小学读书汇报资料400到500字四年级

暑假中我看了许多课外书，其中有《稻草人》、《宝葫芦的秘密》、《格格林童话》等等。让我印象最深得是《格林童话》，因为它来源于民间。整部《格林童话》几乎没有任何华丽的词汇，故事中大多数语言都是叙述性的。情节生动有趣，结构安排一波三折，扣人心弦，表达了善良的人们对美好生活的渴望，将善与恶的两类主人对立起来写——惩恶扬善。例如渔夫和他妻子的故事，渔夫的妻子第一次向小王子要座小房子，然后连续一次次向小王子提出要求，要一座石头造的宫殿、要当国王、要当教皇，最后要和上帝一样做上帝，小王子对渔夫说：“你回去吧，她又坐在破船里了。”善良的渔夫回家一看，果然如此 。

这个故事告诉我们不要像渔夫的妻子有一颗贪婪的心，最终因目标过限，欲望过贪而失败，文章中描写十分生动、逼真。《格林童话》是作者对民族的历史、神话、传说，乃至乡野故事进行加工和整理的，童话故事的结尾往往都是善有善报，恶有恶报。同学们，我希望你们也能仔细地来读这本书，来亲自领悟这里边的道理。快来看看吧！这就是我的读书汇报，希望大家满意。

求助一篇"暑期读书汇报"500字以上,谢了

思想的渴望 在一个崇尚世俗生活的时代，任何对精神产品的渴望，都是一种无法言说的尴尬。

暑期的溽热，外出的计划一下被打乱，一个人窝在有空调的小屋，开始了一次读书的历程。 我看第一本书是鲁迅的《野草集》。

这是第二次读鲁迅的《野草集》。第一次读《野草集》是在1976年的春季。

那时，全国正在评法批儒。因为我在一家地区级的文学杂志发表了一首诗，省公司组建写作小组，企业就把我派了去。

来到写作小组，省公司党委定下两个题目，把写作小组一分为二，要求写出高质量的批判文章。我分到了《法家与耕战政策》小组。

对于只有初中学历的我来讲，参与这样文章的写作，实在困难重重。 好在省公司党委为我们写作小组每个人办了个省图书馆内部图书证。

这在当时，对于我来讲，是个天大的福音。在远离城市的企业，我很难看到文学书籍。

有了省图书馆的内部图书证，我那段时间，白天可以说全泡在省图书馆。鲁迅的《野草集》就是那时在省图书馆翻阅的。

当时看《野草集》的印象，我已经没有太多的记忆，唯一的感觉是，鲁迅的散文咋写得这样灰暗和凄惨。三十年后，重读《野草集》，灰暗和凄惨的感觉荡然无存。

《野草集》是大师的心灵之作，蕴含着大师苦苦的追求和泣血的呼唤。一天下午，我读到了《过客》。

躺在地板上的我，发现刚才还被光线照亮的书页突然笼罩在阴影中。 我从地板上爬起，走到窗前一看，恰好一片乌云遮着了太阳。

阅读《过客》，思维的阴影开始蔓延。大师就是大师。

鲁迅几笔就为读者设计了一个独特的场景：体弱的老翁，天真的女童，一个凄凉荒芜的场景……在充满无奈和忧伤的背景下，过客登台了。接下来过客和老翁、女童的对话，让人有一种直透肺腑的悟觉。

当过客问老翁，路的前方是什么？老翁告述他，路的前方是坟，并劝他从原路返回时。过客坚定的告述老翁，回去是不可能，他在那里生存就要窒息。

路的前方，谁也说不清楚，但他的心中的希望就在前方……读到这里时，我为大师的创作惊叹！《过客》是大师的深思之作，代表了大师心中的一种思索：人类就是茫然的过客，渴望引路的光芒！写到这里时，我想起俄国诗家普希金的一句诗，“墓门的前方，是青春的跃动！” 放下《野草集》，我的思维被《过客》点击的激浪汹涌。 看鲁迅的作品，总有一种思想的渴望，这种渴望是对大师的认可，是对大师的信赖，是对大师的佩服……过去读当代作家的作品， 为什么很难有这种思想的交融？我在重读《野草集》时，蒙朦胧胧感悟到，一个伟大的作家，总是站在人类的角度看待一切。

只有站在人类的角度去思索，去奋争，才能发现前行的路标！ 。

读书笔记范文500字 10篇

水浒传》读书笔记（一）--醉打蒋门神 武松杀死了西门庆，就被发送了孟州充军，又在十字坡结识了张青和孙二娘。但是这些都不够精彩，唯独这集里的武松醉打蒋门神最为精彩。 本集中，武松为了个人的友谊而去帮助施恩夺回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒，这两点，就知道他有着放任一己的感情。 而他在打蒋门神之前的挑逗更是精彩，先是到酒官里找茬，然后把蒋门神惹急，在狠狠的打他，这能证明武松是个粗中有细的人。 他在挑逗时还可分成几个细节，三次换酒，之后说让蒋门神的小妾陪他喝酒，酒饱不让，就和他们打了起来（这里包括蒋门神）。 他在禽了蒋门神之后，又怕他告官，在说要求蒋门神的第三件事时，却怕他告官和以后再把快活林夺回来，所以让他离开孟州，不得在此居住。由此也可以开出武松多么的细心。 《水浒传》读书笔记（二）--沂岭杀四虎 李逵见宋江父子团聚后，也想念自己的老母，便去沂水县的百丈村接自己的母亲。 去时，途上遇见李鬼扮成的假李逵威胁，李鬼战败求饶，说他尚有九十岁老母，杀他就是把他和他的老母一块杀了。李逵可怜他，便饶了他，而且还给了他一锭银子，让他走了。 我觉得是作者很反感像李鬼这样的人，所以就让李鬼和李逵再次遇上，而且让李逵把他杀死。一是作者可以出一下气，二是让那些读者也赞同他，并看完后有一种豪迈气质，似乎自己就是李逵。李逵杀李鬼是很精彩。 但是后来的李逵背着老母过沂岭时杀虎的场景最为精彩。先是去打水，然后发现老母不见了，又发现两只小虎和两条人腿，愤怒之下杀死小虎，公、母虎分别来寻仇都被杀。 只可惜杀了虎，还被人请到家里做客，后又被擒。这让人看完之后，都想替李逵打抱不平，可见作者的用心良苦。 《水浒传》读书笔记（三）--抱怨狮子楼 武松在阳谷县坐了都头，又上京办事。回来时，才知道哥哥武大郎死了，武松心疑便察得实情，去告官，谁知县馆已受贿，无奈下在狮子楼为武大郎报了仇。 其中，让人看得最热血沸腾的就是最后报仇时杀死西门庆的那一段，武大郎虽死，潘金莲和西门庆也得到了她该得到的恶果，而武松为民除害还被发配孟州。我觉得这有可能是作者在讽刺当时的朝廷昏庸无道。西门庆在这里被作者描写的简直是“臭不可闻”，几乎上谁看完都痛骂他一两句，这能体现作者是多么的会描写人物啊！ 《水浒传》读书笔记（四）--卖刀汴京城 杨志盘缠用尽，只得将宝刀卖去，赚些钱投奔他乡谋生。谁知卖刀时，当地泼皮牛二百般凌辱，杨志忍无可忍便杀死牛二，再去报馆。最后被判充军大名府。 最有趣的莫过于杨志卖刀时的情景。先是问谁买刀，牛二来后，让他试刀，牛二百般阻挠和凌辱，最后被杀。这告诉了我们当时的一些地痞流氓是什么样的。而牛二被杀不仅为书中的老百姓们出气，而且另读者看完也出了口气，这也许就是作者抓住了读者的心理来写的吧。 《水浒传》读书笔记（五）--题诗浔阳楼 宋江到了江洲后，结识了神行太保等人。一天在浔阳楼喝酒，乘着一时酒兴便在墙上题了一首反诗，还留下姓名。最后被黄文炳看到打入死牢。 这件事把宋江写得让读者哭笑不得，不知该怎么说他，本集也没有什么精彩的环节。只是作者能把宋江写到让读者看了说不出宋江什么的境界，真是了不起。只能够说宋江太糊涂，提什么诗罢了。而正是有了这一集，才能更好的衬托出下一集截法场的情景来。用宋江题诗被抓着一段来衬托出后面截法场的情景。的确，用宋江题诗被抓要比用其它的好。一是让你说不出什么，二还可以把他们截法场的理由弄得更充分。这里就有5篇。

读书演讲稿500字

你好

大家好！今天我演讲的题目是《读书破万卷，下笔如有神》。

书是人类进步的阶梯，一本好书，会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。

书是人类的朋友，陪伴我们度过最快乐的时光。

书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。

就拿奥斯勒说吧，他是加拿大着名的医师、医学教育家，因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着，所以日程表每天都是满的，但他还是规定自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来，这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累，还让他这个医学专家成了着名的文学研究家。

其实每本书都是一级阶梯，我们每看一本书，每爬一级，更接近美好生活的观念，更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷，下笔如有神。

还有我国着名的革命文学斗士鲁迅先生，他的文字如同利刃，总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前，曾把自己关在图书馆苦读了好几年。

由此可见，只要工夫深，多读书，写作水平有所提高自然不在话下。

同学们，学习如聚沙。看书学习时多积累，写作时文如泉涌也就不难了。

亲爱的同学们，既然我们有一个灿烂的年龄，就应有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，向着知识的塔顶冲吧！

谢谢大家！

满意请采纳

读书征文500字

书，大家一定不会感到陌生，它就像一双双翅膀，帮助鸟儿飞翔，我们学习离不开它，生活离不开它，处处离不开它……说起读书，我能体会到一种你们体会不到的乐趣，因为近几年来的时间培养了我和书的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的一部分.书中动人的故事，精彩绝伦的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中.我读书之所以那么如痴如醉，是因为我能体会到书中暗藏的乐趣，书就是我的朋友，我的知己……读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和写作能力，乃至对于各科学习都有极大的帮助.就比如说语文吧，正是因为读书，让我的作文水平大大提高.读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力.读书还可以解闷，心情不好时，不妨拿起一本漫画书读读.读书还可以增长知识，清闲时，可以拿起一本科普书读读……同学们，我们从小就在充满书的环境中长大.我们应该时很爱读书的.不识字的时候，我们可以看书中的图画；后来识字多了，看的书可真谓是包罗万象，从头脑思维到自然科学，从童话故事到报纸杂志，从诗词散文到世界名著.书柜里的书记录着我们的成长足迹，在那里能找到我们每个年龄段读过的书，也能找到我们曾经拥有过的“迷恋”和“梦”.书充实了我们的生活，带给了我们无比的快乐.从书中我们不但了解了祖国的悠久历史和灿烂文化，知道了各国的风情习俗，自然学到了很多自然地理方面的知识.有的同学不爱读书，觉着书很无聊.其实不是这样，书会带给我们很多乐趣，会带给我们很多欢乐，会带给我们很多知识.如果你肯静下心，坐下来好好读一本书，你就会觉得，书中的所有乐趣、所有欢乐、所有知识都会映在你的眼前.读书不要只看一种，正如鲁迅先生说过的：“看书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得的就非常有限，枯燥了.”所以，要向增长知识，一定要多读书、读好书.这样才能丰富视野、增长知识.书的世界是一片无限广阔的海洋.书中既有悲伤，也有欢乐；既有紧张刺激，又有愉悦祥和.书可以明智，愚拙的人读书之后可以变得聪明，聪明的人读书之后可以变得更智慧.书还可以解闷，当你感到孤独时，不妨到书的海洋中去寻找，相信其间会有许多你知心的朋友.读书，常常可以使人进入如醉如痴的境界，这就是我读书的乐趣！。

小学读书汇报资料400到500字四年级

暑假中我看了许多课外书，其中有《稻草人》、《宝葫芦的秘密》、《格格林童话》等等。

让我印象最深得是《格林童话》，因为它来源于民间。整部《格林童话》几乎没有任何华丽的词汇，故事中大多数语言都是叙述性的。

情节生动有趣，结构安排一波三折，扣人心弦，表达了善良的人们对美好生活的渴望，将善与恶的两类主人对立起来写——惩恶扬善。例如渔夫和他妻子的故事，渔夫的妻子第一次向小王子要座小房子，然后连续一次次向小王子提出要求，要一座石头造的宫殿、要当国王、要当教皇，最后要和上帝一样做上帝，小王子对渔夫说：“你回去吧，她又坐在破船里了。”

善良的渔夫回家一看，果然如此 。 这个故事告诉我们不要像渔夫的妻子有一颗贪婪的心，最终因目标过限，欲望过贪而失败，文章中描写十分生动、逼真。

《格林童话》是作者对民族的历史、神话、传说，乃至乡野故事进行加工和整理的，童话故事的结尾往往都是善有善报，恶有恶报。同学们，我希望你们也能仔细地来读这本书，来亲自领悟这里边的道理。

快来看看吧！这就是我的读书汇报，希望大家满意。