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    初中生个人介绍范文

    一、严格要求,养成了良好的行为习惯在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的学生,首先应该学会做人。

    我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。我们更讲文明了。

    在我们的校园,我发现同学们更讲文明了。早上走进学校,就能听到在校门口值班的服务队员亲切地向老师问好,向同学致意的问候声。

    在校园的每个地方,也都能看到师生互相问好、同学之间互相致意的情景。来我们学校作客和检查工作的领导及家长,都说我们胥口中心小学的学生是懂礼貌、讲文明的。

    同学们以自己的实际行动给社会各界、给我们的爸爸妈妈展示了我们胥口中心小学学生良好的形象。我们在食堂用餐也更讲文明了,每天,我们都排着整齐的队伍有序地走进食堂,大家在用餐的时候讲话的声音小了,吃饭不挑食了,能争取把食堂工作人员给我们安排的饭菜尽量吃完了。

    每个班级还安排同学,在同学们吃过饭以后,把桌子擦干净,把凳子排整齐。所有这一切,都说明了我们学校的同学在讲文明方面比以前做得更加出色了。

    我们更讲卫生了前不久,我们胥口镇顺利通过了国家级环境优美乡镇的验收,这其中也有我们胥口中心小学学生的功劳。在验收现场播放的宣传片中,我看到了这样一个镜头,在我们校园里,有个同学看见地上有一张废纸,十分自然地把这废纸捡起来扔进了垃圾桶。

    敏感的记者把这一镜头拍摄了下来,成了宣传片里面精彩的一笔。在座的专家都说我们胥口中心小学的学生把讲卫生落实到了具体的行动之中。

    就这样一个小小的镜头,给专家们留下了这样的良好印象,我们胥口镇的居民是讲卫生的。我们的同学不仅为自己学校争了光,还为我们整个胥口镇争夺了荣誉。

    其实,在我们校园里,很多同学都养成了这样的习惯,他们不仅不随便把垃圾扔在校园,还能主动随手捡起校园里的垃圾。因此,我们的校园总是那样洁净,我们学习生活在这样的校园,也感到非常舒心。

    我们更有爱心了我们学会了爱同学,爱老师,爱爸爸妈妈。当看到班级中有同学在学习、生活等方面有困难了,我们总会主动地前去帮助。

    这样的事迹在我们学校有很多很多。六(4)班有一个同学右手不幸骨折了,他们班级的同学都想法设法地去帮助他,用亲切的话语给他安慰,有同学主动为他送饭倒水,还有同学在学习上为他辅导。

    使这位同学感受到了集体的温暖,感受到了同学们给他的爱。我们同学都十分尊重自己的老师,尤其是毕业班的同学,在毕业之际,用动情的语言表达着对老师的感激之情,有的同学还将自己对老师的敬爱之情用作文的方式写下来,认真誊写后送给老师;有的同学表示升入初中以后,甚至将来考上大学,踏上工作岗位之后,都会抽时间回母校来看望自己的老师,不忘老师的培育之恩。

    我们更加孝敬自己的爸爸妈妈了,据调查,在母亲节和父亲节到来的时候,我们学校有很多同学,都用不同的方式表达着对父母的孝敬之情,有同学为父母分担家务,有同学用自己的零花钱给父母买礼物,有同学给父母捶一次背、洗一次脚等等。爱心的付出,不仅使同学、老师、父母感到高兴,同时也使我们感受到了奉献爱心的快乐。

    二、热爱学习,掌握了科学的学习方法一学期以来,我发现我们胥口中心小学的同学都是那样的热爱学习,很多同学不仅在老师的指导下掌握了更多的知识,形成了更高的技能,而且还掌握了科学的学习方法。同学们学习更加自觉了,同时也变得更加聪明了。

    在课堂上积极参与本学期,我们学校请许多同学的父母到学校来听课,还请一年级及六年级同学的家长到学校来与老师进行交流。很多父母都反映,自己的孩子上课表现非常出色。

    上课的时候,不仅听讲专心,而且积极动脑。尤其令父母感到自豪的是,自己的孩子在上课时的回答是那样精彩。

    我们同学都懂得了上课积极参与的重要,因此,我们胥口中心小学的课堂总是那样热闹,同学们也感受到了上课的乐趣,在课堂上不仅学到了很多知识,而且各方面的素质都得到了提高,比如,有的同学口头表达能力快速提高了,有的同学解数学难题的水平更高了,有的同学克服了上课胆怯的特点,变得更加大方了。这都是上课积极参与的结果。

    在比赛中大显身手本学期,苏州市及吴中区教育局和我们学校组织了各种学科比赛。比如,苏州市教育局组织了“苏州城市精神征文比赛”,吴中区教育局组织了“国防征文比赛”,在这些征文比赛中,我们学校的同学经过努力,取得了可喜的成绩。

    曹亚静同学获苏州市城市精神征文比赛二等奖,李昂、朱永杰同学获吴中区国防征文比赛一等奖和三等奖,为我们学校争夺了荣誉。在书画比赛方面,本学期,我们学校也有很多同学获得了良好的成绩,比如有好多同学的书画作品发表和获奖了。

    另外,我们学校也组织了语文、数学、英语学科方面的比赛,一大批同学在比赛中获得了好成绩,从校长手里接过了熠熠生辉的获奖证书及奖品。从各种比赛中我们可以看到,在我们胥口中心小学,有着一大批出类拔萃的好同学,他们是。

    600字影视评论范文

    《叶问》影评

    《叶问》 导演:叶伟信 监制:黄百鸣 主演:甄子丹 任达华 熊黛林 林家栋 池内博之

    《叶问》是一部典型的功夫片,甄子丹在片中扮演咏春拳大师叶问。在片中甄子丹的动作潇洒飘逸,有一股大师的风范了。我认为比起李连杰拍的《霍元甲》中的霍元甲的角色要好很多。第一、《霍元甲》没有体现出大师的风范,相反却是争雄斗狠之感觉。完全脱离了本意。《叶问》从开始就是体现出仁者之风范。场景是:叶问与泰山武馆的廖师傅比武,点到为之。

    第二、李连杰现在的影片人物多以反派出现,同时其本人面部表情也趋于恐怖(相由心生),不再是以前《少林寺》的觉元了。回过来看甄子丹,看过其《精武门》《杀破狼》等等影片,越发成熟,感觉更加的沉稳。能够体现出人到中年的稳重,持诚。

    不过甄子丹同时也存在着一定问题,最为主要的就是甄子丹的面部表情永远是那么的僵硬,给人以千里之外的感觉。因为是功夫明星,眼睛里缺乏一点悲悯之情(见到同胞受苦时表现的不够自然)。如果能够在认真推敲一下人物的内心细节,可能影片就更能传神了。

    看过很多洪金宝指导的影片,总是认为洪金宝的动作指导是那么的贴切,真实与自然。在徐克的神玄,成龙的幽默,袁和平的严谨相比之下,洪金宝的指导感到更真实些,更贴近生活话。在叶问用鸡毛掸子教训金山找一幕,一招一式都是计算到位的。场面震撼,气势恢宏,效果甚佳。08年岁末能见到如此好的功夫场面,令人大悦。

    相比熊黛林和任达华的表现就只能用中规中举来描述了,不过熊黛林的演技还有提高的空间。出场时喝斥武痴林与叶问切磋时的一幕,以及最后赶到比武场的一幕,都是可圈可点的。任达华就没有任何表现的亮点,完全没有入戏。至于金山找的扮演着樊少皇,还算是不错。表现一个粗人的一面还是不错的。脚下的功夫也很好,在与叶问对打一幕中,以及之前挑武馆的场景中,感觉功力很足,不亚于甄子丹。

    林家栋的表现比任达华要好,反映了一个有血有肉的当差的。同时,也道出了一些寄人篱下悲苦。为了朋友,甘受委屈。林家栋表现力很有见地。算是个优秀的配角。至于日本人的表现,感觉还可以。

    全部影片在功夫中开始,在功夫中结尾。《叶问》只选取了叶问大师生平的短短的一段故事来概括大师的一生。不过电影很明显带有延续性,略带连续剧的味道。原因一、没有交代金山找的后续,很明显有续集要说明。原因二、叶问大师的著名的徒弟--李小龙也没有提到。原因三、武痴林的弟弟还没有怎么改变成栋梁之才(续集一定出来)。这些都明显的指向了续集了。我们期待着续集公映。

    影片在黄百鸣的监制下,就一定有温馨的一幕。在与金山找打斗中叶问的儿子骑着木马出来的场景,给紧张的气氛中带来了一点舒缓的清风,感觉真好。在日本入侵时,叶太太生病,叶问关心太太熬粥的一幕都是较好的体现叶问与家人的关系。

    这样一个庞大的阵容下拍出一部上好的影片,不容置疑。相信憎恨日本人的影迷看完之后,一定大呼过瘾。没有看过的朋友,给自己放一天假看一部好电影吧!

    初中生写影评

    《哈6》已经不再是关于小孩子们的故事,霍格沃茨魔法学校的孩子们突然之间都成熟了,他们不得不去应付人生更重大的问题,比如死亡、记忆和丧失等命题。有的人甚至说:“哈6整个就是一个爱情片。”不可否认,八年来,随着《哈利•波特》系列的发展,片中的几位小主角也从当年的小孩成长为少男少女,也到了该谈情说爱的时候了。从外型来看,丹尼尔•雷德克里夫、爱玛•沃特森、鲁伯特•格林特三人都已经开始展露成年人的气质。

    不过,看完原著再看电影的确令人觉得差距很大。看得比较细的人会说为什么唐克斯变成了卢娜,在小说中,哈利•波特为了调查马尔福,却被马尔福识破,并丢在列车上,最后被傲罗唐克斯发现,送回城堡。唐克斯也是影片中次要人物之一,最终和卢平走到了一起,并生了孩子,波特是教父。另一对在《哈6》里修成正果的是比尔和芙蓉。《哈7》中还能见到比尔和芙蓉的婚礼。可是在影片里,这些人物与戏份全被删除。唐克斯替换成了傻姑娘卢娜。

    还有,食死徒“狼人Greyback”究竟是谁?

    在影片里,仅是食死徒一员,在马尔福的家里,哈利•波特从窗户外看到一个狼人装扮的人站在窗前,观众看到这里,于是也想起来先前毁坏大桥的三股黑烟中有他的一份,但他究竟是会,观众压根无所得知。影片压根没交代狼人Greyback是谁。就把他当成了主要的食死徒。而小说中,卢平因他而变狼人,本集出场的食死徒,喜爱弑杀孩子,卢平就是被他咬了才变成狼人的。在食死徒中,狼人要比贝拉特里克斯•布莱克,即小天狼星的姐姐低一等。《哈7》中能看到。《哈6》中进攻学校的也不是贝拉特里克斯•布莱克,更不存在她疯疯癫癫在学校大搞破坏的场景,也没有去挑衅波特,让他跟金妮走在一起。

    总之,虽然疑点蛮多,可这并不影响整个作品的效果。《哈6》真的拍的不错!(*^__^*) 嘻嘻……

    适合中学生写观后感的电影

    阿甘正传天空中,一根羽毛随风飘舞,飘过树梢,飞向青天……最后,它落在福雷斯特·甘的脚下,阿甘坐在亚拉巴马州的一个长椅上,向同坐等公车的路人滔滔不绝地诉说着自己一生的故事——

    阿甘于二战结束后不久出生在美国南方亚拉巴马州一个闭塞的小镇,他先天弱智,智商只有75,然而他的妈妈是一个性格坚强的女性,她要让儿子和其他正常人一样生活,她常常鼓励阿甘“傻人有傻福”,要他自强不息。而上帝也并没有遗弃阿甘,他不仅赐予阿甘一双疾步如飞的“飞毛腿”,还赐给了他一个单纯正直、不存半点邪念的头脑。在上学的校车里,阿甘与金发小女孩珍妮相遇,(珍妮是一个受父亲“虐待”的女孩)从此,在妈妈和珍妮的爱护下,阿甘开始了他一生不停的奔跑 。

    在中学时,阿甘为了躲避同学的追打而跑进了一所学校的橄榄球场,就这样跑进了大学。在大学里,他被破格录取,并成了橄榄球巨星,受到了肯尼迪总统的接见。

    大学毕业后,在一名新兵的鼓动下,阿甘应征参加了越战。在一次战斗中,他所在的部队中了埋伏,一声撤退令下,阿甘记起了珍妮的嘱咐,撒腿就跑,他的飞毛腿救了他一命。在越战中,阿甘交了两个好朋友:热衷捕虾的巴布和令人敬畏的邓·泰勒中尉。

    战争结束后,阿甘负伤救了战友作为英雄受到了约翰逊总统的接见。在一次反战集会上,阿甘又遇见了珍妮,而珍妮已经堕落,过着放荡的生活。阿甘一直爱着珍妮,但珍妮却不爱他。两人匆匆相遇又匆匆分手。

    作为乒乓外交的使者,阿甘还到中国参加过乒乓球比赛,并为中美建交立了功。

    在“说到就要做到”这一信条的指引下,阿甘最终闯出了一片属于自己的天空。他教“猫王”埃尔维斯·普莱斯里学跳舞;帮约翰·列农创作歌曲;在风起云涌的民权运动中,他瓦解了一场一触即发的大规模种族冲突;他甚至在无意中迫使潜入水门大厦的窃贼落入法网,最终导致尼克松总统的垮台。(电影中删略此段)

    因为“傻人有傻福”,阿甘还阴差阳错地发了大财,成了百万富翁。而阿甘不愿为名利所累,他做了一名园丁。阿甘时常思念珍妮,而这时的珍妮早已误入歧途,陷于绝望之中。终于有一天,珍妮回来了,她和阿甘共同生活了一段日子,在一天夜晚,珍妮投入了阿甘的怀抱,之后又在黎明悄然离去。3年以后,阿甘又一次见到了珍妮,还有一个小男孩,那是他的儿子。这时的珍妮已经得了一种不治之症,阿甘同珍妮和儿子一起回到了家乡,度过了一段幸福的时光。

    珍妮过世了,他们的儿子也到了上学的年龄。一天,阿甘送儿子上了校车,这时,从儿子的书中落下了一根羽毛,一阵风吹来,它又开始迎风飘舞。

    与原著小说的不同

    基于小说阿甘正传的电影,都是围绕主角阿甘而展开的故事,但电影更侧重于小说的开始11章,改变了成立阿布·阿甘养虾公司、最后成为流浪街头的大富翁的结局。更没有提到中间阿甘当太空人,落到食人部落中生活,跟猩猩成为好友,成为国际象棋以及摔跤明星的过程。而阿甘的女友珍也没有因绝症(AIDS)而死去,而是在怀孕后当上了护士,在阿甘流浪街头的时候还见到了他智商超群的儿子小阿甘。阿甘在中国的经历也被大大简化,完全没有幽默的剧情。

    然而电影却增加了一些剧情,例如给他的腿装了支架以及后来跑遍全美国的事情。 你可以运用的论点是阿甘的核心特征和性格也在电影中被改变,小说中阿甘总不能如己所愿却有出人意料的福气,而且大智若愚才华横溢,视财富为粪土,崇尚自由主义;而电影中的阿甘更显得有坚持不懈精神,终获成功,甚至颇有组织能力。有报道称原作者温斯顿·葛鲁姆曾为此改变而表示厌烦。 十七岁单车十七岁的农村少年阿贵(崔林)在北京找到一份送快递的工作,因为得到许诺,当他赚到六百块时可以拥有公司暂借他用的银色变速越野车,他每日工作都很勤恳,可是就在梦想即将成真时,单车丢了,阿贵陷入绝望。

    小坚(李滨)是和阿贵同岁的北京少年,但因家庭的贫困,他在维系骄傲时又常自卑。继父屡次三番将许下他一辆单车的承诺食言后,小坚为在同伴面前挣面子和泡马子(高园园),从家里偷来钱买了一辆二手车,不想此车正是阿贵所丢。阿贵发现他赖以生存的单车被小坚“盗”去后,开始不计代价拼命讨回,两个少年为守护自己的简单梦想发生争斗。

    你可以运用的论点是应该勇敢的保护自己的梦想,即使是最简单的! 当然还有就是关于父爱和母爱了,电影有:美丽人生与舟舟!!!!

    如何写我心中的初中生活 最好有范文 有评论 (评论不少于200字) 在

    你初中生活一定有酸,有甜,不要去管那么多,你只管把你发自内心的对你的初中生活的那些感情都写出来即可.范文 : 初中生活 当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了。

    初中生活,短暂而美好。你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。

    当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。 初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。

    仿佛你考试发挥不理想,感觉酸酸的,好想扑在朋友坏里大哭一场。 初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。

    当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。 初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的。

    就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。 初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。

    正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。 。

    。 这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。

    朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那样的短暂!。

    急求中学生电影观后感

    《妈妈不要丢下我》观后感_作文

    星期天,又是个阳光灿烂的日子。中午,我和爸爸一同去太平洋电影院观看《妈妈不要丢下我》这部感人的电影。 影片中的婉丽和她妈妈的事迹使我非常受感动。婉丽一家过着非常艰苦的日子,而婉丽的学习成绩又很棒。为了维持生活,她妈妈拼命得去赚钱,可是生意不尽人意,日子一天比一天艰辛。她爸爸因找不到工作,实在受不了这个打击,只好出家了。一家的生活负担全压在妈妈的肩上,妈妈实在没办法,只好去卖血来维持生活。一次,卖完血之后,妈妈因身体太虚弱而晕倒了,结果中风了,躺在床上不能动。这时,家中的家务都有婉丽来承担,她整天学校、家里来回地跑,因为既要照顾妈妈又要干很多家务,上课常常迟到。为了这个,老师经常惩罚她,同学们都嘲笑她。 后来,学校知道她家的情况后,大家纷纷为婉丽家捐款。有了足够的钱,婉丽忙忙地送妈妈去医院,可为时已晚,妈妈离开了人间。 看完电影后,我的眼睛湿润了,我被婉丽的坚强意志和懂事、孝顺而善良的一颗心深深地感动了!该我想:生活对婉丽是多么不公平啊!跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到处玩耍,可以……我应该珍惜现在的生活,还应加倍努力,学好科学文

    对话–2017优秀中学生观后感600字

    但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句感。文中适当引用影片内容,是为感服务的,总爱把故事情节从头到尾加以介绍[观后感怎么写]

    要将重点放在一个感字上 不少同学开始写观后感。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,然后写她在社会的帮助下一天天长大,观后感开头怎么写,从小要学做自己能做的事,虽然这句感的内容贴切,但文章没抓住感这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介,往往将观的内容写得很长,生怕读者不知其内容。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节。我强调学生应以感为主,从文字上看,感的内容大约占影片主要内容的四、五倍,而发表感的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,不被困难所屈服

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