以“囚”为话题写一篇文章,怎么写？给几篇范文,或者告诉我大概怎

[文题设计]阅读下面的文字，根据要求作文当“囚”字映入你的眼帘时，可能会使你产生一些联想、想象，让你想起与你或别人有关的事情，生发一些感慨。

请以“囚”为话题，写一篇文章。要求：1、所写内容必须在话题范围之内。

2、立意自定，文体自选。3、题目自拟，不少于800字。

[思路点拨]“囚”字让人想到一个人被困在笼子里，有一种囚禁感。不过，这只是字面上最直观的意思，要想从这一个字本身挖掘出一些深意，就得从抽象的角度入手，进而找出新颖的思路来。

可以从“囚”字的变化入手，比如，“囚”字中的人展开翅膀就成为“因”，张开翅膀奋斗的人就可以得到发展，有出路，有成功的根基。如果把“囚”字中的“人”钉在十字架上，那就只有“困”境可言了。

当然，也可以让看似被囚禁的人放飞心灵，任心灵在笼外驰骋。“囚”属于抽象型的独词类话题作文，针对这样的文题，一定要找到合理的突破口。

[优秀习作]“囚”字的遐想“囚”，触目的字眼，将我的思绪从卷面上移开，萦绕在小罗卜头放飞的蝴蝶身上；囚徒们盼望的蓝天里的风筝，牵住了我的视线。自由的珍贵，自由的崇高，都会冲撞出思想的漩涡，带着激动的心情，卷起思想的浪潮。

千百年来，贫苦的人民被锁在封建的镣铐中；艰难地呼吸，而当自由的号角吹响时，大地上燃起光明的希望。无数的革命烈士，毅然舍弃比爱情更高的价值，搏斗，冲破思想与精神的枷锁。

政治上有革新的潮流，飞速发展的科学界则更重视拓出更广阔的土地。开创物理基本力学的牛顿，发现DNA结构的生物学家以及研究宇宙的霍金，以及更多的科学工作者，他们的思想是设有边界的，他们的智慧是不会驻足的。

我们都是普通人，六十亿中再平凡不过的一份子。我们也在不断地冲破一个又一个牢笼，拥抱更广阔的天地。

有的人为过去懊悔不已，禁锢着自己前进的脚步。懊悔像一个爆破的气球，只会是与空气混为一体，剩下的残体只能随风而去。

有的人为未来激动不已，却已经失足在无尽的梦想里。再瑰丽的蓝图，没有实干作基底，没有毅力作支柱，没有恒心作房顶，也只不是一幅画而已。

有的人徘徊在现实的泥潭中，锱铢必较，其实，与其挣扎在“放不下”的边缘上不如踊跃在“豁达”的舞台前。有个僧人曾经回答“人生有多长”的问题，他说：“人生只在呼吸间”。

呼吸，验证生命的存在太短暂了。沧海一粟，有它渺小的身躯；滴水石穿，有它奋力的倩影。

其实，这已经足够了，真的。当你伸开双臂去奋斗时，“囚”变成了“因。”

“因”是什么？由哲学上说，是发展的本源，是决定的根基。“因”为我而世界变得更美丽，“因”为我而事情更顺利，“因”为我而生活更甜蜜。

一个字的变换，我们掌握了主动权。生活原本就是一盆水，不多不少，正好反射出一轮明月。

明月便是智慧。当我们以锐利的眼光洞察事物时，当我们以聪明的头脑思考问题时，发展的机遇便会降临。

伸出“囚”中“人”的手吧，抓住，千万别放弃。[模拟批阅]本文由“囚”字想到一系列与“囚”相关的内容，从与“囚”相对立的角度展开，写出了对“囚”深刻的理解。

从内容上看，写到了人们对自由的渴望，革命烈士为了自由舍弃生命，科学家在科学界孜孜不倦地追求，使得文章处处紧扣主题，判为17分。从语言表达上看，本文语言质朴而不缺乏生动，尤其是文章结尾的比喻，“生活原本就是一盆水”“明月便是智慧”生动形象的语言让我们更加清晰地理解了“囚”的深刻内涵，判为17分。

从发展等级来看，本文写出了深度，见解新颖，构思精巧，判为18分。[优秀习作]人在笼中，心在笼外人在笼中，是为“囚”。

譬如笼子束缚了鸟的翅膀，封闭了鸟的视野，长天的蔚蓝成为无奈的遥望。“囚”中之人，亦徙留思想的禁锢，自由的沦丧。

但有形的笼子笼罩在眼前，却不能让无形的笼子侵占你的心灵，世俗的烦琐纠缠你的身影时，漫天的条框羁绊你的脚步时，假如你无法抽身，便将心灵放牧到远方。放远你的视线，放飞人的思绪，远方自有幽幽空谷，碧水长天，自有大漠孤烟，心在笼外，便成“思”。

笼中单调，笼外自有绚烂。笼中低垂的叹息，笼外高扬理想的风帆。

笼里笼外，只看你把心放在哪里，心在笼中徘徊，终而浑浑噩噩，即便安宁又怎会奔涌出追逐阳光的浪花？心在笼外，即使漂泊无依，即使风吹浪打，搏击之后的心情却从来不会感伤。有形的笼子对于人是监牢，但君不见囹圄间孕育出《易经》卦辞，君不闻严刑中锤炼出《正气歌》辉映日月。

突破有形的笼子，心在笼外，求“思”之深的结晶。无形的笼是人精神的枷锁。

笼中扼杀了多少鲜活的思想，多少人世的苍凉，更可悲的是，当有人给你强加一层牢笼时，你或许还知奋起一搏，但更多的牢笼往往是自己不经意间反为自己设下重重路障，比如，对权威的盲从，对他人的猜疑对自己的不敢轻易肯定与褒扬，正像某生物学家不相信自己的观察力轻易放弃对染色体的精确计数一样；正像如今不敢轻行善举怕被误解为骗子的人一样。但有幸，历史上仍有毛遂自荐，仍有伯夷叔齐忠守于首阳山，仍有焦鲍抱树而亡……瓦解自己设置的心的牢笼，高扬起你的头颅，深。

以囚为题目写一篇作文800字长

囚心烟雨氤氲，人影茕茕。

任凭那密密 麻麻，连绵不断的雨雾漫在他的脸上， 那张黯然颓废的脸上，他只静立，沉默 。他的身前是一座耸入云天的山，他 望了望山顶终年绕缭的云雾，从山脚往 上将那一棵棵巨树细木努力地盯过一遍 ，边在心中再次模拟出一条攀登的路线 ，壮志在眼中终于再一次燃起。

但，当 眼睛瞥到将至山顶的只有零星可攀缘处 的，十分消耗体力，讲究技巧的峭壁陡 崖时，全身立刻被浓浓的战栗覆盖，如 这密密麻麻连绵不断的雨，洗灭了他这 十余年苦练的成果。山在嘲笑，看，你越不过我。

于是他颓然转身。他越不过那山，他告诉自己，别试 了，尽管你苦练了国术十年。

他的师傅，也即他的堂叔，是当今 国术界的佼佼者，军界的风云人物，据 传凭借一套心拳，军中格斗比赛三连冠 ，每次出任务时能三招制敌，甚至扬威 国外。第一次来此地，堂叔对从小立志从 军的他说，“军人不仅需要强健体魄，也 需要强大的心灵，此山让我受益匪浅”。

这一次来此地，出发前日，师傅抓住他 的双肩，用那双睿智沧桑的眼睛与他对 视良久，说，“翻过那座山吧，到了山的 那头，便能获得本家的秘笈，从此难逢 敌手。”他回忆起那悬崖峭壁，露出浓浓 地恐惧之色，脱口而出：“不，我翻不过 ！”这样的话，一瞬间，他在心中呐喊了 更多遍。

师傅缓缓一叹，交给他一个仿 古的锦囊，道：“十日后，若你还不能翻 山，便把它打开吧。”他抬步走入他生活了十日的帐篷， 将头深深地埋入被子中，浑身颤抖，脑 中闪现的，是一次又一次从峭壁上忽然 摔下，险险落地的情景，如今已遍体鳞 伤的他，不敢再试。

可，山的那边，有 实现理想的绝世秘笈，苦练十年磨一剑 ，便是为它，如何舍得放弃。他反复问 自己，坚定与懦弱轮番上演，还无数次 想起了那个锦囊……又一个十日过去了，终于登上了那 先前感觉无法战胜的山顶，他感慨万千 。

取出那张写有妙计的纸条，泛黄的纸 中龙飞凤舞的大字被他摩挲在手间，那 上面写着：胜心。远眺着山下的一切。

他释然一笑，“ 哪里有什么本家秘笈，若能战胜自己的 心，便己然是无敌了啊……”其实我们每个人都是自己的心灵的 囚徒。把心战胜，从此便海阔天空任我 行。

阅读下面的文字,根据要求作文当“囚”字映入你的眼帘时,可能会使

优秀习作一人在笼中，心在笼外人在笼中，是为“囚”。

譬如笼子束缚了鸟的翅膀，封闭了鸟的视野，长天的蔚蓝成为无奈的遥望。“囚”中之人，亦徙留思想的禁锢，自由的沦丧。

但有形的笼子笼罩在眼前，却不能让无形的笼子侵占你的心灵，世俗的烦琐纠缠你的身影时，漫天的条框羁绊你的脚步时，假如你无法抽身，便将心灵放牧到远方。 放远你的视线，放飞你的思绪，远方自有幽幽空谷，碧水长天，自有大漠孤烟，心在笼外，便成“思”。

笼中单调，笼外自有绚烂。笼中低垂的叹息，笼外高扬理想的风帆。

笼里笼外，只看你把心放在哪里，心在笼中徘徊，终而浑浑噩噩，即便安宁又怎会奔涌出追逐阳光的浪花？心在笼外，即使漂泊无依，即使风吹浪打，搏击之后的心情却从来不会懊丧。 有形的笼子对于人是监牢，但君不见囹圄间孕育出《易经》卦辞，君不闻严刑中锤炼出《正气歌》辉映日月。

突破有形的笼子，心在笼外，求“思”之深的结晶。无形的笼是人精神的枷锁。

笼中扼杀了多少鲜活的思想，多少人世的苍凉，更可悲的是，当有人给你强加一层牢笼时，你或许还知奋起一搏，但更多的牢笼往往是自己不经意间反为自己设下重重路障，比如，对权威的盲从，对他人的猜疑，对自己的不敢轻易肯定与褒扬，正像某生物学家不相信自己的观察力轻易放弃对染色体的精确计数一样；正像如今不敢轻行善举怕被误解为骗子的人一样。 但有幸，历史上仍有毛遂自荐，仍有伯夷叔齐忠守于首阳山，仍有焦鲍抱树而亡……瓦解自己设置的心的牢笼，高扬起你的头颅，丰富你的智慧，放飞你的理想，不要理会一个个绳索般纠缠不清的笼子。

记得亚里山大帝怎样对待亚细亚的神奇的绳结吗？快刀斩乱麻！世界是简单的，复杂的是人。 世上本无牢笼，只要你心在笼外，“思”之深，悟之彻。

生活本是轻松的，沉重的是理想，但正如航行于大海浪尖的船必须负载一样，“思”而有理想，你的人生方舟才行得稳。优秀习作二“囚”字的遐想“囚”，触目的字眼，将我的思绪从卷面上移开，萦绕在“小罗卜”头放飞的蝴蝶身上；囚徒们盼望的蓝天里的风筝，牵住了我的视线。

自由的珍贵，自由的崇高，都会冲撞出思想的漩涡，带着激动的心情，卷起思想的浪花。千百年来，贫苦的人民被锁在封建的镣铐中；艰难地呼吸，而当自由的号角吹响时，大地上燃起光明的希望。

无数的革命烈士，毅然舍弃比爱情更高的价值，搏斗，冲破思想与精神的枷锁。 政治上有革新的潮流，飞速发展的科学界则更重视拓出更广阔的土地。

开创物理基本力学的牛顿，发现DNA结构的生物学家，研究宇宙的霍金，以及更多的科学工作者，他们的思想是设有边界的，他们的智慧是不会驻足的。我们都是普通人，六十亿中再平凡不过的一份子。

我们也在不断地冲破一个又一个牢笼，拥抱更广阔的天地。有的人为过去懊悔不已，因为过去曾经禁锢着自己前进的脚步。

懊悔像一个爆破的气球，只会是与空气混为一体，剩下的残体只能随风而去。有的人为未来激动不已，却已经失足在无尽的梦想里。

再瑰丽的蓝图，没有实干作基底，没有毅力作支柱，没有恒心作房顶，也只不过是一幅画而已。 有的人徘徊在现实的泥潭中，锱铢必较，其实，与其挣扎在“放不下”的边缘上不如踊跃在“豁达”的舞台前。

有个僧人曾经回答“人生有多长”的问题，他说：“人生只在呼吸间”。呼吸，验证生命的存在太短暂了。

沧海一粟，有它渺小的身躯；滴水石穿，有它奋力的倩影。 其实，这已经足够了，真的。

当你伸开双臂去奋斗时，“囚”变成了“因。”“因”是什么？由哲学上说，是发展的本源，是决定的根基。

“因”为我世界变得更美丽，“因”为我事情更顺利，“因”为我生活更甜蜜。一个字的变换，我们掌握了主动权。

生活原本就是一盆水，不多不少，正好反射出一轮明月。 明月便是智慧。

当我们以锐利的眼光洞察事物时，当我们以聪明的头脑思考问题时，发展的机遇便会降临。伸出“囚”中“人”的手吧，抓住，千万别放弃。

以羞辱为话题的作文

韦小凯是一名普通的中学生。但他有个不普通的家庭。他父亲是个赌鬼，被捉进了监狱，他母亲见丈夫被捉，也跟别的男人“跑”了。韦小凯被祖父扶养，但几年前，祖父前，祖父也“离开”了他。小凯成了“孤家寡人”。

在小凯班上，有个叫祝丽叶的女生。小凯对她有些朦朦胧胧的好感。

一天晚上上晚自习时，小凯班上有个八婆叫张春婷，与一帮“三八”在谈论小凯的身世。还嘲笑他，说小凯是“扫把星”，“野种”。

小凯很想反驳，但他没有，因为他认为别人骂他，是因为他穷，祝丽叶不“喜欢”他，也是因为他穷。

求以‘惩罚’为话题的作文

提起惩罚，不禁想起一则新闻：美国小伙子费伊在新加坡时，曾不知趣地在别人的车上涂鸦，被新加坡政府施以鞭刑重法。即使美国总统来为求情，新加坡政府仍是铁面无私，坚持原则，执法如山，在费伊身上留下四道深深的鞭痕。消息传出，轰动世界，人们议论纷纷。有同情的，有不解的，有愤怒的，也有赞赏的。我拍案叫绝：这真是神圣的四鞭，打得够力度、够气势，打醒了人们心中的警惕，使人们对道德、对法律、对人生有了重新的思考和审视。

人生是一个大舞台，当我们在舞台上不停挪步，探寻那个最佳位置时，不可避免的，会时不时跳离自己的舞台，找不到方向。这时，我们就需要一条鞭子，把我们驱赶回属于自己的天地。这条鞭子，正是惩罚。

可是，有些青少年在受到批评责备时，却甩甩头，理直气壮地说：“走自己的路，让别人说去吧！”但丁的这句脍炙人口的名言，竟成了现在那些做错事受到责罚时的挡箭牌，他老人家在泉下得知，会气成怎样！在但丁时期封建势力强大，他们提倡文艺复兴，却受到种种压制和迫害，被逼之下才发出“走自己的路，让别人说去吧”的口号。这是对光明的追求，对腐朽势力的蔑视，而不是对错误的掩饰，更不是作恶的借口。在违反校规受到处分时，在做错事受到指责时，在明知故犯受到警告时，若摆出一副一意孤行的态度——“走自己的路，让别人说去吧！”那不是无知，就是愚昧了！要在自己的舞台上创造一番风采，不但要走自己的路，还需要明确自己的缺憾，虚心接受必要的惩罚和指导。

有失才有得，经历了错误，才知道正确，然而在其中充当媒介的，是一次次犯错之后受到的惩罚。每承受一次惩罚，经历一次刻骨铭心的反思，思想便会发生一次质的飞跃，性格也变得成熟许多，人生的舞台似乎也变得更加广阔。在坎坎坷坷、屡次犯错均人生道路上，坦然面对自己吧，接受善意的惩罚，那是一颗颗垫脚石，让你稳步迈向广阔的成功大道。

以“失去了才知道可贵”为话题作文

失去后才知道可贵 一个男孩和一个女孩相恋了，女孩是一个对爱非常执著的人，她的执著甚至让人无法理解，男孩还算是比较对爱专一的人，在这期间他们中间遇到很多事情，很多事情。

{我们叫这个女孩A} 男孩的家庭条件并不好，父母是一般工人，工作分配没有希望，而女孩家庭条件比较殷实，父亲是一个比较有本事的男人，她的父亲对男孩不是太满意，觉得自己的女儿跟了这个男孩吃苦，所以不答应帮男孩找工作，女孩对父亲说：“我生是他家的人，死是他家的鬼。 你帮他找工作了，我们过得好一点，你不帮我们去要饭，我也会和他结婚。”

当时，男孩非常高兴，她觉得他找到了一个世界上最好的女人，他发誓要对她好，女儿的父亲理论不过女儿，非常不情愿的帮男孩找一个份公务员的工作。 到这里事情应该有一个圆满的结束了，男孩和女孩应该一生幸福的生活到一起，可是大家都想错了，事情到这里才开始变化，女孩应为这件事情对男孩的家庭和男孩本身起了变化，她有了一种优越感，她开始对男孩和男孩的家庭对她的好当成了一种理所当然的想法，觉得男孩欠他的，男孩心理也有了一种变化，觉得低女孩一头，觉得女孩对她提出的要求是在无理取闹，男孩开始感到这是一种压力，开始觉得他根本不爱这个女孩，开始觉得他只是在还债，他开始把爱情变质了，他觉得和她相爱太累了，他开始逃避女孩，从来不主动和女孩说话，俩个人根本没有什么沟通，如果有时间甚至连和女孩一起逛街都不想，也不愿意去女孩的家里，而女孩在默默地承担这一切，她把男孩当成了自己的孩子一样照顾，但是在男孩心理觉得女孩对他的管束太过头了，男孩在女孩身上找不到了一个做男人的感觉，他觉得女孩像一个姐姐，像一个妈妈唯一不像的是恋人，就这样他们这种变异的相恋相持了六年，他们都开始长大了，都不是小孩子了，终于有一天女孩喜欢上了男孩的一个好朋友，他们其实并没有什么，可以说只是在假设，女孩一有心理不舒服，就去找男孩的好朋友，他的好朋友也是一个非常细心的男人，可能在女孩的敏感阶段对那个男人产生了依赖感，他觉得他是可以相信的男人，但是这一切不可避免的被男孩发现了，他觉得女孩是在耍了他一把，他认为女孩是个对爱自私的女人，对男孩的要求是不准喜欢任何一个女孩，不能接触任何一个女孩，但是女孩在心里面首先背叛了男孩，男孩心里开始不平衡决定要报复女孩一下，这是出现了另一个女孩喜欢男孩{我们就叫那个女孩B吧}，B是一个对爱非常期待的女孩，男孩开始了报复行动，他知道那个女孩喜欢他好几年了，所以他不费力的得到了那个女孩的爱，而且，他决定要让A知道，他要让A知道自己也是有人喜欢的，自己也是值得别的女人来爱的，他要让A后悔背叛自己，再一次上网聊天的时候男孩无意中把自己的留言让A看见，A看见了，气得快要疯了，最后一次质问男孩问他是不是背叛了自己，男孩很不留情的说，是，我是喜欢了一个女人，在后面的故事中，女孩找到了男孩的朋友说要聊聊天，谁知道他吃了安眠药，想要死，男孩知道后，赶往医院，看到了A他当时非常心痛，可是想到A连死见得最后一个人都是男孩的朋友，他的妒火中烧，他感觉A没有什么值得自己爱的了，所以决定彻底放弃他，后来A一次又一次来求他，可是他听到别人讲，这几天他都是和那个男孩的朋友在一起，甚至于早上起来就到男孩的朋友家，他感觉到了愤怒。

他感觉她都是在骗他，她是为了习惯才和自己在一起，她根本不爱她，真正爱的是别人，他决定放弃，而且是毫不留情的去伤害。 但是男孩对B也没所动，他觉得B是一个好女孩，不应该和自己这种人在一起，他应该有自己的幸福，而且可能内心深处他还在留恋A，所以面对B他尽量保持距离，甚至给B说，我和好几个女人上过床，甚至我和一个女孩同居了好几年，他为了我流过三次产，B在听到这些话之后非常痛苦，可是他还是对男孩不离不弃，开始有点感动男孩了，男孩情人节那天给女孩打电话之后，问女孩是不是找朋友了，女孩的回答是，男孩在那一天把那个B叫了出来，和B确定了关系，但是时间一天一天在过去，男孩却始终忘不了那个女孩，忘不了他们在一起的日日夜夜，忘不了女孩为他做流产痛苦的样子，忘不了他们曾进的山盟海誓，忘不了夜深人静的时候他们一起回家，忘不了他们年少的时候一起趟雨，忘不了他们一起去逛超市，忘不了他们喂的小狗，忘不了男孩打球的时候女孩在旁边观战加油，忘不了女孩生气的样子，忘不了女孩为男孩吃醋，忘不了他们曾经一起看电视，忘不了他们一起去海边，忘不了女孩的奶奶在医院，男孩和女孩在医院一起看护女孩的奶奶，太多了，六年的时间发生了太多故事。

每一次生气，每一次吵架他都感觉好像在昨天，六年了他们几乎没有分开过一个星期，突然没有了，那种感觉就好像又一个亲人突然离去，永远也见不到一样，他知道A有了男朋友之后，就好像有人把他最心爱的人抢走了一样。他和B在接触的时候感觉这个女孩根本不是自己的，他害怕别人看到B，应为在他心里面都没有接受B，他才知道他还在爱着他，还是那么深深的爱着，。