雅思写作5分真题范文

雅思听力6.5 阅读5分 作文5.5 口语5.5,着急啊
雅思总分7.5分,阅读9分高分心得总的思路对于准备任何一门外语考试,均可以从两个方面入手:词汇+真题;其中词汇的主要作用是为随后的做题提供扎实的基础,而真题则是钻研考试思路的全部依据。
我在苏州6月20日这次考试中的结果显示出了词汇上准备的不足,各分项分数如下:阅读9分,听力7.5分,写作6.5分,口语6分,在写作和口语上尤其突出。词汇对于愿意在雅思考试上追求高分,或者意在通过本次考试进一步提升自己英语水平的同学,扎实地记忆雅思词汇至关重要。
我们在背诵词汇时,往往感到枯燥无聊,很快就会怀疑背单词的到底有什么意义,于是乎就半途而废(难怪很多单词书的第一个单词是abandon)。现在看来,我的教训是要懂得坚持的可贵:当你坚持背到一本书三分之一的时候,其实大部分人都已经放弃了;而一旦你将整本词汇书掌握完毕后,7.5分以上的目标绝不会显得遥不可及。
先说说词汇对各个分项的意义所在:1.听力:在第二和第三部分的填空题中,相当一部分的空需要填写的是雅思词汇,不去背诵单词书而仅仅凭之前的积累是不够的。6月20日雅思考试中:part 3考的香料的历史作用,其中说香料的功效之一是治愈关节炎(arthritis),我抓住了发音,甚至知道是“关节炎”这个意思,由于词汇拼写记忆不牢,颇为抓狂。
2.写作:有一项关于词汇丰富量的评分项(lexical resources),雅思范文中基本上生词都是雅思词汇书中所包含的,因而如果对这些词汇不熟悉的话,枉谈熟练的使用。在了解词汇基本含义的基础上,通过阅读范文掌握在特定语境下的运用。
3.口语:上同样和写作相同的道理,能够在和考官的交流中运用相对生僻而准确的词汇来表达准确的意思。比如说good一意在不同的语境下可以用competent, charming, harmonious, well-regulated等。
4.阅读:阅读相对来讲受到词汇的影响较小,不理解的词汇有时不会影响对整体段落大意的理解,或者不一定被考到。但是如果一句话中出现某个高端的词汇描述了作者的态度,或者某个事物的性质,如果你不了解的话很可能就无法掌握作者的观点,在随后的判断题中就只能瞎蒙了。
真题真题的作用就是将雅思考试的出题思路深刻的领悟,在掌握思路的情况下,没有任何必要看所谓的机经。所以做一遍真题肯定无法达到以上目的,最多只能够知道雅思考试的题型是什么样的。
建议大家买两份真题(剑三到剑七),用途如下:剑三剑四:了解雅思题型特点,找回做英语题的感觉;具体来将就是第一遍做完所有试卷要把所有的题型熟悉,总结常错的地方,并有初步的思路如何应对它;第二遍再做的时候就是验证自己的应对思路,有不合适的地方重新改变思路,并在下一阶段再次验证和反思。剑五剑六:剑五剑六的特点是题型更符合近年来的考试趋势,同时在难度上要比剑三剑四上一个层次;两本书的作用就在于形成自己的解题思路,这个阶段要给自己定下目标,我要在某个阶段结束前正确率达到什么水平,因而每次做完题目都要去反思,改正并在下一次做题时区参考上次犯的错误。
剑七:据说是最像现在考试的试卷,用于考前两周的模拟试题;可以结合原来总结的错误类型和思路来做,注意把握时间。分项建议阅读:将每次做完一篇文章后当时不懂的句子划出来,在结束做题后仔细分析句式结构;通过积累一段时间后基本上能够做到凌波微步,不用因为看不懂某一句话停下来回读了;听力:1.快速预读的机制很关键,主要原则是在最短的时间内掌握最多有用的信息:a.选择题,先掌握题干的动宾结构,随后去对比和比较各个选择支中相同和不同的成份,在听的过程中要注意把握说话者的观点;b.填空题,把握前面和后面的动词和名词,一旦听到与之对应的同意转换,立刻将答案写上。
2.按照题目所给数字顺序做题:形成良好的做题节奏,根据节奏做完一题后一段时间没有听到下一题,将其果断放弃。写作:1.推荐顾家北的《雅思写作思路剖析》,将写作思路看完后,在随后的每个专题动手写一篇,其余的看一看积累素材和结构;2.养成自己惯用的写作思路和句子,便于节省时间。
本人在议论文常用开篇如下:The new era has witnessed the rise of …, there is no denying towards its significance of …, while it raises much concern as…. This essay aims to give an overview of the debatable issue by throwing light on both sides and offer some responsible solutions。3.考前注意将大作文和小作文一起写,防止花时间太多在小作文上导致随后未完成任务。
我在那场考试就是小作文过于精雕细琢,导致写大作文只有三十四分钟。口语:最大的教训是准备口语应该先准备回答问题的基本思路,而不是先准备回答问题的内容;例如:回答“How do you like transportations in your city?”,我们应该有逻辑结构的展开“To the best of my knowledge, the transportation is by no means….As can be mainly seen in the fact that…It also deserves mention that…”在掌握框架之后,再去向里面填充回答问题的具体内容。
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雅思写作5.5到底是一个什么程度,高中生能达到吗?求范文
不难的 我高一的时候不懂 上了点环球 学点技巧 练习了2大2小就上考场了 写作是6 LZ别太担心虽然现在IELTS的作文要求越来越高了 但是主要都是把很多人卡在5.5 你要的也只是5.5 不难的 何况你现在应该不只我高一的水平吧 加油吧 有信心才能取胜LS写了那么多经验了 我就不多说啥了我只评论下我对大家的看法的意见吧:关羽。
说的很对 我当初就是这么做的 那时侯我都不知道剑桥系列就上考场了 我先写的一篇大作文和小作文 给我一英语无敌牛的同学看 结果她说出我无数语法错误 还有没一个她不认识的词 模版也太普通 于是我仔细看了下随意在网上看的高分作文 总结他们的文章形式 自己总结出一个办法来写好它写是不够的 还要多给评判 还有改掉自己最爱犯的一些语法错误开始不要追求1小时内写完 而是学会熟悉自己在心里列提纲 想论点 规划文章然后开始写 多背些相关词汇 写几次后心里有了个大概模式再按考场时间要求练习。
第一次考雅思做听力太紧张了就4.5,写作5分,题目难不太会写,口
同学你好,我第一次考雅思也很紧张,总分只有6,但40天后考了第二次分数就到7了,说真的,培训班教的技巧根本不适合每个人,我们应该在这些技巧之上融入自己的做题习惯才好.根据个人经验 首先,考试的时候,尤其听力,一定不要紧张,在家的时候多听,按照考试时间听,完全听懂后自己总结一些小技巧或是错误的原因,以后多加注意,我听完听力后一般还会听一段VOA慢速英语,慢慢地听力准确率就上去了,还有之前要先看题,就是快速扫一遍,把疑问词或是重点词画出来然后着重听,这样更容易听到要点.我做听力的时候就对自己说,这就是在家的一次练习,就不会紧张了.其次,阅读的话不但要速度快,还要准确,所以还是得在家里反复练习,买一些辅助参考书,不是雅思真题,那上面有很多小技巧,很容易掌握,而且是分题型练习,也很实用.做阅读的时候如果没有找到答案,那么不要慌,一定不要慌,慢慢找或是先做后一篇然后再回来看,我第二次考的时候阅读就因为比较紧张有一篇一个答案都没有找到,后来慢慢找了一下才看到关键词,所以淡定才是王道.最后,写作就纯靠练了,一天练一篇大作文一篇小作文,小作文要注意模仿范文的构思和组织结构,但不要去背句型,太死板,容易引起判卷人反感.大作文可以先分以下类,然后从利益,便利,环境,影响,耐久度等方面入手考虑,相信你一定会有思路的.大作文可以背一些难的句型,用来做加分点,句子要精炼,意思也要围绕题目,雅思作文喜欢实打实,不喜欢华而无实的内容.口语什么的就还是自己在家一个个题目自己说,会有很大提高.这些都是个人经验,仅供参考,8分靠自己2分靠培训,通过不断练习慢慢地总结出自己最得心应手的做题方法.祝你考试成功!。
雅思听力5分标准-雅思问题急~~这次雅思成绩只有5分,口语:5写作:
其实坦白讲, 英语确实不是一朝一夕的事情, 但也有一些提高的方法。
毕竟你的分数离6分也不远。 我考IELTS已经是N年前的事, 所以只能给一些粗略的建议。
1:手头的资料: 阅读:无词阅读法 -这个应该是技巧类的, 可以看看。至少可以提高"猜"的正确率。
雅思阅读词汇小伴侣- 作参考书用。我觉得阅读里一些关键词还是重要的。
所以练习时经常卡壳的词一定要背下来。 写作:十天突破雅思作文,雅思高粉万能作文精讲,雅思写作真题题源 - 有用。
WRITING的格式很重要, 一定要分段, 有中心句, 意思有层次。 图表题都是有固定的句式和表达方式,几乎可以直接照抄。
所以先看下真题, 再选择性看范文。 写作是可以提高的。
听力:807 listen to this 1,2 - 听力很难短时间提高, 但可以做些练习熟悉TOPIC, 基本词汇等。 2:我平时去找外教模拟,都有5。
5-6分的成绩,口语一直是强项竟然只有5分,哎,是不是发音不标准的关系? - 口语也是一个熟悉的问题。讲慢一点, 发音清晰, 不要有语法错误!! 基本句型一定要熟悉!! 不熟悉的单词不要用!! 主要的TOPIC就那些, 准备好内容。
关键是讲的时候要先想好说什么, 不要语无伦次。 简单的东西讲清楚也是高分! 3:我的听力和阅读都很弱(其他也是,因为写作和口语很难提高)准备好好抓听力和阅读,应该怎么提高?有什么好的学习方法吗? 听力4分 阅读5分应该有些提高的空间。
。所以大家帮忙指点一下 怎么复习 - 1答过了。
其实我认为写作和口语是可以准备的, 也有提高空间。 阅读短时间内只能靠技巧。
4:机经是怎么回事?应该怎么使用?什么时候使用?有必要使用? --机经就是近期的真题了。 考前1个月可以看, 熟悉近期的TOPIC。
运气好可能碰到一样的阅读题或写作题。至少知道大概。
5:论坛里哪些复习资料要下?哪些文章可以借鉴经验?希望大家一定要帮助下啊~ --坛子我很少去。 真题是王道!!很多东西熟了就不怕了。
加油吧!!。
雅思作文怎么复习?从5.5到6+
我就是这种情况,从5.5提高到6.我第一次考了5.5是因为完全参考的慎小嶷的十天那本书,然后总结了自己的模板,但框架完全是人家的,考完本以为写的还不错,但分数出来吓死自己了,然后我就跟认识的老师咨询,才知道雅思最忌讳那些人人都用的模板,批卷老师看一眼就知道你的情况了,所以他建议我开始学会如何看别人的作文,模板不可用,但是里面的漂亮句子绝对可以引用,就是说每一篇文章要有自己的素材,加上别人的好句子,再加上例子要精辟,要真实(会编),最后就是会把握时间,要尽量写多些。
雅思写作考试怎么搞定范文呢?
同学你好,这里新航道网校为同学们总结雅思写作的范文关于大学学费的问题,希望能帮助大家更好的进行雅思备考: 题目:It is right that college graduates earn higher salaries than the less well-educated in the community. But they should also pay the full cost of their study. Do you agree or disagree with this statement? 范文:Some conclude that college students should bear total expenses for their higher learning on the generalization that college graduates usually receive higher salaries for similar jobs than those without a college degree. We cannot deny that higher level of education, indeed, does associate with better income. Still, built on such fact alone, the conclusion remains questionable. The whole argument in question rests on an assumption that it is always the case that people with higher education make more money than those less well-educated. But salary or income is, in most cases, based on contributions made by employees to companies or organizations in which they work for. Statistics in the labor market indicate that people with professional training tend to find jobs easier than college graduates do and that blue-collar workers who do not hold college degrees are becoming the hotties in the labor market. Employers prefer to hire and pay more to highly skilled and specially trained people rather than fresh college graduates. In the auto industry, for instance, skilled technicians make two or three times more than their college educated counterparts who make the average salaries in other companies. And it is widely accepted that people's income is determined more by talent, hard work, and willingness to take risks than solely by certain qualifications such as college education. Otherwise, the unemployment rate of college graduates would not be increasing every year and the rule of supply and demand will lose much of power in controlling the labor market. Admittedly in some knowledge extensive field such as research, teaching, and practice of law the labor force are primarily consists of highly educated professionals. But such people make up only a fraction of the labor market and are thus unrepresentative of the whole employment in general. Considering the goal of education, we find that it is even more problematic for the country to throw all the responsibility of financing college education to college students. The goal of higher education of a nation is to improve and strengthen the general level of intellectual and professional capacity of its labor force, thereby increasing the competency of the nation in the global economy. As tax payers, parents all contributes to the education system and country in various ways. It is only reasonable and necessary that the country gives some forms of financially assistance to students to ease the burden of rising education costs. Such help should go not only to students from needy or impoverished families but also to outstanding students from affluent backgrounds. Doing so can significantly boost the motivation of children from millions of families to engage in higher level of study. It is understandable that the general quality of people in a country will improve and its economy will benefit both now and in years to follow. If the burden of supporting children's higher education is dumped on parentsand students, thousands of brilliant students will be deprived of chances to pursue their academic inspiration. Among those who suffer would definitely be future great scientists, business managers, artists and statesmen. The loss will be disastrous and irreversible. In conclusion, the idea that students should also pay the full cost of their study is wrong and harmful because it is wrong to assume that higher education necessarily equalize high income. Moreover, it is in the best interest of a nation to take responsibility in financing college education so that the goal of higher education will be better met. 以上就是为同学们总结的雅思考试写作的范文,希望能对大家的雅思写作备考有帮助。
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