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    帮忙找一篇关于法制的通讯稿(字数在400~600左右)谢谢

    提高自我保护意识,愉快安度暑期

    ——豫园街道“法律进社区”法制讲座活动通讯稿

    随着法治社会进程的不断推进,各级政法纷纷开展社区居民普法活动,以增强居民的法律意识,豫园街道也不例外。8月7日下午,在光明初级中学礼堂举办了豫园街道“法律进社区”法制讲座活动。

    来自豫园街道20个居委的100余名中小学生和文教干部参加了这次讲座活动。豫园街道有幸邀请了黄浦区司法局蔡志雄老师为社区青少年献上了一场主题为“青少年自我保护”的讲座,讲座中蔡老师以生动的语言、丰富的案例,强调了暑期中青少年自我保护的要点,使在座的各位学生受益匪浅。讲座结束后,街道又向在座的中小学生播放了一场爱国主义主题教育电影。

    暑期法律宣传活动主要针对社区青少年群体,从他们日常生活中可能遇到的问题出发,安排讲座主题,满足青少年对于基本法律知识的需求。

    普法宣传活动一直是豫园街道社区活动的主要内容之一。通过“法律进社区”系列讲座活动,不断提高社区居民的法律意识,帮助居民懂法、守法,并且在必要的时候通过法律来保护自己的正当权益。

    锦州开展法律援助民生工程 为万余人次解法律困惑

    作者:本报记者 孟锦阳报道 (2008年3月24日)

    本报讯 3月21日,记者从锦州市司法局获悉,锦州市法律援助中心大力开展法律援助民生工程,作了大量扶弱济贫工作,取得了喜人成果。

    充分发挥司法行政机关——锦州市司法局法律服务窗口的作用,认真接待来电来访、法律咨询,耐心听取来电来访咨询群众的问题,热情细致的解答。特别是老百姓咨询的民生问题,法援律师的解答一定让其听懂、满意。近年来,平均每年都接待解答来电来访11000多人次。

    同时,不辞辛苦,尽力办理涉及民生问题的法援案件。对于老百姓请求给予社会保险待遇或者基本生活保障待遇;请求发给抚恤金、救济金;请求给付赡养费、抚养费;请求给付工伤待遇;请求国家赔偿;请求给付交通事故人身损害赔偿;盲、聋、哑等残疾人,未成年人、老年人,受到伤害请求赔偿的;因家庭暴力妇女受到侵害引起婚姻家庭纠纷的;因假种子、假化肥等坑农事件引起纠纷的;征地、拆迁侵犯居民、农民合法权益的;其他大量与公民基本生存或生活条件密切相关确实需要提供法援的民生方面的案件,法援中心及时立案,及时指派律师给予办理,伸张正义,维护当事人的合法权益。近年来,中心每年都办理民生法援案件100多件。

    除此,锦州市法援中心与锦州市司法局基层处联动,依托基层司法所,大力做好民间纠纷的预防和调解,使涉及民生问题的纠纷调解解决在诉讼或矛盾激化之前,通过法援调解服务,促使当事人之间的矛盾尽快化解,促进社会和谐稳定。

    关于小偷的法制新闻的作文

    一个穿着华丽的男人匆匆地走向电梯,似乎有什么重要的事,离电梯还有两步的时候却突然被一个漂亮的姑娘给撞了一写,男人顿时有了怒气,姑娘马上低声道歉,一幅我见犹怜的模样,男人见了,怒气渐渐消散,很大方地说没事。

    姑娘关心地问道,您真的没事吗?我真抱歉。

    男人绅士地笑道,真的没问题,刚才是我不小心,走路太快了,哦,对了,我还有急事……

    姑娘温柔地笑了,哦,那我就放心了,您有事我就不打扰了。说完姑娘朝男人一笑,便离去。

    男人看着姑娘的背影,微笑着进了电梯。

    我在酒店厅里看着这一切,见姑娘已走出去,我赶紧在她后面跟着。我盯这个姑娘已有五天了,五天来,她以刚才的手法作了八次案,每次作案她都选那些看起来富有且年纪略大的男人作为目标。她的巧妙让人感觉不到钱包的消失,她的脸蛋使人生不起任何怀疑与怒气,这便是她的武器。

    见她快要走出大门,我觉得时机已成熟,便不在顾忌,快步上前拦在她前面,她一楞,打量了我一下,微笑道,先生,请问有什么事吗?

    我也回报了一个微笑,靠近她低声道,小姐,我是市公安局的。然后拿出一个证件让她瞧了一眼。

    我感到她突然震了一下,只见她略显不自然地说道,哦,市公安局,有什么事吗?

    我说,小姐,想不到你居然是个干技术活的,那男人的钱包手感很好吧。

    她显然极力控制自己的情绪,平静地说,先生,我不明白你的意思。

    我耸耸肩,笑道,我的意思很明确,我发现你是个小偷,想带你回局里。

    她显然是个老手,挣扎道,小偷?先生你这话可不对了,你凭什么说我是小偷?

    我坦白道,你的刀片就藏在袖子里,钱包在你的提包里,你五天来做了八次案,酒店里的客人觉得钱包被偷了,经理便找到了我,想我着手调查,于是经过我多天来的调查,我发现了你,请配合我的工作好吗?为了你的身誉。

    姑娘见我掌握了这么多资料,有点手足无措,她深吸了口气,乞求道,先生,能不能到旁边说话,我有些话想对你说。

    我看了看她,答应了。

    角落里,她眼神坚定地看着我,说,其实我是不想当小偷的。

    我有点诧异地扬了扬眉。

    她接着说道,五年前我随父亲来到这座城市,父亲年纪大,找工作很困难,没人肯要,为了养我和供我读书,他只有去工地干体力活,虽然生活艰难,但我们依然过的很开心……哦,你可能不知道,我刚出世时母亲就去世了,我当时就成了父亲的寄托,父亲很疼我,但有一天工地出了事,有人从八楼下失足摔下,那人就是父亲……我一下子失去了生活的方向,后来书也不念了,工头只赔了1000块钱给我,我一个人无依无靠,不得以才去偷的……

    我冷笑道,哦,我对你的遭遇感到不幸,但你就是因为这样才去偷的吗?!

    她也笑了,有点凄苦,起初我的确是为了自己,但后来……你知道在这城市的贫困区有个孤儿院吧……我看到那些孤儿没了父母,生活艰难,没有人资助这所孤儿院,我不想再见到他们没了父母却还要受苦,我偷的钱,大部分都寄给了院长,至少我不为我所做的事后悔过!

    我愕然,有些不敢相信,一个小偷竟然有如此经历,何况她的作为并不是为了自己。我低头思索了一下,觉得自己不能退步。

    我说,这样吧,我不抓你,但你得保证你以后不能再偷了,并把这几天偷的东西归还公安局,再由公安局还给失主,孤儿院的事我会报给上级处理。

    姑娘不敢相信地看着我,突然激动起来……

    我看着她远去的身影,手里拿着一个袋子,里面全是她几天来所偷的东西,微微笑了笑。这真是个有趣的姑娘,经验非常老到的小偷。

    没错,她是小偷,但我却是大盗。而伪造一个证件当然难不到一个大盗。至于那个孤儿院,在一个月前就关闭了,里面的孩子全都送到别的孤儿院去了。

    关于普法的作文

    xx年开始实施的全国“五五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。

    在过去20年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。

    如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“五五”普法教育的质量。 一、薄弱环节制约着普法教育的质量 我国的普法教育通过20年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。

    但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。

    在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。其表现: 一是领导干部学法抓而不紧。

    领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属地区和部门的法治化建设水平。

    因此,我们在推进“四五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是,在实际工作中,一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。

    会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不平衡。

    二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来,民族的希望。

    抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。应该说,在“四五”普法中,各级政府对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的规范运作。

    但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高,讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一。简单枯燥,导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。

    由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。 三是流动人员法制教育难落实。

    随着市场经济的快速发展,人口流动已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流动人口10万多,占本地人口六分之一。

    他们一方面为新都的经济发展作出了重要贡献,另一方面也给社会治安带来了压力。 四是中小私营企业法制教育存在盲点。

    由于这部分企业规模较小且分布面广,一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后,政府又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。

    五是农村法制教育工作还不到位。多年来,在推进全民普法教育中,各级政府一直将农民的普法作为重点来全力推进。

    特别是各地以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多,基础设施薄弱,地区发展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作很难落实到位。

    六是对行政区划调整中的法制教育滞后。在推进小康社会建设的进程中,农村向城市聚集已成为必然趋势。

    特别是近年来,各地都在加大城市化建设力度,村委变社区,农民变市民。但是,城市扩建也对失地农民带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。

    而法制宣传教育不能适应城市建设快速发展的形势,使城市建设中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。 二、用法制提升普法教育质量 普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题,有相关部门责任不明的问题,也有主管部门工作不到位的问题等等,但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。

    因此,在推进“五五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中,我们认为,应构建以下四个保障机制: 一要构建普法教育组织保障机制。

    首先要从法律制度上确立组织保障机制。不仅要求各地区、各部门、各单位都要建立普法组织机构,而且还要赋予其相应的职能和权限,不能让普法机构成为摆设。

    目前,绝大多数单位都有普法的组织机构,但一些单位的普法机构作用不大,工作推进不力,普法教育的质量难以保证。因此,必须通过法律制度的形式来确立普法组织机构的职能和权限,让它们真正在全民普法中发挥服务和保障作用。

    二要构建普法教育责任机制。全民普法教育是全社会的共同责任,必须要全社会来共同参与。

    这一方面需要全体公民的。

    关于法制的文章

    希望你满意!当代中国新闻传播事业发展异常迅猛,但是,实事求是地说,我国规范新闻传播活动的法律体系却跟不上现实的需要,亟待完善。加强新闻法制的研究不仅是新闻传播事业的需要,也是社会主义民主与法制的迫切需要。新闻与法制同为社会的监督工具。两者之间存在着相互依赖、不可分割的必然联系。新闻对法制起着宣传和督导作用;法制则对新闻传播活动起着规范制约作用。任何一个民主的社会,必定是一个法制社会,而在民主与法制健全的社会从事新闻传播活动则必须接受法制的约束和保障。西方称新闻记者为“无冕之王”,似乎赋予了新闻记者至高无上的特权。但牵涉媒体和记者的新闻官司的频繁出现,则毫不留情地证明任何社会活动都需要有一个“度”去衡量。新闻媒体有权监督社会,也有义务接受法制的约束。衡量新闻传播活动的这个“度”,就是新闻法制。新闻法制完善,新闻传播活动才可能收放自如。因此,尽快建立完善的新闻法制,对新闻传播活动,尤其是法制新闻传播活动是十分必要而重要的。当前,中国社会正全力向法制化迈进,社会主义市场经济的法律体系已初步形成框架,作为这个框架中一个必不可少的有机组成部分,新闻法制必须尽快建立起来。

    上述一切,为西南政法大学新闻传播学院法制新闻和新闻法制的教学和科研提供了一个绝好的发展契机和研究平台。学院教师近十年的科学研究紧紧围绕新闻与法制、法制新闻与新闻法制,在理论和实践上都有了一定的突破性和创新性的成果,这些成果通过五卷“法制新闻研究”,得到了较好的展现。

    幼儿园法制教育常态化新闻稿

    完善制度,实现法制教育规范化。在广大领导干部中牢固树立“有权必有责”、“用权受监督”、“违法要追究”的法治观念。注重统筹学法用法工作,出台《关于进一步加强全市公务员学法用法工作意见》,坚持把学习宪法放在首位,明确公务员学法时间每年不少于40学时,单位每年组织公务员集中学法不少于2次。完善落实党委(党组)中心组集体学法制度,将党委中心组学法情况列入党委理论学习计划,将法制教育纳入市委党校各级干部培训班教学内容,坚持将行政法制建设、物权法解读、知识产权法解读、反贪污贿赂立法司法前沿等课程安排到教学中,进行法律知识培训,引导广大领导干部在决策过程中用法治思维来思考、分析、解决问题,培育领导干部法治思维和法治能力。今年以来,市委中心组理论学习法律有关知识3次,5000多名党政领导干部参训,市委党校举办干部法律知识培训班68期,培训干部8145人次,对5121名干部进行依法行政法律知识考试,合格率在98%以上。

    搭建平台,实现法制教育便捷化。利用“马鞍山市干部在线学习中心”网络学习平台,将十八届四中全会和十八大法律知识的学习作为重要的培训内容,列入必修和选修科目,还将宪法、公务员法、行政许可法、物权法、公司法、合同。完善制度,实现法制教育规范化。在广大领导干部中牢固树立“有权必有责”、“用权受监督”、“违法要追究”的法治观念。注重统筹学法用法工作,出台《关于进一步加强全市公务员学法用法工作意见》,坚持把学习宪法放在首位,明确公务员学法时间每年不少于40学时,单位每年组织公务员集中学法不少于2次。完善落实党委(党组)中心组集体学法制度,将党委中心组学法情况列入党委理论学习计划,将法制教育纳入市委党校各级干部培训班教学内容,坚持将行政法制建设、物权法解读、知识产权法解读、反贪污贿赂立法司法前沿等课程安排到教学中,进行法律知识培训,引导广大领导干部在决策过程中用法治思维来思考、分析、解决问题,培育领导干部法治思维和法治能力。今年以来,市委中心组理论学习法律有关知识3次,5000多名党政领导干部参训,市委党校举办干部法律知识培训班68期,培训干部8145人次,对5121名干部进行依法行政法律知识考试,合格率在98%以上。

    搭建平台,实现法制教育便捷化。利用“马鞍山市干部在线学习中心”网络学习平台,将十八届四中全会和十八大法律知识的学习作为重要的培训内容,列入必修和选修科目,还将宪法、公务员法、行政许可法、物权法、公司法、合同法等作为全市干部在线学习的必修课程,按照规定完成学时学分任务。此外还通过“手机在线学习系统”、“空中课堂”、“网络e支部”等载体,将法制教育作为一项重要内容,实现“碎片化学习”新功能,满足广大干部随时随地法制学习的需求。

    创新形式,实现法制教育常态化。探索建立“报刊+讲堂+基地+竞赛”学习形式,帮助领导干部树立依法用权的权力观。在报纸上设立专栏进行定期宣传,普及法律知识。将法律知识纳入“机关讲堂”邀请专家学者、律师骨干等进行专题讲座。在马鞍山监狱建立了“警示教育基地”,采取参观展览、旁听庭审、观看警示教育片、服刑人员现身说法等方式,进行现场警示教育,加强对领导干部遵纪守法教育。开展“法律知识竞赛”,来自各县区、政法系统的代表队参加比赛,此外全市各执法单位结合工作实际,不定期举办法律法规知识竞赛,不断提高干部学法、守法、用法能力。

    加强督查,实现法制教育高效化。建立领导干部学法、守法和用法督查机制,提升法律素养,增强法律信仰,形成法治思维。加强对法制教育的考核力度,把法制宣传教育作为全市目标管理绩效考核重要内容,加大工作指导力度,务实推进法制教育取得实效。积极推行领导干部学法用法情况考试考核,坚持对拟任的部门(机构)负责人实行任前法律知识考试,注重将法律法规的知识测试内容纳入任职资格考试范围,加强对宪法和《领导干部法律知识读本》的学习和运用,激发各级领导干部学法用法的主动性、积极性。三年来,对100余名部门(机构)负责人实行了任前法律知识考试。

    法制新闻有哪些特点? -

    法制新闻特点:一、 突出的政治性法制新闻是对法律实践的及时报道,而法律是维护国家机器的正常运转 和人民群众社会权益的武器,从根本上看,法制和政治是很难分开的,法制 不管在什么国家都有着极强的政治性。

    二、 以法律为准绳法制新闻的内容,应以阐释法律、宣传法律、维护法律为原则。对遵纪 守法的好人好事给予褒扬,对违法违纪的行为予以揭露,对复杂的案情进行 分析,对种种有关法律的疑问给予解答,一切都以国家的种种法律条文为依 托、为准绳。

    可以说,法制新闻中所报道的人和事,都是经过法律的眼光测 定过的。三、 事实的准确性法律是非常细致严谨的,事实差之毫厘,性质就可能发生根本的变化。

    因此,法制新闻在对事实的报道过程中,特别讲究材料和数据的准确无误, 以免出现差错。四、 风格的严肃性一般新闻为了增强可读性,可以写的轻松幽默、活泼风趣,但法制新闻 很少有这种情况。

    受报道题材的限制,法制新闻一般都是比较庄严郑重的。

    宪法的报导稿,400字

    宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。

    学宪法、守法律、做合格的好公民。在这学期宪法学学习中,我认真学习了宪法知识。“依法治国、建设社会主义法治国家”是党的十五大报告提出的我国社会主义法制建设的总体目标,也是社会主义政治文明建设的一个重要内容。为了实现这个目标,党的十六大报告提出党要“依法执政”。十六届四中全会决议又进一步阐明“依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式”,并把“依法执政”纳入到加强党的执政能力建设的总体目标之中。而宪法是国家根本法,是依法治国、依法执政的根基。

    对1982年宪法进行的第四次修改是我国宪政史上又一个里程碑,意义重大,影响深远。这次修宪贯彻党的十六大精神,坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则,体现了宪法的稳定性与适应性的统一、党的主张与人民意志的统一、讲政治与讲法制的

    统一,反映了全党和全国各族人民的共同意愿,使宪法更加完善,更加适应全面建设小康社会、开创建设中国特色社会主义事业新局面的要求,更加能够发挥宪法作为国家根本大法的作用。修改后的宪法对于加强和改善党的领导,发挥社会主义制度优越性,调动广大人民群众的积极性,维护国家统一、民族团结和社会稳定,推进依法治省,促进经济发展和社会全面进步,具有重大而深远的意义。

    通过这次学习活动,增强了我的法律意识和责任感,对我以后的学习、工作和生活有着极其重要的意义,我会继续学习,不断提高自己。

    普法教育作文

    普法教育作文

    我们从小就接受着法制教育,从出身,到死去,都会享受着法律给予的权利。可是到底有多少人是真正懂得法律?有多少人陷阱罪恶的深渊里,再也爬不出来了呢?

    杰里米·边沁说过:“尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间,这就是立法机关的义务。 机关部门也是在尽自己最大的努力,宣传法制教育的意义。可有人偏偏要”逆天而行”

    古话说得好“知错能改,善莫大焉。”可是我想,为什么要知道错误之后再改呢?为什么不是在你做这件事情之前,先想一想这件事对不对。“早知今日,悔不当初啊!”既然现在后悔,当初为什么要那样做?有些时候,一时的冲动和糊涂,会酿成大错“一失足成千古恨啊!”

    假如一棵树歪了,那么这课树生长起来就会很艰难,或许等待它的是死亡。当本是纯洁的心灵玷污了,人就会感到迷惑了。被引入了坏思想,人就会慢慢变坏。在生活中,父母老师为了让我们更加健康的成长,身边不得不多些唠叨。现在的我们正处于叛逆期,这个时候的我们其实是一个极其不懂事的阶段,父母的唠叨,老师的严厉管教,在某些人眼里也许是多余的,不过正因为他们的管教,才不会让今天的我们走上歪道啊!

    现在,我们多幸福啊!吃得饱,穿得暖,还能坐在明亮的教室里读书上课。有着许多挚友,父母的关爱,老师也在含辛茹苦的叫着我们读书,看着我们一天一天地成长。我们还有什么不满足的呢?或许,正处于青少年的我们会对某些事物疑惑和好奇,但在好奇的背后,也许就是无法知晓的阴谋。在面对百般疑惑的时候,要先要明白眼前的事情是好是坏,想清并看清事情的后果,莫颠倒黑白,要辨明是非,这都是我们理所应当的做法。

    “忍一时风平浪静,退一步海阔天空”而这位李某确没有做到:棚户区改造,老房拆迁,眼看平房变楼房,李某却不堪邻居及其朋友多次欺侮、威胁,竟在临时租房的住所挥刀杀人。李某因为失去理智从而身陷囹圄,毁在一时冲动把自己一生的幸福都葬送了。这位李某只贪一时的快活,却把自己的一生都葬送在了那些房屋之中。

    法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。

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