工作报告英文范文
求一篇英文的年度工作总结,300字以上最好
年度总结过去的一年是我负责包装工作的第___年,在领导的关心和同事的大力帮助下,本人顺利完成本年度工作,现作总结如下: 一、严于律己,遵守公司各项规章制度。
不迟到、不早退,按时完成任务。 二、不断学习,力争高效完成工作任务。
学习包装方面的专发绩篡啃诂救磋寻单默业知识,努力提高工作水平。 三、搞好团结,参与建设友爱和谐车间。
和同事搞好团结,乐于助人,树立个人良好形象。 四、工作上的不足:……总的来说,……在今后的工作中,我将以……为主要目标,争取更出色地完成好各项任务。
你自己再充实些事实就行了。加油! 顺便看看工作总结的写法。
工作总结的写法一般分三部分表述:1、开头交待这份总结的时间,如“过去一年中”,以及简要的说明,如“在领导的关心和同事的大力帮助下,本人顺利完成本年度工作,现作总结如下”。 2、分点总结 可分德(职业道德)、能(专业技能)、勤(出勤等)、绩(工作成绩)等各方面。
还要加上工作上的不足。 3、今后打算 写出对今后工作的展望。
多数写发扬优点、克服不足之类的。
急求我的2010年终总结英语作文
2011 is approaching that means I study in this university for 2 years。
I began to think about a question which I have never thought about , “what does life mean to me”? This year, I have met many friends。 We always get together and do some of discussion。
We found that no matter what you are going to discuss, the utmost is though discussion, fresh idea will constantly come into our minds, and our abilities of creation will be stimulated。 What is more, we not only learn to express ourselves and respect others, but also learn the skills of communication and interpersonal relationship。
Generally speaking, my relationship is good and all my friends like stay with me。 This is partly because I am very friendly, and partly because I have cultivated good qualities and cultures。
In this year, I have learnt a lot。 I acquired knowledge though discussion and reading。
And I am award of the importance of learning and reading。 While reading, we should choose good books。
Good books are beneficial for our soul。 Thus, I will reject harmful ones。
After a long time of thinking and recalling, I find the answer of “what does life mean to me”:Following I will learn to become a man, an integrated man, who can take on important task as well as think independently and critically。 Life is meaningful for us。
As the old saying goes, “no pains, no gains”。I have sat a goal for myself and I would never waste my time to do meaningless things。
I appeal that we should stick to our goals and I am sure that we can well enjoy our life。 This is my conclusion of 2010。
2011年接近了,这意味着我在这大学里学习已经有2年了。我开始考虑一个我以前从来没考虑过的问题:“生活对我来说意味着什么?”这一年,我认识了许多的朋友。
我们经常聚集在一起讨论一些问题。 我们发现,讨论的内容并不重要,最重要的是,当我们讨论时,创新新鲜的点子会不断地在我们脑海里出现,而且,我们的创造能力会被激发出来。
而且,我们不仅仅学会了表达自己,尊重他人。也学会了人际交往和交流方面的技巧和方法。
总的来说,我的人际关系是不错的,我所有的朋友都喜欢和我处在一起。 其中一个原因是因为我很容易相处,另外一个原因是,我已经培养了好的品质和文化修养。
这一年,我学会了很多。我通过讨论和阅读获得了知识。
而且,我意识到了学习和阅读的重要性。当阅读时,我们要选择好的书。
好书有益我们的精神。因此,我会拒绝不好的书。
在这长时间的沉思和回忆中,我找到了关于“生活对我意味着什么”的答案:从现在起,我会学习如何成为一个真正的男人,一个正直的男人,能够承担起重要的任务同时,能够有自己独立和辩证思考的能力。生活对我们来说,意义重大。
如老话所说:“没有努力,就没有收获。”我已经给自己定下了目标,我不会再将自己的时间浪费在无意义的事情上。
我呼吁我们应该坚持自己的目标,我确信,我们能够很好的享受自己的生活。这就是我2010的总结。
希望帮到你,有什么问题可以找我。
英文的工作报告怎么写啊?
举个例子吧
2004年,就是我工作的第五年了,这些年,我由一个蒙蒙憧憧的实习生,成长为一名有着丰富工作经验的护士。 病人在一轮轮的换着,科里也在这几年中离开了不少老同事,来了好多新同事!不过相处的岁月中,工作的协调与配合中依然那么依然有序。又快过年了,感触不由得从心底像投幕电影一样,放映着这一年之中发生的一件又一件事情! 最有意义的事:今年我们分组了,这也许算得上是头等大事吧?我们科整个分了两组,我被分在了前组,虽然和从前一成不变的工作模式有了很多的差异,可是我们每个人都勇敢的尝试着新的工作重点。这未尝不是件好事啊,也许换一下方法,会使我们的科室变得更加有力……
2004, has been my fifth year of job , these are annual, I am grown up for one nurse who has rich work experience by a drizzly flickering probationer. The patient has been in wheels of exchanging for , Corey has been leaving many old colleague also in this several middles of the year , has been coming to a lot of new colleague! However get along with in years, coordination and the middle fitting working are as before so as before ordered. Will celebrate the New Year soon, feeling can't help looking like throwing curtain film deep down, one piece thing after another happening in 1 year being showing this! The most meaningful thing: Is that this year we have been divided into group , this can maybe include to be a cardinal question? Our section entire have been allotted two group , my quilt
英语翻译人员年度工作总结
不知不觉中,充满希望的2009年就伴随着新年伊始即将的临近。2009年就快结束,回首2009年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅。现将一年年的主要工作总结如下:
=====罗列你做过的一些工作,例如翻译了哪些合同哪些说明书,这些合同或者说明书的重要程度如何,你翻译的又如何,领导看了有什么表示没有,等等。..=====
回顾历史展望未来,明天总是充满着希望。我们这个朝气蓬勃的团队同年轻的**公司一起成长,共同奋斗,一定能实现公司的目标和个人的理想,一定能!
此致
敬礼
员工:**
工作总结范文怎么?工作总结范文怎么写
学期快要结束了,经过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也取得了一些进步,现将本学期工作总结如下: 一、树立正确的育人观 班级管理很大的部分是如何管理学生,如何教育学生,让学生在一套较科学民主的规章制度下获得一个轻松和谐的环境。
时代变了,新课程理念也在不断地完善。这时候,我们如果还是固守以前的管理方式和育人观念,那就是明显地不适应当今的时代。
所以,在班级管理这一块。我们也要整合新课程的自主、创新、勇于探索的精神。
这学期,我着重在下面几点上努力: (1)培养学生管理学生,加强自我管理 往常,我们往往忽视了学生的能力,班级中的事都是事事亲为。 选出来的班委班干部没有得到很好的利用,心中总有一种想法,觉得现在的孩子没有以前的孩子那么懂事,不放心把一些管理的重担交到他们手上,担心他们会将班级管理得一团糟。
试想,班级中的事千头万绪,而班主任又不是三头六臂,于是乎就会出现顾得了这头顾不了那头的情况。 但在实践中,我也发现有些学生管理能力不错,虽然才三年级,可在学生中的威信很高。
我就试着设立值日班长。开学初调整班委时,我没有选正付班长,而只是让学生推选了一个课前喊“起立”的。
这里每日选出两个值日班长,让他们管理班级中的日常事务,像仪表、早自修纪律等等。 我还专门设计了一个本子,让值日班长摘录每天的情况。
班主任根据他们摘录的班级纪录,再结合平时自己的观察来评价学生。 当然,管理并不是一厢情愿的。
管理方式也不是独裁的,管理者想怎么样就怎么样的做法是不科学的。一方面,我们要让学生觉得我们这样做确实有利于班级,有利于学生本身。
一方面我们要发动学生的自我管理机制。自我管理的核心应该是学生自己的心理斗争。
学生的心里面善恶分明了,知道这事该怎样做,不该怎样做了。那他在不由自主做出不该做的事时,往往会产生极大的心理斗争。
结果“正”的一方,胜了“邪”的一方,学生的行为得到了自我纠正,而他在这样的自我管理中同时也获得了愉悦感。 有时候,学生心理斗争激烈或者不分是非,班主任的疏导功能在这里就发挥作用了。
班主任通过讲道理、摆事实等方式让学生看清事实、明辨是非,学生又在恍然大悟中提高了自我管理能力。 因此,在做学生思想工作时,我很少下断言,如“你必须这样做”,“你这样做是不对的”,“你再这样做我就……”等等,而常常用问题式:“你认为这样做对吗?”,“你觉得有没有更好的办法?”“现在你觉得自己做错了,该怎么办?”等等。
这样一来,即使是违反了纪律要接受惩罚的,学生也心甘情愿去做,因为他知道自己不应该那样做。我认为,问题式的谈心有利于调动学生思想内部的矛盾,从而自己战胜自己,达到了自我管理的目的。
(2)完整的教育需要适当的惩罚 。