申论标准范文可以背诵吗？

您好，中政申论批改中心老师为您解答：

申论标准范文是可以背诵的，但是一般情况下是没有多大的用处的，最多就是给你提供一个写作的参考模板。这对于基础相对较为差的考生可能有用。但是在大部分情况下，一些模式化的东西很多考生已经掌握，因此，你想让你的文章在众多中脱颖而出，这是很难做到的。

学习申论应该树立一个“思想占主导，意识占主流”概念。因为你要从真正意义上写好一篇文章，那么这对这篇文章至少是要有灵魂的，即：思想。因此，只有你从思维上掌握了怎么写好文章，那么你的这篇文章一般情况下不会出现低分的情况。

学习过程中，欢迎积极与我们交流，中政申论非常乐意在你的公考之路上一直陪伴着你，直到把你送入公务员队伍。

可以背诵申论写作范文吗？

您好，中政申论批改中心老师为您解答，根据您的描述，给出以下建议：

在备战申论考试时，背诵几篇优秀的申论范文是很有益处的，一则你可以借鉴范文的写作思路，看看真正的申论要如何去写，学习如何行文逻辑会更严谨，如何排版会更合适；二则你可以从优秀的范文中学习如何精确措辞，应明确的是，申论考试并不是作文考试，并不是词语华丽就可以的，你应该学会站在政府的角度思考问题，所以语言表述上也要符合政府行政公文的表述习惯，背诵几篇优秀的范文，能够让你对申论语言表述的敏感度更高，措辞更加精确。但是，也不能把希望寄托于范文的背诵上，申论毕竟还是考察你自己的能力，如果完全按照范文的写作模式那就不能体现你自己的能力，这样在申论考试中也就很难得高分，建议还是要在借鉴范文的基础上形成自己的写作风格。

更多疑问，欢迎您向中政批改中心老师提问，我们会及时为您解答，加油。

申论好难,想背几篇申论写作范文,能行吗？

您好，您的问题是很多公务员考生在学习过程中都会遇到的问题，希望以下这些建议对您有帮助。

以前大家都写过文章，但申论写作对于大部分人来讲还是比较陌生的，为了快速上手，适当地看一些优秀范文是可取的，至少可以感受一下申论写作是怎么回事儿。不过，并不是所有范文都是完美无缺的，所以还是需要一定的判断力，吸取精华。再者，申论考试每次的关注点都有区别，背下来的范文并不一定适用。所以，最终我们还是要真正掌握申论写作的整体要求，内化为自身能力，以不变应万变。

学习过程中，欢迎积极与我们交流，中政申论非常乐意在你的公考之路上一直陪伴着你，直到把你送入公务员队伍。

不直接背万能八条,干脆背一些申论范文,对申论提分的意义大吗？

1，关于万能八条或者说其他的套路，其实套路没错，错的是没理解套路思维，生搬硬套的我们。

2，关于范文也是如此，同样分享下我的收藏。万能的搬运工又来了。

发现好的内容不是没有，缺少的只是发现和分享。以下为分享内容：其实，我想说，这个问题很抽象，目的很明确，简单粗暴，我喜欢！对于急功近利者、临时抱佛脚者、心态浮躁者看了我这篇文章还是能有一定效果的。

文章较长，我从如下几个方面来阐述：1、眼中的申论写作是什么，对应的“花木体”（本人自创，已有数万考生受益）是怎样的2、如何在考场灵活运用“花木体”，“一三五”手到擒来。如果你对以上2点还感兴趣，OK，开聊！————————————————————————————————————————我坚持认为：申论写作=思维塑造+结构梳理+规范表达（请一定记住这十二个字）我从来不会说什么“引出问题、分析问题、解决问题”的陈词滥调，因为申论写作有更直观的训练方法—“花木体”。

1.1灵活运用“花木体”，“一三五”手到擒来“花木体”的基本结构你必须熟记！通过以上的案例，我们发现，花木体有“一、三、五”这个核心特点：①“一”是指一个核心论点。第一段引述议题，并明确的表达文章的核心观点。

②“三”是指三个分论点（不等于就是“内炼其心”“外塑其形”，这只是一种表达方式）。分论点呈现了“先概述，后分析论证”的层次，且论证中先交代缘由，后具体论证、说明。

③“五”代表五个段落。第一个段落是引述议题、表达文章的核心观点；第二段—第四段是分论点及分论点的论证；第五段是总结全文。

1.2“花木体”的本质是这样的！随着学习的深入，你大概已经有了新的疑惑。诸如“花木体”是不是就是“内炼其心、外塑其形、兼修其法”？“花木体”是不是只能写成以对策为主的“策论”文章？大家都用“花木体”会不会导致“千篇一律”？如果你已经有了以上疑问，那么我要恭喜你了，因为你的学习不断深入。

弱者遇到了问题找借口、理由，强者遇到了问题只寻找解决问题的出路和方法。我想告诉大家的是：①“花木体”是一种思路、方法，其目的在于帮助我们从宏观、结构、思路上理解申论写作，而不是一种生硬的套路；②我们需要在理解“花木体”特点的基础上，勤于总结、多加思考，打造出得心应手的写作方式和结构。

所谓青出于蓝而胜于蓝！所谓弟子不必不如师，师不必贤于弟子！因此：①“内炼其心、外塑其形、兼修其法”只是确立分论点的方法之一，体现的是特色之一，而不是唯一！因此，我们需要结合自己对议题的理解，确立出一些新的、个性化的分论点表达方式，诸如“…需要有态度/大度/高度/广度/深度/维度/温度”“…是…的基础/关键/命脉/核心/核心”等等。这些需要自己在平时的学习中不断总结、积累！②“花木体”代表的是结构、思路，不等于只能写成以解决问题为主的文章，同样可以写成以分析为主的文章。

3.1将花木体写成分析类文章即“政论”型文章科技创新多元应 美丽中国现“帅性”发展依赖创新 复兴要靠科技 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。然而，随着我国发展进入新阶段，改革进入攻坚期和深水区，科技创新的目的、价值及如何更好的将科技与人文发展、民生应用相协调等也成为热点议题。

道路决定命运，道路引领未来，尊重科技创新精神，兼怀多元理念，是促进人文、科技协调发展，开启“中国梦”的至关重要的钥匙。尊重科技创新精神，兼怀多元理念需秉承“个性”。

民族的才是世界的，科技无疆界，但“国情有界”。纵观中国发展历史，从洋务运动到近年频生的“山寨”现象，“生搬硬套”、简单的“拿来主义”无法成为民族发展的通衢大道。

正如个性化的定制和服务是中国盾构掘进机与国际“巨头”竞争时的一张“王牌”，我们需要积极吸收借鉴国外一切优秀科技创新、科技运用的成果，但更要走前人、其他国家没有走过的路，树立强烈的创新自信，坚持将科技创新与国情，与人们的衣食住行、医疗保健相结合，不断在攻坚克难中追求卓越，推动中国科技与运用走向世界。 尊重科技创新精神，兼怀多元理念要保持“理性”。

“无创新，则无出路”，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。但创新不是盲目而为，更不是主观臆断、一蹴而就，当前我国科技创新领域普遍存在创新动力不足、效率不高、效果不好等缺陷，仍缺乏在世界上产生广泛影响的发明创造，没有形成完善的国家创新体系。

正视问题才能解决问题，中国的科技创新需要立足现实、坚守“理性”，持续传承和发扬高铁在浴火重生中成为中国自主创新的代表性技术的有益经验，在对内挖潜与对外拓展中有效推动中国的科技创新走向世界。 尊重科技创新精神，兼怀多元理念应着眼“人性”。

人文是精彩的，科学是严谨的，但严谨不等于“呆板”，人文与科学能够对接，科学与人文可以交融。在我们的科技创新中，需要将科学与人文牢牢结合，将科学与生活紧密联系起来，坚持以人为本，坚守科技创新服务国家、造福人民的思想，把科技成果应用在人民可见、。