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    管理组绩效范文ppt

    求绩效管理案例PPT?(已有案例)急

    误区

    被考核者认为 年年都是那套考核方式,没有新意,失去积极性,只不过是领导布置的事情,不得不应付。

    尽管考核的方案中明确说考核与人事的升迁、工资的升降等方面挂钩,但最后的结果总是不了了之,没有任何下文。

    范围涵盖全体职工

    对于一般的员工的考核则由各部门的领导掌握。子公司的领导对于下属业务人员的考核通常是从经营指标的完成情况(该公司中所有子公司的业务员均有经营指标的任务)来进行的;对于非业务人员的考核,无论是总公司还是子公司均由各部门的领导自由进行。通常的做法,都是到了年度要分奖金了,部门领导才会对自己的下属做一个笼统的排序。

    具体的考核细目侧重于经营指标的完成、政治思想品德,对于能力的定义则比较抽象。

    解决问题自己要多动脑

    求绩效管理案例PPT?(已有案例)急

    误区被考核者认为 年年都是那套考核方式,没有新意,失去积极性,只不过是领导布置的事情,不得不应付。

    尽管考核的方案中明确说考核与人事的升迁、工资的升降等方面挂钩,但最后的结果总是不了了之,没有任何下文。范围涵盖全体职工对于一般的员工的考核则由各部门的领导掌握。

    子公司的领导对于下属业务人员的考核通常是从经营指标的完成情况(该公司中所有子公司的业务员均有经营指标的任务)来进行的;对于非业务人员的考核,无论是总公司还是子公司均由各部门的领导自由进行。通常的做法,都是到了年度要分奖金了,部门领导才会对自己的下属做一个笼统的排序。

    具体的考核细目侧重于经营指标的完成、政治思想品德,对于能力的定义则比较抽象。解决问题自己要多动脑。

    如何做好ppt基层团队绩效管理

    一、扩大考核覆盖面,建立全员绩效考核标准体系 绩效考核应该覆盖到全员,但在实际工作中,并未覆盖全员。

    这一现象,导致了部分基层员工对绩效考核的存有抵触情绪,他们认为考核是作为对员工的控制手段而存在的。在这种错误认识下,员工尽可能的逃避考核,没有把各项考核目标看作是提高个人绩效的努力目标。

    进而给单位带来不应有的管理矛盾,最终会影响单位员工的士气和发展。 绩效考核应该是全员覆盖的,不单是管理者对员工的考核,也不仅仅是上级对下级的考核。

    全员性要求,考核应该是双向的,考核的要求和重点不同。 参与考核工作的人员应来源于基层队各类人员的代表,有基层队干部、班组长,也要有职工代表,这样的考核评价小组才有民主的可信度,考核结果也能相对客观。

    基层队考核班组,班组考核个人,是大多数基层队采取的模式。这一模式不能只是将考核任务逐层分解,也要通过明确不同的考核重点,为个人、班组、基层队指明提高绩效的努力方向,这样才能统一步骤,形成合力。

    二、明确考核程序,确保绩效考核的公平公正 在实际工作中,基层绩效考核制度经常被管理者的随意性打破。这一方面有考核标准本身的问题,另一方面也与管理者对绩效考核的重视程度以及自身的能力有关。

    由于存在管理者的随意性,降低了考核细则的权威性,也降低了班组的权威性。有章不循是基层考核中的一个通病,有些考核行为成了基层队长的“一言堂”,这影响了考核工作持久有效的运行。

    从公平理论的角度来看,员工喜欢将自己的投入和所得相比较,也喜欢将自己的投入所得与周围其他员工进行比较。不论是前者还是后者,在比较过程中只要出现不平衡,就会产生不公平感,这种不公平感直接影响工作积极性的发挥。

    因此,必须强调减少基层绩效考核中的随意行为。绩效考核是一种有效的管理手段,但并非是唯一的管理手段。

    如何做好ppt基层团队绩效管理

    一、扩大考核覆盖面,建立全员绩效考核标准体系

    绩效考核应该覆盖到全员,但在实际工作中,并未覆盖全员。这一现象,导致了部分基层员工对绩效考核的存有抵触情绪,他们认为考核是作为对员工的控制手段而存在的。在这种错误认识下,员工尽可能的逃避考核,没有把各项考核目标看作是提高个人绩效的努力目标。进而给单位带来不应有的管理矛盾,最终会影响单位员工的士气和发展。

    绩效考核应该是全员覆盖的,不单是管理者对员工的考核,也不仅仅是上级对下级的考核。全员性要求,考核应该是双向的,考核的要求和重点不同。

    参与考核工作的人员应来源于基层队各类人员的代表,有基层队干部、班组长,也要有职工代表,这样的考核评价小组才有民主的可信度,考核结果也能相对客观。基层队考核班组,班组考核个人,是大多数基层队采取的模式。这一模式不能只是将考核任务逐层分解,也要通过明确不同的考核重点,为个人、班组、基层队指明提高绩效的努力方向,这样才能统一步骤,形成合力。

    二、明确考核程序,确保绩效考核的公平公正

    在实际工作中,基层绩效考核制度经常被管理者的随意性打破。这一方面有考核标准本身的问题,另一方面也与管理者对绩效考核的重视程度以及自身的能力有关。由于存在管理者的随意性,降低了考核细则的权威性,也降低了班组的权威性。有章不循是基层考核中的一个通病,有些考核行为成了基层队长的“一言堂”,这影响了考核工作持久有效的运行。从公平理论的角度来看,员工喜欢将自己的投入和所得相比较,也喜欢将自己的投入所得与周围其他员工进行比较。不论是前者还是后者,在比较过程中只要出现不平衡,就会产生不公平感,这种不公平感直接影响工作积极性的发挥。

    因此,必须强调减少基层绩效考核中的随意行为。绩效考核是一种有效的管理手段,但并非是唯一的管理手段

    我写的论文是绩效管理,要答辩,需要做个PPT,求高人指点

    第一,如果是要把已经写好的论文写成PPT展示,那就很简单了。选择论文的各章节作为目录,展示章节的内容,可以用文字方式或者提炼成图片格式均可。

    总之,把几万字的论文,简单扼要提炼的关键就是你写论文的章节,前提是你的论文结构清晰。

    第二,如果论文本身就是PPT格式,那就另外一回事了。说白了你是要绩效管理论文的PPT。

    这个东西是知识产权,不会有人免费给你提供的。希望通过自己的努力,借鉴其他论文完美答辩!

    第三,绩效管理是个系统,是很大的一个管理系统,作为论文题目,如果是负责的导师一定会阻止你这么写,因为没有研究价值,光写概念就可以写长篇大论。希望选择有针对性的绩效管理的某个方面子系统的行业应用、职业应用或者更细的题目。

    以上只是个人建议,仅供参考。

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