大学生班长职位说明书

当班长还要说明啊？没听过。

你里面可以注明

班长的原则：表面为同学，主要为自己

班长的权利：1.奖励优先权 2.校园事务知情权 3，、封杀班里同学知情权 4.与导员通话权 5.向领导告状权 5.活动优先组织权

班长的义务：1.把自己该得到的大学四年都搞到 2.寻找有利信息就业，溜之大吉

班长的福利：1.在校奖励资金证书都不能少 2.可封杀不顺眼的同学 3.与导员单线联系 4.要想评奖来请我吃饭 5.就业先得到信息，可不给同学们通知 6.得到“组织能力很强”的称号 7.一般都能很快入党

班长的职责

1、全面负责班委会工作，负责每天登记考勤和管理课堂纪律。

2、及时传达学生会的决议、通知。

3、主持班委会工作会议和班集体大会，根据上级团组织、学生会的指示精神、工作部署及班集体会议决议，制定班级工作方案，并督促和检查工作方案的实施和执行情况。

4、向班集体大会报告工作。

5、及时向班主任反映本班学生的思想、生活、学习等各方面的情况，大小事务必须要与班主任充分协商，带领班委会为营造优良班风做好工作。

6、配合班主任做好本班的各项评优工作。

7、与班委会各委员保持密切联系，明确分工，协调关系，帮助、指导、督促、检查班委会成员做好分管工作。

8、与团支书保持密切联系，商讨、处理班内重大问题，相互支持，协调工作，积极配合团支部书记开展团的工作。9、领导班委会做好班集体管理工作。

大学班长工作说明书怎么写？

尊敬的主管领导： 您好！当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。首先，非常感谢您百忙之中抽空阅读我的材料，希望它不同于您手中若干份雷同的求职材料，并且能够有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到综合型的跨世纪人才。 敬请留意后面的内容，相信您一定不会失望的。

谢谢！ xxx

个 人 简 历

尾 声 在您即将读完这份材料之际，有几句话想对您说：我是一个来自北国江城吉林市的东北小伙，黑土地给了我强健的体魂，冰天雪地的严雪铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会，衰心希望毕业后能为贵公司效力，为贵公司的事业发展贡献我的才智。 不必在乎我曾取得什么，请关注我的未来！

再次衷心感谢您

xxx xxxx年xx月

联系方法：

地 址：

邮 编：

传 呼：

电 话： 个人简历 个人资料：

姓 名： 政治面貌：

性 别： 学 历：

年 龄： 系 别：

民 族： 专 业：

藉 贯： 健康状况： ◆ 知识结构： 主修课： 专业课程： 选修课： 实习： ◆ 专业技能： 接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。 ◆ 外语水平： 98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。 ◆ 计算机水平：

熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。 ◆ 主要社会工作： 小学：班劳动委员、班长。 中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。 大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。 ◆ 兴趣与特长： ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。 ☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。 ☆中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。 ☆喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛（中学组）"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。 ◆ 个人荣誉： 中学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。 大学：校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。 ◆ 主要优点： ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。 ★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。 ★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同"作战。" ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 ◆ 求职意向 可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。

班级职务介绍

班长：组织班级活动的核心，相当于是桥梁，配合其他班委工作。

副班长：差不多跟班长一样。

团支书：负责团内的事务，如果你们有团日活动的话，就应由他主要主持，其他班委配合，团内会议也有他去开。

文艺委员：平时没什么事，偶尔可以想些娱乐活动，班级举行。

学习委员：不用说了，同学和老师的桥梁。

生活委员：收发邮件，跟钱有关的事，助学金申请，贫困补助申请之类的。

宣传委员：跟团支书一样，属于团干部。

体育委员：组织班内，班级之间的体育活动。

心理健康委员：我们没这个，大概就是跟辅导员定期沟通班内同学的状况吧。

组织委员：属于团干部，配合团支书工作。

其实大学的干部，除了班长和学委，其他的都一样，没什么事，活动大多也是班长去想，其他人配合，有什么苦差事了班委优先上。

请高手帮忙写篇职务说明书范例

进行科学而有效的职务分析是设计企业职务说明书的前提。

职务分析主要是对企业职务的设置目的、中心职责、工作内容、权限范围、结构关系以及工作环境、工作条件等进行全面的分析、描述和记录，然后形成重要文字说明一一概念文件。通过职务分析可以明确每个工作职务在企业中所处的层次，以及该职务与其他职务之间的关系，使每个任职者的权力与责任分清。

1。职务分析的程序 一般说来，首先应由专业人员运用一定的调查手段搜集职务信息，进行初步信息处理；然后进行职务现场考察和面谈，进行第二次信息搜集和处理，最后根据正确而合适的信息设计企业职务说明书，以保证职务说明书符合企业职务要求和组织目标。

2。职务分析的方法 职务分析的方法通常有以下几种： （1）工作要素分析法； （2）员工状况分析法； （3）职务要求调查法； （4）工作内容日记法； （5）关键事件描述法。

职务说明书的"思想"：解决问题 通过职务分析，把每个职务的性质、任务、责任、权力、工作内容等用书面记录下来即成为企业的职务说明书。 企业在制定职务说明书时必须要解决几个问题： 1。

描述职务目标：企业中不同的职务有不同的目标。描述职务目标应遵循"3W"法，即为什么要设计本职务（目的）-Why；职务有多大权力（职权范围）-Within；本职务主要干哪些工作（工作内容）—What。

2。确定职务职责：光描述职务工作内容还远远不够，还需要确定能保证工作内容高效率完成的职责。

职责要按照由主到次顺序书写，用关键词描述所应担负的责任。 3。

指明关键要素：即明确每一个职务最关键、最重要的要素。如新建企业招聘部门经理，"经验"即为该岗位的关键要素；而运转成熟的企业部门经理，"创新"则成了关键要素。

司机的良好心态是安全驾驶的关键，因此，"良好心态"则为驾驶员的关键要素。 4。

规定核心能力：核心能力是完成职务工作的前提和保证。如企业的销售人员说服他人、影响他人的能力即为其核心能力。

因为只有具有特佳的心理素质和特强的心理承受能力，才能成为一个成功和出色的销售人员。 职务说明书的"骨髓"：具体内容 一般来讲，规范的企业职务说明书应包含以下几个要素： 1。

表头格式一一注明企业中各职务名称、归属部门、隶属关系、级别、编号等。 2。

任职条件一一描述某职务所需的相关知识和学历要求、培训经历和相关工作经验及其他条件。 3。

工作要求一一主要描述该职务对一个合格员工来讲，工作的具体要求。这主要从工作本身的性质、量、范围、时效性等全方位考虑。

4。责任范围一一描述该职务所承负的主要责任及其影响范围。

5。管理结构一一描述实施管理的性质、管理人员或员工性质。

包括水平、类型、管理的多样性、职务权限、直接和间接管理员工的层次和数量。这给职务任职者一个非常清晰的工作内容和管理范围。

6。工作关系一一根据职务在企业组织中的地位和协作职务的数量，描述完成此项工作需要与企业其他部门（人员）的联系要求：描述相互关系的重要性和发生频率等。

7。操作技能一一描述完成该项工作对任职者的灵活性、精确性、速度和协调性的要求，所要求的技能水平。

操作技能对于此项工作的重要性程度如何？技能应如何改善和提升？ 需要说明的是，这几项要素贯穿在企业所制定的职务说明书中，而并非一定按顺序罗列。 职务说明书的"多发病"：问题 翻看许多企业的职务说明书，虽然洋洋洒洒，内容丰富，但仔细推敲却存在不少问题。

概括起来大致有以下几点： 1。职务说明书的格式、语言和内容不规范，给管理造成很大麻烦。

2。对职务描述的语言比较模糊，或者语言比较空洞，让任职者不知所以然。

由于缺乏明确而具体的说明，造成员工对工作角色和内容产生冲突和误解。 3。

关键词运用不当，混淆了职务间的区别，或将职务和职位混为一谈，造成职责和职权的重叠，使"努力"重复和元效。 4。

设计职务说明书的人员缺乏专业水平，未充分考虑企业行业的特点，或将其他企业的职务说明书照抄照搬。 因缺乏针对性，也就使所制定的职务说明书流于形式。

此外，还有的企业将职务说明书与企业的经济责任制或考核分配制混淆不清。要知道企业职务说明书仅对职务工作内容进行描述、记录，但不含有奖、罚处理的内容；而经济责任制则突出责、权、利相结合以及劳动所得与劳动成果的结合。

制定职务说明书是防止企业内各工作岗位之间互相扯皮、推语的有效方法。同时，制定职务说明书有利于改进工作方法，并可作为招聘、培训、任用、提升、调动、考评等人力资源管理各种功能的依据。

希望更多的企业能够用好"职务说明书"，以优化人力资源的配置，提高人力资源管理水平。 。

班长应聘书怎么写

竞选班长应聘书

老师，同学大家好：

根据考核，有幸应聘班长，首先感谢老师提供这样一个舞台，让我在大家面前展示自己，也为大家提供了一个了解我的机会。无论结果如何，请大家理解，做为一个年轻人都有着美好的向往和追求。

首先，我拥有十多年的技术和经验，自上班以来，我就担任班长，副班长一职，在这个岗位上，曾取得了很多的优异成绩，避免了很多重大事故，这些都是大家有目共睹的。

其次，在管理上有了很大提升，在这几年的工作中，通过不断学习与磨练，摸索出了一套自己的经验，就是“以人为本，提升班组的精细化管理。”精：是指，是管理的关键环节，细”是关键环节的主要控制点，而班组的关键，就是凝聚力，也就是向心力，众志成城，无所不能。大家有了共同目标，下一步找好控制点，即核心中的核心，以点带面向外辐射，然后做好各控制点的标准与分工，进行考核。班组管理要实现精细化，需要建立起一套科学、量化的标准和可操作性程序，针对不同层次，不同水平成员，循序渐进，达到共同提高。

第三，作好安全培训工作，俗话说“安全第一”，是永远不变的话题，没有了安全，其他就没有了意义，所以管理是安全的关键，安全是管理的升华，而技术是安全的基石，缺一不可，我要把我的技术与大家分享，用优异的技术控制好整个过程。当然，我也有我的不足，我希望再以后工做中大家多提宝贵意见，我会虚心的接受，来完善自己。假如我这次成功，我的设想是：

1，打造优质团队，征创一流佳绩。

2，服从各级领导指示，发扬水汽精神，再创辉煌

3，全面开展安全，培训，管理新理念，新思路，新方法的工作

总之，不管成功与否，我都会一如既往的工作，学习。来不断补充自己完善自己。谢谢大家多年来的支持。谢谢！

大学班长工作说明书怎么写？

尊敬的主管领导： 您好！当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。

首先，非常感谢您百忙之中抽空阅读我的材料，希望它不同于您手中若干份雷同的求职材料，并且能够有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到综合型的跨世纪人才。 敬请留意后面的内容，相信您一定不会失望的。

谢谢！ xxx 个 人 简 历 尾 声 在您即将读完这份材料之际，有几句话想对您说：我是一个来自北国江城吉林市的东北小伙，黑土地给了我强健的体魂，冰天雪地的严雪铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会，衰心希望毕业后能为贵公司效力，为贵公司的事业发展贡献我的才智。

不必在乎我曾取得什么，请关注我的未来！ 再次衷心感谢您 xxx xxxx年xx月 联系方法： 地 址： 邮 编： 传 呼： 电 话： 个人简历 个人资料： 姓 名： 政治面貌： 性 别： 学 历： 年 龄： 系 别： 民 族： 专 业： 藉 贯： 健康状况： ◆ 知识结构： 主修课： 专业课程： 选修课： 实习： ◆ 专业技能： 接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。 ◆ 外语水平： 98年通过国家大学英语四级考试。

99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。

◆ 计算机水平： 熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。 ◆ 主要社会工作： 小学：班劳动委员、班长。

中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。 大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。

◆ 兴趣与特长： ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。 ☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。

☆中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。 ☆喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。

曾获吉林市足球联赛（中学组）"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。 ◆ 个人荣誉： 中学：xxx优秀学生。

xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

大学：校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。 ◆ 主要优点： ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。

★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。 ★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同"作战。

" ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 ◆ 求职意向 可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。

也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。