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    初中校园保护环境的3oo字广播稿

    (——):你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,

    还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园侗们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!

    检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

    人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗”我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争龋(巴金)

    对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

    (二):

    我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

    人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

    人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

    有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

    前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

    最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

    环境保护进校园征文300字

    校园环保学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。

    作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行。请记住:关注细节,生活无小事。

    让我们看看,在校园生活中,我们身边有许多小事,你做到了吗?比如:跨进学校,你见到了纸屑、果皮、食品袋,是否捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊呢?你是否又做到了,爱护公物、团结同学、乐于助人、认真听讲、完成作业吗?踏着夕阳,你是否想过今天我收获了多少。这些小事都需要我们具有一种坚持到底的信念。

    只有这样,我们才会成功,才会胜利。同学们,在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。

    而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园。

    作文我是校园环保小卫士早晨,我背着书包走进校园。路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。

    这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:“叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。”叔叔看着我不好意思地笑了,说:“对不起,小朋友。”

    说完,他主动把烟蒂掐灭,送到垃圾箱里。作文我高兴地说:“谢谢你,叔叔。”

    叔叔也笑着夸我:“你真是一个爱护环境的小卫士。”作文我是校园环保小卫士早晨,我背着书包走进校园。

    路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:“叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。”

    叔叔看着我不好意思地笑了,说:“对不起,小朋友。”说完,他主动把烟蒂掐灭,送到垃圾箱里。

    作文我高兴地说:“谢谢你,叔叔。”叔叔也笑着夸我:“你真是一个爱护环境的小卫士。”

    我是校园环保小卫士早晨,我背着书包走进校园。路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。

    这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:“叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。”叔叔看着我不好意思地笑了,说:“对不起,小朋友。”

    说完,他主动把烟蒂掐灭,送到垃圾箱里。作文我高兴地说:“谢谢你,叔叔。”

    叔叔也笑着夸我:“你真是一个爱护环境的小卫士。”。

    环境保护进校园征文300字

    校园环保

    学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行。请记住:关注细节,生活无小事。

    让我们看看,在校园生活中,我们身边有许多小事,你做到了吗?比如:跨进学校,你见到了纸屑、果皮、食品袋,是否捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊呢?你是否又做到了,爱护公物、团结同学、乐于助人、认真听讲、完成作业吗?踏着夕阳,你是否想过今天我收获了多少。

    这些小事都需要我们具有一种坚持到底的信念。只有这样,我们才会成功,才会胜利。

    同学们,在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园。

    作文

    我是校园环保小卫士

    早晨,我背着书包走进校园。

    路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。

    这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:“叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。”

    叔叔看着我不好意思地笑了,说:“对不起,小朋友。”说完,他主动把烟蒂掐灭,送到垃圾箱里。作文

    我高兴地说:“谢谢你,叔叔。”

    叔叔也笑着夸我:“你真是一个爱护环境的小卫士。”作文

    我是校园环保小卫士

    早晨,我背着书包走进校园。

    路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。

    这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:“叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。”

    叔叔看着我不好意思地笑了,说:“对不起,小朋友。”说完,他主动把烟蒂掐灭,送到垃圾箱里。作文

    我高兴地说:“谢谢你,叔叔。”

    叔叔也笑着夸我:“你真是一个爱护环境的小卫士。”

    我是校园环保小卫士

    早晨,我背着书包走进校园。

    路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。

    这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:“叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。”

    叔叔看着我不好意思地笑了,说:“对不起,小朋友。”说完,他主动把烟蒂掐灭,送到垃圾箱里。作文

    我高兴地说:“谢谢你,叔叔。”

    叔叔也笑着夸我:“你真是一个爱护环境的小卫士。”

    初中校园保护环境的3oo字广播稿

    (——):你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。

    漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。

    我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波, 还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园侗们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树! 检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。

    思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。

    这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。 人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。

    人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗”我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争龋(巴金) 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦) (二): 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

    青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

    因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

    当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

    青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

    有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

    是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

    同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!。

    《保护环境 爱我校园》的作文

    大家都知道我们生存在同一个地球上,她是我们的母亲,我们的摇篮,地球真是非常美丽、可爱、壮观。

    可在近年来,我们的地球母亲已受到了严重的污染。她的孩子们——人类,在她的身体上到处“撒娇”,让她不得安宁,她已流下了眼泪。

    生态环境破坏对人类生存影响很大。它的主要形式有土壤退化、水土流失、土地荒漠化、土地盐碱化、臭氧层破坏、酸雨等类型。在我国,黄土高原的水土流失、西北沙漠地区的荒漠化、黄淮海平原的盐碱化,在不同程度上制约着我国国民经济的进一步发展。

    现在二氧化碳、一氧化二氮、甲烷、氟利昂高温室气体大量排向大气层,使全球气温升高的现象,这也叫做温室效应。据有关数据统计预测,到2030年全球海平面上升约20cm,到本世纪末将上升65cm,严重威胁到低洼的岛屿和沿海地带。请问,为什么地球会“发烧”呢?

    臭氧层是高空大气中臭氧浓度较高的气层,它能阻碍过多的太阳紫外线照射到地球表面,有效地保护地面一切生物的正常生长。据资料统计分析,臭氧浓度降低l%,皮肤癌增加4%,白内障发生则增加0.6%。到本世纪初,地球中部上空的臭氧层已减少了5%-10%,使皮肤癌患者人数增加了26%。氧层的破坏将会增加紫外线的辐射强度。请问为什么我们女娲的后人现在需要“补天”了呢?

    土地退化和沙漠化现在也是人类面临的巨大问题。土地退化和沙漠化是指由于人们过渡的放牧、耕作、滥垦滥伐等人为因素和一系列自然因素的共同作用,使土地质量下降并逐步沙漠化的过程。在过去的20年里,因土地退化和沙漠化,使全世界饥饿的难民由4.6亿增加到5.5亿人。请问,现在我们人类又是不是要“孕育沙漠的温床”呢?

    废物质污染及转移是指工业生产和居民生活向自然界或向他国排放的废气、废液、固体废物等,严重污染空气,河流、湖泊、海洋和陆地环境以及危害人类健康的问题。另据资料统计,中国城市垃圾历年堆存量已达60多亿吨,侵占土地面积达5亿平方米,城市人均垃圾年产量达440千克。请问,我们这些“工业文明”会不会给我们的后代留下“后遗症”呢?

    等等等等,我们人类为地球母亲到底做了些什么?而我们的母亲是怎样呵护我们的,请大家仔细想想。人口爆炸,已使地球不堪重负;环境污染,已使其伤痕累累;生态失衡,已使她失去了昔日的辉煌;物种灭绝危及整个生物圈。面对无穷无尽的污染,河流在悲泣,泉水在呻吟,海水在怒号。森林匿迹,溪流绝唱,草原退化,流沙尘扬。我们的地球,正超负荷运转······我们的家园,正走向衰亡,人类的警钟,是自己把她敲响,挽救自然,挽救生态,挽救环境,挽救地球已刻不容缓。否则,人类的末日将是自己酿造的一杯毒酒,各种各样的危机,各种各样的污染减少。我们是不是该醒悟了?们是不是该保护我们的母亲了?我们是不是该做好一个孩子的责任?

    希望大家能为自己的行为,为人类的行为感到愧疚,为今后我们的生活能过的更好而努力。护地球的生态环境吧!只有她们才能带给我们幸福快乐的生活,只有她们我们人类才能继续生活下去!!!

    保护环境的作文300字三年级

    保护环境保护环境,人人有责!从我做起!地球上的人口越来越多,人类一定要更好地保护环境。

    这样,人们才能长期生存在地球上。但是,随着各类工厂日渐增多,污染也随之而来,工厂所放出的污染和废气,更是有害人类和环境。

    可有些工厂的老板,为了自己赚黑心钱,而不顾他人的健康,真是太可恶了!还有那些吃便当的人们、吃完随手乱扔垃圾。更有那些随便乱砍、乱伐的人们。

    请,所有这些有缺点的人们,一定改掉这个不道德的坏习惯!所以,我们要大声地呼吁世界上所有的人们,从小事做起,从我做起,从现在做起!人人都要严格大胆地监督,抓住重罚,决不手软!尤其是工厂的老板们!保护环境,人人有责!这样,环境慢慢地又可以变回从前那个没有污染,随处可触的清新空气。还有那清澈见底一眼就能瞧见河底有几种石子的颜色。

    更能随处可见那美丽、花草树木的风采!啊!人们又可以回到从前那个美丽、无污染的大自然中去。

    爱我家园文明校园美化环境作文300字

    4月4日下午,院团委实践部开展了一次以“美化校园”为主题的除草活动,大家合作得很开心。

    活动于下午3:30开始,大家在食堂门口集合,在这次活动负责人的带领下,来到校田径场,在场地边的一大块草地上,我们开始了本次活动任务。成员们在老师的指导下,开始除草。

    大家分成了几个小组,在不同区域开始各自活动。我们都弯着腰,低着头,奋力地将那些杂草除根,大家都干得很起劲,很认真。

    天气酷热,室外气温高达40多度,大家挥汗如雨铲的铲,拔的拔。偌大的校园,在近三个小时的努力下,终于恢复了原来靓丽的面貌。

    望着草地上的劳动成果,都开心地笑了。 经过一个小时左右的劳动,大家的手都沾满了泥巴但大家都觉得这次活动很有意义,从中,我们体会到了除草任务的艰巨与辛苦。

    思想道德在整洁校园的劳动中得以升华。 当时光踏着夏的脊背走完一程时,深秋已经不知不觉地来临了,每当想起那一次去世界之窗旅游时,我总是会觉得那一次去旅游太有趣了。

    为什么呢?下面我就来给你说一说吧! 9月28日,我们学校举行了校外实践活动,地点是世界之窗,全校师生都准时8点钟在操场集合,然后上车出发。在车上,导游老师总是指指点点地告诉我们: “在车上不许说话!” “下车后要跟紧队伍!” …… 讲来讲去,都不让我们休息了。

    “老师,您还让不让我们休息了?” 不知谁插一个嘴,老师就立刻停下来,也到座位上休息去了。 到了世界之窗,同学们都立即惊讶起来,世界之窗的风景真是美不胜收呀!我们都陶醉在这美景当中。

    老师说:“急什么!还没到大门口呢!里面的风景比这儿还要美一百倍,一千倍呢!” 导游老师带领我们进入世界之窗,那里有音乐喷泉,各国国旗,观光电瓶车,KFC(肯德基),麦当劳……还有许许多多的小卖部,我们进入到世界之窗内部,看到了法国巴黎的埃菲尔铁塔,导游老师告诉我们:“世界之窗的标志性建筑就是埃菲尔铁塔,而且世界之窗的内部总共分为五大洲,它们分别是:亚洲区,非洲区,北美洲区,大洋洲区和欧洲区。”老师首先带我们去非洲区,我们还看到了一个印第安女神像,叶晨辉还说:“那个印第安女神像是我的表妹,是被封印在这里的,其实我家就在这里,我每天放学过后从石岩坐车到这里来的!我爱她!”之后,还很恶心地亲了一口印第安女神像哦!全班同学都说他有神经病。

    然后,老师带我们去了大洋洲区,我们还看到了袋鼠,当然,那只是跟玩具差不多的模型,我们都还看到了树袋熊模型呢,我们都还抱了一下袋鼠和树袋熊模型呢,它们太可爱了!其中,不知哪个同学说:“唉,好想吃袋鼠肉啊!”这时导游老师说:“那可不行啊!袋鼠是属于大洋洲区一级保护动物,如果谁吃了袋鼠肉,是要面临杀头之罪的!”同学们都说:“啊!那么严重啊!” 紧接着,老师带我们去了欧洲区,我们还看到了风车,老师连忙解释: “大家看,这就是风车,风车是在荷兰产生的,因此,荷兰呢,有一个美誉,大家猜猜,叫做什么?” “风车之国!” “嗯,你们再说说,还有哪几个名称呢?” “花之国,水之国,风车之国和牧场之国!” “答对了!100分!……咦!你们怎么知道的?” “因为我们学过这篇课文啊!”“哦!怪不得呢!” “大家快看这边!” 说完,老师把手指向凯旋门,并说: “凯旋门也是欧洲区的,而且它还有另外一个名字,叫做“雄狮凯旋门”呢!” 正是正午时刻,太阳火辣辣的,老师说:“我们一起去吃饭吧!”同学们异口同声地说:“好!”吃过午饭,老师说:“排成两列,齐步走!”老师带我们去了阿尔卑斯冰雪世界里乘凉。“哇!好凉爽啊!”我们一进到里面就齐声答道,我们赶紧找了位置坐下去,看到了一个帅哥在滑冰,还来了一个360°后空翻。

    我们连忙拍手叫好。大约过了十几二十分钟吧,我们离开了阿尔卑斯冰雪世界。

    老师说:“现在我们去北美洲区好不好啊?”“好!”全班同学齐声答道。 到了北美洲区,我们看到了白宫,老师说:“白宫是美洲史上最大型的建筑!”我们齐声说:“知道了!”然后,我们看到了总统山,有同学问: “老师,总统山上的四位总统分别是哪四位总统呢?” “好吧,就让我来告诉你们吧,美国总统山上有四位总统,它们分别是林肯,华盛顿,杰斐逊和罗斯福,他们都为美国做出了很大的贡献!大家一定要牢记这四位总统!” 突然,不知哪里插出个嘴来: “老师,他们又不是我们国家的,为什么要牢记他们?” 这时,老师答不上来了,他说: “没有为什么,就是要牢记心中!” 之后,我们看到了尼亚加拉大瀑布,那里的景色太壮观了!老师说:“这个也是位于北美洲区的尼亚加拉大瀑布!”当时,我们真想跳下去洗个澡,凉快凉快! 最后,我们来到了亚洲区,我们看到了我们国家的国宝——熊猫模型,同学们都说好可爱啊!老师说:“这次我可不想再听到有人说要吃熊猫肉了啊!”全班听了这句话,哄堂大笑起来!直到四点半,我们才依依不舍地离开了世界之窗——这个可以观赏到世界美景的真正的好去处! 这次校外实践活动是我的收获很大,也让我懂得了什么是团结,什么是友谊,我相信,我们学到的。

    美丽的校园作文3OO字

    春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

    在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。 校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。

    枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。

    每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。乒乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

    美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。

    三年级下册300字环保作文作文《请爱护校园的一草一木》

    作文:请爱护校园的一草一木

    在学校里,我不摘花朵,不踩小草,不大声喧哗,不制造噪音,上洗手间,我会及时关悼水龙头,白天不乱开教室的灯。

    大人们常说,他们小的时候,天上的云朵象棉花一样洁白,河水清澈地能看见小鱼在游动,连鸡肉,猪肉吃起来都是哪样的香甜,而我们生活在新的时代,听到的却总是地震,核泄漏,要么就是瘦肉精,催熟剂,我实在不愿意地球再这样被破坏。我是一名小学生,未来要靠我们这一代人去实现,我觉得肩上的担子很重,我没有神奇的魔力去改变这一切,但我想把我在学校做的一些有利于环境保护的事情讲一讲,给别的小朋友提个醒,希望大家都加入到环保的队伍里来。

    首先,早上去上学我会在家吃早餐,尽量不去店里吃,这样节省了一次性筷子和塑料袋,也不会增加校园垃圾。上学的时候,不下雨或者路程不远的情况下,我不会让大人开车送,而选择步行,这样既锻炼了身体又节约了汽油。

    在学校里,我不摘花朵,不踩小草,不大声喧哗,不制造噪音,上洗手间,我会及时关悼水龙头,白天不乱开教室的灯。还有我用完的作业本,我会带回家给家长卖废品。我所做的都是小事,可古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我相信只要同学们都能有主人翁的责任感,从我做起,从小事做起,那么我们的校园,我们的地球就一定会越变越美。

    以爱我校园 美化环境为主题,写一篇小作文

    我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……。让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来竟决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉!

    所以我要大声地呼吁:我们要保护环境!

    保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。

    我们是小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,从日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

    从小我们是爱清洁的学生,长大了我们就会成为爱护环境的公民。

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