条文式学习计划300字

在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。

最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期，新打算，也为新的目标努力。

写计划（写成条文式！！）

文体活动方案一、活动日期：2004年9月27日二、活动日程：一8:00――11:30 游动物园二12:00 午餐（职工食堂）三13:00――13:40 男子篮球赛四14:00――16:30 游戏活动五17:30 晚餐（综合楼餐厅）六19:30――21:30 多功能厅三、集体活动分组情况（共分四个队）一办公室队（10人）队 长：队 员：财务3人 活动营地4人办公室3人二客房队（11人）队 长：队 员：客房7人 前厅3人三餐饮队（17人）队 长：队 员：餐饮服务员7人 后灶9人四后勤队（16人）队 长：队 员：农林9人 保安4人 工程2人四、游戏内容一喝啤酒比赛游戏规则：每队出1人，同时喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：一等奖 除毛器1个二等奖 粘毛滚子1个三等奖 力士香皂1块二托球跑比赛（2轮）游戏规则：每队出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖 除毛器1个二等奖 粘毛滚子1个文体节活动计划各部门、处室，各班级：为加强校园文化建设，营造文明、活泼、健康、积极向上的校园文化氛围，以优良的校园文化丰富广大同学的课余文化生活，促进我校学生全面、和谐、健康的发展，同时也为学校继续深化课程改革提供活动载体。

经校行政会研究，决定举办第14届校园文体节。主 题： 健康 文明 和谐 时 间：2007年3月下旬——2007年6月上旬组 委 会：主 任： 叶昌芹副主任： 刘 煜 沈生文 孟邦国 陈庭喜 叶 敏 裴迪祥 委 员： 刘来保 沈 荣 章 波 孙 璐 殷耀琦 苏道武项顺辉 余文兵 魏晓宏 丁安炬 开跃进 沈迎春 胡晓明 陶 俊 丁少宏 郝祥结 葛继海 艺体组、语文组全体教师工 作 组：刘来保 章 波 孙 璐 陶 俊注意事项：1、请各班主任认真组织好本班同学，积极参加相应的活动，参与情况将纳入班级常规考核； 2、在参加体育竞技类活动时，班主任一定要在场。

请问公文式计划和条文式计划有什么区别啊？

1.条文式计划的结构和写法条文式计划正文一般由前言、主体、结语三部分组成。

（1）前言（指导思想）前言，即计划的开头、序言，是全文的导语。它是制订计划的总依据，也是制订计划的出发点和计划事项的正确概括。

前言要交代有关的背景材料，对基本情况作一分析，说明上极的总要求，本单位的实际状况，提出这项任务的依据，开展工作折指导思想，计划的总任务和总要求等。具体包括以下三个方面。

一是制定本计划的政策。即本计划是根据党和国家的什么路线、方针、政策或上级主管部门的哪一条指示精神来制订的。

二是本单位的现状。对完成任务主客观、正反两方面条件的分析，说明完成计划指定的必要性和可能性。

分析要尽量深入、细致、周到、全面、透彻。三是目的意义的阐释。

多提出完成计划指标对本单位整体及今后工作的影响等等。以上三项内容，并不是每一份计划的前言部分都必须同时具备。

什么情况下写一项还是写两项或三项，要视具体情况而定。前言是计划的总纲，实际上是写“为什么做”、“为什么要这样做”以及“能不能做”的问题，使人们了解执行计划的必须性和可能性，应准确鲜明，简炼扼要，切忌套活、大话和空话。

（2）主体（计划事项）主体是正文的主要组成部分，也是计划的核心内容。这是就开头“为什么”的问题之后，解决“做什么”、“怎么做”和“什么时候做”的问题。

即通常说的计划三要素：目标、措施、步骤。a. 目标目标，就是“做什么”、“做到什么程度”。

根据需要和可能，提出一定时期的任务和要求，这是计划的灵魂。因为，奋斗目标是产生计划的导因，努力方向是制订计划的出发点。

在提出任务时，要确定重点，分清主次；在提出要求时，应写明数量限和质量标准。写时可以分条分项，也可以列成表格，或将部分列成表格作为附件处理。

b. 措施措施，就是“怎么做”。这是实现计划的切实保证，是解决“怎么做”的重要关键。

要写明达到既定目标需要的手段、办法；依靠和动员的力量；创造些什么条件，排除些什么困难；对于力量的部署，要明确负责的主管部门、协同配合的单位；尤其是对于非常规、跨部门的任务，更要明确分工；还要写明检查、奖惩的事项。c. 步骤步骤，就是“什么时候做”。

这是工作的进程和时序。使任务按时有序地进行。

总之，主体的写作，要求具体、清晰。达到“目的”清楚，“任务”具体，“指标”确切、“办法”“措施”全面、得力、落实，“步骤”稳妥，“时限”、“效果”明确。

（3）结束话（执行希望）结语即正文的结束话。一般写希望和要求两项。

有的不写结语，计划事项写完后自然结束。如果有结语，一定要注意时代感和针对性，要写得鲜明、生动，有鼓动性，有号召力。

2.表格式、文字表格结合式计划的结构和写法（1）表格式计划表格式计划一般由标题、表格、文字说明三部分组成。标题与条文式标题构成相同。

主体，是通过填报数据反映计划事项的表格，也就是说其特点是把计划的内容数字化。从任务到项目，到执行单位或个人，以及完成时间等，都用表格表示。

文字说明，是辅助部分。当表格不能清楚、充分地表达计划事项时，就须在表格后辅以简单的文字说明。

一般补充：计划依据、计划要求、实施办法等内容。文字说明部分常分条陈述，语句相当简洁。

这种计划一般时间较短，内容单一；它制作简便，节省时间，又能提高效益。（2）文字表格结合式计划有些计划，既需用文字介绍计划事项，又有较多的数据，便彩文字表格式计划。

它一般由三部分组成：标题、文字、表格。标题与条文式计划标题构成相同。

正文开始，用文字说明项目内容、目的要求、时间安排等，最后将“指标”等数据在相应的表格填写清楚。文字表格结合式计划和表格式计划的似乎很象，其实二者的区别是较大的：文字表格结合式计划，重点在文字，文字阐术较全面、细致，在整个计划中占比重较大；表格式计划，重点在表格，文字说明相当简略，所占比重很小。

所以二者适合反映的计划对象也不相同。推荐个网址给你：http://www.govyi.com秘书网，希望能对你的提问有所帮助：）。

应用文写作中的计划 格式要怎么写喃 可以举个例子吗 比如学习计划什

1、计划的格式：（1）、工作背景与指导思想：可用"根据“、”为了"开头，写清根据什么或出于什么目的完成任务，有时在前言末尾写上”具体安排如下“、”特制定工作计划如下“之类承上启下的语句。

（2）、目标任务（具体做什么）：写任务指标及方法、步骤和措施 （3）、方法步骤（怎么做）：写计划实施的步骤，时间 （4）、备注或修改要求 （5）、落款：署名、日期2、学习计划举例：《XXX（人名）学习计划书》第一部分：（1）、XXX（人名）的学习现状 （2）、简介就读学校、年级和班级，一贯的成绩或上学期的成绩，面临的学习目标或要求，如马上要中考、高考…… 第二部分：（1）、XXX（人名）的学习现存问题 （2）、分析学习的劣势或急需改进的事项及问题 第三部分：XXX（人名）新学期的学习计划 （1）、概述打算完成的目标，如原有优势科目保持到的成绩水平，弱势科目准备提高到的成绩水平 （2）、保持科目优势的具体做法（平时自学、听课、复习、作业、考试……这部分可以神略省略） （3）、提高弱势科目的具体做法（平时自学、听课、复习、作业、考试……这部分要具体详细） （4）、完成计划的预期进度：月考、期中考、期末考的预期成绩水平…… 结束语：请老师、同学和家长监督…… 扩展资料：特点 预见性 这是计划最明显的特点之一。计划不是对已经形成的事实和状况的描述，而是在行动之前对行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认。

但这种预想不是盲目的、空想的，而 是以上级部门的规定和指示为指导，以本单位的实际条件为基础，以过去的成绩和问题为依 据，对今后的发展趋势作出科学预测之后作出的。可以说，预见是否准确，决定了计划写作 的成败。

针对性 计划一是根据党和国家的方针政策、上级部门的工作安排和指示精神而定，二是针对本单位的工作任务、主客观条件和相应能力而定。总之，从实际出发制定出来的计划，才是有意义 、有价值的计划。

可行性 可行性是和预见性、针对性紧密联系在一起的，预见准确、针对性强的计划，在现实中才真 正可行。如果目标定得过高、措施无力实施，这个计划就是空中楼阁；反过来说，目标定得过低，措施方法都没有创见性，实现虽然很容易，并不能因而取得有价值的成就，那也算不 上有可行性。

约束性 计划一经通过、批准或认定，在其所指向的范围内就具有了约束作用，在这一范围内无论是 集体还是个人都必须按计划的内容开展工作和活动，不得违背和拖延。基本类型 按照不同的分类标准，计划可分为多种类型。

按其所指向的工作、活动的领域来分，可分为工作计划、学习计划、生产计划、教学计划、销售计划、采购计划、分配计划、财务计划等等。按适用范围的大小不同，可分为国家计划、地区计划、单位计划、班组计划等等。

按适用时间的长短不同，可分为长期计划、中期计划、短期计划三类，具体还可以称为十年 计划、五年计划、年度计划、季度计划、月份计划等。按指挥性的强弱不同，可分为指令性计划、指导性计划。

按涉及面大小的不同，可分为综合性计划、专题性计划。计划的种类较多。

按内容分，有全面的综合性计划，如社会发展计划，国民经济计划等；有单项计划，如生产计划、学习计划等。按覆盖的范围分，有国家的、地区的、系统的、部门的、单位的、个人的计划等。

按针对的时间分，有多年性的，一般又称为规划；有近期的，如年度、季度、月份的计划等。按计划的详细程度分，有计划要点、简要计划和详细计划。

作用 古代孙武曾说：“用兵之道，以计为首。” 其实，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。

有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。

所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用 参考资料 百度百科-计划书范文 百度百科-计划书。

目标或工作标准达成情况总结怎么写

强调责任心与管理的重要性。

没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项： 1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。

3、落款 署名与日期。

简述 条款式计划的写作格式

写作技巧就是写作中进行表现时运用的方法，是作者为表情达意而采取的有效艺术手段。

写作技巧受限于作者的世界观、艺术观，同时又作用于他的写作实践，为写作活动服务。写作方法属于艺术表现方法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应（也叫前后呼应）、衬托对比、伏笔、白描细描、铺垫、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。

表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。

六大特点1、稳定性。是指技巧的成熟和稳固。

2、互渗性。文章写作中的技巧和方法，虽因文章门类和品种的不同有所差异，但在文章写作发展的过程中，各种技法又往往是相互参照、相互影响的，于是就形成了写作技巧的互渗性特点。

3、创新性。写作技巧如果仅有代代相承、墨守成规（解 释墨守：战国时墨翟善于守城，故称善守为墨守；成规：现成的规矩、制度。

指思想固执保守，守着老规矩不放，不思改革进取。） ，而无创作发展，那么文章就会僵化、萎缩，乃至消亡。

4、审美性。丰富多彩、灵活多变的写作技巧，将不同时空、不同角度的材料组合成绚丽多姿的文章大厦 ，因而具有永恒的艺术价值。

5、赋比性。衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。

6、独立性。独立自主地创作，不追求华丽的词汇，而讲究真正自我的表现手法。

二十大写作手法1、第一人称叙事法 【特点】 由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。

活动范围以外的人物和事情就不能写进去。2、第三人称叙事法 【特点】 用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。

但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。3、顺叙法 【特点】 顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。

运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。

4、倒叙法 【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。

倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。

特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。5、插叙法 【特点】 插叙是为了表达文章中心的需要。

有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。

在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。6、补叙法 【特点】 补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放在前面，以引起下文。

补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。7、分叙法 【特点】 分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，有条不紊。

分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

8、详叙法 【特点】 详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。

作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。

否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。9.略叙法 【特点】 略叙的作用是在于交代事件发生发展中不可缺少又不必详叙的内容。

它与详叙相结合，使整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于故事的开头和结尾；与中心思想关系一般的部分以及人所共知的部分。

10.直接抒情法 【特点】 直接抒情可以使感情表达的朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。

直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏快，紧张，情感直露，容易把握。11、间接抒情法 【特点】 间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。

间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感。

关于我的建议写景条文式的作文100字

今天是多云的天气，阳光一会从云里出来，一会又进去，就像跟捉迷藏一样。

妈妈说今天带我去看荷花，路上，我就在想象着荷花会是怎么样的漂亮。 不知不觉我们来到了城外的河畔。

站在河边，成片的荷叶随着微风轻轻地摇曳。有的小荷才露尖尖角，有的荷苞待放，有的早已开得婀娜生姿。

还有的已经凋谢，可爱的莲蓬便冒了出来。 荷叶上滚动着晶莹的露珠。

不远处的一片大荷叶上，还蹲着一只呱呱叫的青蛙。荷叶下小鱼游来游去，好像在玩游戏。

我喜欢荷花，欣赏荷花，以后也会保护荷花。 篇二：大家的小花园 我家的楼下有一个小花园。

花园里有很多很美很美的鲜花，有很绿很绿的小草，还有很高的大树，我们都很喜欢它，人们叫它美丽的小花园。 可是，不知从什么时候开始，有人往花园里扔垃圾，垃圾越来越多。

夏天到了 ，有很多很多的苍蝇和蚊子飞来飞去。妈妈都不敢开窗子了。

我们也不能出去玩了。人们都不喜欢它了，再也不叫它美丽的小花园，叫它垃圾场。

有一天，一群叔叔们开着挖掘机和铲车把垃圾清理干净，然后放上一个牌子 上面写到：‘大家的小花园，大家共同爱护它。 人们再也不往小花园里扔垃圾了。

花园里的花开了，蜜蜂和蝴碟飞来了。美丽的小花园又回来了，妈妈又可以开窗透气了，我们又可以出去玩了。

我爱我们大家的小花园。 篇三：美丽的小花园 小花园里的美景赵是数不胜数，大家也来看一看吧！ 在这个小花园里，有假山，有花坛，有树木，这里的假山千姿百态，有的像一朵朵白云，有的像一股股喷泉，还有的像一个迷宫。

花园里的池塘清澈见底，里面有一条条小鱼在快活的游来游去，明净的水面顿时漾起了一道道波纹。池塘周围有许多树木，远远望去，像一朵绿色的云从大地上升起，地上有各种各样的花儿，它们竞相开放，五颜六色的，好看极了，连蝴蝶姑娘都被吸引来了呢！ 小花园美不美呀！快来参观一下吧。

篇四：我的家乡 我的家乡在眉山，是一个风景优美的城市。 眉山有许多好玩的地方。

比如市中心的三苏广场，那里耸立着三苏父子的雕像，人们时常到这儿来瞻仰他们，感受文化的气息。雕像旁边是一个大大的水池，各种各样的鱼儿在水里游来游去，非常可爱。

每到周末，水池中的喷泉就会喷出一道道水柱，漂亮极了！ 沿着东坡湖一路走来，你会见到一个美丽的公园，那就是眉山有名的东坡湖公园。公园里风景优美，绿树成荫，是人们消暑纳凉的好地方。

公园里还有许多小朋友喜欢的游乐设施，我最喜欢玩的是太空飞船和碰碰车，它们惊险而刺激，是锻炼意志的好方法…… 这就是我的家乡，我最最喜爱的家乡——眉山！ 篇五：美丽的大沙河 在我的家乡临泽，有一个美丽的景观，那就是“大沙河”。 早晨，在阳光的照耀下，大沙河就像我们一样都睡醒了，小草也醒了、花儿也醒了、大沙河的景都醒了，喇叭花在那儿吹着小喇叭，小草在那儿兴高采烈地跳舞，老人在那里散步，小朋友在快乐的玩耍，早上的大沙河可真是美丽迷人啊！ 中午，太阳高挂在天空，把大地照的像火烤似的，这时，有的花低下了头，好像在思故乡；有的花弯腰驼背，还有的花你挤我我挤你，好像挣着往阴凉处藏似的。

傍晚，大沙河更美了，霓虹灯亮起来了，喷泉喷出了各式各样的水花，大人也开始跳舞了，水草听着歌也跳起了舞，还有的人在那里划船…… 我的家乡真是一个魅力无穷、景色迷人的好地方！ 篇六：顺峰山公园 向前走去，雄伟的牌坊比平时更加壮观，在灯光照耀下，显得熠熠生辉，一条条龙和凤凰更加栩栩如生，草地上的鲜花张开笑口，好像在迎接我们的到来。 顺峰山公园位于顺德大良新旧城区之间，是一个旅游的胜地。

来到顺峰山公园，这里已经是人山人海了、人流如潮，黑压压一片。向前走去，雄伟的牌坊比平时更加壮观，在灯光照耀下，显得熠熠生辉，一条条龙和凤凰更加栩栩如生，草地上的鲜花张开笑口，好像在迎接我们的到来。

再向前走去，能看见一个巨大的人工湖，这湖水清澈见底，湖里没有一点儿垃圾，湖里还有许多的鱼，各种各样的鱼在湖里自由自在的游来游去，有些游客拿着自己的鱼竿在湖边钓鱼，享受大自然。 顺峰山公园是人们：旅游、娱乐、休闲的好地方，有时间你也可以去看看。

篇七：美丽的府南河 我的故乡在成都，我爱成都的府南河。 府南河有许多树木，虽然到了冬天，树木还是那么绿，小草也还是那么绿，银杏树的叶子变黄了，落了下来，就像翩翩起舞的蝴蝶。

府南河有个合江亭，对面是音乐广场，有许多餐厅，有成都最好的酒店，香格里拉大酒店，共四十层楼，府南河之所以叫府南河，是因为有一条府河、有一条南河，交界的地方叫府南河，府南河的水是从都江堰流出来的。 府南河早上的时候，有人跑步、有人打太极拳、有人舞剑、有人做早操…。

.，府南河晚上的时候特别美，五光十色的灯光闪着，把整个府南河变漂亮了，晚上有人在音乐广场唱歌、有人散步、有人观赏夜景、有人拍照… 啊！府南河太美丽了！。