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    学习文件的纪要怎么写

    纪要大同小异,底下仅供参考。

    (例文一) 专题性纪要

    全国城市经济体制改革试点工作座谈会纪要

    (****年*月*日)

    ****年*月*日至*日,国家体政委在**省**市召开了全国城市经济体制改革试点工作座谈会。三十一个省、自治区、直辖市体政委(办)的负责同志,五十八个试点城市的负责同志,以及中央、国务院有关部门的负责同志共二百多人参加了会议。会上传达学习了中央领导同志最近的重要讲话,交流了试点城市改革的情况和经验,研究了在新形势要积极推进城市经济体制改革进一步开展的工作。

    一、统一认识,明确今年改革的方针和主要任务。(略)

    二、进一步简政政权,政企分开,搞活企业。(略)

    三、充分发挥社会主义市场经济,理顺经济关系。(略)

    四、精心指导,保证改革健康发展。(略)

    与会同志一致表示,当前改革进入攻坚阶段,我们要坚定地贯彻党中央和国务院的布署,精心组织,精心指导,搞好调查研究,把城市经济体制改革引向深入,为建立有中国特色的社会主义市场经济作出新贡献。

    (例文二) 综合性会议纪要

    **县人民政府第六次常务会议纪要

    时间:****年*月*日上午八点半至十二点

    地点:县政府常务会议室

    主持:县长***

    出席:副县长***、**、**、***办公室主任***

    请假:***(出差)

    列席:***、***、***

    记录:***

    现将会议讨论及决定的主要事项纪要如下:

    一、会议听取了副县长***关于召开经济工作会议准备的情况汇报,讨论了扩大县属企业自主权的十条规定。会议同意县经济工作会准备情况汇报,并决定于*月*日召开全县经济工作会议。今年各项经济工作指标,要以市经委下达的为准,不再调整县原各公司的主要经济指标。在县经济工作会议上,由县经委与县原各公司签订经济责任书。

    二、会议原则同意县民政局关于民政事业费管理使用办法的修订意见。

    三、会议同意将县政府办公室提出的转交机关工作作风的规定意见(讨论方案)印发各部门,广泛征求意见,作进一步修改后,以县政府文件印发。

    **县人民政府办公室

    ****年*月*日印发

    阅读写作二的学习记录怎么写

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    文章标题:党支部会议记录范文(党小组会议记录)

    党支部会议记录(党小组会议记录)

    支部大会记录范文

    时间:****年**月**日

    地点:***会议室或党员活动室主持者:***记录者:***

    出席者:支部全体党员(详见点名簿)

    列席:***(职务)、***(职务)……

    缺席者:***(

    缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)

    会议主题:1、讨论支部工作报告

    2、讨论通过预备党员***、***转正

    ***(主持人、书记):今天,我们召开支部全体党员大会,有**人出席,超过应到会人员半数,会议有效。今天我们还邀请***、***等几位同志

    参加,大家向他们表示热烈欢迎。今天会议是讨论通过去年支部的工作报告和讨论***、***同志的转正。下面让我来向大会做支部工作报告。

    (书记做支部工作报告)

    请与会同志酝酿,充分发表意见。

    办公文件会议纪要怎么写?都写得很书面,是有模板吗?一般人的水平

    一、标题会议纪要的标题 有两种格式:一是,会议名称加纪要,也就是在“纪要”两个字前写上会议名称。

    如,全国财贸工会工作会议纪要;又如,吉林省工商行政管理局长会议纪要。会议名称可以写简称,也可以用开会地点做为会议名称。

    如,京、津、沪、穗、汉五大城市治安座谈会纪要,又如,郑州会议纪要。二是,把会议的主要内容在标题里揭示出来,类似文件标题式的。

    如,关于加强纪检工作座谈会纪要;又如,关于落实省委领导同志批示保护省级文物七级浮屠塔问题的会议纪要。 标题一个,主题可以多个,可以写在一个会议纪要里啊,用一、二、三、表示就可以了。

    学习心得体会是什么?

    学习过程中以及结束后自己的一些体悟、感受,将这些想法加以总结写下来即学习心得体会。

    1.关于文件和领导讲话的学习体会:这种学习体会比较常用。目的在于通过认真学习文件出台和领导讲话的背景、意义,深刻理解文件和领导讲话中的新要求、新精神,结合实际提出贯彻落实措施,表达对做好有关工作的独到理解。

    2.关于工作实践的学习体会:这种学习体会注重对工作的思考总结,以发现工作规律,提高工作水平。工作实践的学习体会一般分为对自身工作的思考和对他人经验的借鉴。

    3.关于文章书籍的学习体会:撰写文章书籍的学习体会,重在找出文章书籍中对自己触动最深的思想、理论和观点,加以消化吸收,以便对工作、生活有所指导帮助。

    学习档案怎么写

    以下提供学习档案中可以放置的项目内容、相关制作要点和实际编辑时的注意事项:

    一、学习档案中可以放置的项目内容:

    (一)目录:分类分项编号列举。

    (二)个人基本资料:如自我及家庭简述、自传、履历表、各式证书、优势能

    力、专长、兴趣……等。

    (三)学习纪录:如学期课表、读书计划、各科之作品与成果、学习回馈单、成

    绩单……等。

    (四)经历纪录:如担任干部的记录或证明、各项得奖记录或证明、参加活动或竞

    赛的记录或证明……等。

    (五)成长纪录:

    1.参加校内外之社团纪录

    2.参加社会服务工作或社区工作

    3.从事义务性质的工作

    4.参加研讨会或游学活动

    (六)工作绩优纪录:包括各项竞赛、得奖记录、绩优表扬、记功嘉奖、推荐函等。

    (七)发表纪录:研究报告、发表与他人共同研究的成果作品、刊物文章等。

    (八)其他事项:无法涵盖上述之资料,均可列入。

    二、学习档案之制作要点参考:

    (一)学习档案的型式:内页资料以A4大小为限,装在A4的活页套夹。

    (二)利用活页套夹,便利资料增加、删减之抽换调整。

    (三)每件资料必须分门别类,不同类别分别依序编号。

    (四)每件资料除大小超过A4规格,不易折叠可用影印本外,其余应以正本为宜。

    (五)学习纪录中毕业证书与专业证书最好检附成绩纪录,以供分析评比参考。

    (六)学习经历还包括学习单、考卷、小组报告或个人报告、个人特殊才艺纪录与实作成品、读书心得报告、实验成果……等。

    (七)成长纪录中,社团、社区服务等义务性工作,应有实际参加纪录,及成果表现纪录。

    (八)参加各项比赛或学术性的研讨会,除邀请函外,应有出席纪录、或文章发表、或比赛及成果之资料。

    (九)在学校表现绩优纪录,除有书面文字纪录外,另可将记功或实质表现的事迹呈现出来。

    (十)文章刊登在学校活校外刊物中的发表纪录。

    (十一) 档案资料应具有学习或学习专业的代表性文件,不必要的资料堆积即失其意义。

    (十二) 每份存放的资料要记得注明日期。

    (十三) 放入档案夹的资料都要写下存放的理由。

    三、学习档案编辑时的注意事项:

    在编排的技巧上,可以依如下的方式进行,首先制作一张清楚的目录列出内容名称与所在页数,内容编排上综合专家的意见大致为:

    (一)序言:不超过一页,简要的解释档案的内容向度与资料收集的过程、目的、档案组织的原则等。

    (二)传统的文件:将一些传统而重要的文件,清楚的标示置於档案的前面。(请参阅一、学习档案中可以放置的项目内容)

    (三)未来的学习计划(3年):从档案资料中自我评量、自我省思需要增进的能力、学习的规划、或所要追求的理想、目标等。

    (四)档案主题资料:在每个主题呈现前都有一页用以注明主题的编号与名称、主题的界定标准、释义、与该主题项下所含的内容名称;其中释义的目的在於让读者了解你将这些资料置入此主题的理由,所以内容撰写不妨采用「五W」的问句架构内容,在释义中整体的说明资料内容所涵盖的对象、发生的时间、地点、什麽事件?我为什麽将这些内容纳入此主题,我如何进行此主题的研究?说明我的目标与期待等,字数以不超过一页为宜。而每笔资料前页最好也能标示资料的来源、日期、并简要的说明置於此主题的理由。如果能清楚的界定每个主题的标准与意义,确实有助於选出符合此标准的文件资料,使资料有效的用以展现你的专业能力.

    四、学习档案的评鉴

    最后你需要回答以下的问题,作为学习档案完成前自我的评量:

    (一) 我所列出的主题是否能 反映出学习成就与能力?

    (二) 资料合乎所归类的主题标准且具有代表性吗?

    (三) 由档案可看出我特殊学习专长与能力的成长吗?

    (四) 有否用表格、图示或大纲清楚说明档案中的内容,让读者易於阅读?

    (五) 是否具有创意?

    以上有关学习档案的制作说明,希望能帮上你忙!

    怎样写学习报告及例文

    实习报告的资料收集 从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。

    丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料: 1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。

    比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提 高。 2.专业知识在工作中如何灵活运用 的。

    比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。 3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。

    实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。

    观察别人来启发自己也实习的一种收获。 4.实习单位的工作作风如何。

    单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。 5.实习单位的部门职能发挥如何。

    对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。 二、实习报告的写法 根据本专业特点,可以全面地写。

    如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合 因 素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。文秘专业作为一个办公室文员,实习中可能工作性质内容涉及所学大部分骨干课程,如办会(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结会议工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。

    也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。

    报告结构安排: 第一部分:以实习时间、地点、任务作为引子,或把几个月的实践感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。 第二部分:实习过程(实习内容、环 节、做法) 1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为; 2.观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。

    比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等 第三部分:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。

    文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。如,在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。

    从实践中看到的缺陷:政治触觉不够敏感;专业知识欠 扎 实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力。

    三、实习报告写作要求: 1.报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。 2.如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。

    参考文献的标注方法一律采用文后注释,具体格式为:引文标题、作者、出处(刊物名称)、页码、发表日期或出版者、出版时间和版次。 3.文章开头有内容摘要和主题词。

    4.语言要求简练,符合公务文书的要求。不要过多的说“我”如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称,不用人称。

    字数要在3000以上。 5.去单位实习之前一定要先跟指导老师联系,相互留下联系方式。

    实习一段时间后,首先要提交的是报告的大纲,字数最好能在 800字左右,主要是交待自己要写的报告的主要构架内容,由指导老师知道后再开始写作,具体交稿时间跟指导老师联系,最好在实习结束前10天将草稿交指导老师批改。老师认为合格后,再誊抄在学院统一印制的实习报告本上。

    6.实习结束回到学院后准备集中交流实习情况。

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