摄影作品说明范文

《明眸》是一幅很有特色的照片，画面上，是一个用布围住头部的女孩，她只露出一双眼睛和上半个鼻子。但正是这双眼睛，透出了撼人心魄的眼光。

作品的趣味中心，就是她的两只眼睛。观众只看一眼，就好像被她看到了内心世界，完全暴露在她的眼前。她的眼神让你无法拒绝，那逼视的眼神好似无时无刻不在看着你。这就是它强烈的艺术感染力。

作品的构思很奇特。画面上，只有露出的眼睛、眉毛，而其余的通通不表现。这就使画面更简练，不会分散观众的注意力。作者只让她露出两只眼睛，除对生活的感触外，还有较好的造型手段。在整幅作品中，观众能与之交流的只有这两只眼睛。它是感情交流的桥梁，产生了强烈的震撼力。

作品的影调是低调。画面上，深色调占了三分之一，高调只在左边的上下两角，这就产生了强烈的对比。在深色调中，并不是一深到底，而是闪烁出两只逼视的眼睛，这就使眼光亮度在深色调中脱颖而出。当然这幅作品的用光并非十全十美，右耳处有一丝线光，它削弱了眼光，与整个画面明显不协调。如果把这丝线光处理得暗一点，眼光的感染力就会更强。

作品的光线是适度的。作者运用了左侧光来表现被摄体，使画面产生了对比，并且有一定的空间透视感。布在这种侧光下产生了一定的质感，女性脸的肤色感很真实。但被摄入的右耳边处的光线显然有点过多。

这幅照片的景别是特写。想要把一个人的眼神淋漓尽致地表现出来，运用特写镜头是最合适的。整幅作品虽然看不到她的面部表情，但可以从那两只逼视的眼睛看出情感，这就为作品增添了想像

这幅作品表现的对象是人。作者在人像摄影中做到“以形写神，神形兼备”，作者之情和观众之情相互密切配合.达到内在真实和外在真实的统一。摄影以现实生活和景物作为表现对象，只有对事物进行细致的观察和深切的感受，从司空见惯的东西中发现不平常的美，才能激起人们的感情，陶冶人们的情操，启迪人们对生活的认识，才有审美价值。这幅作品正是把人类隐藏的感情通过拍摄表现在观众面前，与观众产生直接的交流。

图片上介绍的作文

在我厚厚的相册里，有一张我最喜欢的照片。你瞧那石碑左边那位年轻人，身穿雨衣，手拄拐杖，戴着眼镜的，那就是我爸爸。石碑右边的那位小朋友，身穿雨衣，头戴雨帽，那就是我。你看那后面石碑上还清楚地刻着：“光明顶，海拔1860米”

每当我看到这张照片，我都会想起爬黄山光明顶的情景，就好象发生在昨天一样，依稀可见。

那是一九九九年夏天的一天，爸爸带着我与他的同事一起去爬黄山。爬光明顶并不象天都峰那样困难，可那年我才四岁呀，天又下着雨，路也很滑，刚爬了几米就滑倒了。我起来继续向前爬，我现在想起来当时爬光明顶就象书上写的爬天都峰一样困难。

我们走了好长时间，才爬到半山腰。这时我的腿象灌了铅似的，一点也走不动了，看到前面的人还那么有劲地向上爬，我真想一下子超过他们，一步跨到山

顶。我说：“爸爸，我实在走不动了，你背着我好吗？”爸爸二话没说，背着我一步一步地吃力地往上爬。这不背还好，一背我一点也不想下来了，觉得爸爸的背好

舒服，就向一张温暖的床。爸爸就是再累也没有舍得让我下来走一走。一口气把我背上了山顶。

到了山顶，雨下得更大了，我从爸爸背上下来，看到爸爸拄着拐杖，喘着粗气，脸上不知是汗水还是雨水顺着脸颊直往下流。此刻我感到爸爸好累，我也好

冷，冻得我直打哆嗦。爸爸用他暖和的身子紧紧地抱着我，给我买了一件保暖衣，我穿上保暖衣，感到暖和许多。爸爸带着我到光明顶的石碑前照了这张照片。

现在我想起那时的情景，仍然感到腿还是那么累，爸爸的背还是那么温暖。

我最喜欢的一张照片

在我的房间里，摆放着一张来之不易的照片，那也是我最喜欢的一张照片。看，照片上的女孩笑得多灿烂，多甜蜜。

说起这张照片，还得从三年前说起。

那天，我们的古筝老师说：“六月份要举行一次第三届华人青少年艺术节，我们要去参加古筝比赛。你们愿意参加吗？”我们都争先恐后得地报了名。老师告

诉我们可以独奏也可以齐奏。我和三个好朋友商量决定要齐奏《山丹丹开花红艳艳》这首曲子。从那以后，我们几个朋友开始了勤学苦练。一遍，两遍，三遍……我

们天天就这么一丝不苟地练习。

比赛的日子一天一天靠近，我们的排练也越来越紧张了。比赛前一天，我们几个又商量好了比赛时要把握的节奏，力度，还上网查了好多有关这首曲子在弹奏时要注意什么，也听了很多遍名家在弹奏这首曲子，汲取了他们弹奏时的优点，力求使我们的弹奏更出色。

比赛终于开始了。“第六组，《山丹丹开花红艳艳》，齐奏。”主持人报上了我们的节目。我的心砰砰砰地跳起来，十分紧张，生怕在弹奏时弹错了哪个音。

我们走上台，向观众鞠了一个弓，我们互相望了望对方，相互点点头，坐在古筝前，开始弹起来。我们弹得很好，节奏和力度也把握得不错。当我们弹完整首曲子

时，台下响起一阵热烈的掌声。我抬起头清楚地看见评委们都连声赞叹，连我们自己也非常满意。

到了颁奖仪式，我的心再次砰砰跳起来。我忐忑不安地想：不知我们能不能得奖？不过，凭我自己的感觉，应该能得奖。“金奖，第六组，《山丹丹开花红艳

艳》。”我们四人立刻冲上台去，脸上都荡漾着成功的喜悦。我们紧紧地拥抱在一起，欢呼声，掌声，一直在我的耳边回响。那种感觉，就像走进仙境一样美好。

就在这时，“咔嚓”一声，妈妈为我们拍下了这张我最喜欢的一张照片。照片上的女孩笑得多灿烂，多甜蜜埃

一篇文章一主题，串串事例不离题；

照片说明的拟写方法和要求是什么？

照片整理时，每一张照片都要编写说明。

要求如下： （1） 题名：应简明概括、准确反映照片的基本内容，人物、时间、地点、事由等要素尽可能齐全。每一张（组）照片都要拟写题名。

每一单张照片的题名应编写在说明和照片册内目录的“题名”项，组合照片的题名编写在照片册内目录的“题名”项。 （2） 照片号：照片号是固定和反映每张照片在全宗内分类与排列顺序的一组字符代码，即照片的档号（档号编制方法同前）。

（3） 底片号：是固定和反映底片在全宗内排列顺序的一组字符代码，即底片的档号。底片的编号方法应与照片号相一致。

如果采用照片、底片合一编号法，可不填底片号。 （4） 参见号：是反映与本张照片有密切联系的其他载体档案的档号。

（5） 时间：照片的拍摄时间用8位阿拉伯数字表示，第1〜4位表示年，第5 ~6位表示月，第7 ~8位表示日。 （6 ）摄影者：一般填写拍摄人，必要时可加写单位。

（7） 文字说明：应综合运用事由、时间、地点、人物、背景、摄影者等要素，概括揭示照片影像所反映的全部信息；或仅对题名未及内容作出补充。 其他需要说明的事项亦可在此栏表述，例如照片归属权不属于本单位的，应注明照片版权、来源等。

填写主要人物姓名时，应写完整，还应写明其职务和在照片中的位置。 每一组照片（即同一时间拍摄的同一事物的照片）是若干张有联系密切的照片，应拟写组合照片文字说明，也称之总说明。

采用总说明的一组照片，其组内的单张照片的分说明可以从简。总说明应综合运用事由、时间、地点、人物、背景、摄影者等要素，概括揭示该组照片影像反映的全部信息内容及其他需要说明的事项。

还应在组合照片说明中指出该组所含照片的起止号和数量。一组照片不可分别保存在两个照片册中。

大学生个人简介怎么写

大学生个人简介怎么写 作者：田念收 日期：2011-11-8 11:43:42 大学生个人简历范文 性 别： 女 毕业院校：某市理工大学 出生年月：197x年3月3日 专业：工业企业管理（本科） 通信地址：某某省某市某镇某街 邮政邮编：123456 联系电话：987654321 移动寻呼：00810——0293857 电子邮件：meme@sina.com 求职意向：（文秘） 技能总结 英 语 水 平： 能熟练的进行听、说、读、写。

并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。

计 算 机 水 平： 国家计算机等级考试二级，熟悉网络和电子商务。精通办公自动化，熟练操作Windows98/2k。

能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。 实习经历总结 200x年7月某某化工网站电子商务实习。

实习期间主要职责是1。协助网站编辑在互联网查阅国内以及国外的化工信息。

2。搜集，整理相关的中英文资料。

3。整理和翻译英文资料。

教育背景 199x年9月——200x年7月 某某理工大学 199x年9月——199x年7月 某某市第一中学 主 修 课 程： 高等数学、运筹学、预测与决测、市场营销、西方经济学、国际贸易、推销与谈判、计算机销售管理、电子商务 获 奖 情 况： 三次校二等奖学金 一次校单项奖学金 自我评价 做事塌实，自觉服从公司纪律，对公司忠诚。善于与同事相处。

大学生个人简历包装四忌 对大学毕业生来说，求职的头一件大事就是做好简历。随着求职竞争压力越来越大，如何在个人简历中体现自己的才能，让自己的个人简历在成百上千份简历中被选中，成了很多学生绞尽脑汁思考的“课题”。

因而也就出现了让一些企业人力资源部门头疼的过度包装、“注水”简历等问题。对此，有关专家列出了大学生求职过程中最容易把自己过度包装的几个方面。

“熟练使用”英语、计算机 英语和计算机已经成了毕业生必备的两项基本技能，学生在简历中关于这两项能力的表述几乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大学光华管理学院 EMBA中心教授王亚菲告诉记者，尽管简历中都说自己英语口语流利，但通常会发现学生并不能听懂提问的问题。

这时，企业肯定会对学生的诚信产生质疑。一家网站的招聘人员表示，简历里大家都写着熟练使用计算机，但真正上机操作时，有的学生就显得“迟钝”了，很明显，对于计算机他只是掌握了简单的操作，与熟练操作相差甚远。

“很强”的团队合作能力 经常被过度包装的还有自己的能力，学生对于自己的评价过高，实际却相差甚远。北京一家外企人力资源部的负责人说，对于简历中学生介绍的信息，企业也开始用心考察。

大多数企业很看重团队合作精神，所以很多学生介绍自己有很强的团队合作能力，曾带领小组成功完成某个项目等。这位负责人说，企业面试时有个环节叫无领导小组讨论，让五六个学生针对某个问题进行讨论，例如推广公司产品如何在本地上市。

这个环节是让几个学生共同讨论出一个结果，观察求职者在团队合作中担当什么角色，能否与别人配合。但经常有学生会表现很突出，抢别人的话，不给其他人发言的机会。

这与简历里表述的很强的团队合作能力显然不符。 “突击提拔”自己的职务 大多数的企业倾向于招聘在学校里担任过一定职务的大学生，这促使很多学生在做大学生个人简历时，“突击提拔”自己。

学生会的干事可以改为主席；社会活动的参与者可以改为组织者。一家IT企业人力资源部惊奇地发现，在收到的简历中，一所学校里同时有4个校学生会主席，文娱部部长不少于8个。

如今企业也学聪明了，你说你是学生会主席，企业会偷偷地打电话给学校的老师、同学，到底是不是真“李逵”立刻见分晓。 把芝麻说成西瓜 大学里很多学生会参与各种各样的社会实践，这些社会实践规模有大有小，但在个人简历中经常被描绘成大事，而学生自己在里面起到的也都是举足轻重的作用。

新浪网人力资源总监段东说，有的学生只是在做某个产品的促销或直销，但会说自己曾经在华北区策划组织过产品的推广活动。真正让他介绍对于任务的执行过程时，学生会说得很笼统，毕竟没有做过的事情，挖空心思也不会介绍得那么详实，而且言多必失。

还有的学生为了证明自己曾经参与过某项活动，把当时拍的现场照片放到个人简历中来，但图片证明不了你的领导能力。真正做过的一些事情，学生会在个人简历中写得非常详细，没有做过的事只能找句大话一笔带过。

个人简历样本

发给你一套比较实用的简历模版，你自己填写一下。

另外附上简历设计原则给你看一下。

简历的设计原则

1、真实。简历从内容上讲必须真实，比如选了什么课，就写什么课；如果没有选，就不要写。兼职工作更是如此，做了什么，就写什么。不要做了一，却写了三或四。因为在面试时，你的简历就是面试官的靶子，他会就简历上的任何问题提出疑问。如果你学了或做了，你就能答上来，否则你和考官都会很尴尬，你在其眼里的信誉也就没有了，这是很不利的。讲真话，不要言过其实，相信自己的判断力是十分重要的。

如果你没有参加任何兼职工作，你可以不写，因为主考官知道你是刚刚要毕业的学生，而学生的本质工作就是学习。或许你就是重点地学了本专业，没有顾上其他；或许你在学习本专业同时选择了第二专业或辅修专业；或许你虽然没有在校外兼职，但在校内系里或班里做了大量社会工作。总之，你会有自己的选择，也会珍惜自己的选择，并为自己的选择骄傲。这样你就没有必要为没有兼职工作而苦恼或凭空捏造。请记住，主考官都是从学生过来的，他们会尊重你的选择。

2、简明。简历，简历，最好简单明了。如果简历内容过多，又缺乏层次感，会给人以琐碎的感觉。必要信息如姓名、性别、出生年月、联系电话和地址等一定要写上。相比之下，身高、体重、血型、父母甚至兄弟姐妹做什么工作并不是非常重要的，这些内容纯属辅助信息，可要可不要，至少不应占据重要位置。可以将自己认为重要的信息全部浓缩到第一页上，然后把认为次要的信息，诸如每学期成绩单，获奖证书复印件等信息都当作附件。这样的简历主考官只看一页就清楚了，主次分明，非常有效，主考官如果感兴趣，可以继续看附件里的文件。

3、无错。简历应该没有错误，尽可能在寄出简历之前，一个字一个字地检查一遍，标点符号也不能落下。否则会被认为是一个粗心的人，在激烈的竞争中就可能被淘汰。

简历的内容

简历并没有固定格式，对于社会经历较少的大学毕业生，一般包括个人基本资料、学历、社会工作及课外活动、兴趣爱好等，其内容大体包括以下几方面：

1、个人基本材料。主要指姓名、性别、出生年月、家庭住址、政治面貌、身高、视力等，一般写在简历最前面。

2、学历。用人单位主要通过学历情况了解应聘者的智力及专业能力水平，一般应写在前面。习惯上书写学历的顺序是按时间的先后，但实际上用人单位更重视现在的学历，最好从现在开始往回写，写到中学即可。学习成绩优秀，获得奖学金或其他荣誉称号是学习生活中的闪光点，可一一列出，以加重份量；

3、生产实习、科研成果和毕业论文及发表的文章。这些材料能够反映你的工作经验，展示你的专业能力和学术水平，将是简历中一个有力的参考内容；

4、社会工作。近几年来，越来越多的用人单位渴望招聘到具有一定应变能力、能够从事各种不同性质工作的大学毕业生。学生干部和具备一定实际工作能力、管理能力的毕业生颇受青睐。社会工作对于仍在求学的毕业生来说，主要包括社会实践活动和课外活动，是应聘时相当重要的。

5、勤工助学经历。即使勤工助学的经历与应聘职业无直接关系，但是勤工助学能够显示你的意志，并给人留下能吃苦、勤奋、负责，积极的好印象。

6、特长、兴趣爱好与性格。是指你拥有的技能，特别是指中文写作、外语及计算机能力。兴趣爱好与性格特点能够展示你的品德、修养、社交能力及团队精神，它与工作性质关系密切，所以用词要贴切。

7、联系方式。联系地址、电话、邮政编码千万不要忘记写，以免用人单位因联系不到你而失去择业机会。这里有这里有个人简历样本啊，这儿有个人简历样本，我是找不到个人简历样本，到处问哪里有的话告诉我个人简历样本的网址吧，个人简历样本挺难找的，我现在真的需要个人简历样本，谁要是能找到个人简历样本，就告诉我个人简历样本网址吧，谢谢你告诉我个人简历样本，找到个人简历样本挺不容易的啊，这里有个人简历样本啊，这里有个人简历样本，我还是找不到个人简历样本，到处问哪里有的话告诉我个人简历样本的网址吧，个人简历样本挺难找的，我现在真的需要个人简历样本，谁要是可以找到个人简历样本，就告诉我个人简历样本网址吧，谢谢告诉我个人简历样本，找到个人简历样本挺不容易的，谢谢啊

个人工作经历简介要怎么写

给你个建议，精心制作，而不是花里胡哨的

一般情况下，除了新人或者设计类的，花里胡哨的一般直接被扔掉。

招聘官真没有那么多时间看你的简历，几百份、几十份，只是看看关键点。

而你精心制作的求职表需要什么？！

如下：

一张得体的一寸照片，显示你的精神面貌，最好职业装，精神。

名字，籍贯，性别，年龄，学历，联系电话和邮箱。

然后工作履历：

某年 - 某年 某某公司 某某职位 罗列一下，

重要的是工作职责和业绩（数字化，明朗）。

格式好看些，规整些。其他的都不要.

祝顺利！

个人简历怎样写？

个人简历的写法及应注意的问题个人简历个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。

个人简历一般应包括以下几个方面的内容：（1）个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；（2）学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；（3）本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况；（4）所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；（5）本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。

个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。写履历表要注意的问题是：（1）首先要突出过去的成就。

过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。

（2）履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。

（3）履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。

（4）和写求职信一样，资料不要密密麻麻地堆在一起，项目与项目之间应有一定的空位相隔。（5）不要写对申请职位无用的东西，切记！个人简历范文选登毕业生个人简历姓名：***性 别：男 公司电话：*********出生日期：19**年**月**日 家庭电话：*********地 址：某省科技职业学院xxxx# 手机 ：*********邮 编：***求职意向：销售部主管工作经历总结非常热爱市场销售工作，有着十分饱满的创业激情。

在两年从事陶瓷市场销售工作中积累了大量的实践经验和客户资源。与省内主要的二十多家陶瓷经销商建立了十分密切的联系，并在行业中拥有广泛的业务关系。

在去年某省的陶瓷博览会上为公司首次签定了海外的定单。能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。

工作经历2***年5月—至今： 担任某瓷器公司的市场部业务员。主要负责与经销商签定经销合同、办理产品的包装、运输、保险、货款结算、售后产品跟踪、市场反馈以及开拓新的销售渠道等。

负责公司新业务员的培训，在实际工作中具体指导和协调业务员的销售工作，并多次受到公司的表扬。1999年12月--2000年5月：在***公司做市场调查员。

主要负责以电话形式向客户提取对产品的意见，并填写相应的表单转报给公司。教育经历1996年9月—1999年7月某省科技职业学院国际经济与贸易专业大专学历。

在校一直担任学生干部，工作认真负责，学习成绩优秀，多次被学院评为优秀学生干部，优秀团干，个人标兵等。所获奖励1999/06 某某学院 优秀学生干部称号1998/10 某某学院 优秀团干，个人标兵称号1997/10 某某学院 优秀团干称号培训经历2000/07--2000/09 某省科技职业学院 通过外销员考试2001/03--2001/06 某省科技职业学院 通过报关员考试外语水平可与外商进行日常常用语沟通，能阅读业务范围内常用术语。

电脑操作熟练使用常用办公软件编辑业务文档，上网收发电子邮件。