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    谁给我一份教师的个人简历范文啊?

    姓 名: 王**性 别: 女民 族: 汉族出生年月: 1983年9月10日婚姻情况: 未婚身 高: 160cm体 重: 44kg户 籍: 安徽安庆现所在地: 广东广州毕业学校: 淮北煤炭师范学院学 历: 本科专业名称: 汉语言文学毕业年份: 2006年工作年限: 二年以上求职意向职位性质: 全 职欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;工作地区: 广东广州 ; 待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房到职时间: 三天内教育经历时间 所在学校 学历2002年9月 - 2006年7月淮北煤炭师范学院 本科工作经历工作地点1:南京市景明佳园小学时间范围: 2006年9月 - 2007年7月担任职位: 中小学类-小学语文教师工作描述: 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!工作地点2:桐城市石河高中时间范围: 2007年9月 - 2008年12月担任职位: 中小学类-高中语文教师工作描述:从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.自我评价: 本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。

    毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。发展方向: 本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。

    毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.。

    个人简历范文

    我觉得,简历主要写你的技能、技巧,你的经验、能力,这是用人单位想看到的。也就是别人为什么用你,你和其他的应聘者相比有什么独特的。这才是简历的关键内容。

    一定要把握住这个关键。

    简历的设计美观是为了让人看你的简历,这要别人看了,这个美观的作用就完成了,

    关键还是实际的能力。

    不一定要设计的多全,我认为最主要的就俩点,

    1、一堆简历中,别人看你的了,

    2、你的简历中有独特的地方,能有人家想要的东西。

    简历模板到处都有,建议你看看下面的建议:我认为:

    一份完整的简历应该包括以下几个部分:

    1、封皮,封皮要设计的美观、简单、大方,能够与你的求职意向相吻合。

    2、自荐信,自荐信要写的简单、明了,同时要精炼,主要介绍你的个人基本情况、专业、院校、求职意向、技能、经验、性格与自我评价、祝福语、联系方式附后等,加上标准公文格式。就可以了。

    3、简历的表格,表格设计一定要美观大方,字体字号要设计的合适,建议适用宋体,10号,简历表格尽量放在同一页上,要写明个人基本情况,学习专业院校,培训、技能、社会实践、其他工作经验,自我评价。就可以了。

    4、附上你的成绩单,证书,资格证,荣誉证,毕业证等。

    我认为这样就可以了,简历的设计美观是为了让人看你的简历,这要别人看了,这个美观的作用就完成了,

    关键还是实际的能力。

    不一定要设计的多全,我认为最主要的就俩点,

    1、一堆简历中,别人看你的了,

    2、你的简历中有独特的地方,能有人家想要的东西。

    联系方式一定要简单、明了。

    这样的简历绝对有竞争力。

    联系方式一定要简单、明了。

    这就可以了。

    建议首先:

    基本情况(个人情况,学历,毕业时间、院校,爱好、特长,联系方式)

    教育情况(主修课程(最高学历),选修课,证书)

    语言能力(英语、普通话)

    计数机水平()

    其他技能(驾驶证等)

    培训经历(比如:人力资源师培训等)

    获奖情况(一等奖等)

    社会实践情况(***实习)

    自我评价(为人******,做事******。。。。。。。)

    针对你个人的基本情况适当的修改,这样就好了。

    跪求一份简历范文

    英语专业简历范文 基本信息 姓 名:2264范文网 性 别:女 出生日期:1986-12-19 民 族:汉 户口所在:黑龙江省七台河市 目前所在:北京第二外国语学院 毕业院校:北京第二外国语学院 政治面貌:共青团员 最高学历:本科 所修专业:英语 人才类型:普通求职 毕业日期:2010年6月 求职意向 求职类型:兼职 应聘职位:翻译 口译 客服助理 (助理)教师 会展 希望地点:北京市 希望工资: 面议 自我评价 性格开朗乐观,积极上进,工作能力和理解、接受能力较强,能很快适应新的环境,熟悉新工作。

    有较强的团队意识和沟通能力,工作认真负责。 教育背景 2006年9月至2010年6月 北京第二外国语学院 英语专业 本科 实践经历 2009年2月 黑龙江省七台河市张老师辅导站 英语教师 再次聘用证明了本人的工作能力和质量 2008年9月至2009年2月 朝阳区图书馆 志愿者 与老年人和孩子的长期相处,提高了与人沟通的能力,使做事更有耐心 2008年8月 黑龙江省七台河市张老师辅导站 英语教师 与初中学生的相处增强与他人协调的能力 2008年9月至2009年5月 科研小组《校园流行语对大学生的影响》 组员 制定问卷,实施采访,熟悉了数据统计分析工作,现正撰写论文,并将于6月初代表小组参加答辩。

    2006年9月至2007年7月 北京第二外国语学院英语系学生会 学习部干事 一次独立策划组织英语角 负责北京第二外国语学院图书馆第二届读者服务周的组织工作负责英语系学生出勤统计工作 2007年9月至2008年7月 北京第二外国语学院英语系学生会 学习部部长 2007年3月至2008年7月 北京第二外国语学院英语系06级9班 心理信息员 按时参加专业培训,在职期间积极发挥作用,确保同学们心理健康发展,并较为成功地先后为三名同学做心理辅导,增强了心理承受能力,提高心理素质 2007年9月至2008年6月 大学生自强联盟社团 社员 2007年9月至2008年3月 北京第二外国语学院英语系学生会墨音话剧社 社员 负责话剧专场的部分道具工作,工作认真 2007年3月至2008年1月 北京第二外国语学院“艾秀”礼仪社 社员 “汉服秀”活动的首席模特 所获奖励 2007年3月 2006-2007学年度下学期单科优胜奖学金 语言能力 英语 优秀 级别:英语专业四级 日语 初级 普通话 精通 计算机能力 基本能力 熟练使用Office办公软件 联系方式 电子信箱: lixinyu1203@2264.com 个人网站: http://www.2264.com。

    应聘简历范文

    个人简历可以是表格的形式,也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容:

    (1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等;

    (2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;

    (3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;

    (4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;

    (5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

    个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分,要写得简洁精练,切忌拖泥带水。个人简历后面,可以附上个人获奖证明,如三好学生、优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件,这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。

    写履历表要注意的问题是:

    (1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来,会有说服力。

    (2)履历表切忌过长,应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。

    (3)履历表上的资料必须是客观而实在的,千万不要吹牛,因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度,有多少写多少。

    (4)和写求职信一样,资料不要密密麻麻地堆在一起,项目与项目之间应有一定的空位相隔。

    (5)不要写对申请职位无用的东西,切记

    给你个模板地址

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    ★优秀教师个人简历怎么写

    教师简历的编写个人基本情况介绍、从教经历及获奖情况、发表文章/论文、目前任职情况等内容,可以按照以下方式写: XX,中共党员,本科(或硕士)学历,小学(或初高中)高级(或中级)语文教师。

    XX市小学(或初高中)语文优秀教师。 XXXX年参加某某省小学(或初高中)语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年10月代表XX省参加全国语文教学比武再获二等奖。

    XXXX年多次代表学校担任省级,国家级观摩课的执教任务,并获得各级领导及专家们的一致好评。 XXXX年X月,作为语文学科带头人被学校派往X省进行课题骨干培训,使自己的专业水平得以提升。

    撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。 2001年编写了《XXXXXXX》系列丛书。

    2003年参与编写《XXXX》一书。 2008年担任《XX》多册练习册主编。

    所带班级班风正,学风浓,2007年被评为XXX“XXXXX”。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。

    现任XX学校XX班语文教师、班主任,四年级年级组长。

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