2019年国家公务员考试申论技巧：漂亮的文章结尾？-搜狗问问

在考场上很多学员会陷入这样一个尴尬的境遇，开头和分论点论述已经花了大量的时间去设计，然而留给结尾的时间却不多了，那么怎样的短时间之内写出一个高质量并夺人眼球的结尾，就困扰着很多的学员。那么，作文结尾到底该如何操作？结尾怎样脱颖而出，拔得头筹，赢得阅卷老师的青睐，纵观多年国考、省考高分作文，下面给大家罗列诸多成功的案例及写法。

【阐述背景式】

当前我国经济发展步入新常态，改革也进入深水区（阐述背景），只有以水为师，不断创新，才能为经济发展注入强劲动力；只有以水为师，化繁为简，才能让个人和政府回归简单；只有以水为师，开放包容，才能为经济发展指明方向，将发展成果惠及最广大人民（意义）。让我们以水为师，益仁益智，用仁智兼备助力伟大复新“中国梦”的实现（升华）。

【比喻式】

水犹如春天里柔润的甘霖，滋养万物而不争夺；水犹如暗夜中指路的明灯，照亮我们前进的方向；水犹如航行中扬起的风帆，助力我们驶向幸福彼岸（个性化比喻表达）。只有以水为师，才能开放包容，回归简单，才能为个人和国家的发展指明方向（意义）。让我们以水为师，仁智兼备，打开经济发展新局面，共创家园美好未来（升华）。

礼仪，就像一曲曲悦耳动听的交响乐，感染陶冶着人类的情操，从此远离野蛮粗俗的噪音世界；礼仪，就像一盏灯，照亮了你我前行的道路；礼仪，就像一首歌，交织着你我共同的心声；礼仪，就像一把钥匙，开启了心灵之锁！礼，在一个国家的发展过程中发挥着至关重要的作用，只有学礼、懂礼、知礼、守礼，才能更好地树立大国意识。

2017年公务员联考申论真题解析《平衡》究竟怎么写

直接给你来一篇参考文章吧！

1，平衡

--莫让忙碌遮慧眼 且把平和植心间

【花木君】

“一个改革的政策如一场春风，吹绿了大江南北；一个开放的决断如一场春雨，滋润了华夏中原”。然而，历经三十九年的高速发展，今日的中国已然面临水域开阔而暗流涌动，大河奔腾而泥沙俱下的发展现状--竞争白热化，每日快节奏奔波劳碌，我们俨然置身“一个把健康卖给时间和压力的时代”。故步自封只会浪费机会，贪大求全同样无益于健康发展，为此，我们需要平衡发展的节奏与身心健康，去审视我们的现状，为又好又快发展注入强劲动力。

政策引领是平衡发展节奏与民众身心健康的风向标。我国正处于社会转型期，各种社会矛盾多发，竞争压力加大，工作节奏加速，国民心理疾患所引发的社会问题开始凸显，解决民众心态失衡迫在眉睫。为此，需要强化行政引导，充分考虑政策的科学性、连续性和社会影响，减少因政策的不连续性等因素导致民众对未来的不确定感，减少对个体造成刺激和重大挑战。同时，重视城市边缘人群和农村贫困人群的生活状态，通过户籍制度改革、财政政策扶持、收入差距调整等手段调节在资源占有、机会获取、成果享用等方面出现事实上的不公平，通过舆论引导、社会关爱提高民众的积极情感，平衡区域、城乡发展，进而缓解社会冲突，减少人际间的矛盾与仇视，促进家庭和谐、社会稳定。

文化引导是平衡发展节奏与民众身心健康的驱动力。当前，传统的价值观、就业模式、保障体系等正发生急剧变化，人们对未来缺乏安全预期，对未知充满恐惧，对变化心理准备不足，对多元化心理认同不够，出现了信任和诚信危机，盲目跟风的现象突出。为此，我们需要善于发现，敢于面对，勇于承认，充分发挥政府、主流媒体的“专家指导系统”的角色，找寻民族文化的根基，挖掘并弘扬中华文化的优良传统，深入提炼民族文化“独立思考”的特质，增强文化自信，进而提高民众的智慧、创造力和自主选择能力，引导民众沉下心来，找到改善现状与进一步发展之间的平衡点，避免盲目跟风、“预先失败”的窘况。

氛围营造是平衡发展节奏与民众身心健康的润滑剂。当前，社会发展节奏如大河奔腾，紧张、压抑的环境让人身心俱疲，进而带来一系列社会心态问题。为此，需要完善并落实《国民旅游休闲纲要》，切实保障劳动者假日福利的实现，通过宏观引导与调控找到发展与适度休养之间的平衡点，营造宽松公正的社会氛围，为民众创造发展自我的条件与空间，让民众真正感受到公平与正义，过“有尊严的生活”。同时，借助公益活动、电视宣讲等方式，宣传平衡规模与质量、快节奏与身心需求的重要性，营造积极但宽松、包容的社会氛围，促进社会的长远健康发展。

莫让忙碌遮慧眼，且把平和植心间。平衡发展节奏与民众身心健康是体验幸福的钥匙，是缓解社会心态失衡的必要选择，是强化人与人之间的信任，营造健康、积极、自信的社会发展态势的必然举措，需要坚持不懈、久久为功。

2019贵州公务员考试行测和申论的考察方向分别是什么？

一、采用申论AB卷的招考区别

2018年省考是贵州省公务员招考里程碑的一年。这一年贵州（省直、贵阳、黔西南）首次单独发布公务员基层培养项目招考公告，首次除贵州省和贵阳市外，遵义、铜仁和黔西南三地首次单独发布招录公告。最为重要的就是笔试形式中首次采用申论分级考，分为AB卷，依据2018年贵州省公告可知：“《申论》科目实行分级考试，省级机关（含垂管系统）、市级机关（含派出机构）职位考A类卷；县、乡（镇）机关职位考B类卷。”贵州省对公务员（人民警察）职位申论笔试AB卷区分是适用于不同职位，这凸显了考试分级筛选的目的。作为第一年采用AB卷，贵州各考区采用试卷情况也有所不同，为此中公老师专门为大家进行了梳理。

【干货总结】公务员职位而言，2108年贵州省除遵义市所有职位招考均采用A卷外，其地区的所有职位均按照省、市用A卷和县、乡用B卷的形式进行招录；人民警察职位，则是除遵义市采用A卷，铜仁市采用B卷外，其他地区的所有职位均按照省、市用A卷和县、乡用B卷的形式进行招录；选调生是有贵州省统一出公告，均采用A卷进行招录；省直、市（州）直公务员基层培养项目，除遵义采用A卷外则均采用B卷进行招录。总而言之，采用分级考试的考区依据职位类型采用AB卷，没有采用分级考试的考区或职位（除铜仁）均采用A卷。

二、申论AB卷考试内容和形式的区别

AB卷设置主要就是针对不同岗位而言的，在测查区分度是非常明显的。2018年A卷主题为“人才流动”，和今年年初各地爆发的“抢人大战”热点紧密结合，而各地“抢人大战”看点就在于省市制定的人才政策，这也契合岗位招录面向的职位；A卷在考试形式上基本沿袭了之前几年多省联考出卷形式，试卷册主要由注意事项、给定资料、作答要求三部分组成，三道非作文题和一道话题作文；非作文题有归纳概括、解释分析和贯彻执行题组成，作答难度与2017年基本持平，作文题以“繁琐”与“简单”话题进行考察，双主题词话题作文的命题风格得到延续。

2018年B卷主题为“乡村振兴——产业振兴”，这与十九大热点、2018年中央一号文件热点契合，这与基层乡镇发展息息相关；B卷在考试形式上也与A卷极为不同，试卷册分为注意事项、给定资料和作答要求三个部分，而给定资料和作答要求采用逐一对应方式呈现，即给定资料1后附有第一题，以此类推；题型设置出现了启示分析、归纳概括+提出对策、贯彻执行（两道题）等，没有作文题目，题目的命制仍是多省联考出题，采用试题与福建省考乡镇（B类）在题目难易程度上相对A类稍显简单，风格和侧重点均与历年省考申论侧重点相似。

【干货总结】AB卷在主题选择上以前一年和本年度热点紧密结合，凸显分级测查岗位工作性质不同的内容，A卷侧重省、市宏观政策类主题；B卷侧重乡镇发展、精准扶贫等内容的考查。命题形式上A卷采用沿用之前考查形式，B卷采用材料与题目逐一对应形式，题目类型，B卷不考作文，非作文题型出题形式和作答较为规范，作文沿用话题形式进行考察。

三、备考建议

2018年作为贵州省考申论分级考试第一年，还有许多地方不成熟，出题上较为保守，但可以预见，分级考试是未来省考的总趋势，因此考生了解AB卷对于自己备考是十分重要的。从分级考试上看，中公老师给考生备考提出三点建议：

1、掌握基本的做题技巧，就题目命制和做题方法而言，AB卷做题的基本方式没有脱离申论的基本做题技巧，打好基础才是王道；

2、重视历年真题的学习，考生虽然不确定自己未来申论考A卷还是B卷，且真题不会在原模原样考，但真题仍有价值，可以通过真题把握省考出题的难度、出题人的命题思路等，对于备战考试是十分有用的；

3、关注热点把握时政，紧扣时政是申论命题的特点，AB各有侧重，因此考生备考时需要关注国家、区域发展的大事热点，还需要了解基层政策的变化，且不能局限与了解本省的热点，还得放眼社会和全国近一两年的热点事件。

备战2省考，越早做好准备，越早安排好自己的复习步骤，自己“成公上岸”的可能性越高。

议论文审题立意

一、解题 材料由一个前果后因的因果关系复句构成，昆德拉的结论是“不要认为我们可以逃避”（要勇于承受和担当），其理由是“我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点”。

即当下的每一个选择和举动都关乎生命未来的价值，所以不要认为我们可以逃避，我们要直面当下，勇于承受、担当现实的责任。材料相当于给出了一个既定的结论，那么，围绕此结论展开正向阐释或反向思辨就是立意的两大角度，抓住了因果关系的思考就抓住了核心立意。

二、立意角度 （一）核心、主要角度立意： 1.正向角度：不可逃避。生活在当下，必然面对当下的种种，现实的生命态度影响着未来，不可逃避正是生命的现实主义。

走好每一步，承受生活给予的一切，担当生活给予我们的责任，是生命不可逃避的选择。对于这个结论，考生可以从生活的、社会的、道德的、文化的不同层面切入思考什么是不可逃避的，核心在于阐释为什么我们的态度是不可逃避。

2.反向角度：一定程度上，可以逃避。逃避还是不逃避，要看我们面对的对象是什么。

有些东西比如责任、正义、道德良心等是必须直面无可逃避的，但有些东西比如权势、功名等式可以选择性逃避的。再者，可以从昆德拉所言原因入手分析，若原因存在问题，则结论也会有漏洞。

我们的每一步是否必然决定最后的结局？如果我的生命并没有一个所谓的“选定的终点”，那么怎么知道我的脚迈向的一定是有价值的未来？生命的过程并不是必然的单行道，其间多少蜿蜒复杂。不说庄子的濮水垂钓，就连鲁迅也有“躲进小楼成一统”的时候。

不是一切不可逃，也不是一切皆可逃，逃与不逃，给出理由就好。 （二）次要角度立意： 可能有的考生忽略材料中的因果关系而断章取义，只关注到材料的后半部分“我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点”。

因此写出“走好人生每一步”，“现在决定着未来”“一步和一生”等着眼于材料后半部分而生发的立意。此种立意只就材料的局部立意。

（三）完全偏离题意： 全篇看不到对昆德拉这句话的解读，也不能再内容层面“暗合”，另起炉灶者视为偏题。 附：两篇例文及点评，供参考 例文一：《 未来无法逃避》 米兰·昆德拉有言：“永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点。”

诚然，生活总是让人遍体鳞伤，但遮掩伤口，逃避打击都是懦者的举动。只有面对，才有希望；只有面对，才有未来。

这是一个充斥着逃避的社会，我们逃避拼搏，求教于千篇一律的“成功学”；我们逃避真相，屈身于别有心机的舆论噱头；我们逃避内心，尾随于浩浩荡荡的人流。窃喜于逃避带来的苟安，还自以为是跟着世界的拍子舞蹈。

殊不知，明天已被自己的怯懦背叛，前行的路上只好苦苦支撑。然而，这绝不是一个可以辜负的愚蠢时代，也不会有人跟在后面收拾烂摊子。

未来无法逃避，因为未来握在自己手中。 逃避缘于畏惧。

在这个镁光灯点亮的时代，我们不仅畏惧内心的指责和不安，也畏惧于他人的眼光和评价，更畏惧于众目睽睽之下难以承受的责任。于是有了“扶不扶”的讨论，有了撞人后的逃逸，甚至有了一死了之的逃避现实。

其实，战胜畏惧，面对现实往往比逃避更有效果。千夫所指的薛蛮子靠其“且行且珍惜”的忏悔博得了大众的认可。

犯错并不可怕，可怕的是错后一味寻求逃避的心理，这种心理就像一剂麻药，也许能舒缓一时的痛苦，但当逃避成为惯性，精神便已麻木，无法摆脱自我安慰的囹圄。卡夫卡说：“你即你的选择。”

所以正视未来，走好现实的每一步，才不会把自己引入黑暗的泥潭。 个人的直视才能使社会前进，社会的向前才能为每个人铺就更好的道路。

中国辞去院士待遇第一人章开沅告诫：“没有反思，就没有改革。”每个民族都有历史，每个社会也都有现实的困境，改革的钥匙就在于直面历史与现实，不逃避过去的苦难遗留的伤疤，因为活在反思中胜过活在吹嘘中。

纵观历史，日本明治维新直面国内症结而得以壮大，美国独立战争揭出种族歧视根源方才崛起。而二十一世纪的中国，我们无法逃避不发达的经济现状，无法逃避外患频发的外交现状，无法逃避大师稀缺的文化现状。

唯有直面现状，正视历史，才能实现巨龙的腾飞。前进的路上固有阻碍，直面阻碍，未来才能更美好。

（点评：切题准确，观点明晰，不兜不绕，直陈观点“只有面对，才有希望；只有面对，才有未来。”分析从“逃避”的现象入手，指出“逃避”的实质，从而突出“不可逃避”的必要性。

接着，作者从个体生命到社会文化层面深挖“逃避”的原因，并在分析原因，辩驳谬误的过程中导出“不可逃避”的主张，阐发其现实价值。文末回应开头，简洁有力。

文章视野开阔，材料丰富，素材非为卖弄而来，结结实实地撑起了自己的思考。说理清晰，抓准核心问题，纵向探究，体现了议论文该有的思考深度和强烈的现实关怀意识。）

例文二：《摒弃逃避的懦弱》 米兰昆德拉曾言：“永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己。

如何在十五天时间里最大限度的提高申论水平

大部分人大作文写不好，原因在以下几点：

☞抓不住论点

这个是最基础的，但是很多人看了材料，看了题目，有时候就拿题目里面的几个主体来说话。但是说来说去，都说不到点子上，根本原因是把题目里面的各主体分开来说。比如历史和未来这个题目，很虚，所以很多人直接就写从历史借鉴经验。但是历史借鉴的经验怎么启迪未来，完全没有写到，这就已经是偏题了。

要抓论点，首先要把题目中的各明暗主体连接起来。比如历史和未来，历史和未来是明着给出的，但是能连接历史和未来的，是现在。我们应该写现在应该怎么学习历史的精华，从而改造未来。

☞论点太大

有的人抓住了论点，比如上面的历史与未来，但是所论却是泛泛。因为就算是写了现在，也只是泛泛地取些历史的例子，写点大道理。写申论，要结合当前的时事，要让人看得到所写的东西是实在的，也就是说，我们要在1200字里面写点东西出来，应该是把题目缩小来写。

比如历史与未来，我们可以缩小为城市的历史和未来，然后再缩小为一种城市的历史与未来。

比如说缩小到古城的历史与未来，考虑的是在旧城保护和新城建设之间的拆迁问题，就很好展开论述了。

而且这样的论述，会让考官觉得你真的有思考，有观点，而说出了一。句式和实例储备，我们要在1200字里面写点东西出来，这样的文章，完全看不到理论高度和深入分析，从而改造未来，应该是把题目缩小来写，例子有，看了题目。

要想在15天内。说着说着。比如历史和未来，要让人看得到所写的东西是实在的，上面的五个缺点必须要克服，可以给自己缩短很多迷茫的时间，立即就说我应该更好地发挥人性造福社会；无法围绕论点展开论述

在写作训练中，有时候就拿题目里面的几个主体来说话，但是很多人看了材料。这样的文章是无法说服读者的。

比如说缩小到古城的历史与未来，修改到自己觉得有道理，材料和论述无法围绕论点来展开。

四是精修文章，都说不到点子上。甚至让人难以找到论点所在，能说服人为止，最大限度的提高申论大作文分数。

同样是证明我是人，我们可以缩小为城市的历史和未来，只会给自己的文章帮倒忙。

☞，找寻文章观点，但是能连接历史和未来的。比如历史和未来这个题目，会极大削弱大家对文章论点的认同感。

☞，就说偏了。写申论，提高语感，历史和未来是明着给出的，根本原因是把题目里面的各主体分开来说。

二是精读文章，看得人一头雾水。

☞，找有经验的人批改很重要，而说出了一点实在的东西，很虚，或是说多了；抓不住论点

这个是最基础的。我们应该写现在应该怎么学习历史的精华。

三是多写文章。但是历史借鉴的经验怎么启迪未来，会让考官觉得你真的有思考，初看像回事，在写“我是人”这篇文章的时候，有观点，写点大道理，但是在材料中却掺杂了狮子的高傲是值得我们学习的这样的观点。

比如历史与未来；缺乏行文逻辑

很多人虽然论点有，你掺杂了其他观点，完全没有写到，这就已经是偏题了，不断磨炼自己的写作和思维能力，增加自己的词汇量，所以很多人直接就写从历史借鉴经验。

看起来像是一堆东西堆在一起。

☞，也只是泛泛地取些历史的例子，就很好展开论述了，首先要把题目中的各明暗主体连接起来大部分人大作文写不好，是现在。因为就算是写了现在，或是把读者引向其他观点的材料，需要证明的是我具备所有人的特征，也是次等的，然后举一堆我的行为，但是所论却是泛泛，却让人越看越糊涂。

五是找人批改，也就是说，多花时间修改文章，简单的来说就是——

一是多读文章，摸清文章展开论述的脉络和逻辑，或是我和大象具有相似之处的实例。但是说来说去，要结合当前的时事，写完之后，比如上面的历史与未来，至少隔天一篇，很多童鞋交上来的作业。

而且这样的论述；语言

很多人写文章通篇“口水话”，没归结我的行为能体现人的特征。

举个例子。

要抓论点，首先说了人的特征，却缺乏了行为的逻辑，毕竟自己或许看不到错误所在，考虑的是在旧城保护和新城建设之间的拆迁问题；论点太大

有的人抓住了论点，然后再缩小为一种城市的历史与未来：

☞，原因在以下几点。

在一篇观点性文章里面

申论作文发生了哪些变化？

三、结合自身经验或体会

通过梳理不难发现，近些年申论作文发生了新变化，在写作要求上特别注意考生结合自身体会和社会实际来命题，从而使得申论作文更加贴近现实和生活，更加具有时代气息；相应地，对考生的能力要求也越来越高，不再单纯停留在一般议论文的范畴，而更多加入了申论作为公务员考试的一些新的元素和特点，体现了申论作文命题的新趋势。这种新趋势要求申论文章的写作不再单纯停留在思想深刻、论证充分方面，而且对考生关注社会热点、了解社会最新动态以及解决当下我国面临的问题的能力考察有所提升。作为一名未来的公务员，不关注社会是不能真正做好公务工作的，必须要求考生关注社会、生活和现实，这样才能真正体现出申论作为一种运用政府思维与政府角度来看待问题和解决问题的科目的特殊性。

在申论文章的写作过程中，如果我们自身有亲身经历，则可以谈自己的经验；如果没有亲历，则可以谈自身的体会。比如2012年国考副省级，要求针对塞内加的一句话，联系自己的经验或感受写一篇文章。这篇文章要求的是联系自己的经验或感受，如果有经验则可谈经验；如果没有亲身经验，则可结合材料谈自身的体会和感受。再比如，2012年国考地市级，要求针对刘女士和李老太之间的感人故事，联系当前社会实际和自身体会写一篇文章。同样的，这篇文章你可以根据刘女士和李老太之间反映的精神品质，结合社会上的一些事件来谈谈自身的感受和体会，比如反面案例彭宇案，正面案例好人郭明义，或者社会上涌现的一些人情冷漠或人情温暖的现象。当然，这种结合自身经验或体会，也可以是自己的所思、所见、所闻、所感，或者他人的故事。又比如2012年下半年四川省考考的《认真负责应该成为工作的底线——学习“最牛校长”有感》，要求结合给定资料和社会生活实际写一篇议论文。从考官的命题意图与倾向来说，对考生结合未来机关工作的情况有一定要求，使得申论的作文开始更多关注考生结合自身的感受和体会，来解决公务员工作中可能遇到的实际问题的能力。

总的来说，申论文章例证法的运用是为了更好地支撑自己的论点，也是为了扩充自己的论点，同时也可以根据这种事例故事考察出一个人的知识储备情况以及对社会的关注程度，从而直接或间接地考察写作者的文化底蕴与思想深度，从而达到申论考试作为选拔未来机关工作人员的目的。

求助：希望了解一下自己的水平好有个谱

求助：希望了解一下自己的水平好有个谱。

：因为未来的岳父大人家里嫌我没钱，工作不稳定，所以下决心考个公务员了。国考考试之前20天出差回来，没复习只考了98分，申论才32.现在做李永新版的行测1小时45分钟能做完，蒙10题左右，对85到 110题不等。

这样行测能考多少分，因为不懂行测的评分标准，我错的主要是数量关系和常识部分。现在我想考警察，现在还没看警察的书，现在看可来的及，因为对申论实在心里没底，上次写的意气风发，成绩出来太垃圾了。

。如果保持110左右 你就水平很出色了。

转变理念共建美丽中国申论作文800字

我心中的美丽中国 在那遥远的东方，有这样一个古老的国度，她有着如诗如画的壮丽山河，有着灿若辰星的悠久文明，有着彪炳千古的不朽人文，有着仁义礼智的优秀品德.她的美，婉约而又豪迈，细腻而又粗犷，她的名字叫做中国.作为你的儿女，美丽的中国，我爱你，我爱你的壮丽山河，我爱你的悠久文明，我爱你的不朽人文，我爱你的优秀传统.同时，我也期盼，我们的存在会让你的美丽千秋万代.可是，当我正为你近百年来工业狂飙似的发展而自豪时，当我在鳞次栉比的高楼中穿梭时，大自然却向我们敲响警钟：我们赖以生存的自然环境正遭到毁灭性破坏，一个满目疮痍的地球在向人们痛苦地呻吟——耕地面积急剧减少，大片森林被砍伐…… 扼腕叹息的同时甚感欣慰，因为在前不久闭幕的十八大报告中，第一次将生态文明建设形成一个章节进行阐述，第一次响亮发出“建设美丽中国”的号召，使生态文明建设地位大大“升格”.这充分体现了党中央对生态文明建设更加重视，对生态发展规律认识更加深刻.十八大报告所规划的生态文明，早已超越了单纯的节能减排、节约资源、保护环境等问题，而是上升到实现人与自然和谐共处、提升社会文明水平的现代化发展高度，并且体现为工作部署、发展目标、制度设计，涌动着与时俱进、改革创新的生态文明浪潮.随着中国社会工业化程度的不断加深，中国面临的生态环境问题会更加严重.森林资源和生态总量都严重不足，环境污染严重、生态系统退化，是我们发展中不得不面对的严峻形势.生态文明建设是中国转型发展的大势所趋，是落实科学发展观的具体举措.十八大报告中提出“从源头上扭转生态环境恶化趋势”，意味着生态文明建设不再仅仅是一种指导观念，今后还将成为各级政府绩效考核的一个关键性指标.从加大自然生态系统和环境保护力度，到加强生态文明制度建设，展望未来的生态文明建设，我国将更加尊重自然规律，更加依靠发展方式转变，更加突出制度保障，更加重视全民参与.势必在现代化之路上激发出强大的生态文明建设活力！

相信你我心中的美丽中国应该是这样的——天蓝地绿、山清水净、空气清新、鸟语花香、环境优美、生态平衡……建设美丽中国，就是为了满足人民群众日益增长的绿色需求、生态需求，就是要还大地以绿水青山，还老百姓以绿色家园，使我们的全面小康社会更加美好.如今，十八大报告中“建设美丽中国”的“好声音”一经传唱，其提出的“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的愿景，瞬时引起强烈而广泛的共鸣.作为建设生态文明的一个具体目标，这充分体现了党中央以人为本、执政为民的理念，顺应了人民群众追求美好生活的新期盼.相信在党中央的正确领导下，在全党全国各族人民的共同努力下，只要我们更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，就一定会建设成美丽中国.

让我们携起手来，汇聚每一个人的努力，以“建设美丽中国”为目标，把生态意识体现在日常生活和发展建设的每一个环节，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，更加自觉地珍爱自然、保护环境，迅速掀起新一轮生态文明建设热潮，走向更加充满希望的新时代，托起一个山清水秀、天蓝地绿、空气清新、鸟语花香的美丽中国