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    上党课〈践行两学一做,争做合格党员)会议记录范文

    青岛理工大学研究生党总支“两学一做”学习教育座谈会 时间:2016.05.11 地点:一教200阶主持人:王乐生 会议内容: 一、王乐生书记传达学校“两学一做”学习教育工作座谈会精神: 校党委书记薛允洲从以下五个方面对学校“两学一做”学习教育作了全面动员和具体部署,对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排,对学校各级党组织和广大党员、干部提出了明确要求: 第一,深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求。

    第二,准确把握“两学一做”学习教育要着力解决的问题。 第三,切实明确“两学一做”学习教育的内容。

    第四,突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。 第五,扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。

    王亚军校长在总结讲话中强调,全校各级党组织、全体党员和党员领导干部,要把开展好“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,切实增强责任感和使命感,把活动抓紧抓实,确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效;要把开展好“两学一做”学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接,通过“两学一做”学习教育,进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设,教育引导全校党员做到以知促行、知行合一,立足岗位奉献、勇于担当作为,不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用,为实现学校“十三五”奋斗目标凝心聚力,共同推动学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展。 二、王乐生书记就“两学一做”学习教育过程中的重点问题进行了进一步的明确: 开展“两学一做”学习教育,要把问题导向贯穿学习教育全过程,带着问题学,针对问题改。

    要对照中央、省委要求,立足自身实际,认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的“理想信念模糊动摇”、“党的意识淡化”、“宗旨观念淡薄”、“精神不振”、“道德行为不端”五个方面突出问题的基础上,参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题,对号分析,结合自身实际,进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。

    通过摆现象、查根源、定措施,列出问题清单,制定整改台账,明确整改目标、整改措施、责任人和完成时限。 要突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。

    按照中央、省委的要求,这次“两学一做”学习教育确定了七项工作措施。一是抓实学习讨论。

    二是讲好高质量的党课。三是开好专题组织生活会。

    四是认真开展民主评议党员。五是立足岗位作奉献。

    六是落实完善各项制度。七是建设过硬支部。

    三、各支部要积极树立先优典型,树立“模范就在身边”的意识观念。 四、各支部要落实“三会一课”制度,整理党员名册,按时交纳党费,尽党员义务。

    公安机关的检查笔录应该怎样制作?

    检查笔录是公安机关及其人民警察在进行场所、物品、 人身检查过程中制作的,用以记载检查过程、结果以及相关程序和 实体事项的文书。

    《治安管理处罚法》第88条规定,检查的情况 应当制作检查笔录,由检查人、被检查人和见证人签名或者盖章; 被检查人拒绝签名的,人民警察应当在笔录上注明。 由此可见,制 作检查笔录要注意以下问题:第一,对于检查的情况制作检查笔录是公安机关的义务。

    人民 警察为了迅速查明案情,正确进行处罚,可以对与违反治安管理行 为有关的场所、物品和人身进行检查。人民警察应当按照规定的格 式如实制作检查笔录。

    第二,检查笔录应当由检查人、被检查人和见证人签名或者盖 章。 签名或者盖章是检查笔录发生法律效力的要件之一。

    在检查笔 录制作完成以后,应当交由被检查人和见证人阅读,如果被检查人 或者见证人不识字的,应当读给他们听,对其中存在的疏漏、错误 等进行补正,并在补正的地方按手印或者盖章,表明该处已经被修 改。如果对检查笔录没有异议,上述人员应当在笔录的末页签名或 者盖章,证明笔录的记载属实。

    党员演讲稿-如何做一名优秀的党员演讲?如何做一名优秀的党员演讲

    “学生党员”中包含了“学生”和“党员”两重属性。

    “学生党员”首先是 一名学生, 其主要任务是学习好自己的专业知识, 而且要比别的同学更加刻苦努 力,要能在自己的专业领域范围内有所钻研,有所创新,有所突破,这样才能在 广大同学当中树立起威信,成为大家学习的榜样。 古人云: “玉不琢,不成器;人不学,不知道。

    ”浅显的比喻却很好地揭示了 学习的重要性。 第二, 要加强党性修养, 要学会用自己的头脑来思考问题。

    要阅读马列原著, 毛泽东选集和 dxp 理论,培养自己的党员修养。 今天的社会是一个变化的社会, 我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。

    平时注意党性修养的培养, 才能抵挡住不良诱惑的影响, 以适应千变万化的社会, 适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是 要有 “因何而生” 的思索。

    作为大学生, 最基本的是树立正确的世界观, 人生观, 价值观; 作为党员, 最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。 大学生党员应 该为人正直, 且有坚定的共产主义信念。

    新的历史条件下, 共产党员更应该坚持 党性, 坚定信念。 在经济时代, 面对各种诱惑, 要不动摇。

    其次, 要有先进思想。 大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 是中国各族人 民利益的忠实代表。

    共产党员要起到先锋模范作用, 就要有先进的思想, 才能发 挥自身作用,否则就会被淘汰。 第三, 学生党员要用自己的行动和工作影响、 带动同学们共同前进。

    试想如 果连周围的同学都团结不好, 何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不 起来, 何以解放全人类?或许这种说法有点夸张, 但的的确确是我们目前有些学 生党员所存在的问题。 现在有的学生党员只能独善其身, 而不会做群众工作和不 善于做群众工作, 认为只要自己管好自己就行了, 别人怎样不用去管, 或根本不 想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。

    作为一个学生党员,不仅要 保持自己的先进性, 同时, 要用先进性来带动并作为开展工作的基础。 要在自己 不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。

    总归我认为,学生党 员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。 为人民服务不是 一句空话, 而是有其丰富的内容, 想要真正做好也是很不容易的。

    我们周围的同 学也是人民中的一部分, 在学校这个环境里, 为人民服务就指的是为同学们服务。 这就要从点滴做起,从不显眼做起。

    例如,发现同学学习、生活上有困难时,应 热情给予帮助; 同学思想上有疙瘩, 应主动给予开导; 遇到个人与同学利益发生 冲突时, 应先人后己; 诸如此类看似微不足道, 但党员的作用往往是自己通过这 些行动在同学们之中发挥出来的。 其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个 个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。

    总之, 一个党员的形象, 直接影响着党的形象, 影响着党在人民群众中的威信, 影响着党的性质和战斗力 们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用, 以此来影响周围的同 学。 大学生党员应作为党的代言人, 大学生的带头人。

    从自身抓起, 从小事做起, 对学习刻苦努力, 对工作有创新精神, 注重思想上的学习, 全心全意地为同学和 他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。 要知道,一个 人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。

    作为一名学生党员,我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养, 成为一名合格的共产党 。 。

    微型党课怎样记录

    一是在内容上既统一又因情制宜。上党课之前,先进行调查摸底,了解掌握民警在思想教育方面的所需所求,据此确定授课内容。在党课主题基本统一的同时,鼓励各支部根据自身特点,充实和丰富党课内容,并适时将各支部的党课教案集中起来,评比优秀教案进行奖励,对其中可操作性强的优秀教案,转发到其他支部参考借鉴。

    二是在时间上既固定又自主灵活。规定每周六为各支部的党员活动日,集中组织全体党员民警开展包括微型党课在内的各种学习教育活动。每逢元旦、春节、“五一”、“七一”、国庆等重要节庆,各支部都要集中上一次微型党课,并抓住民警关注时事和热点问题,及时进行教育引导,增强微型党课的时效性。

    三是在形式上既有固定格式又灵活多样。制定具体操作流程,对微型党课的教学目的、时间要求、授课方法等都作了详细规定。在上微型党课时,一方面要求党员民警必须按规定着装,增强党课的严肃性;另一方面,打破传统的授课方式,一般情况下不设置主席台,授课人与民警围坐在一起,使党课在平等、宽松、民主的氛围中进行。同时,鼓励各支部在确保党课效果的前提下,可以走出去,也可以请进来,各支部之间可以相互交流。

    四是在手段上既有传统又有现代。精心选择一批主题,拍摄和制作成集理论性、知识性、直观性为一体的专题片5部、幻灯片20余套和多本工作手册,作为微型党课的教辅资料,以丰富教学手段,提高授课效果。充分利用现代信息化手段,依托自主开发的思想政治工作信息平台设置党建工作相关模块,开辟党建工作论坛,作为微型党课网上课堂。

    五是在主体上既有主讲又人人参与。原则上,支部负责人是本支部微型党课的组织者和授课人,负责围绕主题确定微型党课的时间、地点、流程和授课方式。同时,在组织微型党课过程中,鼓励多用讨论式的讲解、互动式的问答,注重双向结合,确保人人参与、各抒已见,以加深理解,提升效果。

    求一篇《党内政治生活》党课的学习的记录支部学习参加党内政治生活

    范文参考:2016年党员组织生活会会议记录时间:201年**月**日地点:会议室主持人:***参加人:全体党员会议记录:***会议主要内容:1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求。

    2、分析检查自身存在不足。3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步。

    一、由党支部书记传达相关会议精神。1。

    强调认真开展“党员主题生活”的重要性2。指出存在的突出问题和原因,主要方面:一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高,工作作风有待加强。

    3。采取措施:一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。

    4。下一步目标:大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动,形成全体党员同志积极投入到“开展党员主题生活”的活动中来。

    二、各位党员发言1。***同志发言:经过广泛征求意见,深刻剖析,还存在许多问题,主要表现在:学习意识淡化、工作思路不宽。

    主要原因是宗旨观念有所淡化,放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪,带来工作责任的弱化。 随着创先争优活动的不断深入,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。

    在今后的工作中,我决心进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。开拓创新,大胆的实践和探索。

    2。***同志发言:在实际工作中,通过组织帮助、自己反思,发现许多不足之处,总结起来主要有以下几点:思想学习方面。

    平时学习抓得不够紧,时紧时松。不能联系思想和工作实际进行思考,凭兴趣学习,接受新的理论不够。

    学习没跟上,政治思想上就导致政治敏感性差。 对于一些不良现象,由愤慨到冷漠,都是政治觉悟低的表现,都是党性不强的表现。

    工作方面。工作中有急躁情绪,有时不细心,创造性开展工作不够。

    以后自己要针对存在的问题,不断的加强学习,增强思想的修养和知识的积累,身体力行的实践三个代表,以艰苦奋斗,拼搏进取的精神,开创性的进行工作。 3。

    ***同志发言:对照党员的八条义务,我发现自己学习比较被动,对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔学之、跟之。通过学习,也使我明确了今后努力的方向:要深刻理解“三个代表”重要思想。

    要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。 要密切联系群众。

    4。***同志发言:存在的突出问题表现:理想信念方面。

    理论学习系统性不强,深度广度把握不够。有时只注重实用主义,急用先学,不用不学,不注重全面、系统。

    在思想和工作作风方面。思想不够解放,开拓创新方面做得还很不够。

    对于存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的,以后会进一步弥补自己不足。??三、***总结今天的专题组织会议开的很好,很成功。

    大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,解决了问题,增进了团结,促进了工作,达到了本次会议预期的目的。 找出了问题,剖析了根源,明确了努力方向和具体措施。

    各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,更好的工作打下了良好的基础。四、宣布会议结束。

    民警与领导谈话内容¨范文

    做政治思想工作,与民警谈心谈话很重要,在需要进行谈话时应及时进行谈话,以免矛盾积累和扩大,应采取经常性和针对性相结合的办法,把问题解决在萌牙状态,笔者就自身体验谈谈一些拙见供大家参考。

    遇到下列情况应及时进行谈话:

    1、半年、年终工作总结时;

    2、民警调动、职务升降时;

    3、民警受到批评、处分时;

    4、民警遵守党纪、政纪、廉政建设和思想作风等方面存在问题和群众有所反映时;

    5、对民警考核和民主评议后,通报情况转达意见时;

    6、出现问题或工作失误时等。

    谈话内容:一是要帮助民警提高理论政策水平,增强民警贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性;二是要教育民警正确对待名利,服从组织需要。民警在工作中受到表扬、奖励、提拔时要及时谈话,帮助民警及时克服沾沾自喜,骄傲自满的思想苗头。在调整、职务交流时,通过谈话教育自觉服从组织需要,遵守组织纪律。不相互攀比职级待遇,不讲条件,不向组织伸手要权;在民警的个人利益与党的利益矛盾时,要教育民警正确处理二者关系,引导民警自党服从党的利益。三是要增强班子团结,发现领导班子成员之间出现磨擦时,通过了解原因,分析是非,指出危害,提出要求,帮助调理好班子成员之间的关系,维护班子团结,使在工作中自觉坚持民主集中制原则,形成团结至上,取长补短,合作共事的良好风气;四是要交流思想,调查研究,通守谈话了解民警的思想动态,工作意向以及实际工作遇到的困难,为有针对性的教育使用民警提供依据,还可以使谈话对象开阔视野,拓宽思路,掌握正确解决问题的办法,同时通过这种平等的思想交流,能够使上下级之间增进了解,增强友谊,消除隔阂,使民警在工作中充满自信心。

    谈话的形式:一是正式谈话:适用于宣布决定,部署工作,批评教育,安慰问候等内容;二是商讨式谈话:适用于启发引导,提醒指点,解答疑难内容;三是征调式谈话:适用于调查研究,了解情况,征求意见,交流思想等内容。

    谈话的原则和纪律:一是准确、适度的原则。谈知要实事求是,增强针见对性和说服力,力戒空谈和无原则的夸大和缩小,并允许讲述理由和看法;二是管人与管事相统一,集体谈话和个别谈话相结合,归口谈话和委托谈话相结合的原则;三是尊重人格,以诚相见,以理服人的原则,要从团结鼓励、帮助教育的愿望出发,肯定成绩、严肃指出问题,诚恳地批评错误;四是谈话对象要端正态度积极配合,坦露思想,明辨是非,对问题和缺点又不掩饰,不回避,不推脱责任;五是要坚持党性原则,禁正谈话联络和个人情感建立依附关系。

    党课内容

    自己上了就知道了,好多内容

    党章规定:"年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。"按照这个规定,申请加入中国共产党,必须具备以下五个条件:(1)年龄在18周岁以上;(2)本人必须具有中国国籍,是从事劳动而不是剥削他人劳动的人;(3)承认党的纲领和章程,不只是口头上的,更重要的是有决心和行动;(4)愿意参加党的组织并在其中积极工作。这是列宁主张的必须坚持的一个原则问题。只有全体党员都坚决执行党的决议,才能保证全党在思想上、政治上、行动上的高度一致,党才有战斗力;(5)愿意按期交纳党费。这是党员关心党的事业,有组织观念的一种表现。

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    2008年11月17日 文章标题:党委会确定入党积极分子记录范文发展党员专项记录时间地点出席者缺席者(缺席原因,入党谈话记录范文 谁能给我发几份入党谈话纪录范文(越多越好) 多谢

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    入党谈话记录 今天上午我们党校四班举行了党员与学员的座谈会,大家就如何按照先进性要求,切实端正入党动机,在思想觉悟方面早日达到合格党员的标准及对党的认识等

    入党谈话记录范文- -

    2010年1月8日 没有什么固定范文,我以前做过记录,就是这样的: (如果有2位同学,分别是A\B) 时间: 地点: 参加人员: a\b\c\d 对A同学的意见:a: b: c: d: 对B同学的意见:a: b: c:

    入党培养人谈话记录-入党申请书|学知范文频道

    2009年6月22日 入党培养人谈话记录-入党申请书|时间:地点:培养人:培养对象:主持人:记录人: 内容记录如下:问: 请谈一谈你对中国共产党的认识?入党谈话记录范文

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