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    2012上海卷高考作文题:曾被舍弃的微光

    [2012上海卷高考作文题:曾被舍弃的微光]x05x05x05x05x05x05x05x05x05x05x05x05 2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年上海卷高考作文题: 根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌),2012上海卷高考作文题:曾被舍弃的微光,高考作文《2012上海卷高考作文题:曾被舍弃的微光》. 人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西.而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光. 2012高考作文——上海卷 〔2012上海卷高考作文题:曾被舍弃的微光〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】。

    2012上海高考作文分析

    2012上海高考作文要求:跟据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。

    而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 以下为易思专家对此次高考作文的解读和分析点评: (专家点评一) 这篇高考作文题仍然延续了2011年作文的生活哲理性意味,这也是考前我一直跟学生所强调的,注重人性或精神的东西,意料之中! 从内容上说,这是一篇很容易读懂的小材料,也没有太多可以发挥的角度,我相信大部分的考生对这则材料的审题应该没有太大的问题。

    现在来简单分析一下:对于一则材料,我们首先要搞清楚它里面最重要的东西是什么,也就是“曾被自己舍弃的微光”这句话。那我们就要从这句话来分析,被自己舍弃的微光是什么,而这些微光却又在天才的作品中的体现,那么我们就不难发现,其中最重要的这些“微光”。

    而“这些微光”也就是指我们曾经拥有的品质、精神或灵感被我们所抛弃,在那些成功人士身上却又被发现,所以这篇材料的立意就是:我们善于利用容易被我们所遗忘或抛弃的那一闪念的灵感,或许那就是我们成功的要素之一。 (专家点评二) 解读: 1.抓住材料中的关键词。

    整个材料一共两句话,关键词为“微光”,但是这种“微光”是被我们舍弃了,而在天才作品中我们又发现了原来自我的“微光”。 2.我认为“微光”这个词是一个突破口,什么样的微光是我们自己的东西,而这样的东西又会被我们舍弃呢?我想到了理想(梦想),每个人都会有自己的理想和梦想,但是随着时间的推移,岁月的轮回,很多人都已经把最初的梦想抛到了脑后。

    但是在一些天才的优秀作品之中我们看到了关于理想的坚持,只有对于某个理想具有坚定的信念,并为之奋斗的人最终才会成为一个成功者。 (专家点评三) 这则作文材料的难度并不大,关键在于把握住材料中的关键部分和限制性条件。

    从材料中可以看出,“微光”是材料的中心词,人们对待“微光”的态度多是舍弃。而与常人相对的是,天才会把“心灵的微光”倾注于作品中并在作品中表现出来。

    这就是我们在天才的作品中发现的东西。 “微光”可以从字面上解释为微小的光线,是不容易发现的,而又是确实存在的。

    材料中又说“心灵中闪过的微光”,可见“微光”是一闪即逝的。 综上分析,这篇材料的立意应该放在“灵感”的角度上更为合适。

    以下为此次作文的范文(易思原创): (范文一) 灵光一现 “天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。”

    题记如果智慧是一朵莲花,那莲花正中一定擎有一支点亮的蜡。荧荧的那一剪光虽微弱暧昧,我也要它骄傲的捧出辉煌。

    十里平湖,智慧的闪光就仿佛是微风漾起的一道道涟漪;万紫千红,智慧的闪光就好像是那偶尔飞来嗅闻芬芳的彩蝶;晴空万里,智慧的闪光就好似那展翅翱翔啸唳长鸣的云鹤。残酷的岁月扬起漫天黄沙,将一个个或悲壮或悠然的身影埋没于九尺黄泉,然而,这又怎能湮没在黑暗中闪动的智慧的火焰呢?一草一木一花一叶,万事万物,都在不停地撩拨着我们的情思。

    情思,是灵感的触发器。灵感,是和我们捉迷藏的玩伴,稍一疏忽,它就化为一缕青烟无影无踪。

    凡人需要灵感,文人更需要灵感。后者比之于前者,其可贵之处正在于他们多半会紧紧抓住这黑暗中的那一道闪电。

    南山之下,遍地金菊,不正是激发出陶潜灵感的产物吗?菊香弥漫,再酌上几杯浊酒,岂不美哉?“采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言”。

    此景此情,夫复何求?会稽山阴兰亭,云天朗朗,惠风和畅。诸位文人墨客列坐水滨,流觞饮酌,歌咏唱答,不也是出自内心深处被激发出的那些许情感吗?一篇《兰亭集序》,唱出了“齐彭殇为妄作,一死生为虚诞”的感慨。

    还有赤壁古战场,不只有多少人去凭吊过。苏东坡、辛弃疾,后来者更是不计其数。

    赤壁在他们的头顶上架起一道美丽的彩虹,在文坛竖起了一道亮丽的风景线。我们生而平凡,可是我们依然对自己心灵上闪过的微光视而不见,更不用说伸出手抓住它了。

    一个落地的苹果成就了牛顿在科学界的丰功伟绩,一只飞翔的鸟儿为莱特兄弟展开了翱翔天穹的机翼。“灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人,”车尔尼雪夫斯基如是说。

    我们无意中丢弃了属于自己的财富,不正是由于我们的懒惰吗? (范文二) 原来,我是主角…… 前一段时间,电影《那些年,我们一起追的女孩》一阵热播,相信大多人感觉里更多的是熟悉,是重温,甚至会大声说,“我们也曾经拥有过,那样的美好……” 但是为什么只有九把刀把青春那种独有的美好定格了下来了呢?也许我们会怀念,却从来不会想到这种怀念再现时原来可以如此动人心扉。难道只因我们曾经都拥有过? 每一个人都是特别的,每一个人都拥有着独属于他自己的个性与张扬,并因如此,每一个人才是他自己而非别人。

    但是在这个愈来愈崇尚喧嚣与繁华的世界里,我们却往往忽略了平凡甚至卑微的自己心灵中闪过的微光。

    今年的高考上海语文卷作文题是什么2012年6月7日上海卷语文高考 爱

    2012年全国高考作文题最新摘录消息如下: 2012新课标高考材料作文题目发布:《船长和油漆工》材料作文 船长和油漆工 有个船主,让漆工给船涂漆。

    漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。

    漆工说:“工钱已经给过了”。 船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”

    漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。

    因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你! 2012年全国卷高考作文题目发布:《放下顾虑》材料作文 材料:儿子和妈一起下田干活儿子穿很多,妈让脱掉一些衣物,儿子脱后感觉甚是轻松 妈教导要放下负担 不要顾虑太多 (全国作文) 2012北京高考作文发布:《火车巡逻员的故事》材料作文 材料作文:火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。 请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

    2012上海高考作文发布:《曾被舍弃的微光》话题作文 题目发布如下: 跟据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍存,只因为这是自己的东西。 而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

    2012江西高考作文发布:《你拥有什么》 议论文 题目发布如下: 2012江西高考语文大作文是要求考生围绕"你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么"、"你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么"两个主题,选择展开议论,写一篇700字左右的议论文;小作文主题跟音乐有关,200字左右。 2012湖北高考作文题目发布:《科技的利与弊》话题作文 作文自选角度,一个话题引起讨论:科技的利与弊。

    书信可不可以替代?是改变还是不改变。 2012湖南高考作文发布湖南高考作文:题目自拟一幅图片加四句话。

    四句话:一幅双手的图片。伸开手温暖服务,摊开手放飞想象,合拢手收获快乐。

    四句话分别是:伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张开是创造的力量,捧起是收获的希望 以此写篇文章,题目自拟。 2012辽宁高考作文发布:《大隐隐于“乐”》 材料作文 一个音乐家登台穿的非常朴素,有人问他为什么不穿的华丽些,他说人要隐没于音乐之后。

    根据这个材料写一篇作文。 2012四川高考作文发布:《手握一滴水》材料作文 话题作文 根据诗歌《手握一滴水》,以“水”为话题,进行800字作文。

    手握一滴水 聂沛 一滴水里有阳光的谱系图 有雪的过去和未来式 有沙漠干渴的大陆架 有人的生命…… 我手握一滴水 就是握着一个重大的世界 但一个小小的意外,比如一个趔趄 足以丢失这一切 2012福建高考作文题目发布 材料作文:根据冯骥才的一段话:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。 ”根据以上材料写一篇800字的作文。

    2012广东高考作文发布:生活时代的材料 材料作文 阅读下面的文字,根据要求作文。 醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

    居里夫人在写给外甥女涵娜的信上:"你写信对我说,你愿意生在一世纪以前。

    伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。

    " 2012年安徽高考作文题目发布:《梯子不用时请横着放》 材料作文 材料题,一个梯子竖在那里,有人在梯子上留了一张纸条,上面写着:梯子不用时请横着放,请考生根据这段材料写一篇作文。 2012江苏高考作文题目搜狐发布:《忧与爱》 2012山东高考作文发布:以孙中山箴言自拟题目 材料作文 山东卷材料作文,引用孙中山的一句话,“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。

    既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。 精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”

    自行命题,题材不限。 2012陕西高考作文题目发布: 阅读下面材料(自拟标题),根据要求写一遍不少于800字的文章。

    船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有一个小洞,就顺手给补了。

    过了些日子,船主来到他家道谢,送上了一个大红包。修船工奇怪,说:“您已经付给我工钱了。”

    船主说:“那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”修船工说:“那只是顺手做的一件小事”船主感激 说:“当得知孩子们划船去海上后,我才想起船底有洞这件事,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。

    等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

    2012吉林高考作文发布:《船主和漆工的故事》材料作文 材料:有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏。

    2012上海高考作文分析

    2012上海高考作文要求:跟据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。

    而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 以下为易思专家对此次高考作文的解读和分析点评: (专家点评一) 这篇高考作文题仍然延续了2011年作文的生活哲理性意味,这也是考前我一直跟学生所强调的,注重人性或精神的东西,意料之中! 从内容上说,这是一篇很容易读懂的小材料,也没有太多可以发挥的角度,我相信大部分的考生对这则材料的审题应该没有太大的问题。

    现在来简单分析一下:对于一则材料,我们首先要搞清楚它里面最重要的东西是什么,也就是“曾被自己舍弃的微光”这句话。那我们就要从这句话来分析,被自己舍弃的微光是什么,而这些微光却又在天才的作品中的体现,那么我们就不难发现,其中最重要的这些“微光”。

    而“这些微光”也就是指我们曾经拥有的品质、精神或灵感被我们所抛弃,在那些成功人士身上却又被发现,所以这篇材料的立意就是:我们善于利用容易被我们所遗忘或抛弃的那一闪念的灵感,或许那就是我们成功的要素之一。 (专家点评二) 解读: 1.抓住材料中的关键词。

    整个材料一共两句话,关键词为“微光”,但是这种“微光”是被我们舍弃了,而在天才作品中我们又发现了原来自我的“微光”。 2.我认为“微光”这个词是一个突破口,什么样的微光是我们自己的东西,而这样的东西又会被我们舍弃呢?我想到了理想(梦想),每个人都会有自己的理想和梦想,但是随着时间的推移,岁月的轮回,很多人都已经把最初的梦想抛到了脑后。

    但是在一些天才的优秀作品之中我们看到了关于理想的坚持,只有对于某个理想具有坚定的信念,并为之奋斗的人最终才会成为一个成功者。 (专家点评三) 这则作文材料的难度并不大,关键在于把握住材料中的关键部分和限制性条件。

    从材料中可以看出,“微光”是材料的中心词,人们对待“微光”的态度多是舍弃。而与常人相对的是,天才会把“心灵的微光”倾注于作品中并在作品中表现出来。

    这就是我们在天才的作品中发现的东西。 “微光”可以从字面上解释为微小的光线,是不容易发现的,而又是确实存在的。

    材料中又说“心灵中闪过的微光”,可见“微光”是一闪即逝的。 综上分析,这篇材料的立意应该放在“灵感”的角度上更为合适。

    以下为此次作文的范文(易思原创): (范文一) 灵光一现 “天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。”

    题记如果智慧是一朵莲花,那莲花正中一定擎有一支点亮的蜡。荧荧的那一剪光虽微弱暧昧,我也要它骄傲的捧出辉煌。

    十里平湖,智慧的闪光就仿佛是微风漾起的一道道涟漪;万紫千红,智慧的闪光就好像是那偶尔飞来嗅闻芬芳的彩蝶;晴空万里,智慧的闪光就好似那展翅翱翔啸唳长鸣的云鹤。残酷的岁月扬起漫天黄沙,将一个个或悲壮或悠然的身影埋没于九尺黄泉,然而,这又怎能湮没在黑暗中闪动的智慧的火焰呢?一草一木一花一叶,万事万物,都在不停地撩拨着我们的情思。

    情思,是灵感的触发器。灵感,是和我们捉迷藏的玩伴,稍一疏忽,它就化为一缕青烟无影无踪。

    凡人需要灵感,文人更需要灵感。后者比之于前者,其可贵之处正在于他们多半会紧紧抓住这黑暗中的那一道闪电。

    南山之下,遍地金菊,不正是激发出陶潜灵感的产物吗?菊香弥漫,再酌上几杯浊酒,岂不美哉?“采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言”。

    此景此情,夫复何求?会稽山阴兰亭,云天朗朗,惠风和畅。诸位文人墨客列坐水滨,流觞饮酌,歌咏唱答,不也是出自内心深处被激发出的那些许情感吗?一篇《兰亭集序》,唱出了“齐彭殇为妄作,一死生为虚诞”的感慨。

    还有赤壁古战场,不只有多少人去凭吊过。苏东坡、辛弃疾,后来者更是不计其数。

    赤壁在他们的头顶上架起一道美丽的彩虹,在文坛竖起了一道亮丽的风景线。我们生而平凡,可是我们依然对自己心灵上闪过的微光视而不见,更不用说伸出手抓住它了。

    一个落地的苹果成就了牛顿在科学界的丰功伟绩,一只飞翔的鸟儿为莱特兄弟展开了翱翔天穹的机翼。“灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人,”车尔尼雪夫斯基如是说。

    我们无意中丢弃了属于自己的财富,不正是由于我们的懒惰吗? (范文二) 原来,我是主角…… 前一段时间,电影《那些年,我们一起追的女孩》一阵热播,相信大多人感觉里更多的是熟悉,是重温,甚至会大声说,“我们也曾经拥有过,那样的美好……” 但是为什么只有九把刀把青春那种独有的美好定格了下来了呢?也许我们会怀念,却从来不会想到这种怀念再现时原来可以如此动人心扉。难道只因我们曾经都拥有过? 每一个人都是特别的,每一个人都拥有着独属于他自己的个性与张扬,并因如此,每一个人才是他自己而非别人。

    但是在这个愈来愈崇尚喧嚣与繁华的世界里,我们却往往忽略了平凡甚至卑微的自己心灵中闪过的微光,白白地将它舍弃。

    2012年上海高考有谁能正常解释一下今天上海高考的作文题? 爱问知

    今年作文题目为材料题,要求根据材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,同时注明,不要写成诗歌。

    材料如下:人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西,而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 题目不难,可以从很多角度入手写,学生发挥空间大。

    这个题目有很多角度可以写,学生发挥的空间比较大。比如“不舍弃自己的微光”,就是擅于发现自我,看到自我的价值,不要自卑;也可以从要有独立思想,自由的精神,充分张扬个性的角度来写;反过来,也可以说“认识自我是难的”,很多人在不经意间抛弃了自我,鼓励大家追寻自我。

    考生要写出深度,可以结合自我,也联想到历史上大大小小的人物来说明自己的观点。

    2013年上海高考作文题及范文

    2013年上海卷高考作文题: 生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。

    这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。

    要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。 优哉游哉 —— [德]海因里希·伯尔 在欧洲西岸的一个码头上,一个衣着寒伧的人躺在他的鱼船里闭目养神。

    一位穿着很时髦的游客迅速把一卷新的彩色胶卷装进照相机,准备拍下面前这美妙的景色:蔚蓝的天空、碧绿的大海、雪白的浪花、黑色的鱼艇、红色的鱼帽。咔嚓!再来一下,咔嚓!德国人有句俗话:“好事成三。”

    为了保险起见,再来第三下,咔嚓!这清脆的但又扰人的声响,把正在闭目养神的渔夫吵醒了。他睡眼惺忪地直起身来,开始找他的烟盒。

    还没等找到,热情的游客已经把一盒烟递到他跟前,虽说没插到他嘴里,但已放到了他的手上。咔嚓!这第四下咔嚓是打火机的响声。

    于是,殷勤的客套也就结束了。这过分的客套带来一种尴尬的局面。

    游客操着一口本地话,想与渔夫攀谈来缓和一下气氛。 “您今天准会捕到不少鱼?” 鱼夫摇摇头。

    “不过,听说今天的天气对捕鱼很有利?” 鱼夫点点头。 游客激动起来了,显然,他很关注这个衣着寒伧的人的情况,对鱼夫的错失良机很是惋惜。

    “哦,您身体不舒服?” 鱼夫终于从只是点头和摇头到开腔说话了。“我身体挺好,”他说,“我从来没感到这么好过!”他站起来,申展了一下四肢,仿佛要显示一下自己的体魄是多么强健。

    “我感到自己好极了!” 游客的表情显得越加困惑了,他再也按捺不住心中的疑问,这疑问简直要把他的心都炸开了: “那么,为什么您不出海呢?” 回答是干脆的:“早上我已经出海了。” “捕的鱼多吗?” “不少,所以也就用不着再出海了。

    我的鱼篓里已经装了四支龙虾,还捕到差不多两打鲭鱼„„”鱼夫总算彻底打消了睡意,气氛也随之变得融洽了些。他安慰似的拍拍游客的肩膀。

    在他看来,游客的担忧虽说多余,却是深切的。 “这些鱼,就是明天后天也够我吃了。”

    为了使游客的心情轻松些,他又说:“抽一支我的烟吧?” “好,谢谢。” 他们把烟放在嘴里,又响起第五下“咔嚓”。

    游客摇着头,坐在船帮上。他放下手中的照相机,好腾出两只手来加强他的语气。

    “当然,我并不想管闲事。”他说,“但是,试想一下,要是您今天第二次、第三次、甚至第四次出海,那您就会捕到三打、四打、五打、甚至十打鲭鱼。

    您不妨想想看。 鱼夫点点头。

    “要是您,”游客接着说,“要是您不光今天、而且明天、后天、对了,每逢好天,您可以两次、三次、甚至四次出海——您知道那会怎样?” 鱼夫摇摇头。 “顶多一年,您就能买一台发动机,两年内就可以再买一条船,三四年内您或许就能弄到一条机动渔船。

    用这两条渔船或者机动渔船您就可以捕到更多的鱼——有朝一日,您将会有两条机动渔船,您将会„„”他兴奋得好一会儿说不出话来。“您将可以建一座小小的冷藏库,或者一座熏鱼厂,过一段时间再建一座海鱼腌制厂。

    您将驾驶自己的直升飞机在空中盘旋,寻找更多的鱼群,并用无线电指挥您的机动渔船,到别人不能去的地方埔鱼。您还可以开一间餐馆,用不着中间商就可以把龙虾出口到巴黎——然后„„”兴奋又一次哽住了这位游客的喉咙。

    他摇摇头,满心惋惜的把假期的愉快几乎一扫而光。他望着那徐徐而来得的海潮和水中欢跳的小鱼。

    “然后,”他说,但是,激动再一次使他的话噎住了。 鱼夫拍着一个卡住了嗓子的孩子。

    “然后又怎样呢?”他轻声说道。 “然后,”游客定了一下神,“然后,您就可以优哉游哉地坐在码头上,在阳光下闭目养神,再不就眺望那浩瀚的大海。”

    “可是,现在我已经这样做了”,渔夫说,“我本来就优哉游哉地在码头上,在阳光下闭目养神,只是您的“咔嚓”声打扰了我。” 显然,这位游客受到了启发,他若有所思地离开了。

    曾几何时他也认为,他今天的工作为的是有朝一日不必工作。此时,在他的心里,对这个衣着寒伧的鱼夫没有半点的同情,有的只是一点儿嫉妒。

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