小学2年级关于劳动的作文

有关劳动的作文【篇一】

同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？

“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的

劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。我抄的O（∩_∩）O哈哈

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”

有关劳动的作文【篇二】

在生活中，劳动是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。

劳动不仅伟大，而且神圣。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献。

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，“城市美容师”环卫工人早早来到自己的岗位，为城市扫去了垃圾；那些建筑工人每天起早摸黑、风吹日

晒，将一砖一瓦盖成高楼大厦；我们的老师把自己的知识传授给我们，让我们一个个学生走上成功之路……这些不都是他们辛勤劳动的成果吗？

然而，有些人却不尊重别人的劳动成果：走在大街上随地吐痰，随手乱扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步；上课不专心听讲，不遵守纪律，不仅

自己学不好，还影响了其他同学；走在公园里踩踏草坪，乱摘鲜花，使环境受到破坏……这些不尊重别人劳动成果的人的行为是可耻的！

同学们，请养成良好的文明习惯，尊重别人的劳动成果吧！让我们从自身做起，从现在做起，一起行动吧！

小学2年级关于劳动的作文

有关劳动的作文【篇一】 同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？ “五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。

每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。

培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。我抄的O（∩_∩）O哈哈 我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。 我们要珍惜劳动成果。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。

无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。 我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐” 有关劳动的作文【篇二】 在生活中，劳动是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。

因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。 劳动不仅伟大，而且神圣。

劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献。 劳动是没有高低贵贱之分的。

当太阳还未升起的时候，“城市美容师”环卫工人早早来到自己的岗位，为城市扫去了垃圾；那些建筑工人每天起早摸黑、风吹日晒，将一砖一瓦盖成高楼大厦；我们的老师把自己的知识传授给我们，让我们一个个学生走上成功之路……这些不都是他们辛勤劳动的成果吗？ 然而，有些人却不尊重别人的劳动成果：走在大街上随地吐痰，随手乱扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步；上课不专心听讲，不遵守纪律，不仅自己学不好，还影响了其他同学；走在公园里踩踏草坪，乱摘鲜花，使环境受到破坏……这些不尊重别人劳动成果的人的行为是可耻的！ 同学们，请养成良好的文明习惯，尊重别人的劳动成果吧！让我们从自身做起，从现在做起，一起行动吧！。

小学二年级关于劳动实践感受的日记

今天，我们班在劳动委员的带领下进行了一次义务劳动，中午12:40我们全班在B区乒乓球台边集合，点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。

我所在的小组选择了金江六栋，在打扫过程中，情况并不像想象的那样理想，在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头，还有很多的其他垃圾。但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神，虽然在抹垃圾桶时水很冷。但是大家的热情盖过了一切，所以大家干得热火朝天。40分钟的义务劳动很快就过去了。

劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合，劳动培养了我们吃苦耐劳的精神，劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”，劳动如此，学习如此，工作也如此，只有认定目标、脚踏实地，在人生的道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。

来动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，以后的工作打下坚实的基础，为社会建设添砖加瓦

二年级劳动小能手作文

说到劳动，大家可都不列外，每个人都会做一件力所能及的家务活。接下来我就讲一下我做家务活的过程。

一天下午，我正在房间里悠然自得的躺着，玩着平板电脑，妈妈正在客厅打扫卫生。等妈妈到我的房间时妈妈很不高兴的说：“你看你，都多大了，你的房间怎么这么乱糟糟的，一点不像一个小姑娘家的房间”。我有点不好意思了，于是跳下床，开始整理我的房间。

可是怎么整理呢？那就先干最基础的，------收拾桌子。我把我的课外书放在一列，玩具放在一列，拿这些大大小小，长短不一的草稿纸怎么办，我分别把它们放在了我的文件摆放架上了，收拾完了桌子，我就开始拖地了，学者妈妈的样子，左拖拖，右拖拖，又把床底的灰尘给清扫出来了，连一点小缝隙也不放过。我刚准备要给妈妈检查时，我突然想起，床还没有整理呢，我又把被子像妈妈那样叠的四四方方的，像块“大豆腐”似的。

看着我自己整理的“小闺房“，我开心的笑

小学二年级关于劳动实践感受的日记

今天，我们班在劳动委员的带领下进行了一次义务劳动，中午12:40我们全班在B区乒乓球台边集合，点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。

我所在的小组选择了金江六栋，在打扫过程中，情况并不像想象的那样理想，在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头，还有很多的其他垃圾。但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神，虽然在抹垃圾桶时水很冷。

但是大家的热情盖过了一切，所以大家干得热火朝天。40分钟的义务劳动很快就过去了。

劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合，劳动培养了我们吃苦耐劳的精神，劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”，劳动如此，学习如此，工作也如此，只有认定目标、脚踏实地，在人生的道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。来动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，以后的工作打下坚实的基础，为社会建设添砖加瓦。

我喜欢家务劳动了作文怎么写？

我平时不喜欢家务劳动.今天，吃过晚饭之后，妈妈休息，让我来把碗给洗了.我想每天，妈妈学完电脑，回到家就匆匆忙忙地搞卫生，做饭.我看见妈妈累得满头大汗，我就想帮妈妈.试试吧说干就干，我心想：“从来每次只知道端碗吃饭，怎么会洗碗呢？”我又想：“如果碗洗不好，妈妈一定会很生气的.”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说：没事儿，来我教你.我鼓起勇气，心想，行！我一定要把碗洗干净.于是我打了一盆水，把碗放进去洗.谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘乎乎的.爸爸摸了摸，说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油脂的，得用热水才行.”我看着水盆，不好意思的笑了.之后，我有换来一盆热水，将碗.筷子放入热水一段时间.静泡过后，首先我只用抹布在碗里转两圈，之后倒入洗洁精，用力的在碗里使劲抹，但爸爸又对我说：“这样是不行的，”应该将抹布放在碗的边缘，沿着边缘来回的抹，说着爸爸也动起了手，给我演示了一遍，我就照着爸爸的样子去做，果然很快的将一个碗洗好了，我拿给爸爸看，爸爸对我说：“洗得不错，在继续洗.”接着第二个.第三个……也相继洗好了.我越洗越快，不禁心里自喜，我终于可以帮助家里出一份力了.最后，爸爸说：“快，把桌子抹干净.”我拿起抹布在桌上乱抹，怎么也擦不干净.爸爸说：“不能这样抹，应该有条理的一点一点的抹，这样才能干净.”我按照爸爸的做法做好了.真没想到，一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问.从斤以后，我喜欢家务劳动了，可以帮妈妈分担家务，我真开心 我不清楚你几年级 但记得作文还是来源于生活中真实的东西 模仿可以 但仅仅是模仿对你的写作水平的提高是没有实际帮助的。

二年级作文《我的五一劳动节》

五一劳动节

盼星星，盼月亮，终于把五一劳动节给盼来了。五一节又叫国际示威游行日，在这个充满阳光和温情的五月，我要好好的度过。

又是劳动节，我就帮妈妈做些家务事吧！可是做什么好呢？我左思右想，绞尽脑汁。过了一会儿，我终于想到了，昨天剩下来那么多脏衣服，我可以洗衣服呀！说完，我便立即开工。我先拿出一个大盆子，在里面接上半盆的自来水，再撒了两勺洗衣粉，先把颜色浅的衣服放进盆里。不一会儿，盆子里面的洗衣粉就变成许多可爱的小泡泡了。我拿出刷子，在水面上粘了一点泡泡，就刷起衣服来。我正面刷一刷，反面刷一刷，看到有黑的脏东西就使劲刷，不刷干净绝不罢休。突然，有一件衣服上有墨水，根本刷不掉，怎么办呢？对了，老师教过我们，可以用米饭把墨水洗干净。于是，我赶快洗了洗手，去碗里拿了几粒米饭，放在有墨水的衣服上擦了擦，衣服上的墨水果真被擦掉了。接着，我该洗颜色深的衣服了，可是又有一个难题了：颜色深的衣服看不到污渍怎么洗呀？管他呢，我拿起刷子，把衣服上下每一个角落都刷，这样就不会刷不到脏的东西了。

洗完后，我先把洗的衣服放到一边，把盆子里面的水倒掉，重新接了一点干净的水，把衣服一件一件的清干净，清了两三便，泡泡终于没有了。该去晾衣服了，我先把每一件衣服上的水拧干，再晾在竹竿上，就大功告成了。

洗衣服看起来简单，做起来可真费力气呀！妈妈经常洗衣服，真是太辛苦了，以后我也要帮妈妈多做一些家务事。

小学二年勤劳日记怎么写

勤劳在我心中。从小我就听人们都说，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。也有人说，不爱劳动的人难成人。妈妈爸爸每天勤劳的工作，赚钱养育我。我也要做一个勤劳的人，就是帮妈妈干些力所能及的家务。早上起床，我自己叠被子，整理房间，把家里的地扫干净并且拖了一遍。然后再到阳台给花草浇水。吃完饭我主动洗碗筷，妈妈做饭够辛苦了。妈妈说，什么事都由父母包办，这不是爱，而是害，是父母给孩子最可怕的“礼物”。对于女孩来说，在学习之余做点家务，可以培养独立性和勤劳的习惯。而勤劳是女孩一生的美德，更是女孩长大后立足社会的基础。我以后会经常通过劳动锻炼自己，让勤劳永远在我的心中。

希望能帮到你，望采纳，谢谢