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    学生档案中担任社会工作情况怎么写?

    社会工作可以包括学生时期的职位,实习过的职位,校内各部门的职位,社团的职位,有过的工作经验等等 个人档案跟个人简历差不多的!(1)标题。

    个人简历多用文种“个人简历”、“求职简历”作标题。 (2)正文。

    正文有一段式和多段式两种结构方法。 1)一段式。

    从姓名、诞生地、籍贯、出生年月、民族、团体党派写起,按时间顺序叙述主要学习、工作经历,主要成绩、贡献。 2)多段式。

    适用于经历较丰富,年岁较大的人。写法是:先总述主要经历,再分段叙述各阶段或各方面主要经历。

    写个人简历要求是,不夸大不缩小,概括集中,语言朴素,真实可信。 (3)落款。

    在个人简历右下方署明写个人简历人的姓名;并在下面注明年、月、日期。 个人简历范文 个人资料: 姓 名: 政治面貌: 性 别: 学 历: 年 龄: 系 别: 民 族: 专 业: 藉 贯: 健康状况: ◆ 知识结构: 主修课: 专业课程: 选修课: 实习: ◆ 专业技能: 接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。

    ◆ 外语水平: XX年通过国家大学英语四级考试。XX年通过国家大学英语六级考试。

    有较强的阅读、写作能力。 ◆ 计算机水平: 熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

    ◆ 主要社会工作: 小学:班劳动委员、班长。 中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。

    大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。 ◆ 兴趣与特长: ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

    ☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。 ☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

    ☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

    ◆ 个人荣誉: 中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。

    xxx英语竞赛三等奖。 大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。

    ◆ 主要优点: ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。 ★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

    ★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。" ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

    ◆ 求职意向 可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。

    个人简历协作指南 成功的申请可以帮助你按自己的条件进入最合适的学校,是不可忽视的一项,个人简历是反映一个申请者自身情况的材料。国外绝大多数的学校都要求申请者提供,并作为批准入学的重要依据之一。

    个人简历的英译很多,如"Personnel Vita"、"Autobiographical Statement"、"Personal Statement"、"Autobiography"、"Resume"。其中"Resume"写法稍有不同。

    个人简历一般应简要写明本人所受教育、专业兴趣、工作经历、所取得的成绩及家庭背景。 有关个人简历写作的注意要点。

    综合各校的要求,特做如下分析: 1.个人简历的结构可分为三或四个段落。第一段落简单交待自己的个人情况,如姓名、出生时间及地点、家庭背景等。

    良好的家庭教育对你的成才当然有利。第二段可以围绕你的求学经过来展开,但不要用流水帐式的写法使叙述过于生硬刻板。

    第三段以你的大学生活为主,你为何选此学科,可以与前面的叙述相呼应。第四段要说明你个人的能力、性格。

    2. 内容要着重在你留学的动机,目前所取得的成绩,你终生的目标。 3. 个人简历避免过多的形容词,例如,想象力十分丰富、创造力超群等,宜举小小的例子来说明。

    4. 个人简历约200-300字为可,不宜写得太长。个人简历可以是表格的形式,也可以是其他形式。

    个人简历一般应包括以下几个方面的内容: (1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等; (2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等; (3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况; (4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等; (5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

    入党积极分子参与社会工作的内容及完成的成效

    自我鉴定即填写思想政治、学习情况、社会工作及奖惩等情况。

    以下可供参考: 在学校,我积极地向党组织靠拢,并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训,使我对党有了可更为深刻的认识。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

    并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 学习方面,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

    在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

    在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。 在思想上,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

    现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

    优秀社会工作者的学年总结怎么写

    在政治思想上,我积极要求上进。

    从小我就立志长大以后要成为一名合格的共产党员。在小学的时候,我加入了少先队员的队伍更多精品源自 制度 社会工作者的自我鉴定范文 我叫xxx,女,于1986年11月出生在xxx,汉族。

    2005年9月进入xxx大学法学院法学专业学习,2009年7月毕业,本科学历,是共青团员。 回望过去,我已经走过了25个春秋。

    从孩童到学生到一名社会工作者,现在我正要开始人生的另一段旅程,多年来不乏成功,也难免不足,感觉非常有必要总结一下这些年来的的成功与不足,回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 在政治思想上,我积极要求上进。

    从小我就立志长大以后要成为一名合格的共产党员。在小学的时候,我加入了少先队员的队伍;在初中的时候,我又加入到了共青团;大学四年,我在思想上更是要求上进,积极向党组织靠拢。

    我大一的时候就向学院党支部提交了入党申请,虽然最终没能在大学期间成为党员,但是我一直严格地以党员的标准要求自己,平时更努力地加强对党的理论知识的学习,确保自己在思想上与党保持一致性。积极地参加团委组织的各项活动,争取向党靠拢,大学期间曾被评为优秀团员。

    在以后的日子里,我将一如既往的以党员的标准严格要求自己,并争取早日入党。 在生活中,我一直我严格要求自己,以身实践传承千年的中华传统美德,尊老爱幼,团结同学,帮助他人,并得到了亲友、同学以及师长的肯定。

    生活上勤俭节约,大学在读的课余时间,一直坚持做各种兼职赚钱减轻父母负担,我也体会到了自力更生的乐趣,并且在工作中还结实了很多朋友。我也一直坚持自我鼓舞与自我反省 ,不断修正自己,使自己不断进步,希望能将严于律己宽以待人的座右铭实践到底。

    在学习方面,从小学习刻苦,成绩一直很优秀,顺利考取理想的大学,完成了学业,并且大学的毕业论文被评为优秀论文。大学期间担任生活委员,成功的组织了班级的各项活动。

    在校期间参加过学校的各种活动,并且在学校的辩论赛,雅室评比,读书节等各项活动中获奖。参加工作以后也一直致力于有关岗位知识的学习以及本专业知识的拓展,在09年取得法律从业证C证,10年的司法考试中取得A证。

    极强的学习能力以及优秀的工作表现也得到了单位领导的认可,由于较强的业务能力,在单位人员不足时,曾一人身兼三岗,得到了全体领导和同事的肯定。 在自我成长的过程中,我也时刻关注着社会发展及民生百态。

    从2005年至今,我一直坚持每年义务献血一次,一直至今,在校期间常参加法律援助活动。积极参加学校的各种抗灾扶贫募捐活动,并且带动朋友一起参加。

    我从未忘记国家的培养,社会的帮助,我也将时刻谨自己的社责任,努力做好的自己的工作,为社会多做贡献。 当然,我也存在许多不足之处。

    大学前期学习有所放松,没能够时刻严格要求自己。没有能够加入党的队伍,无法更好的为党服务。

    在工作中的某些方面和前辈们仍然有一定差距。今后,我一定要继续加强学习,严格要求自己,继续学习党的理论知识,广泛地与群众接触,将理论融入实践,向党靠拢。

    同时,多向领导请示,多向同事学习,多听他人的意见,多参加实践,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通等能力,力争做一名合格的社会主义事业建设者。 鉴定人:xxx 2011年1月17日请采纳如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。

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    在校担任社会工作 什么意思

    在校担任社会工作是如同在学校的校青协工作一样,是一种社会服务性活动,社会工作是秉持利他主义价值观,以科学知识为基础,运用科学的专业方法,帮助有需要的困难群体,解决其生活困境问题,协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。

    扩展资料:在校担任社会工作的主要活动: 关爱老人——敬老院活动 有那么一群人,他们早已年迈,他们的子女不在身边。没有什么自理能力的他们只能搬进敬老院。

    我校青年志愿者协会了解到此种情况后,便开展了前往敬老院,看望孤寡老人的活动。 活动主要在节假日进行,届时,参加活动的志愿者会给老人们准备些礼物、水果,常需药物,还有一些健康生活常识等。

    爱心账号——“废品收购”活动 在08奥运年开学,为了给爱心帐号筹集款项,改善校园美化环境,将同学们的爱心传播得更宽更远,校青协于3月7日举行了“爱心账号——废品收购”活动。 此前,青协已就此项活动做出宣传,加上会员的积极工作,不一会儿,冷清的场面就被瓶瓶罐罐的碰撞声打破。

    其间,会员分工明确,井井有条,数瓶子的一丝不苟,付钱的斤斤计较。 为的只是爱心帐号更充盈,能帮助更多的人本次活动只是上学期的延续,从中充分体现了会员的热情,和广大同学的爱心,有青协和同学们的参与,这项活动一定会有更大的贡献。

    “爱心收购”是校青协全体成员在校内对废弃物品进行收购,从中赚取青协用于举行各种奉献爱心的活动〔如:去敬老院看望老人,去小学义教,到聋哑特殊学校等〕支出的经费。 因此一个废弃的瓶子,一叠不用的报纸或旧书,易拉罐等,不仅是一种废弃物,它们通过大家的双手都变成一颗颗温暖的小爱心。

    在这些活动中,志愿者们的纪律心得到了提炼,整体素质得到提升,最重要的是达到了服务社会,完善自我的目的。 义务支教,受益他人。

    义务支教,作为我校青年志愿者协会的品牌活动,已经持续开展了三年。每周周二或周五下午,都会有十几名志愿者从学校出发,前往狮峰小学进行授课,无论刮风、下雨,活动从未间断。

    义教主要从绘画、书法和精品课程等方面开展。不仅丰富了小学生的课余生活,让小学生体会到学习的快乐,志愿者也从中收获了快乐。

    交通协管 2011年十月份,为了迎接南昌市的交通检查工作,我协会理事会成员带领部分新生志愿者参与协助交通部门在湾里区的井冈山路口、洪崖路口等多处负责交通协管工作。 文明有礼地指导路人依照交通规则通行,并在工作中帮助有困难的老人提东西、搀扶不便的老人过马路,得到了市民的一致好评。

    为期三天的志愿活动,让志愿者们更深刻认识到交通规则的重要性并体会到交警们的辛苦。 迎新工作 一年一度的迎新工作由校青协组织安排志愿者在学校体育馆为来自四面八方的新生提供引导报名,办理手续等服务。

    为新生更快地了解学校,熟悉学校提供便利。 每年的迎新工作都获得了新生及新生家长的高度好评,并为校方的新生入校办理提供了极大地便利,极大地提高了效率。

    在新生的心目中,志愿者的光辉形象也因此树立起来, 让后期的志愿者招新工作有了非常可观的参与者,为以后的活动和工作提供人员基础。所以,我们必须再接再厉,一如既往地做好迎新工作。

    参考资料来源:百度百科-社会工作 参考资料来源:百度百科-江中校青协。

    社会工作个人 实习总结

    自我鉴定应该包含以下内容。

    (一)思想道德素质方面: 1、对党的领导竿党的路线、方针、政策等方面的理解和认识,参加学校组织的各项思想政治教育活动及政治表现; 2、遵守国家、学校的各种法规和制度的表现; 3、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。 (二)专业素质方面(学习): 1、学习态度和学习自觉性方面的表现; 2、学习成绩和专业知识的掌握程度、学习能力、英语四六级、计算机能力等; 3、科学研究活动成果及创新能力、实验、实践动手能力方面的表现。

    (三)在校参加活动方面(班团工作、参与活动等) 1、参与班级管理、为同学服务方面 2、参加集体活动,团结同学方面 3、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况 (四)身心素质、生活方面: 1、参加校、院和班级组织的各项体育活动情况; 2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况; 3、身体健康状况; 4、心理健康水平状况,毅力、面对困难的心理承受能力等 5、生活作风方面,如勤俭节约、乐于助人、好的生活习惯等。 (五)专业能力方面: 1、根据社会的需要,对自几的能力做一个较全面的综合评价; 2、自几的特长和特点。

    (六)今后的努力方向。范文: 转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定! 大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准. 我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质. 我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心. 我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!。

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