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  • 2016学前班教学工作计划范文

    学前班教学计划

    学前班班级计划 新学期里我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性。

    为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:(一)、班级管理为了顺利地进入小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的。

    在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。

    同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。

    这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。1、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。

    集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生中,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。

    2、课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读 3、老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。

    4、周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习兴趣(二)、卫生保健的管理1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

    2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。 排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

    3、强自我保护能力,增强安全意识:儿童入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。知道自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。

    5、增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。

    有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿,我们的措施是:增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。

    让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收。多参加跳跃运动,促进骨骼生长。

    (三)、家长工作家庭教育也很重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要有以下几方面:1、经常相互沟通,共同教育幼儿。

    家园沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。向家长宣传幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任。

    帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,树立面向未来、从幼儿开始、培养社会主义一代新人的观念。具体安排:九月份1、 做好每天接送工作,做好常规训练。

    2、 制定本学期的工作计划。3、 按计划授课。

    十月份1、 做好国庆期间的安全教育工作。2、 对部分幼儿进行家访工作。

    4、 按计划进行授课。十一月份1、 加强常规训练。

    2、 进行安全演练。3、 按计划授课。

    十二月份1、 开展汉语拼音教学活动。2、 对各项工作进行总结。

    3、 做好放假安全工作。

    幼儿园教师工作计划怎么写

    新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。

    坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。

    认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。

    加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

    业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

    三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

    跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

    上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

    做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

    做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

    并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

    四、家长工作 1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

    2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

    2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。

    4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

    社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

    本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深。

    幼儿园大班教学计划怎么写2015

    篇一:幼儿园大班教学计划范文 本学期大(1)班共有幼儿41人,其中男孩21人,孩子的基础状况一般,身体发育状况良好,口语表达能力良好。

    在语言、艺术领域的教学计划安排如下: (一) 、语言方面: 通过故事《我,喜欢我自己》、《好担心》等的教学,培养孩子乐意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯,集中孩子的注意力,倾听他人的讲话,理解别人讲话的内容,锻炼孩子的口语表达能力,能清楚地说出自己想说的事,学说普通话,并注重培养孩子喜欢欣赏故事、诗歌、散文诗等多种体裁的文学作品,并能有感情的朗诵、讲述、创编、阅读、培养孩子的书写兴趣的同时,课外学习《梅花》、《出塞》等15首古诗,新识字150个。 (二)、艺术方面: 通过学习儿歌《把我的名字唱出来》、《不认输的小火车》、《小雨点沙沙》等教学,培养孩子积极主动地参加艺术活动,大胆地表现自己的和体验,喜欢音乐活动,主动参加音乐活动,并能在音乐活动中积极地表现自己:通过舞蹈《小机灵的歌》等的教学,培养孩子动作的协调性,锻炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受,培养孩子大胆地、创造性的表现自己的情感和体验。

    通过《我的梦想》、《美丽的小学》等的教学,让孩子掌握粗浅的绘画技能,如画面布置、背景添画、运用颜色来表达画面的意境等,通过手工活动的教学,使孩子学会使用剪刀等美术工具,掌握粗浅的制作技能,了解各种美术材料的用法、用途。通过泥工方面的教学,培养孩子的搓、团、挤、压能力,掌握简单的美工技能,培养孩子的审美能力及对美的表现能力等。

    通过艺术方面的教学,培养孩子运用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动,并以此来表达自己的情感和体验。 篇二: 一、班况分析: 本学期幼儿总数为11人。

    经过一年来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。一年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。

    胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。由于胆小,这部分幼儿往往在活动中缩在最后,自己的才能也不能展示出来。

    对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中之重。

    为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作,如:生活能力的培养、学习习惯的培养等,让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。另外,做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品质。

    我们将在工作中注重培养,使每个孩子都健康、快乐地成长。 二、教育总目标: 促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

    发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力,增进起其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。

    萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。 三、领域目标: (一)健康领域: 1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。

    2、能侧身钻过圈、单足跳,学会投掷、玩小足球,能使用剪刀、学会系鞋带,逐步掌握正确的握笔姿势。 3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。

    4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。 5、知道早晚要刷牙,看书、绘画有正确的坐姿。

    6、会保持桌面、地面整洁,愿意尝试各种食品。 7、有早睡早起的好习惯,早上来园不迟到。

    8、能有顺序地穿脱、整理衣服,整理床铺。 9、有自我保护意识及掌握初步的技能,会根据气温变化随时增减衣服,活动时不做危险动作。

    (二)语言发展领域: 1、能在集体活动中专心地听老师、同伴发言,能理解简单的指令并予以行动及复述,理解和使用生活中的常用问句。 2、在成人的帮助下,能讲述自己看到的、听到的事,愿意念儿歌给别人听。

    3、乐意用普通话与周围人交往,态度大方。 (三)科学观察领域: 1、学习有顺序的观察、比较物体的异同,能参与收集、小实验、操作等活动。

    2、能观察周围环境的变化,了解首都有名的建筑和名胜古迹,发现周围环境中日新月异的变化。 3、了解日常生活中的自然现象。

    4、掌握50以内数的组成,认识加减符号,进行100以内的加减运算,书写1-100,并在日常活动、游戏中运用数知识、掌握单双数,知道一星期是7天,能区别三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重,会按一定顺序排列。 (四)艺术: 1、能随音乐中力度、速度的变化做出相应的动作,能用歌声、动作表达亲切、抒情、活泼、欢快的情绪。

    2、能安静的欣赏一些艺术作品,领会作品的主要内容和学习评价自 己和别人的作品。 3、在作品中表现某些情节,会用上下左右表现物体间的前后关系,。

    学前班教学计划怎么写?

    我们学校也写计划,但多数流于形式!我给你一篇,看是否能用!教学工作计划经过一学期的努力,学生们的认读能力、理解能力、写作水平都有了一定的提高,在此基础上,本学期继续深化教学改革,全面推进素质教育,使授课艺术和教学质量有新的提高。

    具体工作安排如下:1.认真备课,既备教材又备学生。备课时做到教学目标明确,重点突出,步骤合理,教法适当,力求做到超周备课。

    2.按时上课,准时下课,优化课堂教学,讲究授课艺术。课堂上要采取各种方法调动学生的积极性,提高45分钟的效率。

    3.精心设计作业,认真批改,及时反馈,对学生提出的疑难问题认真做答。4.配合教材,给学生朗读优秀的文学作品,本学期为学生读中篇小说《高山下的花环》,让学生在潜移默化中领悟人生的意义。

    5.作文教学仍不放松,尽最大努力的为学生写好“下水作文”,认真批改、点评学生的作文。尽可能多的对学生作文进行面批。

    引导学生向《语文周报》投稿。6.要求学生每天写一篇钢笔字,教师不定期进行辅导、检查。

    7.积极参加教研活动,主动听课,取长补短。充分利用课余时间学习业务知识,提高自己的业务素质。

    8.关心爱护全体学生,对学生一视同仁,做学生的知心朋友,不体罚或变相体罚学生。9.严格遵守工作时间,不迟到、不早退,遵守请销假制度,工作时间不串办公室,不干与工作无关的事。

    学前班教学计划内容的基本情况怎么写

    新学期,我们将随着幼儿的实际情况,采取新的教学措施,除继续抓紧抓好课程的安排外,要着重对教学中的薄弱环节作适当的调整.根据幼儿在学前班学习的情况,增添一些粗浅的小学入学知识,围绕园下达的中心任务,认真完成各科教学内容.教学中将灵活掌握难易,增加难度适当,使幼儿各方面都能得到全面发展,为进入小学打下良好的基础.1、接待工作做好晨间幼儿来园的活动安排,热情接待家长和幼儿来园,与家长交流谈心,对幼儿的学习方面着重进行了解,与家长保持经常的正常联系.2、抓好薄弱环节及措施(1)发展幼儿思维力、想象力、创造力以及口语表达能力.促进幼儿学习动脑,坐姿端正、书写正确,发言主动、积极,认真完成课内外作业.(2)在教育教学中,充分调动幼儿学习的积极性,激发幼儿学习的兴趣,大胆尝试新的教学方法,改变呆板的教育模式,从课堂型向游戏型发展,从知识型向智能型发展,把教学内容贯穿于幼儿的一日生活中,让幼儿在轻松愉快的环境中掌握知识。

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    幼儿园大班教育计划

    (一)健康领域

    1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续

    2、培养幼儿自我服务能力:擦桌子、洗水杯、整理床铺。

    3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累"注意安全"的生活经验。

    4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子,培养积极参加体育活动的兴趣。

    5、练习投掷、滚球、平衡等动作。

    (二)语言领域

    1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。

    2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。

    3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

    4、学习用简单的反义词表示相反的意思。

    5、培养学习英语的兴趣。

    (三)科学领域

    1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。

    2、获取探索事物规律的经验。

    3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。

    4、正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。

    (四)社会领域

    1、学习适应新环境,体会到自己的成长。

    2、愿意与同伴分享自己的东西。

    3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。

    4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

    (五)艺术领域

    1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

    2 、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。

    3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。

    4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。

    幼儿园学前班老师2019年工作计划

    学前班班级计划 新学期里我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:

    (一)、班级管理为了顺利地进入小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的。在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。1、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生中,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。 2、课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读 3、老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。4、周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习兴趣

    (二)、卫生保健的管理1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。 排除一切不安全因素和疾病传染隐患。3、强自我保护能力,增强安全意识:儿童入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。知道自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。 5、增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿,我们的措施是:增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收。多参加跳跃运动,促进骨骼生长。

    (三)、家长工作家庭教育也很重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要有以下几方面:1、经常相互沟通,共同教育幼儿。家园沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。向家长宣传幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任。帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,树立面向未来、从幼儿开始、培养社会主义一代新人的观念。具体安排:九月份1、 做好每天接送工作,做好常规训练。2、 制定本学期的工作计划。3、 按计划授课。十月份1、 做好国庆期间的安全教育工作。2、 对部分幼儿进行家访工作。4、 按计划进行授课。十一月份1、 加强常规训练。2、 进行安全演练。3、 按计划授课。十二月份1、 开展汉语拼音教学活动。2、 对各项工作进行总结。3、 做好放假安全工作。

    幼儿园大班个人计划

    一、班级情况分析

    我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

    二、教育教学方面

    我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

    三、教师专业成长方面

    教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

    四、环境创设方面

    为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

    五、家长工作方面

    父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

    以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

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