2015高考课标卷2语文作文范文
【1,2015年甘肃省高考使用的是新课标二卷,作文题目为:阅读下面
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。今年的语文作文的三个材料一个是锐意创新,一个是爱岗敬业,踏实肯干,最后一个是为了梦想努力和把美丽都带给别人。
这三个命题的角度和前些年相比都比较务实了一些。往年的题目大多数都是根据材料多角度分析,提炼中心等等方法以故事的形式展现给考生的。
今年的题目简洁明了,并且与社会现实结合的更加紧密。
2015年全国新课标卷2,语文高考作文“谁最具有风采
1、考生要针对高考作文题目里面给出的材料 ,分析一下材料里面隐藏的丰富内涵,从材料中比较筛选出自己所需的材料,从材料中读出不同的感受,提炼出独特的意义,并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去,使其文章的思想内涵得以提升,达到了较好的论证效果。
2、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉,考生写起来就会觉得很难,所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写,具体如何立意、写谁最具有风采都是可以得分的。
3、如果没有按照要求格式或体裁去写,可能会扣掉1-5分的分数。
求2015年语文全国新课标卷二卷作文!!!2014年全国新课标卷一卷
2015年全国新课标II高考作文题目:谁最有风采 2015年新课标II卷(适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)高考作文题: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 满意请采纳 谢谢。
2015新课标全国卷2高考作文立意角度
1、2015新课标全国II卷高考作文的三个材料一个是锐意创新,一个是爱岗敬业,踏实肯干,最后一个是为了梦想努力和把美丽都带给别人.这三个命题的角度和前些年相比都比较务实了一些.往年的题目大多数都是根据材料多角度分析,提炼中心等等方法以故事的形式展现给考生的.今年的题目简洁明了,并且与社会现实结合的更加紧密. 文体方面来说,可以写成记叙文,议论文,但是写议论文还是具有一定优势,并且比较容易上手写作.但是写出精彩高分的作文需要精巧的构思,对于熟悉的作文立意角度考生要写出新意还需要一些新鲜生动,富有文化底蕴的素材. 2、创新,务实,奉献是我们当今社会的主题和核心价值观,我们当今社会目前也正最缺少这三个核心的价值取向,今年的作文题更加贴近我们的现实生活,和社会国家的发展更加契合,体现出了今年作文题目务实的一点。
.。
2015年高考全国二卷语文的作文怎么写
2015年的新课标II卷作文题仍采用材料作文的形式,在告别全国大纲卷的背景下,与2014年的作文题目相比,难度有所降低。
这道题目密切结合主流价值观,引导学生关注和思考不同人物的精神境界。 “当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。”
--构建场景,我们可以捕捉到候选人物的特征“有风采”。接下来公布了三名候选人:小李、老王和小刘。
最后留下问题:“这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。”考生必须从三个人物中选择之一,说明其最具“风采”的原因及自己的思考过程。
第一个人物:“小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。” 小李是时代的佼佼者,优秀知识分子的代表,他的成就在于学术上的创新。
此外,他具有“笃学敏思,矢志创新”的优点,分别对应着“积累”“思考”“远大志向”“创新”的成功要素,这四点也是高考作文的常见主题。 所以,如果你认为小李最具风采,那么你的理由应该是他的成就和成功的原因。
可以从如下角度去立意-- “我认为最具风采的人物是能够在某个领域做出重大突破的创新型人才,他具有远大的志向并愿意不断努力,在长期的积累中不断思考,做出某个领域内的创新”。此前我们介绍过的庄小威--34岁在哈佛大学拥有自己实验室的华裔女学霸,其事例可以完美地契合这一主题。
第二个人物:“老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的'大国工匠'之路。” 这是另一种人生轨道,与小李不同,老王并未做出行业内新的突破;但是他认真专注,在平凡的岗位上将工作做到极致,因而具有“爱岗敬业”的特点。
所以,如果你认为老王最具风采,那么你的理由是也应该是他的成就和成功的原因。可以从如下角度去立意-- “我认为最具风采的人物是在平凡的岗位上做出不平凡事迹的普通人,他爱岗敬业,几十年如一日,将自己的技能发挥到极致。”
此前我们介绍过的于尚清的事例即可作为这一立意的素材,从而谱出一曲对普通人的赞歌。 第三个人物:“小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
小刘象征着一种精神上的追求,他不是某一领域内最优秀的人,但是他的作品引起无数人的共鸣。所以,如果你认为小刘最具风采,那么你的理由应该是他的成就和成功的原因。
可以从如下角度去立意-- “我认为最具风采的人物是能够给人们带来精神食粮的艺术家,他用自己之所长,丰富了人们的内心世界。”在论述中,古今中外优秀艺术家和文学家的事例都可以使用。
事实上这道题目向我们展示了三种生活方式,我们认为最具风采的那个人的生活轨迹,也正是我们的向往所在。这道题目符合高考作文对于考生人生观和价值观的考察要求。
高考作文不仅考察写作水平,同时也在考察考生的人文精神、社会责任与公民意识。在这道题中,考生的思考过程尤为重要,抓住人物的轨迹和闪光点,才抓住了这道题的写作命脉。
【晶莹独家素材】华裔女“学霸”的哈佛故事--庄小威 庄小威的父母都是中国科技大学的教授。受家庭环境的影响,庄小威从小就对科学产生了浓厚的兴趣,特别是被物理学的严谨推理之美所吸引。
从中国科学技术大学少年班预备班毕业后,庄小威考入中国科学技术大学物理系,本科毕业后前往美国留学,获加利福尼亚大学伯克利分校物理学博士学位。庄小威本想凭借自己在博士期间的科研经历在斯坦福大学物理系任职,却遭到学校的拒绝。
她痛定思痛,总结了自己的科研成果,觉得自己目前还不适合教书,因为“当时,我只要做教授的风光,其实并不知道自己要做什么”。此后,庄小威拒绝了很多其他学校的教职,总结自己的优势,设定目标,希望学习新的知识。
于是,她申请到斯坦福大学朱棣文教授的实验室去做生物领域的研究。 此后三年,庄小威从对生物一无所知到能熟练地做各种分子生物学实验。
在此期间,她没有特别出色的研究成果,一直默默无闻地持续努力着。 结束自己的博士后生涯之后,她收到哈佛、加州理工、麻省理工、耶鲁、普林斯顿等7所世界一流大学的邀请。
最后庄小威选择了哈佛大学。她的物理学功底给她从事的生物学研究带来新的思考角度和操作方法。
终于,天道酬勤,庄小威不仅获得了实验结果,而且获得了麦克阿瑟天才奖的垂青,成为当年获奖者里最年轻的一位。 34岁时,庄小威成为哈佛教授,拥有了自己的实验室。
她是怎么做到的?在哈佛的每一天她都是从早上十点工作到晚上十二点。全年无休,从来没有周末和假期。
她说:“除了吃饭和睡觉,剩下的时间都在工作。”40岁时,庄小威当选为美国科学院院士。
庄小威事例应用的高考作文主题:环境对人的影响、远大志向、勤奋、选择、自我认知与他人评价、创新、积累。 【晶莹独家素材】“拆弹专家”的一曲壮歌--于尚清 20世纪90年代末,于尚清从部队转业到齐齐哈尔的公安系统工作,他主动提出,到治安部门进行分管危险品的工作。
分局。
2010-2016年新课标二卷语文作文题目
在成长的岁月里;我经历了一些甜甜的时光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的时候,这些都让我长大了许多。
在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。打开我的成长记忆,看到我七岁时学骑自行车,我就由不得的笑出声。
七岁的那一次,看到小区里的邻居阿姨经常骑着自行车在小区的道路上潇洒地转来转去,使我十分羡慕,就央求爸爸也给我买了一辆崭新的自行车。趁热打铁,开始自己练习骑自行车。
我非常喜欢运动!骑自行车一定很简单吧!我一定会出手不凡!我得意洋洋的用双脚蹬上车子。但我没想到居然车子不得听我的使唤,我一不小心上来就摔了个大扑腾,一屁股坐到地下:“哎哟,疼死了,可把我折腾的”。
我咬了咬牙齿,使起吃奶的劲,双手撑到地下,“噗的一声”站了起来,向爸爸求助。爸爸非常耐心亲切的给我说教到骑自行车的理念:骑车必须要学会保持自己的平衡力,胆大而又小心,要耐心的沉住气,爸爸扶着我的车把,他带我溜达了几圈,真的是啊!爸爸真有一手,果然我学会了许多。
我对爸爸不由自已地说:“爸爸,我已经掌握了许多,让我单独练习来试试吧!”爸爸说:“知道了,你要小心点,快去吧!”我试着稳了稳神,随着爸爸讲到的话,一路上慢悠悠的溜达着。在不久,我就可以轻松的骑车上路了。
我不但学会了骑自行车,还明白了一个成长的大道理:“学事情总有一段过程,不可能一口吃成个胖子,要知难而进,就能够成功。”这就是我成长中的一件小事。
这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。点 评文章通过学习自行车一事描写了做事的态度,心理活动写的较具体,写作手法能运用到实处。
不足之处,在叙事地过程中,没有面面俱到。