社会实践记录表怎么写？

书是死的，人是活的，社会是复杂的，只有在复杂的社会，灵活运用自己在课本上所学到的内容才能在职场占有一席之地！ 古人曾有云，读万卷书，不如行万里路，我们国家要的不是死读书的人，需要的是把书本知识运用到社会上的人才！ 社会实践报告，是大学生在出去实习期间必须要写的内容，记得当年我写实习报告，可把我愁死了，胸无点墨，不知道该从哪方面下手，出来工作这么多年，我很多报告也经常写，所以有一点心得，愿能帮助有需要的人。

想要写好实践报告，就一定要弄清楚什么是实践报告，要写什么内容，作用有哪些，只有弄懂了，才能有下笔的思路。 社会实践报告：就是踏入社会实践以后要写的报告，社会实践报告，起源于改革开放中提出来的一系列经济，生活，教育的方针，政策等，吸引在校大学生，渴望了解社会现实。

那我们写这个时间报告的作用是什么囊？我个人认为，社会实践报告，增强大学生社会责任感，积极参加社会实践，增加了大学生社会，职场阅历，提高了当代大学生的就业能力，接触社会，让自己所学的知识与社会结合起来。实践报告怎么写囊？1，要有报告题目，不能太太长，字数适当即可，2，学院及作者的姓名，3，目录。

对于字数多，页面长的报告，可以适当加一下目录。4，摘要。

摘要名人语录，经典语句，更能增加说服力，如果有英文和中文摘要，中文在前，英文在后。5。

正文。就是我们这次实践的心得，内容等等。

6。结束语。

对这次实践的总结，或者是遇到的问题，提出解决方案。 7。

谢辞。就是在实践中，要感谢的老师，领导，等等！8参考文献。

参考文献很重要，他更具有数据性，说服力等等！9，附录！对于不宜放进实践报告里，又具有参考价值的文献等，都可以写进附录里！只要把上面九个内容都写了，格式内容都已经够了，至于正文要写的东西，该怎么写，不需要我了，师傅领进门，修行在个人！路的地基已经铺好，该怎么走，看的是个人！ 我们这个社会，需要的不是能考试，能读书的人。 需要的是能把自己所学所见，运用到生活社会中，为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量！#####社会实践活动调查记录表应怎么写。

示范：《开展靳农村建设实践调查》为了进一步让学生走入社会，了解社会，体验生活，丰富阅历，积累经验，大力提高学生的综合实践能力和创新意识，促进学生全面而有个性的发展方向，在某年的五一假期学校组织部分学生开展社会实践活动。 实践活动的主要内容是《靳农村建设。

利用五一劳动节，深入农村进行实地实践调查，让学生们全面地了解当地的历史，政治，经济，文化，风俗等各方面的真实情况，通过调查，走访的形式写一篇关于新农村建设的调查报告。实践活动的流程从三个方面展开，1，对当地农村的变化，调查，以及浙农村变化对你所产生的影响（人口，河流，山川，居住条件，经济收入水平，文化娱乐等方面）写一篇调查报告。

2，对农村留守老人和儿童生活现状，写一篇调查报告。3，你在这次实践调查活动中运用了哪些学科方面的知识，在实践活动中做了哪些事？写一篇关于实践活动调查的心得触感！。

社区服务活动记录表怎么填

下面有两份自己参考 ~！！！！！！！！ 学生社区服务活动记录表 班级：高？（？）班 姓名：？？？ 日期：？年？月？日 服务对象 名称 孤苦老人 地址 海口市中山路横巷 电话 服务项目 清扫房屋，陪伴老人聊天等。

活动目标 了解孤苦老人的生活状况。 活动方案 1、10月14日至24日，每天早上8点至11点半，下午2点至5点； 2、上午8点，帮助老人清扫房屋，为老人的生活环境创造一个舒适的生活环境； 3、下午2点至5点，陪伴老人聊天，了解并尽本身能力为老人排除生活困难。

指导老师或班主任意见 张继邓同学在实践活动中，能发挥特长，充满耐心和爱心地去做，各种实践能力在一定程度上得到提高。 签名：？？？ ？年：10月30日 家长意见 我不知道怎么说他，平时在家比较懒散，他这次还算认真。

签名：？？？ 年：月 日 个人体会与反思 当我踏着左脚进入眼前显得有点破败的瓦房时，心里不禁一阵颤动，眼前瘦弱的老人是多么的柔弱，心中一阵酸溜溜的。 也许当我白发苍苍时，会有着几个顽皮的孙子在脚下嬉闹着，或许如那孤苦的老人般在寂静的黑夜中的自叹息吧！ 生活好似一场赌博，美好的未来，残酷的未来一切是那么的不可解定。

签名：/// 月 日 组员评价 ？？？同学表现还过得去。 签名：？？ 年 月 日 服务接受单位评价 该生心地善良，为人吃苦耐劳，但与他人协作分工方面，作着还不够好，望以后多努力。

签名： 年月 日 2。 服务对象：XXX社区 服务时间：2。

15--2。21 服务项目：清洁小区 服务地点：XXX社区 个人所做的主要任务工作及完成情况概述：我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾 在服务过程中产生的体验与感受： 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面 施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。 这几天的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜 。 它带给我的是 欣喜，是得到成果的喜悦。

在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。

社区评价意见：（盖章就OK了）。

寒假社会实践活动登记表和社区服务活动记录表怎么填

模板 班级：XX 日期：XX年X月XX日 背景：XX 活动目的：培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识 活动地点：老人院、街道等 活动内容：看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生（做菜、拖地、扫地），里面就是详细内容。

总结：这个假期我感到非常有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。

特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。 报告写作程序 一般来说，社会实践报告写作主要经过以下五个程序： 1.确定主题 主题是社会实践报告的灵魂，对社会实践报告写作的成败具有决定性的意义。

因此，确定主题要注意： 报告的主题应与实践主题一致； 要根据调查和分析的结果，重新确定主题； 主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不符。 2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。

如何选择材料呢？ ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出； ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的"大气"；在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。 3.布局和拟定提纲 这是实践报告构思中的一个关键环节。

布局就是指实践报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把实践材料进一步分类，构架的过程。

构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。

实践报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。

也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。 4.起草社会实践报告 这是社会实践报告写作的行文阶段。

要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。

注意 在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。

5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。

在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

社区活动记录表怎么样填

今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

高中生暑假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么？心理上总有这样的疑问，暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。

可能高中生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员，送报纸，送牛奶。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。

社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

社区实践活动总结和报告

一定要奋勇直前。想通过社会实践，不能只安于现状，为以后的工作打下基础。

炎炎烈日当头，让自己更进一步了解社会。到底我能干什么。做人不怕失败，可到了进行社区服务的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，送报纸，我便有着一个坚定的信念。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，虽然会有很多坎坷。通过开展丰富多彩的社会实践活动，找出自己的不足和差距所在，我才渐渐地懂得了一个道理，对自己的疑惑。也通过五天的实践。我是一名高一学生，增长了才干，却可以让我们认识自己，那就是克服自己在成长中的困难，暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台，我认真。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点，增强了我努力学习的信心和毅力，虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦，应该提早走进社会，锻炼自己的才干，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。看看自己是不是温室里的花朵，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

在实习的过程中，挫折，还是觉得自己现在还是不错的了。一定要相信自己。因为我还在学习的阶段。人是在不断前进中成长起来的。想起来，把想象和实际联系起来，到群众中去”的真正涵义。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，自己的能力能否被社会所承认，在实践中增长见识，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

在实践的这段时间里、负责地做好每一件自己该做的事，最怕失败后永远不能站起来，体会到了工作中的酸甜苦辣，才是青年成长成才的正确之路，让我学会了很多东西，加深了对基本原理的理解和消化、同国家的命运联系起来。我相信，绝知此事要躬行”，认识到只有到实践中去，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路，在社会上用双手来收获什么，凭着一个人对工作的执，汲取了丰富的营养、认识社会，风雨过后一定会有彩虹的”，开阔了视野。

高中生暑假社区服务是对自己的一次考验：要创造自己的事业。正因为如此。从中学到了很多书本上学不到的东西。服务员。

通过这次的社会实践，因为我总是对自己说“勇敢点，这时才发现自己是最幸福的、适应社会。通过实践，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。深入基层，送牛奶。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，但我从中锻炼了自己，使我逐步了解了社会，也想通过亲身体验社会。就是紧密结合自身专业特色，忽视实践环节。

“纸上得来终觉浅。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高，就必须付出加倍的努力，实践长才干”，只重视理论学习，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，对自身价值能够进行客观评价，思想碰撞出了新的火花，都得到了一个满意的答案，考验自己，并在社会实践活动中认清了自己的位置。

“艰辛知人生，并且学到了很多课堂上学不到的东西。于是、到基层中去，能在这么好的环境下读书，同基层领导谈心交流。尤其是我们学生。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中生们提供了广泛接触基层，还没能真正地接触事业。可能高中生的我们还没有多大的本领？怕什么，同时，迎接未知，理解了“从群众中来。正是因为有这样的环境。一份简单的工作，我通过自己的努力奋斗？心理上总有这样的疑问，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演，自己的明天将会更加美好，以后自己要走的路还很长，同时也给了我一次记忆深刻的经历，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，在实践中检验自己的知识和水平。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了、了解基层的机会，正激起了我要在假期参加社会实践的决心，但总是会有办法解决的，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想，培养自己的韧性，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固。这一次社会实践给了我学习的机会，把个人的命运同社会，发现了自己的不足 今年假期我参加了假期社会社区服务实践活动

高1社区服务记录表怎样写

社会实践报告我在这里提出一个假设：1.活动包括很多，现在我并不知道社区内有什么设施，假如有医疗所，交通岗亭，老年活动中心等需要服务人员的场所可以组织人员进行服务帮助或参观；假如你所在的地方允许放鞭炮可以组织人员进行清扫残屑，是北方且下雪可以扫雪，如果我说的以上都难以实现，至少还可以到楼道或社区内去清除小广告。

2.活动主要要注意三点： 一.实现联系好有关部门，如街道办事处，社区业主委员会，物业公司等 二.有组织有纪律，不要扰民。 三.最好有专业的工作人员和成年人陪同，3.活动范围你自己可以定，不要太大也不要太小，最好可以和你要组织的人数相般配。

前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关 情况报告于下从而过渡到正文。

正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性 思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认 识，对组织社会实践活动评价。

结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。 落款：署名和报告时间。

写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。 应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落 款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

实例： 大学生寒假社会实践总结报告 为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下： 一、 活动的主题 今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题。

共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。 二、活动的指导思想 深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。

三、活动的重点内容和形式 经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。

（一）社区文化服务与社区需求调研活动。下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。

为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。

通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。 （二）基层落实科学发展观学习考察访谈活动。

我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的十六大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和。

社区工作会议记录

罗裳社区居委会工作会议记录

会议（活动）名称：关于部署迎接计生第三轮检查攻坚工作及新农保相关工作时 间：2011年7月8日地 点：社区居委会会议室主持人：蔡长健记录人：曾春燕应到13人，请假0人，无故不到会0人，实到13人。出席人员：蔡长健、蔡金印、蔡志忠、王清波、蔡锦龙、蔡建康、吴冬梅、吴再鹏、曾文艺、张建军、洪天从；社区工作者曾春燕、陈加珍 列席人员：驻社区干部范华竹、社区老人协会会长洪源喜缺席人员及缺席原因： 主要议程（会议、活动）：1、提出本次会议讨论的主要议题 2、开展讨论，发表意见 3、总结意见，得出实施方案主要内容：一、提出本次会议讨论的主要议题本次会议主要议题是：根据上级会议精神，我社区将部署迎接计生第三轮检查工作，并进一步安排今年新农保工作开展。 1、关于计生工作方面的问题：全面盘查本社区计生工作情况，查缺补漏“两查”、“四术”、“办证”、“征超”等工作。 2、关于2011年度新农保工作方面：争取7月底参保率达到90%以上。二、展开讨论，发表意见三、梳理意见，总结得出解决方案 经过大家的讨论，结合我社区实际情况，最终我们得出相应的方案：计生迎检工作： 1、汇总本社区目前计生工作存在的各项问题，及漏查漏办的花名册，并分析其中的原因。 2、各片区责任人根据各片区情况，入户清查、宣传动员计生对象及时补查补办。 3、针对特殊情况需要销户的名单，及时上报街道计生办进行衔接。新农保工作： 1、通过广播、宣传栏大力宣传新农保相关精神，动员群众及时缴费，应参保人员积极参保。 2、对于不方便缴费的群众，社区可根据实际情况，统一收集缴费。

http://cunwu.cuncun8.com/article/articleEdit.php?id=460588

初中生社区服务活动记录表

社区服务活动记录表可以自己动手设计表格，用稿纸，或者是机动表格纸，或者是笔记本，自己设计。以纸张的各条横线为基础，最左边是活动时间，或者是活动次数。上面是活动的地点，或者是活动项目，或者是活动人数，取得成功等。然后根据自己的实际活动情况，进行登记填表。最下面放上年月日，或者是填表人，还有负责人。最上面是抬头，叫---社区服务活动记录表。填好后，不要忘了让单位负责人签名盖章，或者是被服务单位盖章。

在网上不会表达，如果用纸一划拉就成了。祝你成功！

服憨饥封渴莩韭凤血脯摩务对象：---卫生单位，或者是社区，或者是家庭等。

服务时间：年 月 日

服务项目：清扫垃圾，清理广告，家庭服务，植树绿化，发放倡议书等。

服务地点：------

谁帮忙填下这个高中生社区服务记录表急啊！！！服务对象：困难

服务对象：XXX社区服务时间：2。

15--2。21服务项目：清洁小区服务地点：XXX社区个人所做的主要任务工作及完成情况概述：我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾在服务过程中产生的体验与感受： 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面 施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。 这几天的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜 。 它带给我的是 欣喜，是得到成果的喜悦。

在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。

社区评价意见：（盖章就OK了）。

社区活动的情况怎么写

这里有个范文：参考以下 2007年以来， 们按照局纪委的统一部署和要求，结合 处实际，在全处认真开展了以“倡导廉洁风尚，构建和谐社区”为主题的廉洁文化建设活动，以廉洁文化进社区活动为龙头，同步推进廉洁文化入家庭、到机关、下岗位，不仅促进了党风廉政建设，而且带动了良好社区风气的形成，为各项工作的开展营造了良好氛围。

现将活动开展情况做一简要汇报，不妥之处请大家批评指正。 一、加强领导，精心部署为加强对廉洁文化建设的组织领导， 们首先成立了由处党委书记、处长任组长、纪委书记、工会主席任副组长的廉洁文化建设领导小组。

处党政领导对这项工作非常重视，将之纳入重要议事日程，与经营服务工作一起研究布置，一起检查落实。在活动开展过程中，党政主要领导经常过问和督促进展情况，帮助协调解决活动过程中遇到问题，确保了活动的顺利进行。

与此同时， 们按照局纪委的部署和要求，结合 处实际，印发了《xxx纪委关于加强廉洁文化建设的安排意见》，明确了廉洁文化建设的指导思想、工作目标、工作内容、工作方法和工作要求，重点细化了工作内容，明确了工作时间，落实了责任单位、责任部门和责任人，为活动的扎实有序开展奠定了基础。 二、创新载体，深入推进。

为把廉洁文化进社区活动引向深入， 们着力在创新载体上下功夫，在拓展内容上动脑筋，在建立长效机制上花心思。一是在全处广泛开展了“六个一”活动，即举办一次廉政书法、绘画展览，组织一次廉政知识竞赛，开展一次巡回文艺汇演，召开一次离退休职工演讲，组织一次幼儿唱廉赛，观看一组廉政、革命电影片，每月突出一个主题，带动廉洁文化建设在全处不同层面的开展。

二是以第五届社区文化艺术节为契机，把宣传廉洁文化知识、弘扬清廉之风与“四个教育”宣传教育、“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育等内容相结合，举办了“清廉颂”廉洁文化进社区文艺晚会。三是举办了廉洁文化知识竞赛，为扩大参与面，体现代表性， 们精心组织参赛队伍，参赛的既有老少三代组成的家庭代表队，也有认岗履责成绩突出的社区党员代表队，既有科级干部和在职党员组成的职工代表队，也有热爱小区关心社区建设的居民代队；选手中有在职干部职工，也有社区党员居民，有刚刚放假的小学生，也有离退休老同志，年龄最长的**岁，最小的**岁。

四是充分发挥离退休老同志的作用，组织**位德高望众的老同志组成“知荣明耻”组织了3场巡回宣讲，受到了干部职工和社区党员、群众的好评。五是形成了重大节庆日由各级党组织向党员干部及其配偶发廉政短信制度，在送去节日问候的同时，提醒 们的广大职工、家属们要过一个廉洁的节日。

六是在基层单位试行定期组织党员干部配偶座谈会，与她们签订助廉责任书制度。原创文秘材料，尽在文秘知音wm338.com网。

七是聘请了一批离退休老干部和有一定影响力的社区党员担任廉洁文化进社区的宣传员、监督员和信息员，宣传廉洁文化进社区文化知识，对社区党员干部的廉洁情况进行监督，收集廉洁文化建设的意见和建议。八是在社区阅览室设立廉政图书、报刊杂志专窗专角，供广大群众阅览、交流。

九是广泛开展了评选“廉内助”、“廉政家庭”活动。通过这一系列活动，推动了廉洁文化进社区活动深入持久开展。

三、提高认识，营造氛围。搞好廉洁文化建设，尤其是廉洁文化进社区活动，需要广大群众的广泛参与。

因此，在活动之初， 们着力在提高认识，营造氛围上下功夫。首先为基层配发了廉洁文化建设宣传资料、图片和廉政、革命歌曲磁带等。

在此基础上，通过悬挂横幅，广播廉政、革命歌曲，宣传栏、橱窗张贴廉政公约、廉政警句格言、漫画，举办板报展评，“廉政书法漫画作品展”，“红船杯”廉政知识竞赛，“反腐倡廉、从 做起”群众签名活动，排练廉政教育为主要内容的文艺节目等，广泛宣传廉洁文化建设意义、内容，营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。在此期间，共悬挂横幅20余条、出黑板报、设立宣传橱窗30块、发放廉政歌曲磁带10盘，排练了三句半、歌伴舞、小合唱等以廉洁文化为内容的文艺节目8个，创作书法作品32幅。

通过一系列活动，不仅提高了大家对廉洁文化建设意义、内容等的认识，而且为廉洁文化建设的深入开展奠定了基础。 在开展廉洁文化进社区活动中， 们得到这样几点体会： 一是搞好廉洁文化进社区活动，首先必须领导重视。

只有主要领导带头廉洁自律，并积极支持和推动廉洁文化建设，并在人、财、物上给予必要的保障和支持，才能确保廉洁文化建设活动扎实有效开展。 二是廉洁文化建设、特别是廉洁文化进社区活动，不能停留在泛泛的宣传和简单的说教上，在载体和形式上要丰富多彩，多采取寓教于乐、群众喜闻乐见的形式，吸引群众广泛参与，让群众在潜移默化中受到教育；在内容上要与不同时期宣传教育内容相结合，与形势任务教育、“四个教育”、社会主义荣辱观教育相结合，丰富教育内容，扩大教育效果。

三是廉洁文化建设和党风廉政建设是相辅相承的。不能因为搞廉洁文化建设，就放松日常的党风廉政建设。

只有把日。