一级教师晋级申请书范文
教师职称晋级申请书
教师晋升职称申请书职称评审委员会:首先,在这百忙之中,您们仍兢兢业业坚守在自己的岗位上,审阅我的材料。
这里,我深表歉意和感谢:您们辛苦了!!谢谢您们!!我叫xx,本科学历,现于xxxx学校任教。xxx年x月被聘为中学x级教师至今。
任职以来,我始终以一个人民教师的师德师风严格要求自己,以高标准约束自己,自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等各种教育法规;深刻领会‘三个代表’的重要思想和十八大精神,时刻以‘四种形象’和‘五种精神’规范自己。在教育教学工作中,兢兢业业,尽职尽责,为人师表,教书育人,把‘教师十不准’落实在教育教学之中;热爱学生,依法执教,不断学习,时刻反思,努力使自己成为一名作风正派、素质过硬、领导信任、学生欢迎、家长放心的科研型加专业性的优秀教师。
xx年和xx年年度考核均为优秀,多篇论文被市级以上正规刊物刊用。综上所述,符合晋升xx级教师条件。
现郑重向您们提出申请,申报xx级教师。敬望批准!谢谢!!此致敬礼申请人:xxxxx年xx月xx日。
教师职称晋级申请书
教师晋升职称申请书
职称评审委员会:
首先,在这百忙之中,您们仍兢兢业业坚守在自己的岗位上,审阅我的材料。这里,我深表歉意和感谢:您们辛苦了!!谢谢您们!!
我叫xx,本科学历,现于xxxx学校任教。xxx年x月被聘为中学x级教师至今。任职以来,我始终以一个人民教师的师德师风严格要求自己,以高标准约束自己,自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等各种教育法规;深刻领会‘三个代表’的重要思想和十八大精神,时刻以‘四种形象’和‘五种精神’规范自己。在教育教学工作中,兢兢业业,尽职尽责,为人师表,教书育人,把‘教师十不准’落实在教育教学之中;热爱学生,依法执教,不断学习,时刻反思,努力使自己成为一名作风正派、素质过硬、领导信任、学生欢迎、家长放心的科研型加专业性的优秀教师。xx年和xx年年度考核均为优秀,多篇论文被市级以上正规刊物刊用。
综上所述,符合晋升xx级教师条件。现郑重向您们提出申请,申报xx级教师。敬望批准!谢谢!!
此致
敬礼
申请人:xxx
xx年xx月xx日
教师职称申请书范文 教师
尊敬的校领导:
您好!
我是物理与电子科学学院的教师韩修林,2002年7毕业于安庆师范学院,本科学历,获学士学位。2005年7月爱人孙梅娟安大硕士研究生毕业,应聘到阜阳师范学院物理系工作。当时我在淮北一所省级示范中学任教,考虑异地分居,加上物理系缺少实验教师,师范学院领导同意把我调入学院物理系工作,我是通过正规手续调入的,按当时政策学院人事处许诺给我入省财政编制的。自调入阜阳师范学院物理系以来,我一直从事实验室管理和实验教学工作,工作量饱满,业绩突出,先后在省级以上刊物发表论文7篇。现在定岗定编才知道我现在还是内聘人员,听说没有编制。虽然实验网络中心岗位评审小组评定我为实验系列的10级岗,可是我还是想知道是不是有岗就有编,还仍是有岗无编?恳请校领导落实我的编制问题,万分感谢!
韩修林
2010-6-30
教师晋级申请书范文
退休申请书*****单位:本人***,生于**年**月**日,于****年**月**日将届满50岁,符合国发(1978)104号文件规定的退休年龄。根据本市有关职工退休的相关规定,申请退休。请单位依照相关规定及本人的实际情况,为本人办理退休的相关手续。在正式退休前,本人将继续按照相关规定缴纳养老保险,直至正式退休。申请人:***申请日期:****年**月**日附:本人基本情况:姓名:***性别:女 身份证号:******************出生日期:****年**月**日 参加工作日期:****年**月**日本人医疗手册(卡)编号:****** 家庭住址:********** 邮政编码:******户口所在地:**** 派出所所属街道:******街道办事处通讯地址:********** 邮政编码:****联系电话:********附:户口簿、身份证、医疗手册(复印件)。
帮写一个申请书(升职)
晋升申请书怎么写?当感觉自己的业绩、资历已经符合公司的职位晋升条件,这时提交职务晋升申请书自然正是时机成熟之时。
世界工厂网小编汇总了多篇晋升申请书范文,与您分享如下。 现下职场,靠一味地埋头苦干来求得晋升的成功率已越来越低。
激烈的竞争,使得向主动提交晋升申请成为了职场人求得晋升的必备法宝。甚至,在不少企业的人力资源系统中,每年度都会对员工提交晋升申请有固定的安排。
可是,晋升申请书怎么写呢?有什么特殊格式没?莫急,下文中世界工厂网小编为您一一解答这些疑问,并附多篇晋升申请书范文。世界工厂网小编温馨提醒,这些晋升申请书范文包含有多种职业哟。
首先,晋升申请书的写法: 一、晋升申请书的格式 晋升申请书的格式与一般的申请书格式并无二致。都包括三部分 1、题目:简单如晋升申请书,首行居中; 2、正文:含下述二部分 (1)收受申请的负责人或部门,第二行顶格(如:尊敬的公司领导、人力资源部等) (2)正文内容 3、结尾:申请人姓名及申请时间 二、晋升申请书包含的内容 这里主要指的是正文内容,主要包含三方面即可 (1)简单介绍自己的入职概况:入职时间,现任职务及现任岗位工作情况简介; (2)申请晋升的理由: A 主要介绍自己的实力及业绩表现等; B 还可简单阐述下若自己顺利晋升后将如何开展工作机工作目标、业绩目标等; (3)再次表明自己对工作的热爱及对晋升的期望,并请上级部门考虑你的申请。
其次,晋升申请书范文大汇总: 晋升申请书范文一 尊敬的公司领导: 你好!我是XXX,在XX公司工作已有六年多的时间了。在器材部现担任尤尼克斯品牌产品代表职务,我在这个位置上工作也有一年半的时间了。
自从我第一天来到这个岗位上工作我就深知自己责任的重大。我必须倾注所有的热情和汗水以此来报答公司领导对我的信任。
这么久以来,我一直无愧于心,方方面面我不敢说尽职尽责,但至少我尽了自己全部的努力来做好我的每一项工作。 中国有句俗话:“人往高处走,水往低处流”。
就像大部份人一样,我希望我所付出的努力可以被领导看到,我的能力可以得到领导的赏识。只要有一个机会出现在面前,我想无论是谁,只要他有自信和信心,他就一定不会放过这个机会。
今天,我郑重的向公司提出“晋升器材部产品主管”一职申请。我明白在新的岗位上工作压力会更大,困难会更多。
但我已经作好了准备,随时准备迎接新的挑战。不管遇到什么麻烦,我都将和我的团队并肩战斗。
我相信自己的能力,因为这一切都来源于我对这个工作多年来的热爱,以及全体器材部同事们不懈的支持。 在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的每一项工作。
为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来! 申请人:XXX XXXX年XX月XX日 晋升申请书范文二(医疗系统工作者) 尊敬的领导: 本人XXXX年XX月份进公司至今已满一年,在这一年里经过部门的培训、领导的关心和同事的帮助,我从对HIS业务的全面学习,加上工作实践,已经能胜任部分系统后期维护及二次开发方面的工作,如决策分析系统、财务查询系统、医嘱系统等的,但对有些子系统仍因缺少业务及程序学习时间及实践机会等原因而相对默生。 XXXX年上半年我的工作场地在公司,主要负责的工作是: 一、决策分析系统的后期维护工作,在对该系统的维护工作中,因需做各种统计报表,从而能全面熟悉到各子系统重要的表结构,能够从微观到宏观的分析HIS各系统数据。
二、负责HIS1。0版本标准库PDM的整理工作,整理出各系统的主要表结构,主要是表的字段注释和二级代码注释信息。
三、根据领导要求与指点在工作空闲时间为公司客服部独立开发出《企业信息通用查询系统》可以方便的维护及查询公司客户、公司员公等各方面信息,主要是联系方式,目的是为提高工作效率,但程序的推广情况不是很理想,希望以后可以在工作空闲时间进一部完善该系统的功能,达到真正意义上的通用。 XXXX年XX月之后,因省肿瘤医院信息科外包给我们公司管理,我所在的开发组工作场地发生变化,搬到浙江省肿瘤医院半山总院,工作内容也发生了变化,主要负责的工作是: 一、维护及二次开发全公司的决策分析系统,包括部分医院新系统上线,处理初始化环境及数据等工作。
二、负责包括省肿瘤医院在内的HIS1。5版本医嘱系统的后期维护及二次开发工作 三、在省肿瘤医院现场负责部分系统的程序或数据的后期维护工作,包括医嘱系统、财务查询、决策分析、医技系统(该系统目前不主要在我这里维护了)、病区药房等子系统,接各科室电话处理临时问题,在此之间配合检验系统上线处理住院方面需要修改的程序和新增功能的开发,另外因检验系统上线,负责处理由于接口方面及操作控制方面的漏洞造成的错误数据。
四、配合掌握公司电子病例系统的移动查房系统功能的开发,包括整理出医嘱系统医嘱录入的接口文档、整理测试用例、搭建测试环境等工作。目前因移动查房系统全面上线,因其程序及业务上的漏洞,频繁的造成各种系统错误数据,如医嘱执行错误,药。
晋职申请怎写
大致按照下面的格式来写就可以了。
晋职申请书 县职改办: 我叫xxx,女,现年x岁,汉族,中专文化程度,住xxxxxx。 xx年x月毕业于商州师范。
于xx年x月被镇安县人事劳动局授予小学一级教师职务。在任小一期间,一直在初小任教。
同时,我也热衷于党的教育事业,求真务实,扎实工作,教育教学工作成绩优异。 依据县教育职改办有关文件精神,我基本符合小学高级专业技术任职资格条件,特此申请晋升小高职务,请考核批准。
申请人:xxx 2011年x月x号 公示情况证明 青铜关镇营丰初小教师xxx,拟晋升小教高级职务。从2008年8月20号至8月27号,公示一周,群众无异议。
特此证明 xxx镇中心小学 校长: 2011年*月*号 证明 青铜关镇营丰初小教师xxx同志于1976年9月至1979年8月在龙胜石泉初小任教,1979年9月至1983年8月在青铜关镇柳林初小任教,1983年9月至1985年8月在青铜关镇冷水河初小任教,1985年9月至1989年8月在青铜关镇张坪初小任教,1989年9月至1994年9月在青铜关镇中心小学任教,1996年8月至1997年8月在青铜关镇东坪小学任教,1997年9月至2002年8月在青铜关镇青付初小任教,2002年9月至今在青铜关镇营丰初小任教。所任教学校均为农村小学。
特此证明 xx县xx镇中心小学 校长: 2011年*月*号 个人工作总结 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自1976年踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将任小一以来的工作情况总结如下: 一、加强学习,不断提高思想业务素质。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡总书记《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先士卒,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,认真阅读《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。近些年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受上级分给的各项工作;我还,参加了新课程的培训学习。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。
所以我做了将近二十年的班主任工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。 每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。
在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。 作为我这个年龄大的教师来说,整天和小孩子打交道,吵得人心里总觉得很烦。
当看到孩子那天真活泼的样子,心也平衡了。由于农村的孩子见识少,胆子也特别小。
孩子刚入学时,总有一部分人不敢离开座位。有的即使去玩了,也要把自己的书包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的东西。
在智力上也存在着很大的差异。针对这种情况,我在教育中,除了加强常规教育外,课间休息我主动地同他们玩,给他们讲故事。
接着给他们举行一次“爱护自己的东西,更要爱护学校和同学的东西”主题班会。讲清哪些东西是学校的都应该爱护,怎样爱护,要从爱惜一个粉笔头做起。
应该怎样做值日,做好了,又该怎样放好课桌凳和自己的用品等。每天放学回家前,指导他们怎样整理好学习用品。
发现有小朋友学习用品掉在地上或乱放,我就主动捡起来帮助整理好。儿童的可塑性很强,经过一段时间的训练、示范,就慢慢地学会自我服务,并养成习惯。
因此,我班小朋友很少丢东西。家长反映也很好。
平时我发现学生未经请假不来上课的,我就打电话或上门询问原因。有的小朋友病了,家长不在家,我就自己花钱给学生买药。
有的小朋友没笔、本子,我就给他们买,总之让他们感到温暖。 对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分清什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。
对成绩差的小朋友,我从不疏远他,歧视他,而是亲近他,关心他。
教师职称转评申请怎么写
我叫xxx,2006年大学本科毕业,9月来xxx中学执教,至2007年9月时满一年。在这近一年的工作期间内,我担任高2009级4班的xx教学工作。
首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。
其次,在工作中兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。
再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习物理的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。
最后,我还努力将现代信息技术运用,促进信息技术与物理教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的物理学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生明白物理本身就是一门丰富多彩的学科,需要用开阔的思维、独到的眼光去领悟和感受。
通过一年的见习教学生活,我已经感觉自己已具备了一名合格的中学教师所应具备的基本素质。因此,在见习期满之际,我特此申请中学二级职称的评定。
申请人:xx
2007年4月21日
晋级申请书怎么写
一、晋升申请书的格式
晋升申请书的格式与一般的申请书格式并无二致。都包括三部分
1、题目:简单如晋升申请书,首行居中;
2、正文:含下述二部分
(1)收受申请的负责人或部门,第二行顶格(如:尊敬的公司领导、人力资源部等)
(2)正文内容
3、结尾:申请人姓名及申请时间
二、晋升申请书包含的内容
这里主要指的是正文内容,主要包含三方面即可
(1)简单介绍自己的入职概况:入职时间,现任职务及现任岗位工作情况简介;
(2)申请晋升的理由:
A 主要介绍自己的实力及业绩表现等;
B 还可简单阐述下若自己顺利晋升后将如何开展工作机工作目标、业绩目标等;
(3)再次表明自己对工作的热爱及对晋升的期望,并请上级部门考虑你的申请。