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    如何写病例分析报告

    1.患者,男,58岁;

    主诉:高血压十余年,突发晕厥,伴大小便失禁和右侧肢体麻痹5天。

    诊断:1.高血压;2.脑血管意外:脑出血?

    分析:患者为58岁老年患者,有高血压病史10余年,有长期便秘表现,以上均为脑血管意外的危险因素;5天前突发晕厥,并伴有大小便失禁和右侧上下麻痹,提示左侧大脑内囊区突发病变,结合危险因素,考虑为纹状动脉出血所致。

    临床措施:CT检查以明确诊断;检测血压、吸氧;降压(180/100mmhg水平,不可太低);通便(开塞露或软泻药,出血期禁用灌肠);护脑治疗(防止脑水肿的进一步加重);止血治疗;酌情考虑降颅压治疗(甘露醇有一定风险,酌情使用);必要时手术治疗(出血灶>30ml)。

    2.患者,女,60岁;

    主诉:脑动脉粥样硬化5年,突发头晕伴上下肢麻痹4天;

    诊断:1.脑动脉粥样硬化;2.脑梗死;

    分析报告:患者为60岁女性患者,有AS病史,是发生脑血管栓塞的高危因素;突发头晕,并发现右侧上下肢麻痹,提示左侧基底节区供血不足,故考虑为脑梗死诊断。

    临床措施:CT平扫+增强以明确诊断;抗凝治疗;抗血小板治疗;降脂治疗;护脑治疗;扩管治疗;不推荐溶栓,因为已超过溶栓时间窗。

    3.患者,女,27岁;主诉略;

    诊断:1.风湿性心脏病;2.亚急性感染性心内膜炎;3.脑血管栓塞;

    分析报告:患者为27岁年轻女性,有风湿性心脏病伴亚急性细菌性心内膜炎病史,存在二尖瓣赘生物,容易发生赘生物脱落,随血循环栓塞远端血管;且患者起床下地活动时突发头晕,以及两天后出现的上下肢麻痹均提示赘生物脱落,栓塞颅内血管,造成大脑局部缺血,引起相应的神经系统症状。

    临床措施:心脏B超、头颅CT+DSA检测,明确诊断;长程青霉素抗风心病治疗;介入取栓;炎症控制后行二尖瓣瓣膜置换术;抗凝治疗;抗血小板治疗。

    答案补充 这个题目其实就是考你对于脑出血、脑梗塞和脑栓塞的鉴别诊断。

    病例报告怎么写

    学计划规定,学生在修完必修和限修的各专业理论课程后,将安排为期48周的临床毕业实习。

    (一) 教学情况简介 中医学专业(五年制)学生入学以来已修完的专业课程: 必修课有:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、温病学、金匮要略选读、中医各家学说、中医内科学、中医急诊学、中医儿科学、中医妇科学、中医外科学、针灸学、中医伤科学、正常人体解剖学、组织与胚胎学、生物化学(含医用化学)、生理学、病理学、微生物与寄生虫、药理学、西医诊断学基础、影像诊断、西医内科学。 限选课有:杂病证治方法学、外感病误治析因与医案分析、伤寒论思维与辨析、儒学与中医学的对话、《温热论》的临床应用、方剂文献选读、临床流行病学、自然疗法、症状鉴别诊断、常用中成药的临床应用、耳穴诊治学、经方现代药理及在消化系统的应用、中医体质学、诺贝尔生理学或医学获奖项目的启示与分析、当代检验医学与临床诊断、中医文献学、临床药理学。

    针灸推拿学专业学生已修完的专业课程: 必修课有:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸处方学、中内针灸治疗学(含急症)、中儿针灸治疗学、中妇针灸治疗学、中外针灸治疗学、中医伤科学、实验针灸学、针灸医籍及各家、推拿学基础、推拿治疗学、生物力学、正常人体解剖学、组织与胚胎学、生物化学(含医用化学)、生理学、病理学、微生物与寄生虫、药理学、西医诊断学基础、影像诊断、西医内科学、针灸局部解剖学、神经病学。 限选课有:足底保健按摩、内经选读、温病学、伤寒论选读、金匮要略选读、运动疗法学、物理疗法、当代检验医学与临床诊断、中医文献学、中医各家学说、临床药理学、实验中医学。

    已完成临床见习、临床教学实习及毕业实习前的实训课程。 (二)目的和要求: 毕业实习是教学过程的重要组成部分,是培养学生理论联系实际、独立分析问题和解决问题的能力,是巩固和提高学生所学的基础理论、临床知识和技能,是对学生进行临床能力综合训练的极为重要的教学环节。

    通过毕业实习,培养学生具有良好的医德医风,树立救死扶伤、全心全意为人民服务的思想。在实践中加强基本理论、基本知识、基本技能的训练,巩固、加深、提高所学的基础理论与专业知识,培养学生具有初步临床辨证思维能力及基本科学研究能力,完成教学计划所规定的培养目标的要求。

    (三)组织和领导 在主管院长的领导下,由附院、教务处、系(部)负责组织实施,学院各部门均应按照各自的职责范围认真做好实习期间的各项工作,使学生毕业实习顺利进行,以达到预期的目的要求。 1.附属、教学医院,应有一位分管教学的院长负责学生实习的领导工作,并成立实习领导机构,根据学院实习计划,研究制定实施细则,保证学生实习工作顺利进行。

    2.实习所在科室是直接负责实习的基层单位,实习工作应在科主任统一领导下,指定专人负责管理此项工作,各科室应根据实习计划与大纲要求,制订科室带教措施。 3.指导实习的带教老师应经常检查学生实习计划的完成情况,了解学生的政治思想、医德医风、遵守纪律和存在问题,及时向科主任汇报并反馈到学院。

    实习结束时对学生作出全面的考核和评定。 4.实习科室的全体工作人员都要关心、支持教学工作,言传身教以培养学生良好的医疗作风和正确的诊疗技术。

    (四)实习科目、时间安排及实习地点 中医学专业实习的科目及时间: 中医内科16周、中医外科4周、中医妇科4周、中医儿科4周、针灸科4周; 西医内科4周、西医外科4周、西医急诊8周。 针灸推拿学专业实习的科目及时间: 针灸科16周、中医内科12周、推拿科4周; 西医内科4周、西医外科 4周、西医急诊8周。

    实习地点:中医科目的实习在第一附属医院、第二附属医院进行;西医科目的实习在第一中心医院、南开医院等教学医院进行。 (五)考核 1.出科考核:实习生每一科实习将要结束时,都要参加科室组织的出科考核。

    带教教师可以参照《毕业实习学生出科考核实施细则》执行,出科考核成绩作为该科的实习成绩,各科的实习成绩平均作为实习生的毕业实习成绩。 2.临床技能考核:为了加强对毕业生的质量管理,检查毕业生在临床实践过程中掌握基本技能程度,以不断提高临床学习的教学质量,实习生在实习结束前必须参加临床技能操作考核。

    中医临床技能考核在中医一、二附院进行;西医临床技能考核在各教学医院(西医医院)进行。技能考核成绩占毕业考核成绩的50%。

    (六)实习工作几点要求 1.毕业实习是综合培养高级中医人才的重要环节,因而要求各实习医院给予高度重视、认真负责。 2.实习科室应根据计划与大纲的要求,制定出本科室的实施计划与带教措施。

    3.在门诊实习时,每位带教医师的实习生人数最多不超过3人;病房实习时,每位实习生管理床位6张为宜。 4.各科门诊实习时,一般应抄方或学习手法操作一周,主要是复习、熟悉中医的辩证法则、处方规律、药物用量或手法操作,同时了解带教医师在辨证用药、手法操作上的经验特点。

    5.每1-2周安排半天的业务讨。

    病例报告

    病例1 主诉:反复咳嗽、咯白色泡沫粘痰6天 诊断: 肺心病 依据:患者6天前受凉后鼻塞流涕,发热,咳嗽加剧,痰粘稠;唇稍紫绀,桶状胸,两肺呼吸运动及语颤减弱,叩诊呈过清音,呼吸音减弱多可闻散在湿性罗音,以两背肺底部较多,心尖搏动未触及,心界缩小,心音减弱;中性0.93;X线胸片:两肺透亮度增高,纹理增粗紊乱,两肺下野可见散在小片状密度增高阴影沿肺纹理分布,边界不清,两隔下降,肋间隙增宽,纵隔变窄,心脏垂位。

    诊疗计划: 1.控制呼吸道感染是发生呼吸衰竭和心力衰竭的常见诱因,故需积极应用药物予以控制。目前主张联 合用药。

    2.改善呼吸功能,抢救呼吸衰竭采取综合措施,包括缓解支气管痉挛、清除痰液、畅通呼吸道,持续低浓度 (24%~35%)给氧,应用呼吸兴奋剂等。必要时施行气管切开、气管插管和机械呼吸器治疗等。

    3.控制心力衰竭。轻度心力衰竭给予吸氧,改善呼吸功能、控制呼吸道感染后症状即可减轻或消失。

    较重者加用利尿剂亦能较快予以控制。 医嘱: 二级护理,高营养饮食,低流量持续吸氧,雾化吸入,静滴青霉素600万u/d分2次静注,肝素50mg、“654-2”10mg加于葡萄糖溶液中每日静脉滴注,转移因子、左旋咪唑口服 病例2: 主诉:咳嗽,咳铁锈色痰3天 诊断:右肺大叶性肺炎 依据:男性29岁寒战、发热,体温达39℃,咳铁锈色痰;右胸呼吸活动减弱,右背下部触觉语颤增强、叩诊呈浊音、呼吸音减低、闻及少许湿性罗音,心率快112次/分;白细胞数12.2 X109/L中性 0.94;胸片:右肺下叶片状密度增高阴影,密度均匀。

    治疗计划: 1.加强护理和支持疗法。 2.抗菌药物治疗。

    3.休克型肺炎的治疗。 医嘱:一级护理,半流食,静注5%糖盐水250ml+青霉素800万u/6h,平衡盐水500ml+10%kcl10ml,肌注复方氨基比林2ml,口服氯化铵合剂10ml每日3次,安定5mg每日2次。

    情况报告范文

    尊敬的党组织: 当我开始写这篇心得的时候,我的心里是很激动的。

    真的,就像在平静如湖的心田里忽然扔进了一块石子,激起了许多的波澜。我为自己有机会参加这次入党积极分子培训班而感到庆幸与欣慰。

    庆幸的是通过这次学习我可以学习到许多的东西,尤其是如何做人,如何做一名党员;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行动来实践我所知道的和我要知道的。 以前真的是对党的认识很肤浅,每天会从电视中了解到党的活动,党的方针政策,大都是抱着可看可不看的态度。

    而且,随着年龄的增大,对社会的认识,有些东西真的是需要进行端正。以前我一直认为***也没什么能耐啊,看看那些腐败分子,大笔大笔地捞钱,造成富的更富,穷的更穷。

    我来自山西的一个小镇,那儿的经济真的是很落后,大部分人仍旧是靠天吃饭,今年降雨量大一点就收成多一点,多卖几个钱。如果大旱呢,就只能吃上年的存粮,有时还不得不靠国家的救济。

    黄土高坡多年的水土流失造成田地的贫脊,每到春秋两季,黄风漫天而来,夹着枯枝败叶,造成了环境的严重失衡,而有些干部却只知道望自己腰包里捞钱,不想着为家乡多做点贡献,我当时就很气愤,也很无奈,认为党的领导不得力。可是,我只看到了不好的一面,却没有意识到党正在千方百计努力想办法治理环境,改善人们的生存条件。

    引水工程,退耕还林,正在大刀阔斧地进行改革。 就从上面一件事,我认识到自己在看问题时只看表象,不看实质,一点都不全面、不深刻。

    因为环境的治理,腐败的整顿并不是一朝一夕的事情,需要长期不懈的努力与实践。社会上总会存在一些不尽人意的地方,应该想着怎么去解决而不是抱怨。

    另外,从昨天晚上到今天已经听了三节课了,这三节课对我的教育是非常大的,我学到了许多书本上学不到的东西,看到了许多隐藏在社会角落的东西。在这些课的学习中,我知道了中国一直面临的危机与挑战,尤其是美国一直对我国的颠覆竟然是那样的“历史悠久”,竟然是那样的“孜孜不倦”。

    以前也知道美国对中国的侵犯,比如袭击我驻南斯拉夫大使馆,出没于我国海域并致使我国一名飞行员失踪。我当时只把拳头伸出去,让他们也知道一下我们的厉害,而没有分析到中国与美国的民族文化与社会现实,没有领会到党的态度背后的不妥协与不低头。

    现在,听过老师的分析后才明白党的做法是稳妥的。 在这些学习中,我想最重要的是使我曾一度松散的弦又紧绷起来。

    开学这么久了,一直对自己要求不严格,上课松松垮垮,没有认真听讲,下课后也不及时复习与预习功课。党校的纪律是很严格的,正是由于这种严格使我有了一种紧迫感,忽然觉得自己有那么多事要做,对前段时间没抓紧后悔不迭。

    想想现在已经大三了,时间过地那么快,哪能再浪费呢?不仅是学习,而且在为人处世方面也要注意,平时应该多关心别人,多站在他人的立场上看问题。 所以这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。

    现在我认识到了入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的****伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自的一言一行,争取早日加入我们的中国***并且成为其优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动。

    此致 敬礼 汇报人:xxx赞同0| 评论满意请采纳。

    病例报告

    病例1

    主诉:反复咳嗽、咯白色泡沫粘痰6天

    诊断:

    肺心病

    依据:患者6天前受凉后鼻塞流涕,发热,咳嗽加剧,痰粘稠;唇稍紫绀,桶状胸,两肺呼吸运动及语颤减弱,叩诊呈过清音,呼吸音减弱多可闻散在湿性罗音,以两背肺底部较多,心尖搏动未触及,心界缩小,心音减弱;中性0.93;X线胸片:两肺透亮度增高,纹理增粗紊乱,两肺下野可见散在小片状密度增高阴影沿肺纹理分布,边界不清,两隔下降,肋间隙增宽,纵隔变窄,心脏垂位。

    诊疗计划:

    1.控制呼吸道感染是发生呼吸衰竭和心力衰竭的常见诱因,故需积极应用药物予以控制。目前主张联 合用药。

    2.改善呼吸功能,抢救呼吸衰竭采取综合措施,包括缓解支气管痉挛、清除痰液、畅通呼吸道,持续低浓度 (24%~35%)给氧,应用呼吸兴奋剂等。必要时施行气管切开、气管插管和机械呼吸器治疗等。

    3.控制心力衰竭。轻度心力衰竭给予吸氧,改善呼吸功能、控制呼吸道感染后症状即可减轻或消失。较重者加用利尿剂亦能较快予以控制。

    医嘱:

    二级护理,高营养饮食,低流量持续吸氧,雾化吸入,静滴青霉素600万u/d分2次静注,肝素50mg、“654-2”10mg加于葡萄糖溶液中每日静脉滴注,转移因子、左旋咪唑口服

    病例2:

    主诉:咳嗽,咳铁锈色痰3天

    诊断:右肺大叶性肺炎

    依据:男性29岁寒战、发热,体温达39℃,咳铁锈色痰;右胸呼吸活动减弱,右背下部触觉语颤增强、叩诊呈浊音、呼吸音减低、闻及少许湿性罗音,心率快112次/分;白细胞数12.2 X109/L中性 0.94;胸片:右肺下叶片状密度增高阴影,密度均匀。

    治疗计划:

    1.加强护理和支持疗法。 2.抗菌药物治疗。 3.休克型肺炎的治疗。

    医嘱:一级护理,半流食,静注5%糖盐水250ml+青霉素800万u/6h,平衡盐水500ml+10%kcl10ml,肌注复方氨基比林2ml,口服氯化铵合剂10ml每日3次,安定5mg每日2次

    怎样写病例报告

    好的病例报告,在医学发展史上占有极其重要的地位。

    病例报告在各类临床医学杂志中都占有一定的篇幅,而且辟有“病例报告”的栏目长期发表病例报告文稿。 病例报告具有两个显著的特点。

    一个是病例少,一例两例均可,另一个是具有特殊意义,要给读者以新的知识。 二、病例报告的担通对象 (一)首先发现的病例 这类病例具有极重要的医学资料价值。

    从医学发展史来看,人类对某种疾病的认识,总是从个别病例开始的。通过对个别病例的观察、分析、研究,逐渐积累资料和经验,使人们对该种疾病的认识,逐步完善、深化,以指导人们对该疾病采取有效的防治措施,从而保障人类的身体健康。

    如《四川医学》1987年第2期的《枕叶癫痛一例报告》,1903年匡外已有癫痛发作后的儿童和婴儿产生皮质盲的报道,1985年国际抗癫痛联盟分类和命名委员会提出的癫痛和癫痛综合征中,全面地介绍了枕叶癫痈的表现,但国内尚未见有关报道、报告这样的病例,有助于加深临床医生对。

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