两学一做党员谈心谈话范文
两学一做实际解决问题情况如何写党员谈心谈话情况登记表内容 爱问知
一、自身作风建设情况 作为一名中共党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。
具体表现在: 一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。
能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。 二是站稳立场,坚持原则。
本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。 三是生活作风良好。
本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。
四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。
无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。 二、自身存在的突出问题 学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。
有时只注重与青年工作有关的内容,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。
存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。 工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。
在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。 创新意识不足。
对新知识、新事物的学习上热情不够。 表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。 服务意识有待进一步提高。
有时过于强调原则性,没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。 三、存在问题的原因 通过认真剖析和总结,上述问题产生的主要原因有:一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。
今后,必须认真履行党员义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好学习,提高自己的理论水平和业务能力,身体力行“三个代表”重要思想,时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。 四、整改措施和今后的努力方向 我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。
如何做好两学一做党员谈心谈话记录?
做好这方面的记录从两学一做,谈心谈话中,知道日常生活的表现,以及做出的成绩都是能够间接反映一个人的具体情况的。
围绕“四项要求”,深化学习成效。 一是提高认识,端正态度。
各级党组织充分认识开展谈心活动对于解放思想、改进作风,加强沟通、激发活力的重要作用,本着对组织负责、对同志负责的态度,认真扎实地开展好谈心活动。 二是明确目的,增强实效。
找准问题、分析原因,明确目标、提出措施,帮助谈心对象排忧解难,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,把开展谈心活动与推动工作发展结合起来。 三是充分准备,做好记录。
各党支部准备专门的党员谈心谈话记录本,书记谈话应做好记录,党员提出的意见、建议、要求要落实有回应,同时也要记录在册。 四是认真对待,及时整改。
每名党员针对谈心谈话中查找出的问题,综合自己情况,填写党员个人整改清单,及时进行整改;对一时不能整改的问题,拟定整改计划,按时整改到位。
两学一做党支部谈心谈话要点有哪些
一、在坚定党员理想信念方面。
重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。 二、在牢固树立党的意识、党员意识方面。
重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题。 三、在强化党的宗旨意识方面。
重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。 四、在积极践行社会主义核心价值观方面。
重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题。 五、在推动改革发展稳定实践中建功立业方面。
重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求进取。
《入党积极分子培养考察登记表》中的党支部第一次谈话情况怎么写、
范文参考2017党支部谈心谈话记录一:时间:20xx年7月23日 谈心地点:政教处办公室 谈心人:部书记王xx与党员刘xx 王xx:你这个人是一个好人,今天你找我谈心,正好,我也正想找你谈心哩,你给我提一提意见,我给你提一提意见,你促进我,我促进你,咱们共同进步,在单位你是老大哥,优点多多,我就不再说了,主要说缺点吧,你一是共产主义信念上有点动摇,就是摇晃的摇,也就是说你有时正有时摇来摇去的就不正了,共主主义是咱的远大理想,你这个人要天天这样想,夜夜这么想,一心一意为共产主义事业而奋斗终生,不要有一点儿私心杂念,头脑中时时刻刻要想着革命的事业,不能光为你自己的小家着想。
好了,就说这么多,别的我也一时想不起来了,我要是想起来了,我随时找你交流。 刘xx:对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足,这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,对你对我都有好处,谁叫咱们是弟兄们呢,一是健全各项规章制度,并抓好落实,二是认真开展批评与自我批评,三是开展丰富多样的组织活动,四是加强政治理论学习,五是认真学习“三个代表”加强对党员宗旨教育,六是多开展活动,走出去,看一看,开开眼界,七是开展“党员之家”活动,加强党员团结,发挥支部核心作用,八是希望支部多关心同志,使广大党员都能感觉到党组织的关心和爱护。
好了,就说这么些吧,就这么些你能做到就不错了。就是一个好党员了。
党支部:xx党支部 2017党支部谈心谈话记录二:时间:20xx年4月x日下午 地点: 谈心人:a、b、c、d、e、f 谈话内容: a:开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环,我们必须从思想上重视。 今天我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天,大家都不要拘束,工作、学习、生活各方面都可以谈,也可以说说自己对这次先进性教育活动的认识以及自己的缺点和不足等等。
b:通过这次先进性教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。 今后我要坚决加以改正。
a:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
c:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。
我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。 d:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。
e:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
f:我存在的突出问题对是业务、文化知识的学习不够、水平不高,工作的主动性差等,都要在今后加以改正。 a:今天和大家谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我局的先进性教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为物价事业作出了应有的奉献,在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
2017党支部谈心谈话记录三:为扎实推进“两学一做”学习教育,向阳街道党工委认真开展谈心谈话活动,围绕“两学一做”面对面谈问题、找差距,查原因、寻对策,明责任、传压力,谈心谈话活动做到“活广实显”。 谈话方式“活”。
谈话方式多管齐下,集体座谈与单独谈话相结合,“组织约谈”与“下访寻谈”相结合,工作时间谈心与业余时间谈心相结合,情感交流与征求意见相结合。尤其是创新开展了“向阳晚交流”谈心谈话活动,利用干部晚上休息时间,深入基层,与群众面对面交谈,解决实际问题。
谈话对象“广”。交心谈心涉及人员范围广,覆盖全,做到了应谈尽谈。
主要领导除了与班子成员逐一谈心外,还与各村(社区)主要负责人谈心谈话;班子成员之间互相谈心,并与各自所分管部门的主要负责同志逐一谈心,强化与其他干部谈心交流;同时,领导班子成员还积极与工作联系对象谈心,并主动接受党员、群众约谈。 谈话内容“实”。
以“敞开心扉、以诚相见,见人见事见思想”为目的,坚持实事求是,实话实说。听取意见不怕“刺”,查找问题不怕丑;谈差距做到不带偏见,既不缩小,也不夸大;谈问题做到有根有据,以事析理,以理服人。
同时做到谈话前有思考、有计划,谈话中有触动、有记录,谈话后有措施、有行动。 谈话效果“显”。
谈心谈话活动是发扬民主、征求意见的一个有效途径,是化解矛盾、激发活力的一项重要措施。对于谈心谈话中反映出的问题,领。
2016年关于两学一做主题的部队党员承诺书的范文谁能给我一份
“两学一做”党员承诺书范文
针对中央部署的“两学一做”学习教育活动,省委组织部精心做好前期各项准备工作。及时传达学习做好思想准备、开展“双找寻亲”活动做好组织准备、开展“全覆盖谈心谈话”做好调研准备、牵头研制“1+N”方案做好工作准备,确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。
面对新时期、新形式,党中央决定,要在全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。正所谓:思深方益远,谋定而后动。四川省立足实际,迅速做好前期准备工作,确保“两学一做”学习教育活动顺利启动、有序开展、落地见效。通过宣传引导,形成乐学思学的浓厚氛围;完善组织策划,精心制作好学习方案;实地调研分析,使学习活动有预见、有质量。
此次在党内开展“两学一做”学习教育活动,是群众路线教育实践活动的进一步升华,也是“三严三实”专题学习的进一步延伸。党员干部承载起引领社会发展的先锋义务,在工作学习中作出示范和表率,是职责所在。说到底,要做一名合格的党员、体现其存在的社会价值,最终要体现在为民服务的过程之中。开展“两学一做”学习教育的对象是全体党员,通过学党章党规、学重要讲话,就是要培养他们的大局意识、政治意识和先锋意识,激励他们主动学习、积极作为,保证合格是基础,争当优秀是关键。
可以说,开展“两学一做”学习教育活动,既是世代所需,也是社会所需,更是现实的必然。我国正处在建设全面小康的关键时期,党员带领群众脱贫致富,必须要冲锋在前、勇于担当、乐于奉献。然而,在“十三五”冲刺阶段,各项改革正处于攻坚期,还有很多困难要克服,还有很多发展障碍要突破。如果党员干部不主动学习,就会产生懈怠心理、滋生懒惰情绪、淡忘自身重要角色,人民心中的远景目标就很难实现。因此,党员干部在“两学一做”教育活动中,要坚持三种心态。首先是责任之心,要带着压力和任务去学;其次是诚挚之心,学习要从严从实、入情入境;再就是静养之心,舍弃浮躁与奢华,不带任何私心杂念,一切与功利无关。
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在全体党员中“两学一做”学习教育,是党中央推动全面从严治党向基层延伸,是落实《党章》关于加强党员教育管理的要求,是局面向全体党员深化党内教育的重要实践,也是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。今天我局党委召开“两学一做”学习教育推进会,把组织开展好“两学一做”学习教育作为落实全面从严治党的重大举措,作为2016年党建工作的龙头任务,层层靠实责任,明确目标任务,使基层党组织做有方向、学有目标。
一、打牢学习基础,抓实“学”这个基础。分局党总支将通过学党章党规,学系列重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。健全完善考学述学评学制度,将“两学”作为全年学习计划的主线,督促广大党员学深悟透党章党规和系列讲话,自觉遵守党的纪律和政治规矩。严格按照“三会一课”制度,利用好支部书记及班子成员讲党课、总支集中学习,坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,要求学习、听课后必须撰写心得体会,同时要求党员之间、班子成员和联系点班组党员之间开展学习交流,不断深化并巩固学习成果。
二、突出分层管理,抓实“做”这个关键。党员干部以身作则,突出表率作用。开展以争当“自觉坚定正确政治方向的模范、自觉贯彻中央决策部署的模范,自觉担当善于管理的模范,自觉坚持原则严于律己的模范”为载体的“五好”班子创建活动,强化责任担当。一要带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,带头履行党员义务,带头参加双重组织生活,带头为党支部上党课,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向一线员工学习、向普通党员学习。二要建立领导干部联系点。党员干部每人要明确一个班组或一个站所为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。三要开展普遍谈心活动。党员干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。普通党员对标自查,凸显先锋作用。实施“一创二亮三比”活动,“一创”共产党员先锋岗,“二亮”践承诺。党员通过统一佩戴“共产党员标志牌”亮身份,通过党务公开栏亮承诺,接受员工群众监督。“三比”促见效,比业绩,看谁贡献大,看谁办实事好事多,看谁是推动企业发展的先锋,看谁是员工群众称赞的优秀标兵;比作风,看工作责任心强不强,工作态度好不好,看工作标准执行严不严,工作效率高不高;比形象,看能否坚守信仰信念,能否遵守纪律规矩,能否密切联系群众,能够保持良好形象。认真组织开展好“党员服务队”、“党旗光明行”等主题实践活动,充分发挥党员责任区、党员优质服务示范岗、党员服务队的职能作用,推动企业安全管理、生产经营、电网改造等各项任务的圆满完成。
三、落实“查”“ 评”双环节,抓实“改”这个核心。组织好年底专题组织生活会。通过支部班子及其成员按照联系点参加并对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,广泛征求党员和群众意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施并认真落实。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党总支综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,区别不同情况,进行戒免谈话并上报局党委予以组织处理。
各基层党支部书记作为学习教育工作第一责任人,在此郑重承诺,我们将以高度的政治责任感切实承担起主体责任,从严从实抓好学习教育,以严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员的日常管理展示党员新形象、新作风,让学习教育成为助推企业各项工作圆满完成的政治保证。
如何做一名合格党员主题发言稿
各位领导、同事们:大家好!在全体党员中“两学一做”学习教育,是党中央推动全面从严治党向基层延伸,是落实《党章》关于加强党员教育管理的要求,是局面向全体党员深化党内教育的重要实践,也是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
今天我局党委召开“两学一做”学习教育推进会,把组织开展好“两学一做”学习教育作为落实全面从严治党的重大举措,作为2016年党建工作的龙头任务,层层靠实责任,明确目标任务,使基层党组织做有方向、学有目标。一、打牢学习基础,抓实“学”这个基础。
分局党总支将通过学党章党规,学系列重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。健全完善考学述学评学制度,将“两学”作为全年学习计划的主线,督促广大党员学深悟透党章党规和系列讲话,自觉遵守党的纪律和政治规矩。
严格按照“三会一课”制度,利用好支部书记及班子成员讲党课、总支集中学习,坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,要求学习、听课后必须撰写心得体会,同时要求党员之间、班子成员和联系点班组党员之间开展学习交流,不断深化并巩固学习成果。二、突出分层管理,抓实“做”这个关键。
党员干部以身作则,突出表率作用。开展以争当“自觉坚定正确政治方向的模范、自觉贯彻中央决策部署的模范,自觉担当善于管理的模范,自觉坚持原则严于律己的模范”为载体的“五好”班子创建活动,强化责任担当。
一要带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,带头履行党员义务,带头参加双重组织生活,带头为党支部上党课,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向一线员工学习、向普通党员学习。
二要建立领导干部联系点。党员干部每人要明确一个班组或一个站所为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。
三要开展普遍谈心活动。党员干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。
普通党员对标自查,凸显先锋作用。实施“一创二亮三比”活动,“一创”共产党员先锋岗,“二亮”践承诺。
党员通过统一佩戴“共产党员标志牌”亮身份,通过党务公开栏亮承诺,接受员工群众监督。“三比”促见效,比业绩,看谁贡献大,看谁办实事好事多,看谁是推动企业发展的先锋,看谁是员工群众称赞的优秀标兵;比作风,看工作责任心强不强,工作态度好不好,看工作标准执行严不严,工作效率高不高;比形象,看能否坚守信仰信念,能否遵守纪律规矩,能否密切联系群众,能够保持良好形象。
认真组织开展好“党员服务队”、“党旗光明行”等主题实践活动,充分发挥党员责任区、党员优质服务示范岗、党员服务队的职能作用,推动企业安全管理、生产经营、电网改造等各项任务的圆满完成。三、落实“查”“ 评”双环节,抓实“改”这个核心。
组织好年底专题组织生活会。通过支部班子及其成员按照联系点参加并对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,广泛征求党员和群众意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施并认真落实。
对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党总支综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,区别不同情况,进行戒免谈话并上报局党委予以组织处理。
各基层党支部书记作为学习教育工作第一责任人,在此郑重承诺,我们将以高度的政治责任感切实承担起主体责任,从严从实抓好学习教育,以严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员的日常管理展示党员新形象、新作风,让学习教育成为助推企业各项工作圆满完成的政治保证。