2017年党课记录范文
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2011年党课学习记录
党课主题:增强党性、端正党风、严明党纪是推进党和国家事业健康发展的重要保证
主 讲 人: 黄达德
学习时间: 2011年2月15日
学习地点: 村党员活动室
加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是贯彻落实科学发展观的重要保证。
一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要
加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事,也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程,是党的执政能力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。
二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要
党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。
三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要
第一,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。
第二,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。
第三,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。
第四,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。 http://cunwu.cuncun8.com/article/articleEdit.php?id=344162
上党课〈践行两学一做,争做合格党员)会议记录范文
青岛理工大学研究生党总支“两学一做”学习教育座谈会 时间:2016.05.11 地点:一教200阶主持人:王乐生 会议内容: 一、王乐生书记传达学校“两学一做”学习教育工作座谈会精神: 校党委书记薛允洲从以下五个方面对学校“两学一做”学习教育作了全面动员和具体部署,对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排,对学校各级党组织和广大党员、干部提出了明确要求: 第一,深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求。
第二,准确把握“两学一做”学习教育要着力解决的问题。 第三,切实明确“两学一做”学习教育的内容。
第四,突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。 第五,扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。
王亚军校长在总结讲话中强调,全校各级党组织、全体党员和党员领导干部,要把开展好“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,切实增强责任感和使命感,把活动抓紧抓实,确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效;要把开展好“两学一做”学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接,通过“两学一做”学习教育,进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设,教育引导全校党员做到以知促行、知行合一,立足岗位奉献、勇于担当作为,不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用,为实现学校“十三五”奋斗目标凝心聚力,共同推动学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展。 二、王乐生书记就“两学一做”学习教育过程中的重点问题进行了进一步的明确: 开展“两学一做”学习教育,要把问题导向贯穿学习教育全过程,带着问题学,针对问题改。
要对照中央、省委要求,立足自身实际,认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的“理想信念模糊动摇”、“党的意识淡化”、“宗旨观念淡薄”、“精神不振”、“道德行为不端”五个方面突出问题的基础上,参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题,对号分析,结合自身实际,进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。
通过摆现象、查根源、定措施,列出问题清单,制定整改台账,明确整改目标、整改措施、责任人和完成时限。 要突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。
按照中央、省委的要求,这次“两学一做”学习教育确定了七项工作措施。一是抓实学习讨论。
二是讲好高质量的党课。三是开好专题组织生活会。
四是认真开展民主评议党员。五是立足岗位作奉献。
六是落实完善各项制度。七是建设过硬支部。
三、各支部要积极树立先优典型,树立“模范就在身边”的意识观念。 四、各支部要落实“三会一课”制度,整理党员名册,按时交纳党费,尽党员义务。
党课笔记怎么写
党课笔记默认分类 2010-10-25 11:21:34 阅读924 评论0 字号:大中小 订阅 .怀着无比激动的心情,我有幸参加了***学院第3期党课培训班!在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。
对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。 第一讲老师主要围绕党的性质来阐述。
了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。通过这次学习我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识,也是马克思主义党的学说中的核心问题。
它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向. 党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益.党课第二讲中高院长主要讲述了作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。
当前,我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"的重要思想,用"三个代表"指导自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。
通过梁老师的生动演讲,在我的脑海里更深刻地体会到党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。
作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!以前大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在感性认识上,通过党课学习,自己思想上有了很大的转变。能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念, 争取在组织上入党之前,做到思想上先入党。
明年,我将毕业,到那时候,我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国共产党的周围,就能在党的领导下,和我们的人民大众一起,创造出无愧于时代的光辉业绩。
党课内容
自己上了就知道了,好多内容
党章规定:"年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。"按照这个规定,申请加入中国共产党,必须具备以下五个条件:(1)年龄在18周岁以上;(2)本人必须具有中国国籍,是从事劳动而不是剥削他人劳动的人;(3)承认党的纲领和章程,不只是口头上的,更重要的是有决心和行动;(4)愿意参加党的组织并在其中积极工作。这是列宁主张的必须坚持的一个原则问题。只有全体党员都坚决执行党的决议,才能保证全党在思想上、政治上、行动上的高度一致,党才有战斗力;(5)愿意按期交纳党费。这是党员关心党的事业,有组织观念的一种表现。
一万字党课笔记
内容摘要: 作为一名入党积极分子,我参加了十节党课的学习,时间过得很快, 党课 已经结束了,我在党课的学习过程中,学到了很多关于党的基本知识。
我开始了解到了党员身上背负的重任,他们的无私奉献精神。党课的严肃认真把我带到了大学学习的另一个层次,感觉自己的思想觉悟得到了提高。
特别是对科学发展观的学习,我更加意识到了这是一个全民参与的倡议,我学会了要用科学发展观来指导今后的学习跟生活。 正文: 不知不觉中,党课就要结束了。
这种感觉很难形容,会为自己坚持上完党课而自豪,会为党课的结束而无所适从。虽然每个星期只上一节党课,但是却感觉到自己每天都在党课的学习当中。
我想,即便党课结束了,可我们要学的还有很多。党也在不断发展壮大当中,党的思想会随着时代的变革而更新,所以我们的学习过程是很漫长的。
也忘了自己是怎么走进党课的学习了,只知道我经历过了,学习过了。 虽然这只是大学学习当中的一个小插曲,但是我却收获了很多,得到了书本上所没有的知识。
我相信真正的知识不仅仅是来自书本上的,而更多的是我们在生活中得到的体会,这些体会都将有利于我们的成长。在我自己看来,党课的学习给了我一个如何规范自己的参考准则。
让我可以更好地处理自己的学习、生活,更好地跟同学相处。 党课的其中一个特点就是严肃,无论讲课的老师用多么轻松的语言讲解,党课的内容都总是很严肃的。
在课堂上,都要提醒十二分精神记下笔记,抄着抄着时间就过去了,没想到一节一节党课就这样结束了。想起我们上的第一节党课,现在还是记忆尤深,在讲学厅里按照安排好的位置坐下,响起国际歌的时候,从没有过的认同感从心上涌起来。
随着开学典礼的结束,我们就步入了党课的学习。 八个老师给我们带来了八节意义非凡的党课,八节课的时间换来的是一场心灵的洗涤,换来的是思想觉悟的提高,这些收获、感受都是无法用简单的几句话就可以表述出来。
很久没有这样的感觉了,在学校里接受的课程几乎都是要用一个学期来完成的,有时候会让人感觉力不从心,因为太多的任务和作业了。而党课,仅仅用了八节课的时间就结束了,每次上完党课都用冲动想要把自己的一些感悟或是收获记录下来,那四篇思想汇报将是我思想变成熟的见证。
我知道这几节党课都是关于党的一些基本知识的学习,对党的更多的了解要在今后的学习生活中体验。 还记得踏进华师校园的那一刻,很强烈的归属感,我知道自己就是属于这里的。
第一个学期就在懵懂中度过了,感觉很颓废,很无助,不知道自己要怎么做,有什么奋斗目标。第二个学期开始的时候,我还是害怕自己会继续颓废下去,幸好有党课的学习,我重新找回了自己的目标。
跟自己的初衷一样,学好知识,要在毕业的时候的当上一名合格的老师。或许跟其他人比起来,这是一个很简单的理想,通过了党课的学习,我不再为自己小小的梦想而觉得自己没有斗志。
党课的学习让我认识到,只要是适合自己的就是好的,就像我们国家所走的有中国特色的社会主义道路一样,适合的就是好的。我想国家的希望就在下一代的教育和培养上,老师这份职业确实是任重而道远啊!看着讲台上老师讲课的样子就知道他们的认真复杂,百忙之中抽出时间来给我们上党课。
党课让我更好的看清了自己未来的路,感谢党课给我带来的希望和信心。 很多时候我都觉得,一门课程的学习,最重要的并不在于你学会了多少课本上的理论,而是你掌握了怎样的一种思想,这无论是对于做研究的学者还是仅仅作为学生的我们都是至关重要的。
党课的内容并没有预期中的多,可是我确实从中得到了很多,思想成熟了,自己的人生观、价值观都有了改变。我知道自己离党组织还有很远的一段距离,不过我会为之努力奋斗,直到有一天可以加入这个光荣的组织。
我从党员的身上学会了自我反省和自我批评,我会今后的学习生活中,坚持自我批评、改正的。 还记得我们的几次小组讨论,那都是记录我们思想成熟的讨论。
从大家发言的情况就可以了解到了,大家都从党课中渐渐成长起来。讨论的时候我们更像是团队式的学习,大家除了分享自己的学习心得学习体会之外,还分享自己学到的知识还有自己所知道的时政新闻或是最新政策。
与课堂相比,讨论课给我们更多的是自由的学习氛围,因为我们可以自主掌握学习的内容,还及时的知道了一些新的知识。 党课之后我开始认识到我们并不是处于一个非常和平的时代,因为当今国际上的反对势力依然活跃在国际舞台上,国家之间的斗争依然存在。
进入新世纪以来,世界形势变化多端,在我们周边爆发战争的不确定因素依然存在。一些经济强国试图以干预我国内政的手段来阻止我们国家的经济发展,挑战与机遇并存依然是当今的社会潮流,关键是看我们怎么去把握。
作为如的入党积极分子中的一名,我们更加要学好知识,争取为国家做出贡献。在挑战中发展,在逆流中前行,我们要以自己的实际行动告诉世人,向那些强国展现我们力量以及捍卫祖国统一的决心。
从新中国成立以来,中国就一直探索着适合自己发展的道路,这是一条很漫长。
基层党组织三会一课的记录分别怎么写 分享
支部大会制度 1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。
2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。 3、会议内容 (1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施。
(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。 (3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。
(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。 (5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。
4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。 5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。
支部委员会 1、会议时间: 支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。 2、与会人员: 会议由全体支委会成员参加。
会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。 3、会议内容: (1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。
(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。 (3)开展批评与自我批评。
(4)开展民主评议党员活动。 (5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。
(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。 4、会议要求: 支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。
5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。 6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。
会议记录由专人保管,存档备查。 党小组会制度 1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。
2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。 3、党小组会的主要内容: (1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。
(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。 (3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。
(4)开展批评与自我批评。 (5)定期召开民主评议党员活动。
4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。 5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。
党课制度 1、上课时间:每个季度上一次党课。 2、党课内容: (1)学习中国共产党章程。
(2)学习党的方针政策。 (3)学习党建相关理论和知识。
(4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。 3、党课要求: (1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。
(2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。
(3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。
(4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。 主要内容 “三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。
支部委员会 支部委员会:每月召开一次,由社区党支部书记主持。主要内容是:1、研究贯彻上级党组织的决议和指示;2、讨论制定完成工作任务的措施;3、研究党的建设和党员管理方面的问题;4、研究关于干部选拔、调整方面的问题;5、研究培养、发展新党员方面的问题;6、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。
支部党员大会 支部党员大会:每季度召开一次,由书记或副书记主持,如果书记或副书记缺席,可以由支部委员主持。主要内容是:1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施;2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;3、讨论和接收新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;4、选举支部委员会和出席上级党代表大会;5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。
党小组会 党小组会:每季度召开一次,由党小组组长主持。主要内容是:1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料,学习学习先进党员的模范事迹等;2、汇报党员个人思想和工作情况,分析本小组党员和群众思想状况,开展批评与自我批评;3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况;4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人;5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。