主持人介绍讲师范文
主持人如何介绍老师
1、一定要塑造讲师形象
听众在没有见到讲师前,往往不了解讲师的背景,经历、成就,作为主持人,需要塑造讲师的形象,重点介绍讲师的个人成就和专业水平,告诉听众能听到该老师的课程,机会非常难得,以此激发听众对讲师的兴趣。
2、一定要调动听众情绪
听众听课需要有一个良好的精神状态,作为主持人,一开始就要调动听众积极参与和主动配合,可以通过提问、幽默、活动,唤起听众的热情,确保会场的积极氛围。
3、一定要强调课程价值
一定要提示听众,本次培训对他们的工作、生活及个人成长的重要意义,依据主题的不同,适当提升课程的价值,这样可以使听众的态度更认真。
主持人如何介绍老师
1、一定要塑造讲师形象听众在没有见到讲师前,往往不了解讲师的背景,经历、成就,作为主持人,需要塑造讲师的形象,重点介绍讲师的个人成就和专业水平,告诉听众能听到该老师的课程,机会非常难得,以此激发听众对讲师的兴趣。
2、一定要调动听众情绪听众听课需要有一个良好的精神状态,作为主持人,一开始就要调动听众积极参与和主动配合,可以通过提问、幽默、活动,唤起听众的热情,确保会场的积极氛围。3、一定要强调课程价值一定要提示听众,本次培训对他们的工作、生活及个人成长的重要意义,依据主题的不同,适当提升课程的价值,这样可以使听众的态度更认真。
请高手指导播音与主持自我介绍
个人建议把兴趣爱好描述一下 千万别告诉老师说你“兴趣广泛” 这样的介绍过于宽泛没有自己的特点还占用你的宝贵时间(一般情况下时间不超过1分钟) 关于对专业的喜欢不要过多的描述 毕竟你来考试就不会多讨厌 更何况要给老师留下好印象多得点儿分所以基本上每个人都会表达“热爱播音事业 希望将来走上播音岗位 成为优秀播音员/主持人”类似的套话 真要说的话不如告诉老师你在热爱播音方面的个人特色 就是实际点儿的东西 有实际例子可以放在自我介绍中 关于朱军 简单说说为什么喜欢吧 如果你是个有见地的孩子不妨把你看到的朱军的优势劣势都讲一下 不过这个比较挑战 有的学校有的老师不一定喜欢你讲这类知名主持人的不足之处 不过大多数老师应该都想听到学生的真实想法吧(反正大学是这样 这个专业要的就是“风格”)。
我又矛盾了 囧 这个你自己把握 总之 认真想想自己身上哪些特点是较为突出的 是亮点 就让它出现在自我介绍中 最后呢 记住自我介绍一定要自己准备 因为只有你才最了解自己 作为过来人我是这样一个建议~加油。
讲师开场白幽默范本保健会销讲师开场白
培训讲师和学员还没有建立信任的时候,作为培训老师要明白一个“潜规则”,就是心里要清楚,学员心里有三个问题:“一、我相信你吗?你是值得我信任的吗?”如果这问题弄明白了,他们会问第二个问题“你是关心我吗?你是想帮助我吗?”最后他们心里会问第三个问题:“你确定你自己很棒吗?你可以做到卓越吗?”只有你明白无误的给他们肯定的答复,他们才会听你继续下去。
开场白的作用:一、集中听众注意力。 二、衔接讲话前与正文的桥梁。
三、让观众了解培训目的和主题。 四、把观众纳入你的轨道。
五、使听众期待下文。 六、与听众建立互动和感情 七、让听众接受你对他们的指导 八、让听众明白对他们有用。
开场白的技巧: 一、夸奖你的听众。 夸奖观众是一个很有效的方法,但是夸奖必须是真诚的,真实的,一定不要为了夸奖而夸奖,更不能虚假;同时夸奖听众不是迎合,献媚,这种虚假的不真实的夸奖会引起观众的反感。
有效的夸奖观众的方法是了解当地风土人情、历史纪录或者很有知名度的人物。所以作为一名合格的培训讲师,平时应该关注这些信息。
同时在培训前也应该有意识的去收集类似的信息。 强调的是:一定注意不要用负面的东西作为“夸奖”的素材。
尤其是当地人或者民族的某些禁忌。同时避免谈敏感的政治和民族问题。
记住:讲正面的可以树立你的正面形象,除非你自己愿意当反面教材。 二、关注听众的反应。
关注观众的反应在整个培训过程中都应注意,而一开场就应该关注观众,可以随时做好调整。在整个培训过程中始终把观众纳入你的势力之内,及时对自己内心做好反馈,一定不要硬梆梆讲那准备好的东西,防止“照本宣科”不管现场情况就搬出来。
一定用观众喜欢的方式和内容和他们交流。这要求讲师在做开场白准备时要准备几个备选方案。
三、对听众进行询问。 询问或者问候是一种拉近双方关系的很好手段,所谓老师平易近人就是这一手段。
注意的是,询问时态度要真诚,在保持姿态的同时不要盛气凌人。某些老师为了确立自己的威信经常会拿学员尤其是第一排的学员开涮,以为自己姿态很高,很有底气。
其实是基本尊重观众的礼貌都不懂,貌似强大实则虚弱的表现,让很多人反感。这样一开场就给人不好的印象。
只有弱者才会依靠攻击他人获取信心。讲师尊重观众,也会赢得尊重!同时问题也不能太难,询问的目的是引起重视而不是让学员出丑,除非讲师确定自己的智商比学员都高。
所以有诘难癖好的讲师最适合在精神病院演讲和做培训。 四、修辞性提问。
修辞性提问也是一种很好的提升开场白的方式。这种问题不用回答,有很好强调效果,对于你的主题的辅助功能很好。
提问题是最让人注意力集中的,而不用回答的问题让观众在注意力集中的同时又能适当的放松。问一些观众感兴趣又与主题相关,同时又无须回答的问题吧。
五、夸张的陈述或者数据。 夸张的目的是为了引起重视,引出一些比较特殊、引人注目、让人震惊的事实或者数据,能一下子引起观众的重视,尤其是对本次培训主题的重视。
但是夸张必须有度,而且引用数据一定是真实的。选择那些特殊的本身就比较有震撼力的事实或者数据。
六、准备接受听众的挑战。 培训既是游戏,更象一场“战斗”,现代人习惯性的“PK”。
同时现在的讲师又很多,学员们可以说是见多识广,可不是象以前那样容易忽悠,所以一定要引起讲师的充分重视。从一站上讲台就告诉自己:战斗开始了。
注意力一定要集中,随时准备接受挑战。讲师一旦有“我的地盘我做主”的自我感觉,通常状况是没有人敢来挑战。
如果讲师感觉自己对控场能力不太自信,那末在培训前可以多了解学员的情况,注意几个重点照顾的人物--“剃头”。这类人如果没有处理好,可能会让老师下不了台。
如果做好了他们会成为讲师最重要的支持者。通常这类人一般坐在第一排或者最后一派。
或者坐在某个角落。 某些培训机构在大型公开课中会安排一些"无间道",或者叫“托儿”,很会配合,甚至专门训练培训时如何鼓掌,情形有点吓人,很多学员对此很反感。
个人观点:真实最好,适度为佳! 这里尤其是内部讲师容易受到学员的挑战,本来大家都是同事,每天都在一起,今天你突然间就是“老师”了,大家心里还没有接受,那这里就用八、权威理论树权威。 为了树立权威,好让培训顺利进行。
讲师一开始就可以来一个“下马威”,引用某些很权威人士的权威理论来树立权威。这是很多新培训师最常用的方式和技巧。
也是很有效的技巧。这里要注意:第一,权威人士一定是真的有权威,不要用有争议人物。
第二,引用的内容在确保真实的同时没有漏洞和争议。记住,台下有专门想找岔的活跃分子。
七、适当的幽默。 幽默不是滑稽。
这两者很相似,但是不一样。记住:讲师永远都不是小品演员,更不是马戏团的小丑。
不要试图和郭德刚、赵本山他们PK“忽悠”功夫。 好的幽默能一下子活跃气氛、拉近距离、增加吸引力,所以很多讲师会用,尤其是在开场白时用。
但往往陷入滑稽的陷阱:在台上装腔作调,上蹿下跳,引来哄堂大笑,还以为很受观众欢迎。真正的幽默。
播音主持自我介绍范文
您们好!(鞠躬) 首先,站在这里我有一点紧张,因为当我站在这里的时候,其实就已经站在了一个人生重要的转折点。
但是无论如何,我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。 我XXXXX我出生在XXXXX。
1991年,随着大地一片充满生机的绿色,我仿佛也破土而出,迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了,没有来得及让我喘息和回味。
作为一名90后,我的骨子里有90后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。
喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉,喜欢侃侃而谈的优雅。 那是,我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。
那是属于最纯真的我,那是属于对于播音主持的执着。我相信,只要我的心中始终有一个坚定的信念,自终会迎来一片最美的曙光! 也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却有点固执着坚持着。
我相信,鹰之所以飞的那么坚定,是因为它有它的信念!那么,我也会为自己的目标努力!为自己的信念拼搏!谢谢尊敬的各位评委老师!。