伤感的六月作文

六月的风，六月的雨，总是来得那么的突然，让我们每一个人都感到措手不及。

进教室，去宿舍和食堂，总会看到很多初三忙碌的身影。一个月一过，楼上和隔壁教室都会听到为了月考而匆忙的脚步声。

每到这时，老班Ms李总会来敲我们的紧钟？？快努力啊，明年的现在忙的就是你们啊~初三进行了几次月考，我们就听到Ms李的几次哀叹。而我和阿凌对Ms李的话却怎么也听不进去，还是和初一才来的时候没什么两样。

整天还是从一楼打到三楼，再从三楼打到一楼，有时也会偷个小懒？？不交一科作业，等老师来查的时候再找个借口蒙混过关，或许我们在别人眼里都不是好学生，但我和阿凌的学习成绩在班上还是有点地位的。可是那句话让我不得不相信“时间会改变一切。”

六月的风悄悄地把我们的吹向了期末考，六月的雨把我们的欢笑冲刷得不留一点痕迹。我不会像以前一样想怎样就怎样，而是一坐到座位上就赶快复习、赶快做老师布置的作业，做完了还要把父母买的资料完成。

热烈的六月，忙碌的六月，为了可以考个好成绩，大家几乎都把自己抓得紧紧的，就怕自己被落下。阿凌曾经对我说过，小学是白色的，初中是紫色的，高中是青色的，大学是红色的。

我问她为什么这么说，她只是摇头，然后叹气。那时我还以为她是在我面前装深沉，现在我想，那几种颜色，我也理解了。

我们的初中，真的就是紫色的，虽然是个很朝气的颜色，可还是有几分艰辛，或许用这个词来修饰不是很形象，可以我们每一个中学生来说，它真的很艰辛，有时还会夹杂着苦涩的泪水。老班也没有来向我们“进攻”，因为她也以发现，我们真的已经很努力了。

那天晚上，我和阿凌在公园里，阿凌靠在我的肩上，声音好小好小地对我说，叶子，如果我们高中没有在一起，你还会记得我吗？我点了点头，但我还是很肯定，我和阿凌一定会在一起，因为我们的成绩都差不多，在一起读高中的机会会很大。可不知道为什么，我一点也不高兴，我听得出来，阿凌问我的时候，她已经哭了，所以声音才会好小好小。

平时的她，总是大大咧咧的，和男生没什么两样，一个像男生怎么会哭呢？这时，一阵清清的风吹向了我们，我闻到夏天的味道，难道老天也在暗示我们，这个夏天一过，我们即将面临着离别，我好希望这阵风可以把我们的伤感给吹走，不但没有，还让我们哭得更伤心。这个六月，我们总是偷偷的落泪，偷偷的伤感，谁都没有把它挂在脸上。

日记里的话语，也只有即将要告别这个夏天的我们才明白！。

作文 六月

[作文 六月]那风拂过今世烟华， 撩动不安的弦，作文 六月。

那叶染着夕阳的光晕， 旋着轻盈的舞步。 高三的压力使我们的脚步快而不乱。

偶尔累了的时候，会报怨什么时候才能结束这种生活。 突然又想到，剩下七个月左右而已，再苦再累也只是七个月而已。

清晨的校园早已不是金黄色，天空是一大片浅蓝，没有云朵的修饰。 走在路上能感觉到一丝丝凉意， 以至于我很多时候都会产生幻觉，以为突然回到了从前某个时候。

那都是我不愿想起的从前。 晚修改上三节课。

晚读要在预备铃声响起之前到教室， 晚修要到宿舍关灯铃声响起才能离开教室。 这样的生活或许其它学校的高三早就习惯了。

我们只是开始。 这样的生活我们只是开始，所以大多数人都觉得很充实。

不知道广一模后还是不是这种心态。 我的同桌是复读生，从她口中我可以知道很多关于上一届高三的事情，高中三年级作文《作文 六月》。

高三的压力，高三的快乐，高三的欣慰…… 有这样的一个同桌，除了每次成绩发下来我跟她就像天跟地的对比之外， 其它都是不错的。 因为她给我的影响都是积极的，都是能让我少走弯路的。

高三，忘了为分数掉过几次眼泪了。只知道每一次都掉进我的心里，生疼。

头发剪短了，可还是大把大把的掉。无聊时在被子上可以找到很多很多… 你会不会明白那种担忧和不安？ 和桃子不一样的是，我一点也不后悔剪短了头发。

我始终相信，不舍弃现在的，永远拥有不了更好的。 当一个人成为习惯的时候，就无所谓寂寞不寂寞了。

看见陌生的人，也不再有认识的冲动。 看见熟识的人，也不再刻意寒暄。

曾经狠狠扎根在心里的人，说离开就离开了，说忘记就忘记了。 内心的空洞全由知识填满，我相信我的七看见我变成这样，一定会很欣慰的。

像两年前的今天一样，又在逃避又在期待六月。 六月，等那关键的两天结束后。

我要去看一次大海，什么都不想什么都不管。 感受一下《大海》那首歌的情调。

我很乐观，因为我心中有梦。 为梦拼搏，没有放弃的理由。

急！追加150分！高中作文：《六月,当我们告别**》

六月，当我们告别校园 告别校园 几许拼搏，诸多汗水，为自己换了张大学入门通行证。

暗自庆幸，多年的辛苦，亦成为小小幸运的主人。然此之后，是一阵莫名的失落：想到那么多的同龄之人荣登名牌重点之门，我却向无名之所独行，心中怀着如许痴狂，若许欢情。

曾经遐想大学生活，那么美丽，异样动人。此是高中时代，从某些久别校园的学者笔下领略的高等学府风韵；一旦身临其境，给人的感受，却是忧郁多于快乐，苦闷多于开心。

让我不快忧郁的，不是它的恬静安适，不是同学的博闻广志，不是教师的谆谆诱导，而是精神上的迷乱。美丽的校园，乃社会的世外仙境，可以借此逃避世俗诸多纷争，超脱物欲，潜心于精神世界。

但为什么，我却总如浮游的幽灵，夜阑时叹息，寂静处悄行？ 我好像失落了魂灵，忧郁又苦闷，失望又哀伤，在无助中寻找，向空虚中呼唤。久久思索，仍跳不出迷惘的罗网，苦闷的掌心，愁丝的阴影。

思想如昙花一现，等不到真理之光的普照便花谢凋零。我的大学生活，如同枫叶，等不到秋实累累，于盛夏便悄然飘落，难觅踪影。

我不明白，人生中，什么叫做最美与最真？人的一生，该追求标新立异，还是默守阵规、因昔相循，或投身于宗教玄妙意境。也许向上帝祈祷，他会指予我所求，赏赐我所欲。

思考指引了我，教我怀疑一切，否认人生。总相信人生是一场骗局，生命是场无聊的游戏，世界则永远沉沦于乏味透顶的纷争。

人生太空虚，于是我想逃避一切，甚至自身。只 想做个隐士，永逃离这红尘。

于是我勇敢地告别校园，只为了对自己说：“做个不为尘世束缚的人。”告别校园，也告别了生命的幼稚与天真，走进现实的天地，把真的自我找寻。

写给高三学长的一封信作文

24个日子后，我们将不能再羡慕地看着你们在二中勤学奋斗的身姿，不能再在操场跑道上同你们一同晨跑，但是我们并不伤感。

我们激动、喜悦、祝福，因为你们，高三的学长们，即将奔赴高考的战场，迎来崭新的人生！六月，多美的季节。初夏的雨浇润着我们共同的家——二中！我们仿佛听见胜利的号角在召唤者你们。

勇敢朝着梦想前进！六月，栀子花开的季节。初夏的风轻拂我们的共同的家——二中。

带来无尽幽香，我们嗅到了你们胜利的气息。没错！是成功的味道，是同一天空下的欢呼声！曾几何时，你们被风吹来的欢笑扑打在我们脸上，曾几何时，你们被风吹落的汗水滴打在我们身上；曾几何时，你们被风吹来的温暖注入我们的心里。

我们多想留住你们，但我们不能，你们用刻苦勤奋获得的大学录取通知书将是对我们最大的鼓励六月，是斗志昂扬的季节。初夏的日光照耀着我们共同的家——二中！我们看见了那万道最耀眼的光，那是你们胜利的光！我们是同一土地上同一天空下同一梦想的二中人，我们就是一大家子。

你们高三的学长们，将踏上新的征程，我们为你们鼓劲，呐喊、加油！。

高中作文充满激情的6月

在匆匆时光里，光阴似箭，六年时间里，我们手牵手度过了多少个春秋，又度过了多少个欢乐年华，我们经历了多少欢歌笑语，而现在的我们即将步入那个严肃的考场，现在，我们就像早已上膛的子弹，时刻准备着射向辉煌快乐的中学。

六月，是个激情与欢乐的岁月，同时它也具备这离别时的悲伤与痛苦，六年级的我们，即将告别母校，步入辉煌，即将离开的我们又是否记得母校的酸甜苦辣？

母校像河流，流进了我们每个人的心田，母校像阳光，照射进我们弱小的心躺，母校跟像一片片诗章，在我们纯净的心灵上留下知识的海洋。母校，你是我们的第二个家，你是我们永远不变的港湾……

母校，是欢乐与知识的开始，也更是这一切的结束，走出母校，我们会认清这复杂的社会，走出母校，我们面对的是一张张陌生的面孔，但走出母校，也会让我们找的可以实现自己理想的那一缕阳光。我始终相信，母校，早已刻在我们的脑海里，或许永远都不会忘记。

我爱我的母校，我爱这个激情的六月，爱她的悲伤，爱她的分、与离。（ 仪满文学 www.wx-xyty.com ）

辽宁朝阳双塔区新华六年级：我就是一本作文书

--450字

第2篇：激情六月

在匆匆时光里，光阴似箭，六年时间里，我们手牵手度过了多少个春秋，又度过了多少个欢乐年华，我们经历了多少欢歌笑语，而现在的我们即将步入那个严肃的考场，现在，我们就像早已上膛的子弹，时刻准备着射向辉煌快乐的中学。

六月，是个激情与欢乐的岁月，同时它也具备这离别时的悲伤与痛苦，六年级的我们，即将告别母校，步入辉煌，即将离开的我们又是否记得母校的酸甜苦辣？

母校像河流，流进了我们每个人的心田，母校像阳光，照射进我们弱小的心躺，母校跟像一片片诗章，在我们纯净的心灵上留下知识的海洋。母校，你是我们的第二个家，你是我们永远不变的港湾……（ 仪满文学 www.wx-xyty.com ）

母校，是欢乐与知识的开始，也更是这一切的结束，走出母校，我们会认清这复杂的社会，走出母校，我们面对的是一张张陌生的面孔，但走出母校，也会让我们找的可以实现自己理想的那一缕阳光。我始终相信，母校，早已刻在我们的脑海里，或许永远都不会忘记。

我爱我的母校，我爱这个激情的六月，爱她的悲伤，爱她的分、与离。

辽宁朝阳龙城区公皋六年级：姚然

急！追加150分！高中作文：《六月,当我们告别**》

六月，当我们告别校园

告别校园

几许拼搏，诸多汗水，为自己换了张大学入门通行证。暗自庆幸，多年的辛苦，亦成为小小幸运的主人。然此之后，是一阵莫名的失落：想到那么多的同龄之人荣登名牌重点之门，我却向无名之所独行，心中怀着如许痴狂，若许欢情。 曾经遐想大学生活，那么美丽，异样动人。此是高中时代，从某些久别校园的学者笔下领略的高等学府风韵；一旦身临其境，给人的感受，却是忧郁多于快乐，苦闷多于开心。 让我不快忧郁的，不是它的恬静安适，不是同学的博闻广志，不是教师的谆谆诱导，而是精神上的迷乱。美丽的校园，乃社会的世外仙境，可以借此逃避世俗诸多纷争，超脱物欲，潜心于精神世界。但为什么，我却总如浮游的幽灵，夜阑时叹息，寂静处悄行？ 我好像失落了魂灵，忧郁又苦闷，失望又哀伤，在无助中寻找，向空虚中呼唤。久久思索，仍跳不出迷惘的罗网，苦闷的掌心，愁丝的阴影。思想如昙花一现，等不到真理之光的普照便花谢凋零。我的大学生活，如同枫叶，等不到秋实累累，于盛夏便悄然飘落，难觅踪影。 我不明白，人生中，什么叫做最美与最真？人的一生，该追求标新立异，还是默守阵规、因昔相循，或投身于宗教玄妙意境。也许向上帝祈祷，他会指予我所求，赏赐我所欲。 思考指引了我，教我怀疑一切，否认人生。总相信人生是一场骗局，生命是场无聊的游戏，世界则永远沉沦于乏味透顶的纷争。人生太空虚，于是我想逃避一切，甚至自身。只

想做个隐士，永逃离这红尘。 于是我勇敢地告别校园，只为了对自己说：“做个不为尘世束缚的人。”告别校园，也告别了生命的幼稚与天真，走进现实的天地，把真的自我找寻。

给全体高三学生的一封信作文

亲爱的同学们：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是聪明的，你们告诉我，过去的七百多天共同在一起拼搏的日子，为什么就一去不复返了呢？悄悄之中，去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，我们惟有的办法就是在匆匆之中把握住剩下的两百多天的时间。人生没有如果！如果凤凰可以不用经受涅？？，就能获得重生，恐怕也就不能成就其美丽的外表。

如果人生不用拼搏，就能获得成功，恐怕人生也会变得索然无味。如果虚度了这两百多天还会再有两百多天的机会，我们当然不用紧迫。

问题是这两百多天虽然短暂，但是对于整个人生来说，的确是仅仅只有一次，错过了一时也许就错过了一世！同学们，你们现在已经是走在路上的高三学生，从踏上这条路的第一天开始，你已经没有了回头路，在这条路上你只能有一种姿态，那就是奋勇前行！说实在话，真的非常敬佩你们：在你们稚嫩的肩膀上，背负着太多太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……在人生的征途上，你第一次真正要学会一个人不能单单为自己而活，你第一次感受到了人生责任所赋予的重担。没有问题，我们可以一肩把它挑起来！面对我们成长过程中，老师和家长们已经付出的心血，我们没有理由说“不”！走进高三，就融入了一个充满人生苦难的熔炉，这里可以尽情体会难言的苦辣酸甜。

或许，你已经浅尝到了一些，但离全部还差很远。学习是艰苦的，这一路走来定然是痛并快乐着。

对此，你应该有十足的心里准备：成功必然是“熬”出来的！或许，以前你因为骄傲懈怠了自己，成绩有些不如意。那么，从现在起，坚持每一天自戒自省，认真对待每一次考试，认真做好每一科笔记，认真处理每一个问题，集腋成裘，聚沙成塔，两百多天后的考场上，你一定会重现英姿，圆理想之梦。

或许，以前你因为疏懒放纵了自己，家长老师不太满意。那么，从现在起，严格自律奋起直追，抓住最后的契机，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞技，和每一位老师配合默契，愈战愈勇，再接再厉，两百多天后的考场上，你一定会是脱缰而跃的黑马，一飞冲天的雄鹰！或许，以前你因为自卑看轻了自己，认为前途布满了荆棘。

其实，荆棘是你想象的路障，每一束花都有开放的权利！想一想自己，你可不可以中途放弃，我们从最基础的抓起，还有的是收获的机遇。问一问自己，你是否尽力，从今天开始，别再浪费时间自怨自艾，增强自信，提高效率。

天行健，君子以自强不息，涓滴之水汇成江河，两百多天后的考场上，你同样会吐露扑鼻的芬芳。可以错过太阳，可以错过月亮 ，甚至我们还可以错过星星，但是我们不能错过六月的冲天一飞，飞天一鸣。

人生能有几回搏，此时不搏更待何时！面对挑战，除了埋头苦学，我们已别无选择！让年轻的激情燃烧起来吧！为了不安分的心，为了自我的证明，为了伴着我们的人，温暖我们的人，把路上的辛酸融进我们的眼睛，把心灵的困境化作我们内心的坚定。悲伤时，看看前方自己的理想，想想背后无限期许的目光，还有对你们倾注无限牵挂的我。

所以，在剩下的两百多天的日子里，让我们团结一条心，紧紧地拉着手，绝不轻言放弃，决不让任何一位同学掉队，相互鼓励，奋力拼搏，走过六月，相信我们会坚强地直到最后，共同迎接更加辉煌的明天。既然选择了前方，就不顾风雨兼程！与你们共勉！。