医院商业计划书怎么写

医院商业计划书模板 医院项目商业计划书模板 鉴于中国医疗行业的状况与中国医疗体制的特殊性，商业计划书不仅要包括投资决策所关心的全部内容，而且还要考虑当地社会经济发展状况、人口状况、医院等级、病床数量、主要资产设备、科室设置和特色科室情况、医疗的水平、融资需求、运作计划（包括营销计划）、竞争分析、财务分析、风险分析及对策等内容。

1。0 项目概要 2。

0 公司介绍 2。1 公司股东及股权结构 2。

2 公司历史与经营状况 2。2。

1 历史大事记 2。2。

2 公司经营状况 2。3 公司地理位置与有关设施条件 3。

0 项目介绍（参考兆联公司的商业计划书范文：医院商业计划书模板格式） 3。 1 项目定位 3。

2 中国医疗行业特点 3。3 项目SWOT综合分析 3。

3。1 Strengths优势分析 3。

3。2 Weaknesses劣势分析 3。

3。3 Opportunitise机会分析 3。

3。4 Threats威胁分析 3。

4 项目主要风险及规避对策 3。4。

1 市场风险及其规避方法 3。4。

2 经营管理风险及其规避方法 3。4。

3 政策风险及其规避方法 3。4。

4 人才风险及其规避方法 3。 4。

5 融资风险及其规避方法 3。4。

6 其它风险及其规避方 。

大学生职业规划范文 临床医学

一.确定目标 职业方向：医疗行业 总体目标：当一名医术精明，经验丰富，高职业道德素质，人人佩服，人人信赖的医生。

美好愿望：我希望自己可以充实地过每一天，希望我身边的人都健健康康，幸福快乐！ 希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。 已进行情况：职业道德在进行中，医学知识在刻苦的学习中，学会在同龄人中确立威信度，让被人认可自己，信任自己。

二.社会环境规划和职业分析 环境与职业的分析： 1.家庭环境分析：从家庭来讲，我从事医生这一职业是很好的。首先，我家人的身体不是很好，我希望自己可以更多地帮助到家人。

2.学校环境分析：就目前我所就读的学校—广州医学院来讲，读医是个很好的选择，因为本学校的钟南山院士是当年的抗非的英雄，有这样以为榜样激励着我们的学习对我们的影响真的很大，而且临床学校也是该学校的特色专业。不过这并不重要，重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

3.社会环境分析：因为大学生越来越多，每年医院的病人的数量是差不多的，医生这一职位也接近达饱和状态，所以没有过强过硬的本领，是很难在这个强手如林的社会里立足的。 4.法律环境分析：现在医患关系处于紧张状态中，医生这一职业，可以说是一只脚在医院，另一只却在监狱。

患者都会认为，医生医好人是应该的，然而医不好就你不对。所以，为面对这么严峻的形式，学好知识，完善自我是至关重要的。

5.职业环境分析：大学里读医的人数在逐年增多，现在对医生的要求也愈来愈高，本科生想在较好的医院里呆是很难的事情，除非你的能力非常的高。否则，现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

6.发展领域分析：我现在就读的是临床医学，以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。

各科医生的要求各不相同，给自己定向时要有充分的了解才可以。 三.个人分析与角色建议 1.个人分析： （1）自身现状：兴趣、能力、性格等 兴趣： 生活兴趣：我兴趣广泛，如喜欢打球，尤其是羽毛球和乒乓球，喜欢旅游，对新事物充满好奇心。

。 职业兴趣：我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。

自己也喜欢当医生。 职业价值观：我认为医生首先要有崇高的敬业精神，要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

能力：我的管理和学习能力还不错。高中干了3年的班长，现在是班里的体育委员和学生会干事，我的办事能力是可以的，管理组织能力也得到别人的肯定，有独立学习的能力。

好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。 性格：我是比较喜欢独立的人，一般都是自己的事情自己解决，不喜欢麻烦别人。

面对别人，我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑，很热情的打招呼。

我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他，对于失意伤心的朋友，我会安慰他，对于需要帮助的朋友，我也会热心地尽自己所能地帮他。

。我在别人面前是乐观，是开朗的。

所以很多人都人认为我很厉害，很不错，根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧！大多时候，我是有耐心的人，我可以很细心地做好事情。

只是近段做事有点缺少恒心与毅力，只抱三分热情，没有动力。不过这只是暂时的，我会找好自己的方向，努力前进的。

再仔细端详自己的性格，待人待事热心热情，适合当医生的。 2.角色建议： 家人：家人尊重我的意愿，也比较希望我从事医生职业。

朋友：认为我很有潜质，而且办事谨慎，赞同我当医生。 朋友：认为我很有潜质，而且办事谨慎，赞同我当医生。

四.职业目标分解与组合（十年规划） 职业目标：医生 1.2012-2013年--大一要达到如下目标 学习目标：各门功课都要过关，尤其是英语，要优秀，为将来考级做准备。 能力目标：提高自己与他人沟通交流的能力，敢于在众人面前发表意见。

职务目标：做学生会的一名部长 2.2013-2014年--大一要达如下目标 学习目标：过英语四、六级，学好专业知识，学好计算机，拿二等奖学金。 能力目标：提高自己的领导能力 3.2014年-2015年--大三要达如下目标： 学习目标：牢固掌握学过的所有医学基础知识，医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平，能力目标：会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

会诊断简易病情。 4、2015-2016年--大四为冲刺期，要达如下目标： 学习目标：熟练掌握各项医学智能，医学知识牢固， 掌握求职技巧 考研目标：考取中山大学、南方医科大学、第四军医大的研究生 5、2016-2017年--大五冲刺分化期，要达如下目标 学习目标：各科医学基本理论知识非常牢固，医学智能可以安全使用 学历目标；考上研究生 6、2017年-2020年：三年研究生生活 学习目标：要有自己的研究课题，作出成果 能力目标：动手能力强，医学技能可以熟练运用 7.2015-2016：完成华丽的蜕变 学位目标：考取研究生学位，医师证 工作目标：在广州或者深圳的三甲医院上班 8.2016-2019年--三年目标：职位目标：向主任医师、专家前进。

大学生职业生涯规划书范文 临床医学

大学生职业生涯规划书范文（临床医学）一、前言 大学生职业生涯规划书未来，掌握在自己手中大学生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回。

踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望，电人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。

大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名电子信息专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？ 水无点滴量的积累，难成大江河。

人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。

未来，掌握在自己手中。 二.自我盘点 1.自己兴趣爱好大盘点：业余爱好 读书、听音乐、文体运动.登山等有挑战的活动；喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》；喜欢的歌曲《爱拼才会赢》； 2.自己优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。

3.自己劣势盘点：目前的手头经济状况较为窘迫，做事不能够坚持，遇事无主见。 4.自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

5.自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神。 6. 角色建议 父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市。”

母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。 老师：“聪明、有上进心”，缺乏社会经验” 同学：“有较强的动手能力”。

7. 解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。

充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。

积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。 二、职业取向分析测试（略） 三. 职业分析 在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天，如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心，实现个人、高校、社会三者的共同发展，是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。

文章通过对医学社会实践现状的分析，探讨其在新形势下的发展趋势，力求为医学社会实践的发展创新提供新思路。 四.未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向医学和英语两方面发展。

围绕这两个方面，本人特对未来作初步规划如下： 1、2005-2010年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。

2、2010-2013年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容： （1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。

英语四、六级争取拿优秀，且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 （2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。 3. 2014以后，事业上升期：在单位努力工作，虚心求教，向上级学习请教，不断拼搏创新，作出一点成绩，工作步步高升.具体步骤如下： （1）2014-2019年，通过努力学习进修，取得职业医师资格证书，获取到一定的临床经验. （2）2020-2024年，在单位勤奋努力，虚心学习，取得助理医师及主治医师，并且在国内外的主要期刊上发表数篇学术论文， （3）2025年以后，通过学习进修取得主任医师，并且发表一些相关的学术论文，争取获得博士学位。

五.差距 1.医学基础知识不是太扎实，英语基础较差，里目标还有一定的距离。 2.做事情的反应不够敏捷，对于动手能力的训练还有待提高。

3.对于技术比较生疏，缺乏创新能力，适应能力较差。 六. 缩小差距的方法 1.利用今后的在校时间，为自己补充所需的知识和技能。

包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。 2.充分利用毕业前的实习时间，把相关的技术进一步巩固，并且不断的学习新技术，丰富自我。

锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

3.在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会，联宜会等，不断积累经验，向其他人“取经”。

医学系大学生职业生涯规划范文

下面的大纲给你参考

个人职业生涯规划表

姓名 性别 年龄

健康状况 政治面貌 所学专业

职业意向

个人因素分析

环境因素分析

职业生涯目标 人生目标

长期目标

中期目标

短期目标

在校学习规划与措施

中期规划与措施

长期规划与措施

备注

1.引言

2.自我盘点

2.l兴趣爱好

2.2优势与优点

2.3劣势与缺点

2.4生活中的成功经验与失败教训

2.5职业取向分析测试

3.未来职业规划

3.1确定职业通路

3.2未来人生职业总规划

3.3短期目标规划

3.3.1在校期间总的目标规划

3.3.2三年阶段规划

4.结束语

医学生职业生涯规划书

医学生职业生涯规划书范文 发布时间：2014-01-23 转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月，如今知识经济迅猛增长源源不断，人才竞争日趋激烈，我不由考虑起自己的前程：在机遇与挑战面前，作为一个学习医学的大学生，我将如何面对？俗话说，欲行千里，先立其志。

因此，我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下，让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。 一、自我分析 专业概况：预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课，自己的专业课有：统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

结合人才测评报告等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 我的人才素质测评报告中，职业兴趣前四项是社会型（8分）、企业型、现实型、研究型（7分）。

报告分析显示，社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力，这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作，其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

在我自己看来：我的社交能力一般，并不能在与陌生人的交往中占据主导地位；性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式，易与他人发生摩擦，而自己却不知道，而且不善于表达自己的情感。

但我对生活和对待他人总是充满热情，有着积极乐观的态度。总的来说，我的性格相对较符合社会型的特征。

二、职业分析 参考人才素质测评报告建议等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 经济状况：父亲是公务员，总体经济情况较好. 家人期望：我的体质不算很好，所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

家庭文化及影响：我的家人对传统医学都非常信赖，小姨是学习中药学的，外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究，这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。 2、学校环境分析 学校特色：我们大学的校名就是“湖南中医药大学”，而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

专业学习：中药学是医药学同中国传统文化的统一，发展空间大发展潜力大，社会需求量大市场广阔。 实践经验：我校拥有1.4亿元实验器材，8所省内知名的附属医院，创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”，为我们的实践提供了良好的物质基础。

3、社会环境分析 就业形势：中药学本科就业方向大致分为如下几种： 从政：政府机关部门，如到各级药监局，中医药管理局作公务员； 学术：教科研单位，如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员； 基层：医院、药店、药厂，如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等； 经商：医药公司作销售代表。 就业政策：在现阶段中国的药品市场西药略占主导，但中国传统医药正呈上升趋势。

国家已放宽对中医药的政策，并加大对中药科研的投资。 竞争对手：竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

4、职业环境分析 行业分析 （1）行业现状：随着经济的发展，人们对健康的重视，医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡，中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。

目前，中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础，医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。 (2)发展趋势：传统医学地位的提升自然带动中药的发展，学习中药学的人才也越来越受到社会的重视，但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

（3）人业匹配：中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重，在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展，为企业和人才及广大人民带来实惠。

职业分析 （1）工作内容： 指导和参加药品调配、制剂工作，认真执行各项规章制度技术操作规程，严防差错事故。 负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养，保证药品质量符合药典规定。

参加科学研究和技术革新，配合临床研究，制作新药及中草药提纯，了解使用效果，征求意见，改进剂型，并经常向各科室介绍新药知识。 解释和配制处方，进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理；为病人选择并提供基本用药的指导。

按照处方为顾客配药，并且向顾客说明如何服用等相关事项。 向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息，回答病人和其他专业医务人员的咨询。

从事研究、开发，并参与医药产品的生产制作，负责新药产品的医效实验，对新药进行生产质量监控等一系列工作。 （2）工作要求：掌。

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“科技环保、健康生活” 节能创意比赛 策划书 活动时间：4月17日~4月31日 活动地点：大食堂、小食堂门口，师生活动中心二楼报告厅 活动宗旨：迎合本次科技节主题，提倡可持续发展战略做到树立科学发展观，建设资源节约环境友好型校园；将节能进行到底。

活动内容：任何对节能有想法或有创意的同学都可以参加本次活动，为学校和谐发展，我们将在全校师生中集思广益，针对学校，为学校出谋划策。如节约水资源，节约电能，节约各类纸张资源等。

活动流程 一、宣传 1、4月15日 大小食堂张贴海报（面向全校） 发放宣传单（版面待定） 发放各学院通知书（学院通知书见附录2） 2、4月17日 电子屏、校园广播中滚动播放 广告（广告词待定） 二、初赛 （一） 会场布置 1、 创意征集（大食堂） 设施 数量 负责人 备注 桌子 5 椅子 10 笔记本电脑 2 收集箱 若干 宣传单 若干 报名表 若干 2、 协助部门： （1） 女生部：引导、维持秩序 （2） 实践部：发传单、现场解说 （二） 初赛形式 参赛形式：以拍照形式，辅以图片说明、问题分析，以及解决方案（策划） 比赛形式：于指定日期内可将作品投入到大小食堂放置的回收箱内，若有电子稿，存入现场笔记本电脑内。 学生会回收好，张贴于大小食堂门口有同学投票，选出初赛优胜者。

（三） 初赛规则 1。必须使用照相机或手机进行拍摄，照片必须为自己所拍。

2。必须是没有经过任何编辑的原拍摄图片。

3。参赛的图片是有关于校园内浪费能源或节约能源内容。

4。 每学院至少以1-2个团队形式拿出作品参加比赛，参赛照片为5-8张，请精选后，作品交于大食堂、小食堂门口的收集箱。

5.在拍得的照片下附以1-200字的简单说明，说明在何时何地发现何类现象。 6。

同时，要求有篇说明具体分析拍得的照片上体现的问题的原因，并附有详细的解决方案。 7。

评分方式：学生会干部评分 注：（1）、有新颖的想法和观点 （2）、动手制作出简单的模型加以辅助说 明可加分。 （3）、如题材相近，评委未能作出胜负，场外同学可以在小食堂门口投票 （4）、作品的分析问题版块附有模型可以加分 （四） 初赛流程 4月17日~4月20日 投稿 4月20日~4月22日 活动创意评比（见规则）将有争议作品张贴于大食堂门口进行学生投票。

4月22日~4月24日 发放入围红榜，联系入围选手 三、决赛 （一）、会场布置 1、现场角逐 设施 数量 负责人 备注 话筒 4 横幅 1 桌子 4 会标 1 矿泉水 待定 盆花 10 签到本 1 笔记本电脑 1 投影仪 1 布景 1 （场地安排、礼仪安排图示见附表2；报名表、宣传单见附录3） 2 、协助部门 （1）女生部：礼仪、引导、现场服务 （2）秘书处：签到 （二）决赛形式 参赛形式：对初赛课题进行深入探究，准备演讲稿、辅以PPT 、VCR等多媒体形式 比赛形式：初赛中优胜者于指定日期内到师生活动中心报告厅进行第二轮选拔，由资深教授以及学生会干部以答辩、演讲形式进行评选，选出优胜奖。 （三）决赛规则 1、 深入探究拍得的照片的问题本质 2、 以PPT或VCR的形势进行8-15分钟的演讲解释 3、评分方式： （1）现场观众，学生会干部及资深教授以答辩方式共同评分 （2）如题材相近，评委未能作出胜负，场外同学可以在小食堂门口投票 （3）作品的分析问题版块附有模型可以加分 （四）决赛流程 4月25日~4月27日 各参赛团队（个人）进行比赛准备 4月27日~4月30日 进行选拔 4月31日 颁奖典礼 决赛具体工作细则： 1、赛前工作安排 5:30~5:45 布置会场、调试现场设备 5:45~6:00 主持、礼仪、签到到位 6:00~6:20 入场（评委、参赛选手、观众） 6:30 决赛开始 2、 赛程安排 6:30~6:40 主持人作各方面介绍（本次比赛、老师） 6:40~7:00 特邀老师致开赛词，宣布比赛开始 7:05 比赛开始 8:10 比赛结束 赛程协助： （1）邀请科研处老师做评委 （2）邀请校级学生会干部做评委 四、后期拓展 1、话剧 演出地点：师生活动中心二楼报告厅 演出时间：4月17日（具体时间待定） 内 容： 针对各学院专业特色，学以致用。

将节能运用到学习、生活、工作中去，树立科学发展观，为学校和谐发展，引领健康生活打下良好基础。 组织形式：诚邀话剧社团，由我校学生会提供思路，由话剧社编剧、演出。

2、推荐制学校作为被选方案 以此次比赛为平台，为学校出谋划策，建设和谐校园；也借此契机向全体师生以及学校相关部门进行倡议：将“科技环保”持续下去，提高同学们的积极性，让校园建设更加完善。 五、活动经费预算 活动项目 数量 经手人 金额（人民币） 备注 宣传单 300 25 海报 3 投票箱 3 会场布景 1 200 盆花 10 100 以借用为主 奖状（纸） 20 20 奖状（外壳） 10 92 文具 12 饮料 1（箱） 50 纪念品 10 300 学院参赛纪念品 小礼品 若干 160 鼓励参赛选手 累计 959 。

医学系大学生职业生涯发展计划书

职业生涯计划书首先，我们应该消除盲目心态。

明确上大学的目的和自己肩负的任务，着手设计大学职业生涯规划书，制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。 第二，我们要调整学习方法。

大学的学习目的、内容、方法都有别于中学，更注重主动性、创造性和广泛性。因此，要及时调整学习方法，变被动为主动，尽快适应大学学习。

第三，我们要克服自卑心理。我们要懂得人没有自卑的理由，任何人都有自己的长处和短处，所谓“尺有所长，寸有所短”，要坚信自信会使你取得成功。

同时，和自信的人交朋友，你会发现自己也慢慢自信起来。 第四，我们要培养自己的独立能力。

学会安排自己的生活，管好自己，合理安排经济开支，学会精打细算；培养人际交往能力，建立和谐的人际关系。 第五，我们要修养自己的个性品质。

通过参加各种有意义的活动，树立远大的理想，确立正确的人生观、价值观和世界观。如通过参加社会实践活动、先进人物报告会、党课等多种途径来陶冶自己的情操，提高自己的综合素质。

英国作家福斯特有一篇小说，题为《带风景的房间》。我想，这“带风景的房间”一定是一间位置极佳的屋子，打开窗户可以瞥见不同的景观。

也许，在你的人生旅程中，一扇窗户已经关上，但请打开另一扇窗子，那边有很多新的风景等待你去发现、去欣赏！ 在我们活中的学习规划也要有正确的认识。 大学低年级的课程，主要包括公共课和基础课。

这些课程的特点是：一是比中学具有更强的理论性和系统性，要求学生提高分析与概括的能力；二是大班上课提问题的机会减少，要记下一些问题自己钻研或课后提问；三是讲课速度较快，教师讲解的顺序与教科书不一定完全一致，内容上有所取舍，也有所补充，着重点也不同。学生听课时要摸清教师的思路，抓住重点、难点，提高记笔记的能力。

预习和复习是提高听课的效果，抓好重点、难点，积极运用思维，深入理解教材，形成有系统的观点和科学知识体系，培养学生自学能力的重要环节。根据数据表明，完全能够和基本上预习的占7%和20%，基本上不预习的占48%，有时预习的占25%。

这样就有约70%左右的学生不预习或较少预习。课后复习和一般能够复习的共占82%，较少和不复习的占18%，复习时结合思考的占75%，只有少数学生使用反复记忆的方式，约占9%。

这说明在复习方式上体现了青年时期运用命题思维的特点。在预习与复习的时间上，离上课时间近的占52%，远的占16%，不复习者占5%。

有的学生是预习时间近，复习时间远，复习时喜欢较长时间连续进行的占38%，复习时间短而分散的只占5%。这说明较长时间的连续复习略占优势。

课后的复习要求学生阅读的内容较多，还要指定一些参考书，依靠自己独立研究、提出问题、思考问题和归纳总结。习题课要改变中学习惯了的死套公式的解题方法，加强了理论推导的课题，解题的难度也适当加深，注意用文字、图表、数理计算等方法的表达能力。

实验是培养学生动手的技能和分析与解决实验过程提出问题的能力，大学的实验要从教师指导下的演示方法逐步过渡到独立地提出实验方案和完成实验，从以验证某一定律或原理的实验过渡到形成科学的实验。 在大学阶段教学的各种组织形式，都有不同于中学的变化和特点，怎样帮助大学低年级学生在学习方法上适合这种变化，掌握大学的学习规律，是提高我们学习能力的一个关键问题。

作为一名我们都希望能有一个光明的未来，要实现这个愿望不仅要有合理的学习计划，更重要的是还要有适合自己的职业规划，这样才能让自己在毕业以后不会像无头苍蝇一样不知所向！ 职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。

一般可以认为，我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训，终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作，这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。

现代人大部分时间是在社会组织中度过的。在毕业后到退休前的几十年中，我们几乎每天都要和我们的工作打交道，因此，我们从事的工作，我们自己是否喜欢，是否适合，是否觉得这份工作很有意义，对我们同样非常重要。

一位总裁曾经说过：“在我看来，世界上最大的悲剧莫过于，有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看，一个人在工作中只能赚到薪水，其他的一无所获，这是一件多么可悲的事情啊！” 所以，我们在选择职业的时候，应该慎重的对待。

中国的古话“男怕入错行，女怕嫁错郎”，在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性。我们要想我们的职业生涯能获得很大成功，首先我们应该明白成功的一般规律。

美国的成功学大师安东尼·罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式：成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。从这个公式我们可以看出，我们要想成功，一般我们要首先明白我们的目标和详细的计划。

我们在职业生涯领域也是同样。我们首先选择一个最适合我们发展的行。

医学临床医学学生职业生涯规划书、

大学生职业生涯规划范文（1） 核心提示： 9月，是新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。

作为一名大一新生的我，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。在我进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。

有高兴，也有失落，但我都走进了大学校园。 9月，是新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。

作为一名大一新生的我，怀着激动、喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。在我进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。

有高兴，也有失落，但我都走进了大学校园，一切的一切将从这里开始四年新的学习和生活。 进入大学，我曾思考过一个问题：“我将如何度过自己的大学生活？” 同时，更多的问题还将接踵而来，“课余时间自己怎么安排？”“我的专业学习该怎么计划？” 一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活，人就很容易变得慵懒。

习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，都由老师或班主任统一安排。而到了大学，我们就像松了缰绳的野马，尽情玩乐，反而把最重要的学习丢一边了。

所以，对于刚进大学的我们来说，要先把目标定下来，想想四年后的路我要决定怎样走？大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，其实已经是半个社会人。

作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划即将开始的大学生活。 规划学习 明确四年后要做的事，制定计划 刚到大学的时候，老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。

记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。

相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。作为我们美术学专业的学生，在学好专业的同时，还要学好普通话学习计算机知识，辅助自己的学习以及如何教育的知识，然后获得一些相关的证书，为将来的就业做好充分准备。

调整心理 你不再是尖子生，一切从零开始 首先要正确看待自己。在这里，我们的基础都差不多，不管你在高中是多么出色还是落后。

在这里我们都是普通人，一切从0开始。 刚到大学，我们要先熟悉环境，适应大学生活。

有的新生由于心里准备不足，高中时期的心理问题没有得到及时调整，而导致不能适应新环境，人际交往能力差，过分自备和 不够自信。经过这个学期的学习，我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。

学习上的相互竞争，繁重的学习任务，紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆量小，人际关系不是很好，有些时候失去了自我展示的机会。

着些会让我心情烦躁，无心学习。

我想到了大学我一定要克服这种种的问题，要做好对抗挫折的准备。有位老师对我们说树立正确的价值观很重要，能有效提高抗挫折的能力。

“如果能自觉地树立科学的价值观，就能正确认识挫折，分析挫折，就能克服挫折。”同时也能更有效地控制自己的情感，提高分析问题和解决问题的能力。

我们就会明确学习、工作和生活的方向，无论遇到什么困难和挫折，都会心胸开阔，朝气蓬勃。 处理关系 增强自我吸引力，让大家肯定你 大学是个团体生活的地方，一个寝室很多人，大家的生活方式成长环境都不一样。

所以彼此间要学会宽容和融合，不断磨合。没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟，就自觉高人一等，态度傲慢无礼，这样的话必然会被别人排斥孤立起来。

相反，更没有必要因为自己是来自贫穷山区，吃的穿的没别人好，而产生强烈的自卑感，认为自己比别人矮了半截，我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。我想大家在同个团体里面，就是互相平等的，要互相关心和谅解。

原则 但在团体生活中特别是寝室生活中，新生一定要把握好人际交往的几个原则， （一）要以诚待人，不要过于世故 （二）要言而有信，不要轻易作出许诺 （三）保持适度距离，不要过于亲近。 （四）要自尊自爱，不要热衷于接受他人的馈赠。

（五）要平等待人，不要盛气凌人。 （六）要虚心听取不同意见，不要好为人师。

（七）要善始善终，不要见异思迁。 （八）要不滔不骄，不要见风使舵 （九）要宽以待人，不要苛求于人。

我将要以上述条件要求自己对待身边的人际关系。 锻炼胆识 积极参与社团活动，拓展能力 在大一时，遇到学生会和感兴趣的社团招新，我们都应该去试试，即使没有选上，也会让自己在竞选是锻炼胆子；若成功担任了职务，更能体会到这些工作真能锻炼人。

因为在工作中我们会学会如何待人接物，学会如何对应对突发事件，通过这些实践会比别人早进了社会一步。 业有科别，术有专攻，我们都有自己的专业。

在学好本专业的同时，还应再学些什么？自己在哪些方面的知识还应补充、提高？我们都要早作好打算。大一时除了尽快适应大学生活，还要注重培养自己的独立意识和能力，最好是积极参加各种课外活动，拓宽视野，发掘兴趣爱好。

多方面锻炼自己。 我们入学时就会碰到学生会和各个。

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