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    大学个人总结

    四年前当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的考量;在即将结束这段人生历程的时候,回头去看……有一些话应当写下来。

    用两年的时间我明白了一个道理 这四年来,我用了前面两年的时间来浪费青春,来明白一个让我痛彻心肺的道理。我的高考志愿是父母的意愿,当时自己没有多想什么,然后就报上来了,来到生物系。

    我当时没有想什么,因为觉得自己能够适应这样的生活,报什么专业无所谓,反正都是一样的学嘛。然而,事实与我想象的并不一样。

    短暂的新鲜感过去之后,随之而来的却是从心底出来的不习惯,我的学习习惯和性格并不适合学习这样的一门学科;然而当时却又没有那个魄力和把握去调整院系,于是就这样浑浑噩噩的过了两年。两年的时间,每次回家都要受到父母大人的盘问和教育,甚至不惜横眉怒目拳脚相加。

    我知道父母的苦心,但无奈就是做不到。两年过去,我已经疲惫,时间果然是最好的良药,那每天啃噬我精神的懊悔和不满,也渐渐平息下来了,这事情是我这辈子上过的最生动最重要的一课,当然,也是代价惨重,留下的,大致有这样的一些体会:人,不管到什么时候,一定要把自己的命运掌握在自己手里,而不是随着生活去被摆弄。

    为了做到这个,就要自强,就要让自己有那个实 力去选择,而不是被选择。借用湄豆的一句话:即使看不清未来,也不要放弃了明天。

    如果你对自己手中的工作不满意,尽可以去考虑换环境,换地方;但一定要记住,在找到新的归宿之前,一定不要放弃手中的,否则后果很可能是一无所得,“死得很惨”。 一定要做自己的决定,而不是别人的,无论如何,无论是什么事。

    我毫不怀疑父母是为了我好,但还是那一句话:“父母永远是主观上为子女好的”,但客观上究竟起到什么样的效果,不是父母能够预计到的,也不是自己能够预计到的。决定是自己的,只有自己能够对它负责,也只有自己做决定,才能够做到无怨无悔。

    决定,是一件需要慎重的事情。所以不能在那样草率,一定要有提前的准备和考量,否则就会措手不及,就难免做出让自己后悔的决定。

    当断的时候,就应该果断一些,要对自己能够承受什么容忍什么有所把握,而不是什么都无所谓——要知道,有些事情并不是无所谓的,所以说,人要从各种各样的事情中去了解自己,对自己要的是什么、能够接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握,这样才能做出相对正确的决策。必要的时候,要学会调整自己的情绪……性格上的棱角要磨平一些,不能太放纵自己,要学会自我控制。

    大学,意味着人长大了,很多时候要学会忍耐,学会为了一个目标去做自己并不感兴趣的事情,而不是由着自己的性子去想怎样就怎样——这样带来的一切后果都只能自负,没有别人能够为你负责。或者,这也是珍惜吧,珍惜手中的机会。

    机不可失,失不再来。 用四年的时间我懂得了人生最重要的事 如果让我说四年的时间我学到的最重要的东西是什么,让我用最简短的字来概括这四年我学到的让我觉得使得我四年无悔的东西,那么我想说的就是简单的几个字:爱和责任。

    几年间(尤其是2004年)遇到的人和事,让我深受触动。人生在世应当与人为善,用善良的心对待每一个值得这样对待的人,这是爱,也是爱的责任。

    在写过的一段话中,我这样对自己要求:做一个懂得爱、珍惜爱、知道如何去爱的人。让我的爱人因我而感到幸福;让我的亲人因我而感到快乐;让我的朋友因为我而开心。

    做一个懂得责任、肯于承担责任的人。对于你,我爱,我负有的责任便是和你携手一生,我共享人生酸甜苦辣,以此为最大的幸福;对所有关心我的人,我会让你们放心;对我的祖国——我的生命属于你,在你需要我的时候,我愿不惜一切。

    做一个懂得中国传统的有中国风格的中国人。我要努力了解和学习中国的传统文化,做一个名副其实的中国人,做一个懂得中国传统的中国人。

    做一个有专业素养的科学工作者。用手中的技术去实现梦想,探索未知的世界。

    我用四年的时间思考自己的人生,终究还是有些迷惘。用四年的时间认识自己,一天又一天的发现自己的幼稚。

    但我相信,只要思考不停止,对自己的要求不放松,人就会不断进步,就能不断突破自我。 结语 回首四年,我走到到今天的样子,不得不说,是比较失败的。

    其实,对这过去的四年,我基本持否定多于肯定的态度。在彷徨中度过的这段时光,是心里永远的痛楚。

    我不要毕业照了,不要留影了,如果有回忆,如果那回忆值得记起,那么必定会在若干年后凸现在记忆深处,即使没有照片也无所谓。无所谓了,就把这段让自己觉得羞愧的四年时光尘封起来放在记忆深处吧,让自己记得还曾经这么浑浑噩噩地度过了四年,耽误了四年的时光。

    愿它能够催我奋起直追。时日不多矣。

    幸运的是,我还有梦想。未来的日子我们谁也不能说清会如何,但也正是未知的生活带给我们机会和新的希望。

    青年须努力,男儿当自强。我们共勉。

    大学生个人成长报告(自我分析)

    大学生个人成长报告1992年08月12号我出生在一个普通的家庭,父亲是一名农民。

    家里的条件不是很好,现在算算随着龙泉的人均DGP增长我家还不及这个数字的一半,不过父母省吃俭用把最好的东西给我,我过得跟其他同学差不多。爷爷家就在我家隔壁,由于我4、5岁的时候父母出去做了两三年的生意,我就跟爷爷奶奶住在一起,所以跟爷爷奶奶关系很好,爷爷是个勤劳老实的老农民,今年已经70岁了还在自己种田,奶奶是个很普通的农村妇女有着一颗热情善良的心,他们对我性格形成的影响很深。

    爷爷虽然是个农民,但在我眼里一直是一个很有学识的老者,我和我堂弟的名字都是他取的。我四岁的时候上幼儿园,七岁的时候上小学一年级,我读了两年的幼儿园和一年的学前班,好像幼儿园的时候在小朋友中间还算是个比较聪明的孩子,也许像我的妈妈,话比较多,装个大人会跟邻居家的大妈讲自己家里的事,平时路上见到熟人也会主动问好,所以邻居都比较喜欢我。

    上学前班的时候总觉得自己长得不怎么可爱,所以期末表扬,奖状之类的也轮不到我。但还是见了老师会主动到招呼,即使三、四年级的时候见了学前班的班主任也会叫住她说声“老师好”她也还能叫出我的名字。

    那时候还是个开朗活泼的小男孩,穿的好像比较邋遢,整天疯来疯去,所以小学班主任不太喜欢我也算是可以理解的。小学的时候当了5年的小组长,其实觉得自己可以当班委的只是每当班委选举的时候没多少人选我。

    平时不太喜欢做作业,那个时代的动画片只要能讲的出名字的我都看过,因为家在农村还算是过了一个快乐、自由的童年,不过总的来讲现在回想起来发现那时候错过了很多好时光用来学习。现在很多不好的习惯也是当初养成的。

    刚入中学,一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。

    不变是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。

    于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!中学的生活主要是学习,那时候我最讨厌的就是英语课,从第一节开始的时候,我就深深的讨厌上了这门课,还为自己找了个“满意”的借口:我相信我很爱国,所以我不学英语。现在想起来真是可惜,长大了还是得学。

    不知不觉就进入了高中,我没有考上父母期望的重点高中,而是上了一所职业高中,选了(3+2)机电一体化的专业,学习了一些专业知识,认识了许多的新同学,人际关系还不错,时间过的很快,短暂的高中生涯就结束了。在这期间还实习了半年,让我学习了很多做人的道理;很多的社会经验!自从进了大学之后,接触到了许多各式各样的人。

    大学不像高中紧张学习一样,大学相对来说比较自由。高中是三点一线的学习,大学是自主学习!大学的活动很多。

    我参加了很多的社团,有青联、学习部等;参加社团不仅能锻炼自己的组织,交际,领导的能力,还能结交更多的朋友。学习更多的专业知识,提高自己的能力,能有一个美好的未来!我希望给人的印象是正直诚恳、勤恳敬业,有幽默感、宽容待人、做事认真负责、乐于助人。

    最重要的能正确的来表达自己,期望通过我大学期间的努力能做到这一点! 大学生个人成长报告的延伸阅读——自我鉴定的写作注意事项一、标题 个人小结的标题一般是直接标题文种,既“个人工作鉴定”或“个人工作小结”。 二、被鉴定人的基情况 这部分是被鉴定人自然情况的介绍,要写得简明,准确无整。

    一般包括其姓名、性别、年龄、民族、政治面貌,职务或职称,以及经历等项内容。对于这些内容,要注意不能采用填表式的系列方式,而应将其有机地融于一段完整的说明性文字之中。

    还要注意书写的准确性和规范性。 二、鉴定内容 鉴定内容包括二个部分,一是对对个人评价部分。

    另一个就是今后努力的方向和工作安排1.是对对个人评价部分 个人鉴定撰写的“重心”。它要求本人对自己在一定时期内容方面的实际表现和优缺点,作出客观,准确,完整的评定。

    撰写这部分内容,要注意讲究层次顺序,不能杂乱无章。最好分条陈述,用序号标明层次,采用“自描”手法,分别从政治素质,业务能力,工作态度,工作实绩和廉洁自律(即通常所谓德、能、勤、绩、廉)等五个方面加以表现,以便给人以全貌的了解。

    政治素质主要指被鉴定人的政治思想表现怎么样,政治立场,政策水平如何。写这部分的内容,要结合全局统一开展的思想政治教育活动,在活动中做了哪些工作,取得了哪些收获和感受等。

    要写得切合实际,有新意,不能老一套,用几句很笼统生硬的话对付一下。 业务能力,主要包括其组织能力,管理能力,协调能力,决策能力,领导能力,表达能力(语言、文字)。

    2.就是今后努力的方向和工作安排 要有针对性地,针对工作中的不足,尤其因此受过处分的地方,要重点写清整改方向。这个内容是检验你对待不足和错误的态度,以及你本人的工作思路,不可轻描谈写。

    三、结尾 个人鉴定的结尾就注明本人姓名,下署日期就行了。如果是打印的文稿,下面的姓名落款最好本人用笔书写,以示严谨和真实性。

    急求:两年大学生活的总结

    尊敬的领导:

    您好!

    很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信,谢谢!

    我是一名即将毕业的计算机系本科生,届时将获得计算机学士学位。大学四年,奠定了扎实的专业理论基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。

    ★理论学习上

    认真学习专业知识理论,阅读了大量计算机书籍。同时对于法律、文学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。在校期间,在专业考试中屡次获得单科第一。获得院贰等奖学金一次,院叁等奖学金五次。获第三届大学生科学技术创作竞赛一等奖。获学院2002届优秀毕业设计。

    ★专业知识上

    精通visual basic、sql server、asp。熟练使用linux、windows 9x/me/nt/2000/xp等操作系统。熟练使用office、wps办公自动化软件。自学html 、frontpage 、dreamweaver 、fireworks 、flash等网页制作相关软件。对于常用软件都能熟练使用。

    ★工作上

    曾担任院学生会成员、副班长等职,现任计算机系团总支组织部部长。多次组织系部、班级联欢会、春游等活动,受到老师、同学们的一致好评。

    ★思想修养上

    品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣加入中国共产党。

    ★社会实践上

    四年的大学生活,我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的强项。

    曾在苏州新区的富士通公司、高达公司实习。在江苏燕舞集团、江苏省电信科学技术研究院参加工程项目。在校期间多次深入企业实习,进一步增强了社会实践能力。

    手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员!

    此致

    具体事宜 请自行修改!

    希望能帮到你!

    大学生学期自我总结

    时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。

    回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。 一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。

    上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

    还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

    在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。

    通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。

    即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

    因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。

    即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。 二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

    宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。

    我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。

    因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

    三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。

    因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。

    其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。 纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。

    例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。

    但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

    具体包括这几点: (1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节; (2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻; (3) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;。

    大学毕业生个人总结

    四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,四年的大学学习生活就要告别了,毕业之即,对自已四年来的大学校园生涯作一个鉴定。

    一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

    二、在学习方面上,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过四年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗, 并始终保持良好的心态。

    三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

    这是我四年学习以来的个人总结,毕业了,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

    大学毕业生自我评定

    【刚刚好】,这个虽然不是自己写的,但是正好合楼主的专业。

    希望对你有用吧:)时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。 自从2002年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志 全身心地投入函授学习中。

    上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退, 勤做笔记,有要事则向班主任请假。在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本 职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇 时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

    一分耕耘,一分收获。学习上的毫 不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

    我热爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的文学兴趣,积累 一定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也热爱自己的班 级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。

    班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因 为我相信,乐于助人乃快乐之本。

    还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三 交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。

    友情至上 2005年2月10日。

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