工作人员个人岗位廉洁风险点自查及防控承诺表怎么填

个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表填表时间：2011 年 5 月 16 日姓名 岗位名称价格收费管理科长主要职责主持价费科全面工作，依法管理商品价格和经营性服务价格；会同相关部门管理行政事业性收费，组织商品价格和服务价格的成本调查；负责对管理目录中商品和服务价格的成本监审和提出调定价方案，组织研究对行政事业收费和商品、服务价格管理工作中的突出问题，完成局领导交付的其他工作。

潜在风险内容及风险等级1、应对符合条件，材料齐备的不予上报进入核准程序；2、明知存在问题，或审查不严，而通过审查上报进入核准程序；3、利用职权“吃拿卡要报”或为亲属牟取利益等，4、在法定或承诺的时限内不作为、慢作为，设置障碍，延长办理时间，谋求私利。等级为三级风险。

风险防控措施1、加强政治理论、业务知识学习，不断提高自身素质和依法执政的能力。2、建立防控制度，发挥民主，健全定价委员会和成本监审委员会集体审议制度，加强学习提高理论水平。

廉政承诺加强学习，落实各项制度，提高风险防控意识，避免违反廉政行为的发生。科室审查意见 负责人签字： 年 月 日分管（或主要）领导意见 签字： 年 月 日 说明：本表一式三份，一份报单位党委（党组）、一份公示、一份备案；县管领导干部另报一份县纪委党风室。

岗位廉能风险点查找和防控措施表如何填写

道德自律弱化；以权谋私谋利；缺失公正公平 较高 加强理论学习，提高自身素质；建立完善规章制度并带头执行；严格执行民主集中制，把好量权、用权、分权、制权的关口；按要求报告个人重大事项，自觉接受社会监督。

思想信念滑坡；进取动力不足；履职徇私舞弊 较高 加强理论学习，依法管理；坚持和完善各项规章制度并带头执行；加强重大事项民主集体决策机制制度；5、坚持开展党务、政务公开，按要求报告个人重大事项，自觉接受社会监督。违反财经纪律风险；工作过程中利用职务之便谋私利； 较高 严格执行财务制度，坚持大额资金使用集体讨论；加强自我、群众监督，执行公开制度。

审批审核报关不严；外联协作操作不力； 较高 加强学习，提高理论水平；加大新农合监管力度和招商引资力度，自觉接受社会各界监督。综合能力提升不够；创新进取意识不强；执行条规贯彻不力 较高 加强法律法规知识学习；按规章制度办事，按操作规程办事；加强廉政学习教育，提高拒腐防变能力强化学习业务不够；卫生监督执行不力；执行履职缺失公正 较高 加强学习，提高理论和业务水平；加大疾病预防控制宣传和卫生监督人员培训力度，提高为民服务思想。

思想教育提升不力；审批审核把关不严；消极懈怠执行不力 较高 加强学习，提高理论水平，加大为民服务力度；科学设置工作流程，公开办事程序；强化劳动纪律，加强效能建设；强化廉政学习教育，增强防腐拒变能力综合素质提升不力；政务执行协调不够；事务操作履职不力 较高 加强学习，促进业务素质的提高；加强管理，严格按程序办事。

工作人员个人岗位廉洁风险点自查及防控承诺表怎么填

表现形式 放松世界观改造，理想信念动摇，政治素质低；背离社会主义荣辱观；不思进取、得过且过；漠视群众、官僚主义；脱离实际，形式主义；弄虚作假、虚报浮夸；见利忘义、以权谋私；贪图享受、腐化堕落；阳奉阴违、我行我素；独断专行、软弱涣散等重点围绕理想信念、宗旨意识、优良作风（事业观、工作观、政绩观）、责任意识、纪律观念、职业道德、个人品德修养等方面查找。

风险点 ①放松学习，忽视思想改造；②事业观、工作观、政绩观不正确，追名逐利，降低标准；③缺乏民主意识，产生特权思想，“一言堂”，以我为中心；④不能、不愿接受监督，放松自我约束；⑤不能抵制各种外部环境的诱惑，出现交友不慎，行为失范、道德失准甚至违规违纪等现象。

廉政风险点排查防控工作记录表怎么填

腐败风险防控预警实施办法（试行）为进一步加强我校廉政风险防控预警工作，有效遏制易诱发腐败风险，特制定本实施办法。

一、廉政风险点及涉及部门（一）学校收费1、巧立名目乱收费：如向学生收取资料费、考试费、茶水费、早餐费、补课费等。2、以学生自愿项目为借口的变相收费，如校服费、作业本费、保险费、防疫费等。

风险涉及部门：全校各部门及教师个人。（二）干部人事任免1、违反干部任免规定，不按程序和要求推荐后备干部，提名人选未经所在单位集体推荐。

2、不按组织程序进行考察、民主测评和个别谈话。3、不召开党支部会，或不按程序对拟任免人员进行考察，不经过党支部成员三分之二同意形成人事任免决定。

4、未按组织程序和规定的时间进行公示。5、实行竞争上岗的未按综合得分名次实行择优录取。

6、不按规定办理任免手续、任免文件与各级党组织研究意见不一致。风险涉及单位个人：学校学校党支部书记、校长。

（三）大宗物资采购及学校基建项目1、利用采购教学、办公、设备用品，为学生购买保险、订购报刊书籍及其它学习资料、校服等机会收受有关业务单位的回扣，或者与这些单位的人员勾结、虚增购货款进行虚报冒领，或将公款转到购货单位，虚开发票报帐，然后提取现金进行独吞或私分。2、利用负责教学辅导资料发行的机会，收受出版、印制单位的“劳务费”、“感谢费”、“奖金”等。

3、在基建工程招投标、质量检查验收以及经费结算等环节，收受承建单位或个人的贿赂。风险点涉及单位：学校校长，总务处及其他部门。

（四）资产及财务管理1、本单位出纳、会计由领导亲友担任，致使领导及领导亲友侵吞、挪用公款。2、总帐、现金不分，财务印鉴、印章及票据一人保管，致使一些财务人员侵吞挪用公款及公款私存。

一把手直接管财务。3、领导把关不严，甚至与财会人员勾结，进行虚报冒领或虚拟各种支出、套取公款进行侵吞或私分。

4、将一些收费、创收款等转入“小金库”，搞暗箱操作。5、教育经费预决算及拨付上，搞暗箱操作。

6、学校及单位的有形资产及无形资产，在租赁、承包、拍卖过程中，不阳光操作。7、在学生食堂中报销应有个人支付的各种费用。

风险涉及单位：学校校长、财会人员及各部门。（五）小学招生1、违反义务教育阶段划片招生就近入学的原则，超范围、超年龄招生。

2、在教育各类考试、阅卷、录取中，不坚持标准，不严肃考风考纪，搞暗箱操作。风险涉及单位：教导处。

（六）教师人事调动及教师招聘1，学校私自录用（借用）或外流（外借）人员。2、不经教育总支研究私自调动（借用）人员。

3、公开招聘人员未按综合得分名次实行择优录取。4、学校没有根据工作需要确定招聘临时人员。

风险涉及单位：校长。（七）教师职称评定1、学校对职评精神不宣传贯彻。

2、学校对职评对象不公示。3、学校隐瞒职评指标。

4、不严格执行职评标准，不严格审验相关证件。风险涉及单位：校长及学校行政组。

（八）教师资格认定1、对申报者提供的材料、证件审查不严。2、讲课评议的尺度把握不一。

3、放宽体检条件，把关不严。风险涉及单位：校办公室、教科室。

（九）学生学籍管理1、不按规定审查、办理学籍。2、不按规定转出、转入学生。

3、对转学证、户口迁移证、休学医疗诊断证明审查把关不严。风险涉及单位：教导处。

（十）评先评模及年度考核1、指标分配不均。2、不按规定申报。

3、不进行公示。4、不认真审查。

风险涉及单位：校长、校办公室、政教处。（十一）贫困生资助1、弄虚作假，套取国家资金。

2、不及时、足额或变相发放学生资助款。3、不及时下达专项资金。

4、对贫困学生资助贷款的证明材料把关不严。风险涉及单位：校长室、总务处。

（十二）教师以教谋私1、有偿家教。2、兜售资料。

3、索要或暗示索要礼物、礼券。4、私自收费。

5、接受家长宴请。风险涉及单位：学校，教师个人。

（十三）执纪执法1、内部审计过程中，审计结论不客观公正。2、违纪案件调查不实事求是处理，不客观公正。

风险涉及单位：党支部、行政组。二、加强教育系统廉政风险预警防控的措施（一）全面绘制工作流程图和风险流程图，推进教育权力运行公开。

绘制的工作流程图主要有：1、新生注册和学籍变动管理工作流程图；2、实行小学教育、学前教育工作流程图；3、建设工作流程图；4、学校内部人员任免工作流程图；5、学校干部任免工作流程图；6、各部门违反财经法规审计处理处罚工作流程图；7、教师职称评审工作流程图；8、教师资格认定许可工作流程图；9、教职工请假办理工作流程图；10、信访事项办理流程图；11、贫困生生活费补助发放流程图；12、学生学籍管理流程图；13、小学招生流程图；14、违纪案件查处流程图；15、义务教育经费办理流程图；16、学校财务流程图；17、内部审计工作流程图18、三好学生、优秀学生干部评选流程图；19、干部任免流程图；20、教师资格认定流程图；21、教师教龄津贴审批工资流程图；22、教职工工资福利审批流程图；23、人事调动工作流程图；24、教师年度考核流程图。学校绘制的。

个人岗位廉政风险排查防范表怎么填

表现形式 放松世界观改造，理想信念动摇，政治素质低；背离社会主义荣辱观；不思进取、得过且过；漠视群众、官僚主义；脱离实际，形式主义；弄虚作假、虚报浮夸；见利忘义、以权谋私；贪图享受、腐化堕落；阳奉阴违、我行我素；独断专行、软弱涣散等重点围绕理想信念、宗旨意识、优良作风（事业观、工作观、政绩观）、责任意识、纪律观念、职业道德、个人品德修养等方面查找。

风险点 ①放松学习，忽视思想改造；②事业观、工作观、政绩观不正确，追名逐利，降低标准；③缺乏民主意识，产生特权思想，“一言堂”，以我为中心；④不能、不愿接受监督，放松自我约束；⑤不能抵制各种外部环境的诱惑，出现交友不慎，行为失范、道德失准甚至违规违纪等现象。