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    毕业论文任务书怎么写

    你好

    毕业论文任务书怎么写

    对大学毕业生来说,论文的写作相当重要,写好论文会给大学生活一个完美的句号。映辉论文网为您收集整理了关于论文的写作指导,希望对您有所帮助!

    毕业论文任务书范例 一、主要任务与目标:

    本文的主要任务与目标是根据沃尔玛的经验,旨在研究如何解决我国的连锁零售业目前存在的供应商与零售企业不良冲突,建立和谐的长期的合作关系,进而实现我国连锁零售业能够有所突破,使其发展壮大,做大做强,走向世界。

    希望通过本次毕业论文,能综合运用所学知识,根据论文写作方向,能独立查找、分析和翻译外文资料;根据国内外的研究和应用现状,能独立地提出问题、分析问题和解决问题。

    二、主要内容与基本要求:

    本文研究的是供应链管理在我国连锁零售业企业中的运用探析,先介绍供应链的基本理论,本文侧重于研究供应商关系管理,并结合沃尔玛在中国零售市场中的供应链实践活动。本文基本要求贴近实际生活,最后所提出的建议也具有一定的可取性。

    论文写作中的基本要求:

    1、根据论文研究方向,独立进行文献查找和分析文献资料;

    2、能够独立查找、翻译和分析外文资料;

    3、参考国内外研究现状和成果,独立分析、写作、完成完整的毕业论文。

    三、计划进度:

    12.9确定论文题目、收集资料、准备开题报告 1.5完成开题报告

    1.6准备文献综述、英文翻译 1.21完成英文翻译

    1.22整理资料,准备文献综述及正文 3.20完成文献综述及正文 4.20提交论文初

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    饮料与健康的论文(1500字以上)

    (二)学生准备: 1、文书材料方面:查阅课本、查阅图书资料、《健康报》等报刊杂志。

    2、电子材料方面:查询电子读物(视听软件)、电视健康频道、社会频道、互联网的相关网页。 3、调查材料方面:走访老师和专家、社会实践和社会调查等。

    4、实验材料方面:利用可搜集的材料设计实验并动手实验、撰写实验报告等。 5、自己制作的各种材料表格,包括活动的程序、安全与组织纪律等制度的确定。

    6、制作自制水果的材料和榨汁机。四、活动安排 活动一:对全校学生进行调查采访活动二:对于饮料的市场调查活动活动三:问题的提出 活动四:问题的初步探究活动五:研究成果展示交流活动六:自己制作饮料活动七:评价与反思 五、活动总结 洪江区幸福路小学 红领巾“绿色饮食”监测站 2006年11月饮料与儿童健康科技实践主题探究活动实施阶段活动记录一:对全校学生进行调查采访 一、对校园内一部分人关于“最常喝的饮料;饮料的种类;饮料的来源”等方面进行调查采访。

    每小组内将调查的结果进行统计、汇总、分析,并用柱形图表示出人们最爱喝的饮料是什么。采访后根据自己的感受经历写成日记,并进行小组内交流或在校园网上交流。

    二、让学生对调查采访结果进行全班汇总统计画成柱形图,画在大卡纸上,(人们爱喝饮料的种类、人数、饮料的来源) 活动记录二:对于饮料的市场调查 调查人们最爱、常喝的饮料的营养成分及对人体的影响。途径有三: 1.组织学生在附近超市或小店进行采访;教师的帮助是帮助制定表格,帮助小组内确定调查的具体内容和记录方法。

    2.利用电脑网络进行查找。图书馆查找资料,并组织学生将调查的结果进行整理;并写出自己的发现或体会。

    3.整理汇总小组内的调查资料,并写出自己的研究成果。以一定的方式呈现。

    活动三:问题的提出 (一)提出问题、引发学生思考 1、教师:通过以上的调查,可见饮料是我们生活中不可缺少的东西,它们安全与否、营养有无,家长、学校里不让我们多喝饮料到底是为了什么呢?……不如这样吧,关于饮料我们就来一次深入的调查研究好吗?看看饮料对我们生活、健康有什么影响。 2、首先提供一条信息:“如果把人脱落的牙齿浸泡在可乐中,过一段时间牙齿会变软。

    你相信吗?” 2、学生自由发言,发表自己的见解。 (二)确立研究方法 1、教师引导:你能用什么方法进行验证这条信息? 2、学生自由发言,预想自己的研究方法。

    3、教师引导:你会运用哪些用具做实验呢? 提示1:如果没有牙齿,可以用什么实验材料代替呢? 提示2:牙齿变软,说明牙齿中什么物质被破坏? 4、学生分组讨论,由此开展研究,确定实验方案。 5、小组汇报实验方案,各组针对其实施的有效性与科学性互相评价,教师点评。

    6、教师提示:做实验的时候应该注意什么? (可乐瓶子的盖注意拧紧,在实验过程中不要打开) (三)课后延伸 在课下与伙伴完成实验,并对实验现象进行认真记录,并对实验结果进行分析。 活动建议: 教师在引发学生思考的同时,要注重启发学生用科学的方法去解决问题,使学生了解实验的方法,并学会填写实验报告表格。

    学生在课下做实验的过程中,教师给予必要的关注,如果学生遇到问题,要及时引导其自行解决。 活动四:问题的初步探究 活动设计: (一)各组实验成果汇报 实验1: (1)具体做法:将鸡骨浸泡在可乐中。

    (2)实验现象:经过一星期后,鸡骨完全变黑,并明显变软。 (3)实验结论:可乐中含有大量色素,可乐会破坏骨头中的钙。

    实验2: (1)具体做法:将鱼骨浸泡在可乐中。 (2)实验现象:经过一星期后,整条鱼骨两边的小刺已经看不到了,中间的粗大部分完全变黑,并明显变软。

    (3)实验结论:可乐中含有大量色素,可乐会严重破坏骨头中的钙。 (二)确立进一步探究问题 1、教师提问:看到这么触目惊心的情景,你有什么感受呢? 2、学生自由发言,畅谈体会。

    3、教师引导:在经过了这次实验之后,你有什么问题想要更进一步的去了解呢? 4、小组讨论,对提出的问题进行整理和归纳,选择组员们感兴趣的同时适合开展研究的主题。 (学生主题:可口可乐对人体的危害、饮料的种类与营养、身边的伙伴喜欢喝什么饮料、最适合人体健康的饮料等) (三)制订活动计划 1、分组确定研究计划。

    确定研究分工和完成研究任务的有效途径与方法,明确小组内部成员的分工。 2、组间交流各自研究计划,师生共同探讨修订。

    活动建议: 让学生通过亲手实验、亲眼目睹的实验现象而产生的新的思考与新的疑问是本次活动的关键,教师要注重引导学生对实验结果产生新的生成性问题。 活动五:研究成果展示交流 活动地点:教室学生活动准备:展示使用的相应工具与道具一、创设情境、激情引入 教师创设一个综艺活动“研究总动员”的情境,引领学生进入本次“饮料与儿童健康”主题研究成果展示会。

    二、交流成果、共享互研 1、探讨交流:碳酸饮料的危害 (1)各组同学自由展示与交流自己的实践成果 (2)学生自由交流:实践中的感受与观看展示后的感受 2、调查分析:身边的小伙伴究竟有多少还在喝碳酸类饮料呢? (1)教师语言引导:碳酸。

    毕业论文任务书

    论文题目 档案管理系统

    姓 名 xxx

    学 院 东北大学东软信息学院

    专 业 计算机科学与技术

    指导教师 xxx 讲师

    备 注

    2009 年 6 月5日《第一页》

    档案管理系统

    作者姓名: xxx

    指导教师: xx 讲师

    单位名称: 计算机科学与技术系

    专业名称: 计算机科学与技术

    东北大学东软信息学院

    2009年6月《第二页》

    Children's Village baby files management system 《改成你论文的英文名》

    by your name

    Supervisor: Associate Professor 你导师的名字

    Northeastern University Neusoft Institute of Information

    June 2009《第三页》

    毕业设计(论文)任务书

    毕业设计(论文)题目:

    儿童村宝宝档案管理系统

    设计(论文)的基本内容:

    xxx档案管理系统是一套针对社会福利机构的软件系统,档案管理系统是经过充分的市场调查,利用最新的软件技术开发而成。

    面向广大公益性社会福利机构,紧密结合当今政策,为社会福利机构提供了全面的信息管理功能,实现档案存入、保存、输出、更改、出库出货、儿童登记、个案记录信息等的计算机处理,使得档案管理变得更为简单,快捷,准确;是广大社会福利机构优秀的计算机管理方案。

    毕业设计(论文)专题部分:

    题目:

    设计或论文专题的基本内容:

    学生接受毕业设计(论文)题目日期

    第 1 周

    指导教师签字:

    2008年 12 月 8 日

    参考文献

    [1]张跃平. JSP实用教程[M], 北京:清华大学出版社,2003.

    [2]马文刚. JSP实用编程实例集锦[M] ,北京:清华大学出版社,001.

    [3]兆山译. Java程序设计教程上册[M] ,北京:基础篇机械工业出版社,2003

    [4]晴婷. JSP WEB应用教程[M] , 北京:清华大学出版社,2004

    [5]桂喜.SQL Server2000高级编程技术[M].第三版,北京:清华大学出版社,2002.

    [6]海藩.软件工程[M],北京:人民邮电出版社,2002

    不知道你论文题目是什么说以特附上次模板,你可以吧你论文题目写上来才可以给你写任务书,,,袄,,祝答辩通过呵呵~~

    毕业设计任务书怎么写?

    姓名 学号 专业 职称 所属教学总站/学习中心通信地址 邮 政编 码E-mail地址 电话 申请 是□

    学位 否□ 远程 □函授 □设计(或论文)题目

    选题背景(目前从事何工作,毕业设计选题与所学专业及从事工作有何关系)

    指导教师、指导教师组

    组长及成员姓名 职 称 工作单位及所从事专业 联系方式

    设计内容(要求详细到节,有学生独立完成的内容):

    [注意:选题要结合学生实际工作。要求写明本设计所涉及的分析方法或技术手段(如定性、定量分析的方法);要求有学生独立的见解,设计内容要详细写明具体步骤]。

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