脑白金在这方面是高手，即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。

十、费用预算没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。

当年爱多VCD的“阳光行动B计划”以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算，直到活动开展后，才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动，仅靠一个好的点子是不够的。

十一、意外防范每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。

必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。十二、效果预估预测这次活动会达到什么样的效果，以利于活动结束后与实际情况进行比较，从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。

以上十二个部分是促销活动方案的一个框架，在实际操作中，应大胆想象，小心求证，进行分析比较和优化组合，以实现最佳效益。 有了一份有说服力和操作性强的的活动方案，才能让公司支持你的方案，也才能确保方案得到完美的执行，使促销活动起到四两拨千金的效果。

谁能帮我写一篇电视纪录片的策划文案啊？

北京师范大学附属实验中学90校庆纪录片策划文案（2009-04-25 11:46:01） 标签：宣传片 纪录片 教育 分类：职业日志 一、缘起：为迎接北京师范大学附属实验中学建校90年校庆，记录下这一闪光的时刻，学校决定拍摄校庆专题片，充分展现学校90年的发展建设和光辉历程，同时，在十七大召开前夕，以专题片的形式献礼，展示学校对于教育模式的探索和贡献，对于我国教育体制改革的深入开展提供前瞻性的模式和思考。

二、宗旨：该片要超越一个学校宣传片的范畴，立意着重体现出对于中国教育发展的思考，不是视频资料的堆砌而是思想展示。把学校放到整个社会教育及社会文化的历史大背景里，不局限于学校，不仅要站在中国历史的角度上重新审视昨天的岁月，更要具有世界的、当下的、未来的眼光和视野。

触角要广泛深入社会，要生动、真实、非理论性的表现出来，不能是历史的简单陈述，要能引发思考，思考中国近代教育的今天与昨天相比有了哪些进步，思考我们当下的教育与世界教育存在着怎样的差距，深入思考教育最本质的东西。 三、内容：该专题片包含的内容相当广，基本将学校的教育理念、历史人文、发展历程、社会影响、社会荣誉、团队建设、教改探索、模式创新、未来展望等都囊括入内。

由于内容之多，将以一个鲜明的主题脉络贯穿、承接通篇各个部分。 四、主题：引发教育工作者思考，推广普适性的教育理念。

五、目标人群：关注教育的社会各阶层人士、掌握话语权的主流社会精英。 六、表现手法表现手法以纪实拍摄为主，辅之以适量的采访和珍贵的录像资料。

七、思路：本片力求将形象宣传片和故事专题片完美结合，不是常规学校宣传片中学校成绩的简单堆砌，而是以极其富有意蕴的事件故事将学校的历史、探索、成就娓娓道来，以思考为纲串联全片。整体构思分为明暗两条线并行，先“起”后“接”，相辅相成相呼应。

明线：全面展示学校历史沿革、发展进程、成就现状、未来的思考。暗线：以中国近代以来社会历史变迁及改革开放后的教育体制改革历程为大背景全片分四章节：“人文篇”、“ 探索篇”、“辉煌篇”、“前瞻篇”，基调分别为对学校历史人文的“深情”、探索中的“蕴情”、辉煌成就的“抒情”、充满“激情”地前瞻。

八、时长：专题片的时间长度为40分钟。如果时间太短，会因为高度抽象而不得要领，使节目缺少质感，同时使学校的亮点没有能够全部充分表现；如果太长，观众的则容易会对专题片产生视觉疲劳，片子若缺乏故事性和表现力的话，反而会给观众留下“又长又闷”的印象。

控制在40分钟，容易把握好每一章节、得当地调动观众的兴奋点，获得较理想的传播效果。这是一个能基本完整、全面地叙述学校历史传承、教育探索历程及有关背景、相关故事与刻划细节，充分展现的长度。

这一时长也有利于段落划分的节目兴奋点的设置。比如可以把40分钟的节目内容大致划分成4小节，每小节均具备相对完整的表现内容，有自身的悬念点和高潮点和思考点。

九、总体要求用制作电视、电影的表现手法对学校的各个发展阶段各个层面有重点、有针对、有秩序地进行拍摄、录音、剪辑制作成片，“声色并茂”地表现学校丰厚的人文底蕴、凸现学校独特风格、彰显学校锐意教改的风采。淡化宣传说教色彩，以较强的故事性增强节目的亲和力、思想性和传播效果，使小众化的片子达到被大众接受的效果。

风格上直白、平实、不矫饰，同时，尽量展现矛盾和冲突，要生动、具有雄厚的思辨色彩、具有思想张力和思想高度，能够激发受众思考。从而把学校理念、探索、成就和思考有机结合在一起。

十、具体要求A.纪实拍摄应拍摄具有情节性、故事性的段落，捕捉能体现时代教育背景的细节。B.结 构注意完整统一的时空逻辑关系，同时，要注意节奏轻重缓急的处理，及悬念点、兴奋点的设置，剪辑时合理地设计这些点在全片的布局，以激发观众的观赏兴趣。

C.采 访设法将采访安排在特定的情景和状态之中，以保证不破坏全片的风格。D.解 说 词解说词要凝练，宁缺勿滥；语言尽量平实、直白、客观、理性。

语言要针对画面，具有较强的指向性，通过画面较强的视觉冲击力，使片子充满思想激情。E.倾 向 性通过合理的选材、采访、剪辑，表现当今中国社会教育领域中一个正在积极探索中的主流的、前沿的学校。

十一、结构阐述：1：总时长：四十分钟。2：结构及片长分配（具体以摄制定定稿为准）：●片头：15秒钟，也是专题片中四个章节的过渡片花。

●引子：由学校理念导入，1分钟；●正片：以“人文传承、教改探索、辉煌成就、模式思考（前瞻性思考）”为核心展开，共计36分钟。●片尾：学校未来愿景，2分钟。

3：风格●节奏动感的实景影象、如鱼穿游的动态镜头和激情昂扬的片头、片尾与引子背景音乐或优美舒缓的正片背景音乐以及浑厚有力的男性配音构成了影片的视听特色。4、创意创新：●正片以“人文传承、教改探索、辉煌成就、前瞻思考”为核心展开，充分展示学校深厚的历史人文内涵，学校以人文立校，不断探索教育新模式，积极开拓创新。

通过对学校成就的强势展现，编配雄浑的。

关于传承的纪录片的策划文案

《电线的灾难》——地球二十年后会升高三度温度，人类将在再二十年后全人类灭绝。

——诗人村子不是吓你地球的黑夜在白天出没地球的七月将替换春季到底喜马拉雅圣山上的水何时流干干枯的长江上竖立着几座发电站用于乞丐们逃荒作用我坐在家里电脑前看着这吞人的机器手却停不下来停不下来的死亡从身后一步一步逼迫一步一步逼迫我们讲出真心的话一步一步紧逼我们将来灭绝的事迹一片沙漠上哪片从你身上掉下来的骨头拿给小孩子们充饥电线你不如此刻杀死我省的地球去动手省的他自己都要疼痛老半天呢妈妈妈妈妈妈救我救起一个孩子救起就算一个孩子（还未受到污染）。

如何策划城市微纪录片

首先是文化，文化是城市微纪录片中必不可少的一部分，它主要涵括的内容有：城市的历史、城市的名人、以及由历史沉淀的地区民族文化。

其次是商业和经济、交通优势等，也是城市微纪录片需要展现的一部分。它推动招商引资的需要，引进外资，能更好的建设和发展城市。

还有就是生活和当地的风俗等民生问题也是城市微纪录片需要关注的。人们生活在城市中的幸福感、以及日常医疗、教育、出行的保障是城市微纪录片需要展现的方面之一。

除此之外就是环境，环境主要是城市环境以及一些自然风景名胜的介绍，此环节，有助于推动城市旅游文化的发展，进而促进城市的经济发展。

跪求一篇策划书的模板！啥子都行啊！

捐书活动策划书

一.前期准备

1、活动主题：

“捐一缕书香，献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。

2、活动目的

(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。

(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

3、捐书种类

(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等

(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语

赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、宣传准备

(1)海报宣传

南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传

倡议书印制300份，活动现场宣传。

(3)条幅宣传

共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。

(4)宣传时间为2009年4月1日----2009年4月2日。

6、器材准备

此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。

7、活动预算

(1)宣传费用（含横幅2条、海报2张、倡议书400份等）：共计70元

(2)其他活动材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）：共计20元

活动费用总计：90元

二.正式活动

1、时间

时间定于2009年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

2、地点

南校区去食堂的路旁

3、活动责任分配

(1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。

(2)物品准备由宣传部负责

(3)现场记录由策划联络部负责

4、具体过程

(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

(2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

(5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。

(6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。

三.后期工作

1、书籍整理： 将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。

2、打扫活动现场

3、收好活动器材、工具。

4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。