高中2016新闻作文范文
高中作文报道新闻的800
星期二,金老师说:“今天我们要举行一场有趣的午间新闻报道,报道新闻。我选了十个‘小小播音员’上‘电视台’ 报道新闻。”
有趣的午间新闻报道开始了。首先上台的是叶佳琪,她大胆地上台报道。报道她自己在电脑网络上搜索的新闻,内容是关于利比亚战争的;陈嘉琛报道了关于保护珍惜动物的新闻;周嘉慧报道了关于3D动画片的新闻;高菲报道了关于清华大学建一百周年校年校庆的新闻……
午间新闻报道结束了,我期盼着下个星期二的午间新闻报道,我也争取当一回“小小播音员”。
2016年9月10日发生的新闻,写一篇作文
饮其流者怀其源,学其成时念吾师——题记 有人说;师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。
我还要说;师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。 寒风中的温暖 记得那年冬天非常冷,我正坐在小学教室里,为了期末考试奋笔疾书。
一阵脚步声后,我们听到久违的声音:“孩子们,对不起,我来晚了。”我抬头看到了语文老师凌乱的头发,眼中还布满了血丝。
老师看到我们也是无精打采便问了一句:“实话实说,谁没吃早点?”我们几个胆怯得举起了手,“好好上自习,我马上回来。”老师说完便出门了。
过了一会,老师抱着自己的防寒服出现在我们面前,打开衣服,里面是一大包热呼呼的早点,而他的鼻头和双手却已经冻红了。我们无以为报,只是自觉的努力学习,让老师能安心的处理学校的事。
我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语化作一声感谢,您是我永远的恩师,永远的朋友!从那以后,老师的办公桌上,每天都会有一份丰盛的早餐,教室的墙上挂满了奖状,我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。 那场珍珠雨 那年,我还在读初中二年级,班主任新婚过后就随我们去军训了,我们怀着激动和喜悦的心情,准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。
可是,一场珍珠雨悄然而至。 操练中,一名女生的一句话,激起了我们全班男生的怒火。
一场男女生对抗赛,马上就要打响了。就在火山爆发的一瞬间,班主任及时出现在我们面前。
她耐心的开导我们,态度和蔼可亲,语气温柔平和,不急不躁,摆事实讲道理,即像妈妈又像大姐姐。最后用真情化解了我们心中的不满。
老师哭了,她的眼泪如珍珠般洒向地面,深深的刺痛我们每一个人的心。从那以后,我便发誓,无论发生了什么,永远支持她!老师,和您在一起的时光,我如浴在春风里。
永远陪着你的那个人 初三最紧张的一年,在我们的身边永远有一个人从不离去,她就是我们的班主任。每天早自习前,她会在讲座前微笑迎接每一位同学;午餐时,她会叮嘱同学不要吃冷饭,少喝饮料,饭后不要做剧烈运动;晚自习后,她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全,平安到家。
无论什么时候,有多大的困难,她永远在你身边,给你支持,给你帮助,陪你度过艰难困苦。 中考是对她的唯一回报,从此我便埋头苦学,我明白,我们只有努力学习考入理想高中,才能报答她的恩情,才能让她欣慰。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,中会容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!。
高中作文 主题新闻逆转 800字
逆转新闻谁之过
当今时代,网络,已经成为了新闻传播的重要渠道,舆论也借助网络更大地发挥它的作用。然而,随着信息传递和舆论发酵的速度日渐加快,一个奇怪的现象——新闻逆转也越来越多。
“男童误锁宝马车内,年轻妈妈拒绝砸玻璃”的新闻话题一出,群情激动,网友把矛头全部指向了“年轻妈妈”。的确,这新闻乍一看,让人有了“妈妈因为心疼车子而不愿救儿子”的想法,网友们则立刻将这一想法与道德问题相结合,开始指责那位妈妈“太狠心”。几天后,经证实,当时那位妈妈不仅没说拒绝砸车,而且和路人都尝试过砸车,只是没砸开。
面对报道出的新闻内容,不明真相的网友的谴责并无大错,最要为这位母亲的冤屈负责的是发布这条新闻的媒体。他们并未弄清具体经过便肆意报道,网友们只是根据他们的报道表达自己的情绪。从种种类似事件可以看出,新闻媒体对于舆论走向是起着最关键作用的“风向标”。对于新闻的逆转,往往逆转的不是新闻,而是新闻记者的报道角度和结果。媒体短短一句话,甚至是一个字的改动,都可能完全地转变舆论的方向。
传统媒体有着岁月的积淀和民众的监督,面对新闻都比较谨慎求实。而一些新媒体则缺乏这些素养,仅仅为了求快,未弄清事件原委便报道,仅仅为了博人眼球,便夸大甚至改动新闻内容。甚至仅仅为了迎合观众喜爱“戏剧性”的口味而故意扭转新闻。还有如“老外被讹”事件,新闻发出者只是在“扶不扶”问题热议的氛围之下想当然地认为大妈在讹
外国男子,并未探寻真相,即使最后新闻逆转,大妈被洗清,被舆论带动的网络暴力对大妈的伤害也是难以估量的。
当然,这类事件的发生不仅有媒体的责任,我们每一位公民都或多或少起到了推波助澜的作用。公众,尤其是一些具有影响力的网络“大V”应培养求证意识,面对有争议新闻,在确定真相之前,做到不盲目附和,不盲目扩散,不做假新闻的推手,更不要做“网络暴力”的施暴者。只有不成为噱头新闻的消费者,才能断掉新闻逆转现象的源头!
高中作文—新闻议论
2011新作文素材:2010国际十大新闻及点评 新千年、新世纪的第一个10年即将走过。
2010——这一年,中国与世界牵手更为紧密:上海世博会精彩纷呈、美轮美奂,尽展世界文明成果;中国—东盟自贸区建成,成绩斐然。这一年,二十国集团在新形势下推动世界银行和国际货币基金组织体系改革,发展中国家作用上升。
这一年,海地地震,遇难者超过20万;墨西哥湾153天漏油,造成了美国历史上最严重的生态灾难……天灾人祸,让人每每为之揪心。而那些被困井下69天的智利矿工不抛弃不放弃、举国上下全力营救的故事更给2010年添上一抹人性的光辉。
这一年,欧洲多国深陷债务危机,面临严重困难;美国损人未必利己的量化宽松货币政策,遭到多方“炮轰”……后危机时代,复苏之路充满坎坷。这一年,朝韩摩擦,半岛局势升温;伊朗核问题,僵局仍未打破;泰国“红衫军”,大规模集会引发武力冲突;吉尔吉斯斯坦骚乱,数十万民众流离失所;伊拉克、阿富汗乱象丛生……局部动荡,折射出各种政治力量的博弈、较量。
辞旧迎新之际,人民日报与中国国际广播电台邀请专家学者共同选出2010年国际十大新闻。1上海世博会精彩纷呈文明大展示美轮美奂5月1日至10月31日,上海世博会成功举办。
这是中国首次举办的综合性世界博览会,创造了多项世博会纪录:246个国家和国际组织参展,境内外参观游客逾7308万人次,单日最大客流量达103.28万人次。上海世博会围绕“城市,让生活更美好”这一主题,展示城市文明成果,交流城市发展经验,传播先进城市理念,探讨城乡互动发展。
这场被誉为“成功、精彩、难忘”的世界性盛会,不仅传播了“理解、沟通、欢聚、合作”的世博理念,也是一场精彩纷呈、美轮美奂的世界文明大展示。点 评2010年,行进在中国最浩大的人流,当属进出上海世博园的7000多万人次。
历史上的世博会,教育和启蒙了几代率先睁眼看世界的国人,它曾是中国眺望西方的望远镜,感受现代文明的力量,目测与世界的遥远距离。如今,当中国人热诚为世界博览会贡献美轮美奂的一轴四馆、出色的协调能力与建设速度、空前的参展与参观规模时,中国已经天翻地覆。
面对世博,中国如饥似渴。国人排七八个小时甚至更长时间的队,不为果腹和物质欲求,只为看一场10来分钟的影片或半个多小时的展览,令参展方感动不已。
在这个课堂上,城市学习如何低碳,国家学习如何开放,政府学习包容精神和法治观念,国民学习反省意识和互尊互谅,孩子们学习创新、突破和成长。通过世博,国人的视野跨越千山万水,接纳五湖四海,经历了一次醍醐灌顶般的思想洗礼。
(本报记者 李泓冰)2中国—东盟自贸区启动亚洲区域合作有突破1月1日,中国—东盟自由贸易区正式启动。该自贸区涵盖19亿人口、6万亿美元国内生产总值以及4.5万亿美元贸易总额,是全部由发展中国家组成的最大自贸区。
中国—东盟自贸区启动后,中国与东盟之间90%的贸易产品可享受零关税待遇。中国对东盟的平均关税从9.8%降至0.1%,东盟成员国对中国的平均关税也从12.8%降至0.6%。
自贸区启动以来,中国与东盟双边贸易额大幅提升,1月至9月,双边贸易额同比增长43.7%,全年贸易额有望突破3000亿美元。点 评中国与东盟10国都是发展中国家,经济增长对外部市场的依赖度高,全球经济的变动会对其经济产生重大影响。
为应对经济全球化的负面影响和适应区域经济一体化的快速发展,中国—东盟自贸区应运而生。中国—东盟自贸区的建立,不仅有利于巩固和加强中国与东盟之间的友好合作关系,也有利于进一步促进中国和东盟各自的经济发展,扩大双方贸易和投资规模,促进区域内各国之间的物流、资金流和信息流,促进区域市场的发展,提高本地区经济的整体竞争能力,同时也有利于推动东盟经济一体化,促进世界经济的增长。
中国—东盟自贸区的率先建立,还促进了日本、韩国与东盟之间的自贸区建设进程。(中国社会科学院亚洲太平洋研究所副所长、研究员李 文)3天安号与炮击掀风浪半岛安全局势弦紧绷3月26日,韩国“天安”号警戒舰爆炸沉没,46名船员遇难。
韩方称该舰遭到朝鲜鱼雷攻击,但朝方予以坚决否认。双方你来我往,剑拔弩张,半岛局势骤然升温。
11月23日,朝鲜和韩国在半岛西部海域有争议的“北方界线”附近发生相互炮击事件。11月底至12月初,韩美在韩国西部海域(黄海)举行大规模联合军事演习。
12月16日,韩方宣布将在延坪岛海域举行海上实弹射击训练,朝方随即发出反击警告,高度敏感复杂的半岛局势呈千钧一发之势。尽管在中国、俄罗斯等多方积极斡旋下进一步升级的危险得以避免,但半岛持续紧张的局势不仅对东北亚乃至整个亚太地区的安全格局产生影响,也牵动世界政治格局发生变化。
点 评在迎接2011年到来的时候,人们庆幸2010年朝鲜半岛没有爆发大规模冲突,祈愿在新的一年里半岛局势朝着和平、安宁的方向发展。今年的半岛局势可以用一个关键词形容,那就是“紧张”。
面对紧张的半岛局势,美国成功地展示和强化了韩国“安全保护人”的形象,继续掌控着韩国战时军事指挥权,并且。
高中 关于新闻的作文怎么写 关于老师给学生讲学习方法
学生进人高中后,学习就登上了一个新台阶。
新的教材、新的教学要求,在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错,学习成绩很好,可是到高中后,却很不适应,听不懂,学不会,成绩甚至出现不及格,高挂红灯。
为什么呢?就是因为没有根据高中学习的特点而学习。 一、高中学习的特点 1、高中教材的特点(1)知识量增大 学科门类,高中与初中差不多,但高中的知识量比初中的大。
如初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个。(2)理论性增强 这是最主要的特点。
初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算,而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。
初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学,马克思理论这样哲学性的东西,比较之下更为抽象。(3)系统性增强 高中教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。
构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。
另外,知识结构的形成是另一个表现,因此高中教材知识结构化明显升级。(4)综合性增强 学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度。
如分析计算物理题,要具备数学的函数,解方程等知识技能。(5)能力要求提高 在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。
2、对高中生智力发展的要求 智力一般认为包括观察力、记忆力、思维能力和想象力,这就要求高中学生智力方面有相应发展。(1)在观察事物时,要更富目的性,会更加全面和深刻,能区别出主要的和次要的,必然和偶然的现象;不仅要有静态的观察,还要有动态的观察;不仅有定性的研究,还要有定量的分析。
(2)要求记忆以逻辑识记为本,力求在理解基础上抓住教材内在联系,进行记忆。(3)运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。
同时要独立思考问题,研究问题。(4)想象力要较大发展。
把抽象问题具体化,形象化,如从平面几何到高中立体几何的学习,就需要发展空间想象力。 二、高中学习的方法 爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z。
A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。
对于学业来说,成功也有三要素:学习成功=心理素质十学习方法十智能素质 1、提高学习心理的素质(1)学习的动机。学习需要动机。
由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣,正是如此,如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。
我们要努力强化学习的动机,如树立远大理想;参加各种竞赛,挑战强者,激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信,经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神。(2)学习的兴趣。
浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验,化学的变化等,容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。
往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩,所以一定要钻进“书海”去;把知识应用于实践,激发兴趣,用自己所学的知识分析解决出问题时,那种成功感易激发学习兴趣。 (3)学习的情感、意志和态度。
将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。
控制和约束自己的行动,控制不需要的想法和情绪,可以使思想集中到学习上来,这点是尤为重要的。 2、掌握科学的学习方法。
(1)预习 在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
(2)听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢? a、做好课前准备。
精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
b、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。
结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。d、充分理解、掌握方法。
e、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。
只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一 节课精要的提炼和复习提示。
同时还要注意老师反复强调的部分。f、做好课堂笔记。
笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔。
高中作文,学校的趣事写一篇新闻报道600字作文
每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,想玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。
令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里,体育课自由活动本是很快乐、有趣的,可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。
怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。
于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找,都没找到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。
事后,他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课非常有趣,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。
虽然这一件校园趣事令人难忘,但却过得很快乐,很有趣。也使得我从中明白了一个道理:不可以欺负小动物,他们虽然不是人,但也是有生命的。
高中生:看7月份的新闻写的作文
近来我们美好的社会上出现了一种愈演愈烈的现象:打饭争着不排队、过马路跟汽车抢时间、同学见面出口就是脏话、为点小事大动干戈……作为大学生,我们是否身在其外呢?因此举行这个会议非常有必要!
我们国家自古就有“礼仪之邦”的美称!继承先祖的优良传统是我们每一个国人的义务.面对这些与社会主义极不相称的现象,我们应该会有深刻的启发!我们是新时代的大学生,而且我们当中也有一些人身上存在不文明的行为!
我们大学生代表着我们祖国的未来和希望,文明、守纪、尊师、爱校,从我做起,从小事做起,才能成长为国家合格的建设者和接班人.可真实的我们又是怎么做的呢?
然后就此展开激烈的讨论:
作为新时代的大学生,文明是我们素质的体现.没有了文明,就如唇齿之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的大学生,更甭提担任四化建设的重任.在此,学生党员、干部更要起到“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当优秀的大学生,为我校评估营造良好的氛围.当然我们就要以学生党员、干部为榜样,逐步改正自我.争做文明大学生!
大学生是家之学子,国之未来.切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应该做到的.
大学生扫除不良行为习惯的关键在于自身思想上的认识与重视.只要我们真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;就一定能引领大学校园新风貌,扫除“陋习”,修正自我,完善自我,就一定能成为一个德才兼备的,合格的大学生.
然后全班一致通过发起倡议,告别不文明行为,争做文明大学生!倡议如下:
一、自习室内文明学习,杜绝大声喧哗,吃东西等不文明现象的发生.
二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试作弊行为驱逐出校园.
三、注意公共卫生,不要随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪,不在公共场合吸烟,争创无烟宿舍、无烟班级、无烟校园.
四、按时上课、不迟到早退、旷课、保证上课纪律是一名大学生的基本素质.
五、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化.
六、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有亲密的行为.
七、排队就餐提高效率,主动收拾餐具,摆放好餐厅门前自行车,创造良好的就餐环境.
最后由班导师毛老师做了总结:同学们已经认识到这些问题的严重性.同学们,让我们积极行动起来从我做起,从身边小事做起,养成良好的文明习惯树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行,争做合格的当代大学生!
活动意义:
这次团会让我们认清了我们现在自身存在的欠缺,加强了我们同学彼此之间的交流,增进了我们与老师之间的沟通,在一定程度上也帮助了我们的某些同学,使他们真正认识不文明的坏处和影响,会议精神传达也比较到位.这对于我们提高自身素质也起到了很高的作用.会议召开的很成功,它也使我们体会到大学生的地位和作用,体会我们应该担负的责任和义务,也体会到作为当代大学生,我们更应该注意自己的言行举止,从身边小事做起,培养良好的生活习惯,为将来的发展打下坚实的基础.
新闻作文500字初中
从电视上看到这样 一则新闻 :新疆有一所小学在做课间操时间,同学们下楼时,有个别同学顺着 楼梯栏杆 跑着往下滑,然后栏杆塌陷了,这几个同学摔了一下,这还是轻伤。
后面同学硬是往前挤,还你推我、我推他的,导致了后面的大批同学踩到了前面摔倒同学的身上,导致了严重的后果。看到这则新闻,我就在想,我们小学生的安全自护意识到底有多高?难道那些学生就不知道滑栏杆是有一定的危险的吗?那些栏杆又不是不会断。
况且,就算栏杆坚硬,那么你滑栏杆猛撞到前面同学,那还不是两败俱伤,一举两失。这样做还会严重破坏了学校规定的路队秩序,是路队走成了一团糟,这样的话,如果遇到紧急情况还怎么逃生?那些学生不顾这么多重要问题,不把事情考虑周全,只求一时的快乐而是自己受了伤害。
自己问自己,这样做划算吗?答案是否定的。所以,我号召全国的同学,都行动起来吧!不要再去滑栏杆了!不要再推推挤挤了!如果发现有此情况,请急忙制止。
让我们大家都不再干这种事情了!好好学习,让我们这些祖国之花绽放的更加美丽!。