一篇文章的comment 怎么写

还记得在小学的那段日子哩，我每天回家最先做的不是写功课、看书，反而是大口吸一下空气，闻闻看妈妈在煮什么样的晚餐：有时是咖哩、有时是烘蛋、有时是糖醋排骨。但在种种佳肴中，我最熟悉，也最喜爱的是─控肉，因为这是妈妈的拿手好菜，与我有一段很深的渊源。

话说在四年级的那个暑假，我因为吃到不干净的食物，而导致肠胃不舒服，但我不以为意，病拖延了一天后，肚子更痛了，没办法只好去诊所。医生诊断后，便开了药，并叮咛我说今天之内只能吃流质的食物，要等到明天才能吃正常的食物，于是妈妈再这天帮我煮了一锅白稀饭！要我这一天都吃白稀饭，白稀饭味道平淡，对于重口味的我来说，这种粗茶淡饭犹如地狱刑罚一般，慢慢的折磨我。

终于这一天过去了，第二天一早，我飞也似的冲下楼，一进厨房就看到妈妈端着一碗控肉，及一碗饭说：“赶快吃你的早餐吧！”我一看到诱人的控肉，在闻到扑鼻的香气，就像野蛮人一般狼吞虎咽，但在狼吞虎咽中我还是可以感受到肥瘦均匀滑入口中得感觉。尤其是妈妈在卤汁中加的辣椒、八角散发出辛辣及香气更是令人无法自拔，那就更别说卤蛋漂亮的颜色及弹牙的口感！

那令人怀念的控肉味道，是妈妈的爱心私房菜，更是我永远难忘的好滋味！

初一作文写景抒情带对文章的评论600字左右

秋 秋天是那么的美，秋风微微的吹佛着，发出细小的声音，像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。

秋天到了，树上的叶子黄了，黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息；叶子落在空中像飞鸟，叶子稀疏落在地上像睡觉；还有那些成片成片落在地上的，就像给大地重新穿上金黄色的新装。 可是松柏就不一样了，它还是那样的苍翠、挺拔，披着绿绿的纱衣，像给人们站岗放哨。

而有一些不是松柏，但是叶子也是青青的，给人们一种幻觉，好象仍处在朦朦胧胧的春天的景物之中。 秋天，田里的稻谷黄澄澄的，像一片片金色的海洋。

天空是蓝蓝的，像一片无边无际的大海。这个时候正是农民伯伯盼望好久的日子，是农民伯伯丰收的日子，农民伯伯肯定会带着镰刀来收割稻谷。

这种喜悦的心情，真是无法用语言来形容了。这个时候，果子也成熟了，看着这些果子，心里、嘴里肯定会馋起来，口水都会流出来。

秋天，其他花儿都榭了，可是各种各样的菊花还开得那么美丽。给秋天增添了许多色彩。

啊！秋天多么美丽呀，秋天不但是美丽的花园，还是一曲优美的音乐。 秋天，不仅是一个丰收的季节，还让我们饱览了迷人的景色。

金湖公园在秋姑娘的点缀后，像一颗发光的明珠！ 来到公园，你发现人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斓的石块清晰可见。小鱼小虾更加活泼可爱。

岸边的柳树更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青树却依然是那么的秀颀、挺拔。

东边的花坛显得更加洁白，雪白的菊花到处都是，粉红的小野花夹在里面漂亮极了。什么是赏心悦目，这就是。

再看，花坛的外面是一片广阔的草地，每一棵小草都是那么的翠绿，每一棵都是一件完美的艺术品。它们形状各不相同，有的高，有的低，有的粗，有的细。

粉粉的红映在嫩嫩的绿里，让人心旷神怡。正所谓：“万绿从中一点红”。

我看这情景就能表现出来。 西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠绿挺拔。

一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响，这是一段多么让人陶醉的乐曲啊，这是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林后面是一条小沟，越过小沟，一片农田映入你的眼帘。

金黄金黄的水稻小弯了腰；火红火红的高粱乐开了嘴；雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黄色、火红色、雪白色，这三种美丽颜色装扮着秋天的农田！ 秋天的公园真美啊啊！ 秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。

登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。

还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。 下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀！ 俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”

瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。

庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。 果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。

一般来说，如果不是对写作特别自信的那种，建议应试作文还是走保守路线，选择三段式模式写作比较好.至少可以保障不失分或者考出意外的低分拖总分后腿.最常用的套路如下：首先写你对文章的理解，用你自己的话概括文章的主要内容.然后写文章种阐述的道理在日常生活中有些什么表现，即规律的一般表现形式.最后写该你对该道理的理解.所谓触动，就是说出这个道理改变或者影响了你的哪些看法或者行为.字数方面，可以采用100-100-100的分配，也可以采用80-80-140.都差不多，不过个人比较偏好后一种，重心稳点.。

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它是平淡的朋友，不喧哗，不招摇，以自身的丰富影响着你的丰富，以自身的安详引领着你的安详，以自身的厚重充盈着你的厚重。 它不说话，却无时无刻不在与你的心灵对话，它不思索，却无时无刻不在催促着你的思索。

它给予我们思想教益和美感熏陶的同时，在有助于提高阅读水平，还可以从中借鉴写作技巧、积累作文素材，一举两得，自然受益匪浅。 “有个徒弟学艺三年，觉得自己可以满师了，使向师傅表示。

师傅未回答，只是拿出一个装满石头的碗，问道：‘满了吗？’徒弟答：‘满了。’师傅把沙子洒满石缝，问：‘满了么？’徒弟答：‘满了。

’师傅又在碗里撒上石灰，仍没有溢出，再问：‘满了吗？’徒弟无言以对。..” 这是>这篇文章的前一段，仅这一段，便让我这个沉迷于美词佳句中的小学生思绪万千。

满了吗？石头满了还有沙子，沙子满了还有石灰，石灰满了还有水。..究竟怎样才算满呢？ 我们小学生平时因自满而学习成绩下降；青年因自满使青春黯然；老人因自满而叹息。

可见，自满就像人生的陷阱，而这陷阱正是自己挖掘的。当醒来时才发现四周已变得空旷。

的确，自满是走向成功的绊脚石，是使人走向退步的电梯，每个人都不能自满，因为生存是一个不断接受挑战的过程。 在这个世界上，太阳再耀眼，也无法把每一个角落照亮；月亮再美丽也阴晴圆缺的时候；岩石再坚硬，也会因经不住时间的侵蚀而风化，白玉再光洁，也会有极其微小的瑕疵。

。 是的，万物都在追求完美，也许上帝是完美的，但不幸的是，上帝是虚构的。

创造上帝是那些无法尽善尽美的人类。

无论如何何时何地我们都没有权力自满，不管取得什么样的好成绩，我们都不能自满，那样在别人问我们时，我们便说一声：“没有满。” 无论何时何地，扪心自问一句：“满了吗？”无论何时何地，冷静地回答自己：“没有满呢。

” 漫漫人生寻寻觅觅，可有毫端蕴秀使你怦然心动？悠悠岁月走走停停，何处暗香袭来让我心有灵犀？与书一起，谛听时代的足音，追寻生命的履迹，发现社会的真实，感受文字的魅力。书是我的最爱！！ 。