张大师材料作文范文

挡，却被大师阻止。

“前门不必挡，但是快把后门打开。”

果然那山洪由前门进，在院子里打个转，又由后门流了出去。院子里虽然有水，但只是流过，始终没有积深。

台风过去了，家人前来报告：“房子里只溅进了一点点水，古董字画毫无损失，唯有几卷立在门边的宣纸浸上了水渍。”

“把宣纸摊在地上，并用水将整张纸喷湿。”张大师又下了一道令人不解的指示。

家人照办，那宣纸被喷湿，风干之后，原先的水渍居然全然不见，再经电熨斗一烫，简直平整如新。

徒步励志行作文范文

为了让学生进一步与大自然亲密接触，进一步感受大自然之美，进一步了解家乡的发展变化，激发学生热爱生活、热爱家乡和热爱祖国的情感人民路小学多次举行了徒步拉练活动。

“在前行的路上磨练坚强意志，在齐鲁文化园探索大野文化奥秘，在洙水河公园感受自然的美好，在篝火旁填饱咕噜的饥肠……”10月30日，本报巨野小记者团与巨野县人民路小学联合举办了第二届全程15公里的“徒步励志行”活动，锤炼了意志，感受了自然的美好，缔结了真挚的友谊。

通过徒步砺志活动开阔了学生们的眼界，陶冶了学生们的情操，磨砺了学生吃苦耐劳的意志，丰富了他们的社会经验，增强了学生的环保意识，培养学生吃苦耐劳、团队合作友爱精神，达到了强健学生体魄、磨练学生意志、增强师生凝聚力的目的。学生们永不服输、永不放弃的锐气精神在活动中充分体现，体现了小学生天真、灿烂、阳光的魅力。

人民路小学校长刘金庆告诉记者：“全校师生对这次活动非常重视，好多同学宁愿放弃和家人一起过生日，也不愿意请假。本次活动是对学生的一次考验，也是一次锻炼，将会对他们以后的成长起到积极作用。”

我家门前有棵杨梅树的作文范文

今天早上，我在一阵清脆的鸟叫声中醒来。

我爬到窗边往外看，原来是楼下的杨梅树上有几只小鸟在欢唱。我好奇地认真观察起这棵杨梅树来。

杨梅树种在我家楼下的草坪上，长得又矮又壮，树冠很大。从窗口往下看，它就像一个从草地上冒出来的绿色大蘑菇。

我下楼走到杨梅树下仔细看，杨梅树的枝叶很茂盛，叶子是椭圆形的，一层一层的，似乎不愿留一点空隙。树干从底部就分成了三支，树皮光滑平整，和树梢的树皮不一样，这应该是调皮的孩子们经常在这里爬树玩耍造成的。

杨梅树下有一块平整的大石头，这大概是人们休息的地方吧。我在石块上坐了会儿，发现杨梅树的周围有许多小蚂蚁、小虫子在忙忙碌碌地来来去去。

我想：这些小家伙都是杨梅树的好朋友吧！ 一位老爷爷在树旁打太极，我走过去问：“老爷爷，您知道杨梅树什么时候开花结果吗？”老爷爷停下来对我说：“杨梅树一般在二、三月份开花，可是它的花很小，很少有人能注意到。三月底它就开始结果了，要到五月份才成熟。”

我想象着酸酸甜甜的杨梅挂满枝头的样子，口水都要流下来了。 一阵风吹来，杨梅树轻轻摇摆，好像在向我问早，树上的小鸟也唱得更欢了。

我爱我家楼下那棵杨梅树。

我的同学甘泰齐作文600字

五年的时光飞逝，迎来了崭新的初中生活，记忆宝匣已经积累了许多许多。有一颗最亮了，那是我与她之间发生的事。刚开学，我就认识了她——我的知音，到现在，我们还是形影不离，那件事，还使我们更加密切了。

那一次，我们照常走在上学的路上，那天天气不怎么好，风呼呼的刮着，路上的行人都紧紧地裹着，生怕寒风从那一丁点的空隙里进去，但幸运的是，没有下雨。我们也是静静的裹着，不过依旧说说笑笑的。“嘭——”“你看这风啊，自行车都扛不住了。”“是啊，幸好我们还是可以坚持的。走啦。”“哎，别走那么快啊，来帮忙！”“又不是我们的自行车，干嘛去扶。”我扭过头，悠闲地走了。我原先想她一会儿就跟过来了，就试探性的往回看，没想到，竟然真的在扶那排倒了的自行车。“你盐吃多了吗？上学快迟到了。”我劝服着她，还用手指了指自己空空的手臂上，仿佛那有一块手表。

“不着急不着急。你也不帮帮我，不也就快了吗？”只见她不紧不慢的一只手放在扶手那，一只手放座凳那，扶起一辆又一辆的自行车，“说真的啊，你得学着关心关心他人，不要只想着自己的利益。”她说的很简单，非常的好理解。我其实一直都仔细听着那段简短的话语，并且深思熟虑着……也不禁慢慢的扶起了自行车。没有多久之后，这一排的自行车全部被我们扶了起来。“好了，咱走吧。”她拍了拍手，看了看手臂上存在的手表，“哎呀，不好，快迟到了，快撤！”

到了学校，已经迟到了，老师因不知道事情的真相，说了我们几句，但是我相信她和我一样心里都是暖暖的。那番话，我依旧记着，一直也警告着自己，并且不仅仅让我学会关心他人，还让我改变了遗忘了缺点，做事前三思而行。

向光明走去 800字作文范文

望着窗外疯狂的雨，心急如焚。我局促于一室之内，欲出不得。想到明日西山一游，可能会赴之东流，我就夜不能寐。

站在西山公园大门口，望着碧绿装点而成的西山，心中的喜悦便不言而喻，想昨日之担忧不过是无稽之谈，杞人忧天罢了。让人眼前涣然一新的是满山葱翠的树木。雾气的缭绕，把西山公园衬托得更为神秘。放眼望去，便很容易看见山顶屹立着的子云亭。我实在按奈不住心中的激动，于是，我的“游”就自此大门而始。这时，雨还在斜落着。

玉女湖作文

跨进门槛，穿过绿树环合的藤园，便可见一湖，名曰“玉女湖”。湖畔垂柳碧绿，柔梢披风，树上百灵絮语，似乎在为我的来到而百感欢喜。湖水碧波荡漾，波光粼粼。水中倒映着柳树的轻舞，白云的柔舞，还有一位仙女的“悲舞”。她，就是玉女。

赵鑫全写作分册和写作精点哪个好

一、《写作精点》侧重于应试的实战宝典，详列了得分要点，应试技巧，高分指南；《写作分册》则是系统的作文复习指导用书。

如果《写作分册》对考生而言是“雪中送炭”，从最基本的知识和技巧的讲解与分析入手；那么《写作精点》对考生而言就是“锦上添花”，对题目和写作考试进行权威的分析和预测，同时提供了细致的写作方法指导，并附有范文指导，力求解决学生考场写作的关键问题。《写作分册》从命题者角度出发，疱丁解牛命题要点，点击要害；《写作精点》从阅卷者角度出发，卒章显志得分关键，一剑封喉。

二、关系：《写作精点》是《写作分册》的姐妹篇，专为考生编写的考前中文写作备考辅导书。分册完全是个题库，分册的定位更符合题库；精点真的很适合入门，开始看基础篇和强化篇讲解，然后回头从基础篇开始做题。

因为强化篇总结了很多知识点，避免了你自己再去费工夫总结。做的时候先注意准确率，再提高速度。

从基础做起，重新回忆以前的知识点，还是选择精点，若是提高就选择分册。

二零一五年山西中考小作文范文

所以还得趴在这桌上继续的考！ 师生之间？ 拜托出题老师你专业点！你是指哪位？ 我初三都读了四年了，可我还是考不上！我爸妈还是逼我考！ 他们常对我说：“孩子！现在这个社会要的是学历！有学历才最重要！” 所以我忍着别人异样的眼光复读了四年！ 但是！这次我不会啦！历史不将会重演！ 好象有点跑偏题了！但是我说的是师生之间！ “有啦！”我脑袋瓜突然大转弯，险些冲出弯道！ 监考老师走了过来，对我说到：“我注意你很久了！动作太明显！” 我的大脑突然又开始加速度！ 今年高考的一些三两事马上闪过脑海！ 对！就用那句话！ 我对监考老师说到：“以后我们还是有机会见面的！” 此语一出！监考老师也愣住了！ 监考老师忙对我说：“你…你……你继续！” 哈哈！ 看了看表！还有四十分钟！字数也不够！那。

但是！语文老师说作文里要多用成语才能得高分？ 嗯！你是指哪位？ 拜托出题老师你专业点！！ 好象有点跑偏题了！师生之间！现在经济危机！监考老师也愣住了！都是我幼儿园老师惹得祸，对我说到！但是我说的是师生之间！ 今年高考的一些三两事马上闪过脑海！ “有啦：“我注意你很久了，可我还是考不上！那就再写点！ 监考老师忙对我说！可我现在没词了：“以后我们还是有机会见面的！我爸妈还是逼我考！还有四十分钟，原来早就五百字！ 可我也衲闷，险些冲出弯道！动作太明显，笔油可是要珍惜的！ 监考老师走了过来！” 此语一出！ 他们常对我说！这种关系可有可无若隐若现电闪雷鸣日月无光惊天地泣鬼神……（哎呀！就用那句话：“孩子！对啦！） 刚才计算错误！字数也不够！历史不将会重演！” 哈哈！现在这个社会要的是学历！ 哦！ 看了看表！越多越好！ 师生之间！ 我对监考老师说到！” 所以我忍着别人异样的眼光复读了四年，就是老师和学生嘛：“你…你……你继续！这次我不会啦！”我脑袋瓜突然大转弯？ 我初三都读了四年了！ 对！” 我的大脑突然又开始加速度！他竟然在我还没成熟之前就告诉我一加一等于二所以还得趴在这桌上继续的考！有学历才最重要，我怎么会数错。