小学毕业鉴定的格式及范文？

毕业生自我鉴定（范文） 6年的校园生活是我人生的一大转折点。

我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx学校。6年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。

一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得好的成绩。在学好课程的同时也注重于对实际应用能力的锻炼。

我特别擅长于***，尤其对***有一定的实践基础。我在本班任组织委员的同时也加入了校学生会。

对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一学校的各种活动都热情的参加。 在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。 自荐人：xxx XXXX年XX月XX日 自我鉴定的特点 篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。

自我鉴定的作用 （1）总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。 （2）帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

（3）重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。 自我签定的格式与写法 自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

（1）标题。自我签定的标题有两种形式： 1）性质内容加文种构成，2）用文种“自我鉴定”作标题。

如果是填写自我鉴定表格，不写标题。 （2）正文。

正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。 1）前言。

概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：”“本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容。 2）优点。

一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。 3）缺点。

一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。 4）今后打算。

用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定***，争取进步”等。 自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。

要实事求是，条理清晰，用语准确。 （3）落款。

在右下方署明鉴定人姓名；并在下面注明年、月、日期。 个人自我鉴定例文 自我鉴定 本人近一年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。

有一定奉献精神。 不足是学习成绩需进一步提高。

今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。 吴** 20**年*月*日 三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。

我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。

因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

当然，6年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。

中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。 这6年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。

因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

小学毕业班作文总复习十大主题（给我范文）

难忘的夏令营

去年暑假，我有幸参加了区里组织的军事科技夏令营。怀揣着兴奋和期待，在家人的叮嘱声中我们上了驶往军校的汽车。在那里，我度过了难忘的六天……

我们这批营员有二百来人， 分别来自全区不同的小学。由于年龄相仿，我们很快就熟悉了，大家感觉就像出笼的小鸟在寝室里不停地叫着、闹着……但在接下来的开营仪式上，我们却感觉到来这里不是游玩，而是体验军人生活，磨练自己意志的——这里有着铁一般的纪律：军事化的管理使得我们无论是吃饭，还是洗漱，甚至连睡觉都必须在规定的时间内完成，只要军号一响，我们就得立刻穿戴整齐，奔赴“阵地”。

我们的教官是个女教官，十分严格。记得军训的头一天，一大早就将我们赶上训练场训练我们队列。我们排着整齐的队伍，昂着头，挺着胸站立在那里，一站就是几个小时——不许动，不许说话，更不准东张西望，甚至连 “唉”的叹息一声也要受批挨训。中午了，无情的烈日炙烤着大地，汗顺着我们的脸颊往下流，衣服全湿了。我们意识满身的疲惫，可是教官还丝毫没有让我们休息的意思——还在紧张地操练着原地踏步走和起步走。“哎！”我不禁在心里一声长叹……

最让我感到快乐的大概就是每天晚饭到休息中间的时后了。拉歌时，每次都是教官首先示范一遍，然后再教我们学唱。教官那高亢雄劲的歌声使我们不禁肃然起敬。在这里我学会了《军中绿花》、《打靶归来》等军歌，每当身着迷彩服我，和营友们一道坐在训练场地上，唱着响亮的军歌，感觉自己就像个真正的战士。

在紧张训练的间隙，教官还带领我们去野外拉练，参观了科技馆，还进行了实弹练习、包饺子训练、射击训练……精心的安排将六天时间填得满满的，给我们的营期生活增添了五彩斑斓的一笔。

六天的时光总是那样的短暂，一晃，夏令营居在不知不觉中结束了。我们在即将离别的晚上，大家都以泪洗面，都舍不得离开教官，但这短短的六天使我改变了许多，我不再是一个处处衣来伸手饭来张口的小地主，遇到困难时叶不再束手无策——因为我还记得我曾经是名军人！

小学生毕业作文范文

四季的礼物 六（1）班 南佳汝 春天，为我们送来了春雨。

它润湿了世界万物，

润湿了人们的心灵。

一滴，一滴，又一滴。

夏天，为我们送来了星星。

他点缀了蓝色星空，

点缀了人们的双眼。

一颗，一颗，又一颗。

夏天，为我们送来了凉风。

它吹来了凉爽，

吹去了人们的烦恼。

一阵，一阵，又一阵。

冬天，为我们送来了雪花。

它融入大地，

融入了人们的身心。

一片，一片，又一片。

春天为我们送来了绿色，

他是草的颜色，树的颜色。

夏天，为我们送来了蓝色，

他湖的颜色，海的颜色。

秋天为我们送来了金色，

他是麦子的颜色，丰收的颜色。

冬天为我们送来了白色，

他是雪的颜色，霜的颜色。

四季，为我们送来各色的礼物，

各种风格的礼物。

春、夏、秋、冬，

你喜欢哪一季呢？

小学毕业考范文

没有追问毕业考可能考到的作文，像什么“给初中老师的信”“教室里的回忆”“感恩”“祝福——”“第一次——”“我的同学”“我的老师”“想对老师说的话”······ 回答给初中老师的一封信：我是一个活泼开朗的小孩。

上课，会看见我高举的手臂，下课，会看见我活跃的身影。我的人缘很好，不管男生女生，都是我的朋友。

我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球，是受了我爸爸的影响，每个星期六都要到球馆去训练；我爱吹横笛，每当吹起它，就会陶醉在优美的乐曲里面；我爱舞蹈，每次作业做累了，我都会跳上一支舞蹈，放松一下自己；我爱看书，一拿到书，就不肯放下，直到妈妈把这本书收掉……我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌，帮助英语老师领读课文，所以成了班级里的文艺委员和英语课代表，是老师得力的小助手。

当然，我有时有些粗心、浮躁。我会把“6”写成“0”，把“31.4写成“3.14”，把刚算出来答案抄错，但我相信，在我的初中生涯中我一定会改正这缺点的！ 听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说，初中的生活中没有课余时间，每天就不停地做作业，做啊做，没完没了地做，所以，我正在养成速度快的好习惯。

他们还说，初中里数学、科学是拉分的科目，不学好这两门学科，考试就不到前几名，当然，语文也很重要，因为，语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以，我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实，免得到初中里再去补习。

我知道我已经被你们学校录取了，但是，目前，我还是个小学生，那么我应该怎样做个合格的毕业生呢？我觉得，首先，要把课内的知识学扎实，遇到问题马上问老师，不把问题带到考试上；其次，在学好课内知识的基础上，去学习课外的知识，毕竟课内的知识是有限的，课外的知识是丰富的、无限的，要我们不断地去探究。 我知道，初中的任务会比小学的更加艰巨，但是，初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现，我相信，我的初中生活一定会更加精彩！ 祝老师 身体健康、工作顺利！ 一位即将上初中的小学生。

急需各类作文范文（马上就小学毕业了,帮帮忙！！）

1暑假里，我看见妈妈总是心事重重的，还总是在镜子前照来照去，我知道，妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。

暑假以来，妈妈的客户经常请妈妈吃饭，这些东西不知道有多少卡路里呢！唉，可不是嘛，《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？ 我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。

一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”

妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。 一个星期后，妈妈站上台称。

她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥成功！”我欢呼道。 原来只要能坚持，减肥一定也会成功。

坚持就会成功！ 懂了很多…… 2老师的 张老师在二年级接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离婚。妈妈丢下我，住到姥姥家。

爸爸一气之下也抛下我，离家出走。剩下我一个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不觉泪水涟涟。

正在我伤心难过的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。

六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣，去参加节日盛会，我心里别提有多难受。“小鸿，”亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前，张老师含笑说道：“小鸿，来，试试这衣服合身吗？”我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。

张老师拍着我的肩头说：“快去参加盛会吧！”我当时激动得不知说什么是好，高高兴兴的开会去了。事后我才知道，这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝聚着张老师的爱心。

一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。张老师去医院买了药以后，就匆匆忙忙地上课去了。

放学后有慌忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。晚上，张老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照顾我。

夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后，张老师又用了一个星期的时间为我补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。

我在张老师的家里整整住了两年。在她家里，我得到了那失去的母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。

直到爸爸、妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后，我便对张老师怀有一种特殊的感情。

现在，我小学毕业了，听说张老师也调往外地。自此，我再也没有见过张老师。

张老师，您真是我最尊敬的一位好老师 3小实验 我喜欢虫，一有空就到外面去观察虫。今天，我把功课全做好了。

正想到外面去观察虫的时候，黑暗的夜幕开始垂下来了，而且老天也开始“流眼泪”了呢！ 我望着天空不由得叹了一口气，心里想：天气刚才还好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候，妈妈叫我去喝枸杞子茶，我一看见枸杞子茶的时候，马上就对它感兴趣了。

因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子，茶杯底也有几粒枸杞子，我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上，有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢？我仔细地想了一想：可能是枸杞子像皮球一样，里面有空气才能浮在水上。

我就开始做小实验了。首先，我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一双筷子压平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。

然后我把筷子拿掉，观察枸杞子会不会沉下去，只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后，把筷子拿掉，这粒枸杞子慢慢地浮了上来，最后浮到水面上来了。

唉，我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。

因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气，所以就浮上来了。

通过这一次小实验，我懂得了一个道理，枸杞子就像皮球一样，里面有空气就能浮在水上，没有空气就会沉下去。

小学毕业作文怎么写呢？

有许多东西令我至今难忘，记忆犹新，可有一件事让我最难忘，它告诉了我 一个深刻的道理：失之毫厘，差之千里。

一次平常的语文考试，因为试卷比较简单，所以我用最快的速度把基础阅读 做完，最后就差作文了。我草草地浏览了一遍，“原来是写信啊，这么简单，老 掉牙的作文题目还出出来，真不知出题的人是怎样想的。”

我欣喜若狂，只因是 考试，没有一蹦三尺高。我很自信地把自己写过的还得了高等级的作文“搬”了 上来，不一会儿，卷子就全部做完了。

第二天，老师把卷子发下来，我迫不及待 地领到试卷，一看，我目瞪口呆，上面写着“87”，“怎么可能？”我自言自 语地说道，“前面没错呀，怎么回事呢？”我翻开卷子的另一面，只见老师在作 文要求那栏画了个圈，圈里是个“市”字，我疑惑地看了看自己写的，不禁唉声 叹气，我把“市”写成了“部”，又多扣了3分，还好老师手下留情，没给我挂 红灯。 我每当想起此事，就会联想到一个故事： 有个人来到兔门关，突然下起了大雨，他听别人说这雨要下很久，就写了一 个纸条：“出门来到兔门关，突然下起大雨来，别人有伞我无伞”，然后托人把 纸条送回去。

他的爹拿到一看，惊慌失措，到处找儿子，终于找到了，却弄得爹 哭笑不得。原来，那纸上写的是：出门来到鬼（兔）门关，突然下起大两（雨） 来，别人有命（伞）我无命（伞）。

所以说：处处留心皆学问，汉字看似容易写时难。虽然这是件小事，但是令 我难以忘怀。

我们一定要认真对待每一个汉字，不要再粗心大意，掉以轻心，更 要认真做好每一件事情。 今天，我们上了开学的第一堂常识课。

上课前，课代表就拿来了实验盒。同学们纷纷围在讲台前看了起来。

上课铃声一响，我们就回到自己的座位上坐好耐心地等待老师来给我们上课。老师走进教室，相互问好后就开始上课了。

他先让我们自己看书，学习理解课文的内容，同时掌握课文的重点难点。 看完书，向我们提出了几个问题。

“磁铁有哪一些性能？”同学们不约而同地举起了手。老师随便叫了两位学生。

他们滔滔不绝地说出了磁铁的吸铁、指南北和同极想斥，异极相吸的三个性能。老师听了满意地点点头。

接着，他又提了几个问题，我们都一一准确地回答了。这时，老师拿起一块磁铁问我们这是磁铁的什么，那是磁铁的什么，N表示什么，S表示什么，哪一个部位吸起的大头针多……同时，他根据我们的回答做起了实验给我们看。

同学们回答得都非常正确。那块磁铁离开大头针还有二、三厘米远的地方就把它们给吸引了起来。

两个磁极吸引的大头针最多，中间部分几乎连一只大头针都没有吸引到。接着，他把一条磁铁悬挂起来。

果然，当磁铁静止的时候S指着南，N指向北。老师还做一些实验。

我们都看得清楚。 现在，应该我们做实验了。

老师叫组长走上前去拿实验盒。组长刚拿回来，黄戌奇就抢着打开实验盒，把两块大的磁铁拿走了。

他还把另外一块递给了董杰，只有我拿不到大磁铁只好做一些不这么有趣的实验。后来，我看到他在得意地和旁边小组的同学聊天。

边上的那几个小组都很好地协作，他们都做得非常高兴。我好忌妒他们！这时，我转眼一想他聊天那么起劲，还不如趁这个机会把大磁铁拿一块过来。

我就抓住这个机会悄悄地拿了一块大磁铁过来。我看着他毫无察觉的样子，开心得笑了起来！但愿他继续聊天去吧！我抓紧机会做起了有趣的实验来了…… 我一堂课真让我高兴，让我永远忘不了！ 我最难忘的老师 她，只不过是一名普通老师，一个十年后，当你经过她身边，不一定会记起的老师。

她，只不过是一个平凡的园丁，一个培育了许多花苗，却又不满足于现状，把浇水灌溉放在生活首位的园丁。 她，只不过是…… …… …… 我是转学而来到她所任职的学校的，若没记错，应是一年级下班学期。

她是我所在班级的班主任。说实话，我对班主任向来没什么好感，毕竟她是一班之首长，是管着我们一切一切的遥控器。

我记得那节课，我第一次踏入我所在班的那节课，她正在教语文，好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章。我涩生生地踏进门槛，连看都不敢看四周，我担心别人回用异样的目光看我。

她停止了讲课，拉我到讲台。当时她是什么态度，什么表情，说话什么语气，我已记不得，只知道在一串常规的介绍后，她突然问了一个问题，有谁认识她？当时只觉得好笑，我以前的小学离这儿十万八千里，怎么会有人认识我？但是，越不可能发生的事却偏偏发生了。

两秒钟后，一个男生站起来大声说，我认识她！我感到眼里有种湿湿的东西，诧异地望了望身边的老师，觉得她好象是魔法师一般，让我与惜别了半年的幼时玩伴再次重逢。说实话，当时真的是很巴望能和他念一所学校，只可惜命运擦肩而过，我们分开了。

但那天，这个不一般的老师却又让我们重聚，真是不可思议。即使到现在，我仍感谢她，因为在那一次她魔法下的重逢，让我们相识了有十一个年头有余。

从那时起，我就决定，一定要喜欢上这个老师，即使是感激她也好…… 相处日子久了，我知道她并非什么“优秀教师”，有什么称号，获过什么殊荣，只不过是一介普通语文教师，无。

小学生毕业作文范文

四季的礼物 六（1）班 南佳汝 春天，为我们送来了春雨。

它润湿了世界万物， 润湿了人们的心灵。 一滴，一滴，又一滴。

夏天，为我们送来了星星。 他点缀了蓝色星空， 点缀了人们的双眼。

一颗，一颗，又一颗。 夏天，为我们送来了凉风。

它吹来了凉爽， 吹去了人们的烦恼。 一阵，一阵，又一阵。

冬天，为我们送来了雪花。 它融入大地， 融入了人们的身心。

一片，一片，又一片。 春天为我们送来了绿色， 他是草的颜色，树的颜色。

夏天，为我们送来了蓝色， 他湖的颜色，海的颜色。 秋天为我们送来了金色， 他是麦子的颜色，丰收的颜色。

冬天为我们送来了白色， 他是雪的颜色，霜的颜色。 四季，为我们送来各色的礼物， 各种风格的礼物。

春、夏、秋、冬， 你喜欢哪一季呢？。

小学毕业考范文

光阴似箭，一去不复返。

转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中，成为一个初中生了。

时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。

但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。

幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。

毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的学习将使我们彻夜难眠。

这一切的一切，无不让人苦恼。 失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。

小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而初中的学习才是要点。

小学的知识太少了，根本就没太大用处。初中是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。

因为初中对你以后的生活起到了很大的用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上初中的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。

要毕业啦！要毕业啦！我们怀着殷切的期盼与失去朋友，告别童趣的烦恼去面对毕业吧。