英国留学文书怎么写？

成绩单的主要意义在于体现优秀的专业GPA成绩，以及大学四年GPA的趋势。

对于GPA不甚理想的同学，笔者总结出弥补方法如下： （1）RANKING证明可分为相对RANKING和绝对RANKING。人数较少，开绝对RANKING；人数较多，开相对RANKING。

(2)增加科目具体方法有选修和辅修，通过更多的高分课程去弥补之前的低分，该方法尤其适用于现为大二的同学。 （3）体现GPA上升趋势主要方法有两个。

其一，在大三、大四两年多修选修课，增加后两年，尤其是大四的GPA权重。其二（部分学校适用），每个院系的教学秘书的系统是可以更改所修科目的存在学期的，如果你跟教学秘书关系好的话，她是可以对于你每学期的科目进行微调的。

例如：将你大二所修的一门获得高分的选修课调整至大四的某个学期中，以增加大四学分数量。大家得先了解自己学校的教务管理制度。

（4）PS中说明（非百分制GPA适用）有些同学会存在大量“X9”分的课程，例如79、89。碰到这种情况不如在PS中简单地说明一下，自己的GPA虽然不是很高，但百分制平均分不错，由于“X9”分课程的存在，影响了最后的GPA。

(5)成绩单翻译利用中英文差异，将一些成绩单上科目翻译成对自己申请比较有利的方式，例如将马哲直接翻译为philosophy。有些学校虽然不允许学生自行翻译成绩单，但有一种“非赢利性”机构，叫做“公证处”。

你可以试试将成绩单自行翻译后送去公证处，看看能不能得到公证。 一旦成功，这样的成绩单绝对是有效且合法的。

推荐信 英国留学推荐信的小技巧着重于体现你三封（或两封）推荐信之间的差异性，使对方学校相信这是推荐人写出来的。在决定推荐人之前，请仔细了解自己老师们的背景，尤其是交流访问和留学方面。

985或211高校的老师，有很多都会拥有此类背景，各位老师们所拥有的海外关系，远比你们想象的要厉害得多。 获取这些信息的方式大致有三种：一种是通过公开的网上简历（简介），但所能得到的信息量相当有限；二是直接由你的老师告之，但前提是你得与你的老师有不错的私交，或者由一个老师告诉你其他老师的相关经历；三是通过该老师的硕士或博士研究生得知，这一方法相对容易达到。

此外，在同等资历条件下，可以优先选择老外做推荐人。无论是美国人还英国人，都倾向于更相信自己的同胞。

在所有的申请材料中，推荐信的作用有可能是最大的。 CV(Resume) 没有太大技巧，可以在里面加一些说明性的文字，因为有些文字写在PS中略显累赘和重复。

注意格式和篇幅，控制在一页之内。 WritingSample 这个有一点相当重要：你的研究方法和方向最好要切合你的目标学校。

这就是所谓的“PHD看方向”。而且，这个东西需要提前准备，临时凑出来的质量肯定会打折扣。

至少，你得找时间翻译几篇你自认为比较不错的学期论文；或者，如果有以发表论文的话，那更方便。

4类美国大学申请文书该怎么写？

Why Essay 如果说Why Essay听起来有些陌生，那么美国大学申请文书中的supplement想必经常见了，其实这就是所谓的why essay，大致上问学生“你为什么想来我们这所学校？” “我们这里哪里吸引你？”等等。

这种问题用于区分学生是否真的对这所学校有passion或者fit。 要回答好这类问题，申请者必须展现出对学校的了解，学校文化/氛围的认可，和对自己未来展望的认知。

第一步了解学校 通过各种渠道去了解这个学校的特色，比如美国大学官网、www。shenqing。

me、 usnews、Princeton review、 之前的校友，或者学校的巡展活动。 找出这个学校吸引你的地方，不论大小都可以。

第二步了解自己 一般情况下，当申请者写到why essay 的时候应该已经到了申请中期，也通过头脑风暴或自我反思在一定程度上了解了自己。如果没有的话，花几分钟时间回顾一下过往活动，起码得知道自己的性格、学术上的长处短板在哪里。

第三步将学校吸引眼球的点缩减成特质并联系自己（找到自己和学校特质间的联系） 当申请者挖掘出那么一、两个吸引点后，要学会透过表面看事情本质。因为学校的特色和申请者不可能有直接关系，但是这个特色代表的意义可能和申请者自己的追求不谋而合，就会形成一个fit。

例如威斯康辛麦迪逊分校的工程学院标出他们已经连续6年每年都出产超过100个专利。申请者当然不能说这100个专利和自己有什么关系，因为大部分的申请者不可能有自己的专利，而且就算有也和威斯康辛的100个专利无关。

但是透过威斯康辛骄傲的标出自己100个专利出产可以总结出，这个学校特别专注实验和实践。 相信“实验”和“实践”这两个特色是很容易和学生自己产生共鸣的吧。

同时，当申请者已经把本质挖掘到这个地步，写出来的内容也不会是泛泛而谈的。 第四步融合和证明 证明不能只靠说的。

当前三步骤做完后，就剩一篇有力度的文章去证明申请者的fit了。 这里，每个申请者都有自己的风格和习惯。

UC Essays 加州大学申请系统的两篇文章应该是众多申请者都会遇到的。相对于很多大学的文书来说，UC的文书问题比较直接，要求是两篇加起来不得超过1000字，两道题目任意分配字数，但是任何一篇不得少于250字。

第一道题目：描述你来自的世界，并告诉我们你的世界如何塑造了你的梦想和追求。除非有特别的成长经历，否则对于一个17,18岁的学生而言，他的世界就是靠他的学校，家庭和社区塑造的。

所以在这里不需要担心写家庭会不会很俗套，因为这是必然的。但是想提醒申请者，不要写我的世界是中国，然后写中国传统美德：一个17岁的学生很难孤身一人地去代表整个文化、文明。

其实这道题目更加重要的是后面半句，“你的梦想和追求”。我建议申请者先去寻找自己的梦想，这个梦想可以是学术的，个人的，也可以是和社会相关的。

找到梦想后去回溯起源，就可以找到世界和这个梦想的关系了。 第二道题目：描述一个自身的品质、能力、成就、贡献或经历。

为什么这个经历对你很重要？ 这篇文章更贴近于真正意义的个人陈述。谨记，大学是希望通过文书来了解申请者的为人，所以这篇必须达到个人化。

这一篇文章也要透露出申请者的成长和反思，并运用语言给所申院校展示你的成长。分析你的行为对自身和他人的影响，并表露出自己的批判思维能力。

Community Essay 这类的题目范例如下： University of Michigan Everyone belongs to many different communities and/or groups defined by (among other things) shared geography, religion, ethnicity, income, cuisine, interest, race, ideology, or intellectual heritage。 Choose one of the communities to which you belong, and describe that community and your place within it。

Brown We all exist within communities or groups of various sizes, origins, and purposes; pick one and tell us why it is important to you, and how it has shaped you。 Community essay问题主要分为两部分。

一部分是描述你所归属的社区群体，第二部分是这个community对你的影响。很多同学们苦于找不到合适的community写。

建议大家不要被这个词限制住了，这个“社区”不一定是学校的社团，或是志愿者团队这些，还可以是更广泛的，在兴趣、理念上志同道合的圈子。 比如我往年的学生就写过网上的化学实验论坛，美剧翻译团队等等。

分析这个问题的核心在于，这个地方给你的归属感源自哪里？文章中要有学生联系自身的解释。 而文章的第二部分，通过这样的一个圈子/环境，你在哪些方面有所成长？很多同学一听到团队就会想着说我锻炼了领导能力、组织能力和团队合作能力，这当然可以是一个方向；但为了体现你选择写的community的独特性，我一般推荐学生写一些更personal的成长，如对于自己认识的加深，思考模式的形成等等。

Activity Essay 这类的题目范例如： Princeton, Rice, Vassar and etc。 Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences that was particularly meaningful to you。

USC USC students are known to be involved。 Briefly describe a non-academic pursuit (such as 。

申请美国大学文书范文怎么写？

申请美国大学文书写作范文：Inspired by Susannah Nadler, a graduate of The Spence School, New York, NY Storytelling is an integral part of the formation of our identities。

The stories that our parents and our communities tell us about themselves and the world form our first map of the universe。 At some point, we begin to tell our own stories to ourselves and to others。

Tell us a story you tell。 Your story does not have to be either true or a story you would think to tell anyone but yourself; but the story must be your own, and its telling should have significance to you。

Your story should also be significant to a listener who might tell a story about you。 France is a European fusion of culture, claiming diversely mastered specialties in its many regions and provinces。

Crpes, dentelle Bretonne, languedoc, and fromages-mania are all constituent to this cultural synthesis, until you come down to Marseille。 Of all things to be celebrated for, what is their specialty? Les histories Marseillaises, or tall tales。

As it is told, the people of Marseille are notorious for their especially keen powers of exaggeration-sort of like me。 I contest, minor embellishment must find its way in several stories I tell for audience appeal (as long as such embellishment remains consistent!)。

Whenever I tell this particular one though, I start off by saying the story I shall tell you in itself is too colorfully absurd to require any ornamentation。 This is exactly how it happened： 申请美国大学文书写作范文：Five years ago, when I was about twelve or thirteen, still on the steps of teenagehood in Saudi Arabia, the whole family decided to go shopping at the gaudiest of places to buy anything in Riyadh! This little center had a good hardware store, and an adjacent clothes shop where you can buy anything for about a tenth of the price! Calvin Klein becomes Calvin Clein, GAP BAP, Lacoste Locaste, and several such pirated variations。

My parents decided to go to the hardware shop, and told me that I could stay at the clothes shop alone。 What freedom! A statement of my maturity, my independence! I went in and casually browsed through the items。

Such nonchalance I felt, such joviality。 Simultaneously, good thoughts gyrated the edges of my brain: I had great friends, a great school life, good grades, great family。

。

I had the teenage dream。

。until I turned around。

Intah ya walah screamed someone behind me。 I turned to find that the proprietor of this voice was an overbearing man wearing the traditional Saudi thobe and ghutra, but with some black skinned coating with golden embroidery over his corpulent being, screaming muffled commands at me through his deviously twisted and untamed beard。

To his sides were two policemen, awaiting their command to action。 Now, mind you, I am Lebanese, and I do speak Arabic-but Saudi Arabic is so much more different than any Arabic I had heard! I could not discern one word the man was saying, until he got to the last sentence: Yalla 3al gims-You`re coming with us to the gims。

Gims was the mispronounced GMC truck, thought to be a one-word acronym。 Instantly, I knew who this man was。

A matawah-a religious official with unchecked authority out to impose his interpretation of Islam on the world, with a stick。 I had heard horrible tales of boys being whipped in these preferred matawah gims vehicles, and other such abuses。

I shuddered in fear and trepidation。 I had held my arm so close to my body in panic that the six shirts that I had casually draped over my arm became an attached, sweaty, crumpled mass appendage of my lower side。

（美国留学申请文书范文） 申请美国大学文书写作范文：What law had I infringed upon to deserve this punishment? So I asked, trembling, and making an enormous effort to be understood。 His stick rose and hit my shorts。

My shorts?! That was my infraction?! I could not wear shorts?! My mind was in a panicked, confused conundrum: Was I to consent, or scream helplessly hoping my parents would hear from the adjoining hardware store? In an anxious spontaneity, I chose option three: I signaled with my hand for the matawah to wait, as I needed to finish my shopping! What a stupid resort, but it was the only thing I could think of。 As the nonchalance that once possessed me and the trepidation that currently consumed me battled over the control of the state of my body, I mustered the courage to continue shopping。

As I moved toward the trousers, my pursuers followed。 As I had feigned to lose interest in this section and moved toward the belts, they swiftly entailed。

The insides of my body were being shaken 。

英国硕士留学申请文书怎么写：UCL申请成功案例

申请英国硕士留学，申请者需要提供一份漂亮的文书，展现出性格特点、个人能力、学习动机和职业规划。

事实上，文书写作是需要提前规划，精心打磨。一、分析：申请人背景分析：学生的毕业院校-东北大学是985和211工程重点大学，学校的土木工程学院在国内也享有良好的声誉，表明学生有一个很好的院校背景。

此外，东北大学是5分制的评分制度，学生成绩单体现的绩点是3.8442。学生制作简历过程中，采用100分制，学生平均分为88.2，并补充了学生的校成绩排名，一直是前10名的。

这让学校对学生的学术成绩有一个直观的了解。学生在物理教育、电气工程、建筑、混凝土结构设计原理、结构力学等专业课上成绩很好，突出学生的专业课成绩也很强。

二、查校：研究课程设置，了解授课教授研究方向：通过查校发现，UCL的土木工程MSc项目旨在提供基本的知识，以了解材料的预测、修改和裁剪材料的性能，在技术层面，提高材料性能。这就是学生想要继续学习深造的方向。

在筛选UCL土木工程专业的授课教授时发现，其中一位教授是学生本科授课老师的同期同学。学生的老师也跟学生提过这位教授，而且这位教授的研究方向正是学生感兴趣的方向。

三、申请：文书写作，递交申请：好的文书就是推销自己！好的文书就要投其所好！注意凸显学生的学术优势，向学校证明该学生是一个值得被录取的优秀人才。1、首先查官网要求，严格遵照要求行事英国绝大多数的学校对文书有具体的要求，写之前去看下，比如字数啊，禁忌啊，都有，打开官网不要懒！UCL土木工程专业文书要求：● 你为什么想读土木工程专业硕士课程？● 你为什么想在UCL学习土木工程专业？● UCL土木工程课程有哪点特别吸引你？● 你将如何应对在接下来面对的挑战，请从学术和专业背景方面进行描述。

● 你想要进行哪些方面的研究？所以，首先查看官网要求，让自己心里有个大概框架。文书里面你可以写很多方面的内容，但官网上提出的问题和要求一定要满足。

2、整理竞赛及实践经历，总结实习阶段的收获学生从大二开始参加了很多项目和比赛，掌握了Matlab、Visio、结构式机械解决方案、CAD、ANSYS等技能。由于学生对物理和数学的浓厚兴趣，曾带领一个三人小组参加了在美国举办的全国大学生数学建模竞赛，使学生更加意识到掌握专业知识的重要性和领导力的重要性。

学生积极寻找实习机会，在某交通重工集团实习，巩固了学生的学术知识。更重要的是，使学生注意到了科学研究中细致、耐心、创新和毅力等重要品质。

文书写作中展现学生的课外实践活动和实习经历的目的，是体现学生的个人成长，通过这项活动学生学到了什么。英国学校更喜欢学生是一个勇于面对挑战，擅于动脑动手解决问题的人。

3、合理规划学业事业蓝图，做一个有计划的人如果想做一个优秀的工程师，本科的学习是远远不够的。修读研究生课程，甚至进而读博士是学生的学业规划。

在这里，鑫泉留学文书老师也很好的体现了学生为什么想在UCL学习土木工程专业？4、套路千千万，却不及一颗赤诚真心很多同学在写文书前都会去网上查“文书写作范文”“如何写文书才能打动招生官”。这些只是技巧，但真正要写好一篇文书，你需要投入真挚的感情。

用心去写，把文书当作情书去写。让招生官看着文书，就好像看见申请者本人一样，生动立体，相信无论是多么苛刻的招生官也会愿意抛出橄榄枝的。

希望回答对你有帮助，望采纳。

英国大学注重的文书材料有哪些？

申请文书 人们常说，文书是活的东西，可以让老师看到一个活生生的学生，一旦让招生官看中的文书，可能不是判决你被录取或者被拒绝，而是尽可能地把你从等候名单移到录取名单当中，所以如何让老师喜欢上你所呈现的内容才是关键。

招生官一般关注文书的以下几点： 学生的性格，学生的专业能力，是否适合学校，是否有该学习该专业的潜力，评述客观，内容新颖等等。 另外招生官更想知道是为什么做这件事情，为什么选择这个专业，不是直白的描述，而是反思，要告诉他你为什么会参与在所发生的当中。

你的动机是什么，你为什么做了。最关键是招生官在放下你的文章的时候理解到你为什么做了某些事情。

现在很多学生都是中介代写文书。 这是很多同学最容易犯错误的问题，因为十七岁的人有十七岁的人写的东西的方式。

其他成年人来代写的话，有经验的招生官一定看得出来。另外有的学生让母语是英语的人来修改，要知道不是每个说英语的人都能写好文章，所以千万不要顾此失彼。

雅思成绩单 雅思是英国大学申请的常规语言考试，相比托福考试，英国大学更信赖雅思成绩，所以打算去英国大学留学的学生，切记是考雅思，尽管托福也被承认，英国的老师看到雅思成绩就能了解学生的大概水平，看到托福，起码他还要换算一下，会让他更麻烦一个步骤，所以何不选择他们更加信赖的考试类型呢！ 毕业学校 英国大学与中国大学一样，也喜欢名校的学生，一个清华的学生和一个普通的2本学校的学生相比，无疑清华的学生更占优势，即便他们的其他条件都一样的情况下。 要知道名校情结不只中国有，英国也有，所以很多学校明确规定非211大学的学生不要。

出国留学文书个人陈述怎么写？ -

新西兰出国留学文书写作怎样写，如何写好留学文书？ 名称：每个学校对出国留学文书写作“个人陈述”的描述有不同的叫法，通常称为Personal Statement,Statement of Purpose,Statement of Objectives，其他叫法诸如Letter of Interests 或Study Plan意思也是大同小异。

还有一些和“命题作文”相似的，被称为essay。 目的：出国留学文书写作个人陈述是目的性很强的自荐文章，旨在通过阐述自己的经历和想法，表明自己是一个合格并且优秀的申请者，让录取委员会感受到自己完全有能力胜任研究生阶段的学习并在将来有所建树，说服他们最终录取你。

限制：除了题目和内容的要求，对于出国留学文书个人陈述的限制还体现在篇幅上。有的学校限制字数（如500-750字），有的学校限制页数（如1-2页），还有的学校限制字体、行距等页面布局。

格式：常见的出国留学文书写作思路有三种：一是自传式，即按照时间顺序把自己人生当中的重要经历描述一番；二是叙事式，即以某一件事情或一个故事切题，引出全文和自己的观点；三是专业式，即依次介绍自己的专业背景和研究经历，体现出科研能力。在实际创作中，申请者应该不拘一格，写出自己的特色。

内容：出国留学文书写作个人陈述的内容主要是申请者学习动机、专业背景和个人素质。学校他们希望透过文书看到申请者宝贵的才能和成就、明确的学术和科研方向、独到的见解和价值观，以及强大的人格魅力。

英国大学申请需要准备哪些文书材料？

在英国大学申请中，学生主要的文书材料包括：PS、简历和推荐信，研究类硕士和博士课程还需要一个研究计划。

PS全称personal statement，个人陈述。主要体现学生过去的经历和学术背景，以及将来的计划。

简历是个人经历的简要介绍，可以让老师一目了然，学生的经历和背景如何。一篇完美的简历，将是打开Dream School的第一把钥匙。

推荐信一般来自老师或雇主，从另一个人的角度介绍学生，一般体现学术和工作能力比较多，也有性格等方面的介绍。 研究计划针对研究型硕士和博士课程，一般是表现学生已经具备的学术研究能力，以及将来的学术研究方向。

怎样写英国留学文书？ -

A、突出重点，主线明确 清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。

在国内有一种错误的观点，PS要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩！这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。

要知道，PS是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学（奖学金）非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。 B、结构简单，衔接紧密 留学文书其实是你个人的广告！要重点突出，形象鲜明。

仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的？许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是："Simple is the best "，试想一下，招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能HIT THE TARGET，让人印象深刻！我们的理念是简明而富有创意的！ 想要获得更多咨询服务点击进入>>>>天道免费咨询顾问或联系QQ客服： C、符合西方思维习惯 文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。

在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见；而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人布满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材，把有益的亮点有选择性地挑选出来，在适当地篇幅里展示出来。

英国留学文书的写作不是要打造一个成绩、性格等都无懈可击的“完美”申请者，而是要诚实的让英国大学在留学文书了解到你的不足，但同时又要有更多的优点让英国大学决定就是你。

怎样写留学出国文书？

一、PS的灵魂是什么 这个问题必须写在前面，因为只有弄清楚这个问题，你才能在准备所有申请文书的时候，站得比别人高，看得比别人远。

能打动人的PS都有一个共同点，就是有灵魂！这个灵魂不在于华丽的语言，不在于奇特的经历，也不在那些排名奖项的堆积，而是你对于申请领域的喜爱和了解！ 举个例子，一篇应用数学的PS，写他参加的一个又一个数学建模竞赛的经历，语言非常朴实，也没有说什么我GPA多少啊，我排名第一啊，但是很打动人心，因为从里面真的可以看出他对数学建模的热爱。 我觉得他写得很好，其实所有别的申请材料，成绩单、简历都是理性的，有什么、多少分都是明明白白摆在那儿的，而PS是唯一一个可以抒发感情，可以打动人心的东西，我觉得这才是PS独特的意义。

再举一个反例，有一篇生物的PS。作者开篇写他为什么要读生物，说因为家乡美丽的小河沟被污染了，所以他从小就立志要研究生物，治理污染……我觉得这个桥段蛮俗的，生物环境的就是因为家乡污染，学医的就是因为家人得绝症，学工程的就是因为爸爸是工程师……其实后来我读完，发现他想申请的是食品制造方向，那一年正好是三氯氰胺牛奶事件刚爆发的时候，身边就有这么活生生的例子，怎么就不能用起来呢。

当然，牛奶事件可能也比较俗，我想说的是一个喜欢这个领域的人，怎么也能找到一些领域的热点话题，研究进展，不至于要把小时候一个不怎么生动的例子又搬出来。当然作为一个本科申请生，不可能说对某个研究领域有多深的了解，但是一些基本的情况，还是应该在申请文书写作之前，多问多看多了解。

二、标注自己的亮点 现在你知道了我们为什么要写PS，现在我们需要仔细思考我们要写点啥。现在你还不需要开始思考文章框架和行文结构，你只需要思考一些关于你的成长经历并做一些记录。

但也不是泛泛地记录，最好的方式是使用一系列的标题并在该标题之下写一些与之相关的亮点，以下是可供你思考的主题：（以下关乎主体写作部分，就不做中文翻译，用英文思考有助于PS写作） Whatyouwanttostudyatuniversityandwhy? Specificaspectsofthecoursesthatinterestyou Examplesofcourseworkyouhavecompleted Howthismayrelatetoyourcourse 这样的记录下来，你就会有一系列的关于你自己的亮点，这些素材在你的PS写作当中都非常有价值。 上面清单提到的要点如果你都还没有素材也不要担心，只要仔细去思考你做过的哪些事情可以很好地表现你的优秀品质。

最重要的是你需要有一个明确的足够有说服力的理由去申请课程，就算那些理由现在听起来有些愚蠢。 所有的招生办老师都希望招收那些对自己申请的课程有足够的热情和激情的学生 现在咱们有一些写作的思路了，几乎可以开始考虑怎么把它们写进PS中了。

三、介绍 PS即PersonalStatement（个人陈述，也叫自荐信），写PS的作用是帮助学校进一步了解学生是否适合本学校、本专业的学习。国外大学挑选学生，主要本着两方面的考虑：学术成绩和个人能力。

学术成绩就是学生在申请学校时提交的一系列以数据为表现形式的成绩单，而个人能力主要通过PS和Reference体现出来。 如果说成绩单是一次笔试，那么PS就是一次面试，两者相结合才能跨过名校的门槛。

目前申请时需要递交PS的有英国、美国、香港的全部大学和加拿大的部分大学。 四、阅读一些PS范文 有一些人在看完这么多之后，可能知道要怎么写了，有些人还是不知道怎么下笔来写作。

不过就算你确定你知道要写什么了，你确定你知道怎样可以让文章读起来赏心悦目？ 解决上述问题最好的办法就是学习PS范文，这些范文让你有机会看看别人的文章结构和语言表述，同时也让你知道别人是怎样认识他们所要学习的课程以及他们的兴趣和能力。 而且有了前面几个步骤的学习，你也可以在阅读别人的PS的时候知道怎么去判断哪些是好的哪些是不好的，这对你接下来的写作很有帮助。

怎么找到这些范文呢？你可以尝试用google去搜集一些范文。但是切记不可以抄袭，UCAS系统有自动的排查功能，如果查到雷同语句会自动视为作弊。

五、你和你申请的课程 说明你为什么要申请这个课程是PS当中非常重要的一项。你可以有很惊人的学分、有很牛的课外活动，而且有很高尚的人格，但如果招生老师认为你与该课程不相符，你同样会遭受拒绝。

还好刚刚的一些记录已经给了你很清晰的思路---关于怎么去证明你想要去学习这个课程。 如果没有第二步的准备你至少也要确定你的确想要学习这个课程，PS写作是个浩大的工程，你也不想写到最后忽然决定你想学习别的课程，所以在你更进一步写作。