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    规范自身行为,争做文明中学生作文

    尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是“规范自身行为,争当文明中学生”。

    我们历山中学在校领导的正确领导和全校师生的共同努力下,已经拥有了一个健康温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个和谐的成长空间。然而遗憾的是,在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生行为不规范,随地吐痰、乱扔垃圾,有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相撞,还有的在书声琅琅的课堂上,却萎靡不振甚至开小差;在课间高声喧哗、追逐打闹;更有甚者对师长没礼貌,以恶语相撞,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

    有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明中学生。规范自身行为,争做文明中学生,是适应社会的发展的需要,是学校综合素质的体现,是一名优秀中学生的基本要求,同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。

    。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自律的文明学生,做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的合格学生;做一个勤奋学习、积极向上、互帮互助的优秀学生。

    一个文明中学生,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。

    争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明中学生”,我的演讲完毕,谢谢大家!。

    学行为规范 做文明学生征文1000-2000

    老师、同学们:

    大家好!

    今天,我讲话的题目是《学,做文明学生》。

    记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

    那么文明是什么呢?文明是遇上同学时的甜甜微笑,文明是发现同学有困难时的热情帮助,文明是在公共汽车上对老年人的搀扶与让座,文明是见到师长时的亲切问候,文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”,文明是平时与人相处时的理解与宽容,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

    可见文明有多重要,所以我们要争做文明小学生,首先要做到的就是语言文明。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。为你知道吗,你不经意间的话语很可能会伤害别人,同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的:如果我们要交朋友,就要以高兴和热忱去迎接别人。也只有这样,我们才会向文明中学生的标准更进一步。

    其次,还要做到行为文明。行为是否文明,直接代表了这个中学生的文明程度。因此,在日常生活中,作为中学生的你行为一定要规范,要时时刻刻做文明事,说文明话,而文明的行为就从你捡起一片纸屑,做过一件好事中流露出来……

    同学们,让我们认真学习新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》与文明礼仪知识,做个富有高尚情操的文明学生。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!

    我的演讲到此结束,谢谢大家

    【读行为规范做文明少年作文】

    读行为规范 做文明少年 这几天,在老师的引导下,我们学习了《小学生日常行为规范》 这一套读本。

    这套读本详细地列举了小学生应该做到的和不应该做的 各种行为。《小学生行为规范》共有20条,每一条都让我得到了深 刻的感受。

    当我读到第4条“尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互 相关心,互相帮助。

    不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人, 尊重他人的民族习惯。”

    时,我不由得想到了我们班上的种种情况。 我们班上的同学往往因为一点点小是就打得是不可开交,把教室搞得 狼狈不堪。

    为什么同学之间不能友好相处呢?那就是因为同学们没有 一点点的谦让精神。假如其中的一位同学让那么一让,斗不过我躲得 过,就不会落到这个不可收拾的地步了。

    记得上次,我们班的a同学 不小心把b同学的一本书跌在地上,并踩了一脚。这个场面被b同学 发现了。

    b同学二话不说,上去就是给了a同学一拳,a同学也不示 弱,转过身就“回敬”了一脚。就这样他们你一拳我一脚地打开了。

    同学们怎么拉都拉不开,甚至还被威胁说:“你再拉连你一起打!” 劝驾的同学见吃力不讨好,只得一个个悻悻离去了。打到最后,还是 老师平息了这场“第三次世界大战。”

    可是,教室已经狼狈不堪、乱 七八糟了。假如a同学能及时说声“对不起”,或者b同学能宽宏大 量,原谅了a同学的行为,那么这场谁都不愿意看到的“世界大战” 还会发生吗? 当我读到第8条 “爱惜粮食和学习、生活用品。

    节约水电。不 比吃穿,不乱花钱”时,我不禁想到了自己。

    平时,妈妈给我的零花 钱,我从来都不懂得节约,都用来去购买那些虽然好吃,但是对没有 任何营养甚至对身体有很大伤害的小食品。我们敬爱的周总理在当上 了领导以后,仍然连一杯茶都不舍得倒掉。

    而我却总是花一些不该花 的钱。从今以后,我保证:再也不去购买那些小食品了。

    《小学生日常行为规范》使我懂得了很多做人的道理,在以后的 学习生活中,我一定严格遵守《小学生日常行为规范》,做一个文 明、优秀的好少年!。

    学一日规范做文明学生400字作文

    在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

    在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

    一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

    文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

    同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

    学中学生守则做文明学生,作文600

    为了深入学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,培养学生遵规守纪、尊老爱幼、讲文明、讲卫生等优秀品质,正面引导全校学生做一个文明规范的中学生,石佛中学组织了“学守则规范,做文明中学生”的演讲比赛。

    同学们结合学习和生活中的事例,用精彩的语言诠释了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。在演讲中,他们认为:不说粗话脏话、不随地吐痰是文明的行为;尊敬他人、帮助他人是文明的行为;但更重要的是要有责任感,有爱心,讲诚信,讲社会公德,有爱国情操,同时做到自信、自尊、自爱、自强、自律。九年级(5)班程凤在演讲中说“少年强则国强,少年富则国富。”这句梁启超在百余年前就提出的口号,深刻地震动着同学们的心灵。梁启超鲜明地指出了青少年的成长对于国家的盛衰兴败起着至关重要的作用,青少年的行为品德直接关系着整个民族的精神面貌。各选手精彩的演讲激起了台下同学们强烈的共鸣,让他们在聆听的同时,更收获了一份启迪、一份教益。

    此次活动的举行,不仅提高了学生的演讲能力,而且充分展示了我校学生的良好精神风貌,使他们对守则、规范中的内容有了更加深刻的认识,为营造良好的校风、班风与学风起到了巨大的促进作用,也为同学们今后的日常行为规范指明了前进的方向。

    遵纪守规,做一个文明的小学生作文

    俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。

    因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。首先,我们作为新时代的小学生,要做到遵纪守法,爱护花草。

    还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

    这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。

    但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。其次,要遵守社会公德。

    要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。

    在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。

    争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

    关于中小学生行为规范的一篇作文或做一个文明的人的作文!急求! -

    一.在我的心目中,一个文明学生的标准应该是这样的:热爱学习,上课认真听讲,不开小差,积极举手发言,勤于思考,能够独立完成老师布置的家庭作业;尊敬老师和长辈,团结同学,有较强的集体荣誉感,能够互帮互助;爱护公物和公共卫生,不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话;积极参加体育活动,努力锻炼身体;讲究卫生和个人仪表,衣装整洁,不穿奇装异服;热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,培养吃苦耐劳的作风和勇气,锻炼自己的意志品质,在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。

    在公共场所,应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马路,应主动过去帮忙,安全地扶过;看见有人随地吐痰,应尽自己所能去劝告,并且要礼貌待人;看见有人打架骂脏话,应开动自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使骂脏话的懂得骂脏话的不对之处;尤其是看到有人摔倒时,更不应该在一旁洋笑,嘲笑他人,应主动上前扶起,安慰被摔倒的人。

    有时,你这样一个简单地举动,哪怕是一句安慰的话,一个扶起他的动作,别人可能都会感激你一辈子! 除了这些,我们还应该做一个爱国人士。每次升国旗时,应戴好红领巾并按时来到教室作准备,不然就是不爱国的表现。

    当国旗缓缓升起时,应抬头挺胸,目不转睛地瞻仰着,要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人,我为自己的祖国感到骄傲自豪! 作为一个学生,我们要尽自己的责任和义务,要有社会荣辱观。

    要“知荣辱,树新风”,知道什么是荣,什么是耻,时刻牢记着“八荣八耻”!要提倡“节约地球资源,保护生态环境”让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧!二.文明,看起来简单,可在我们平时的生活中却有一些同学做不到。 做文明学生,首先要讲礼貌,见到老师要主动问好,与同学要团结友爱,这样,我们的学校就会远离脏话。

    做文明学生,要做到尊敬老师,孝敬老人。父母给我们生命,老师教我们知识,不论是父母还是老师都值得我们尊敬。

    做文明学生,还要讲究卫生,爱护公物。现在有同学个人卫生搞得不错,但不注意公共卫生,随地乱扔废纸、果皮,如果同学们每天扔一张废纸,学校就不再是学校,而是一座垃圾山了。

    我们学校大门外的花坛的花差不多已经被我们踩得一干二净了,墙壁上还写着:少一串脚印,多一点绿意,可我们的同学却看不见,同学们脚下留情,爱护花草吧。 假如我们乱扔果皮,也会给自己带来麻烦,大家想想看,要是我们自己踩在上面,便会摔上一跤。

    做文明学生,不仅要遵守学校内的纪律,还要遵守学校外的纪律。在课堂上要遵守纪律,乱说话会影响他人的学习。

    走在路上,我们要遵守交通规则,大家可能会经常看到一些交通事故,这都是那些不遵守交通规则的人引起的。 让我们从现在做起,从自己做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明行为,做个讲文明的好孩子。

    三.大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。

    虽然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。 应该说,我们这个五千年的文明古国,虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日,但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。

    令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了这种传承,此后,财富和“地位”的剧增颠倒了一些人对是非荣辱的认知。某些人骨子里根本没把国家的法纪当回事,不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱,反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本事”,正如这些无视法纪法规的所谓“本事”,酿成了克拉玛依大火、衡阳大火等一幕幕群死群伤的人间悲剧,正是这些人破坏了共和国法规的尊严,动摇了社会的道德根基,弱化了民众的法纪意识。

    民众对法纪是忠诚的,他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。

    临刑前,他的弟子们决定帮他越狱,而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说:“我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。”

    苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世。 在大多数国人来看,苏格拉底确实有点迂腐,既然法纪本身不公正,那为什么还要服从呢?有人认为,由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致,也就必然存在意见分歧与矛盾。

    因而,为了建立良好社会秩序,人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国,法律是人民代表大会代表人民制定出来的,反映了人民的基本意志,我们更应当自觉遵守和维护。

    什么时候,我们国家不仅经济实力足够强大了,而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。 如果有一天,我们不。

    做个文明规范的中学生作文500字

    俗话说:"没有规矩,不成方圆."在家,就有家规;在校自然就有校规.

    说到"日常行为规范",想必大家只能说出一二条吧!听了〈〈高中生日常行为规范〉〉之后,以下几个方面让我印象深刻:

    孝敬父母,尊敬师长,友爱同学,礼貌待人,朴素大方.AS WE ALL KOWN,"孝敬父母,尊敬师长."历来是中华民族的传统美德.作为高中生的我们,平日里不能因为学习压力大而向父母乱发脾气,应该多体谅他们,多为父母做家务.另外,要做到礼貌待人,最起码要不随意打断别人的讲话,打扰他人学习工作和休息,妨碍别人要道歉.

    自觉锻炼身体,积极参与有益的文体活动和社会时间,热心公益活动.学习固然重要,但也不能忽视一些实践活动啊!还记得"ALL WORK AND NO PLAY MAKES JACK A DULL BOY" 就如前不久我班组织到一大会址进行参观,就觉得很有意义.适当的参加一些实践活动,真的很有趣,同时也能拓宽我们的知识面,让我们更深切地理解我们所居住的环境.

    规范行为习惯,争做文明学生 .周记300字

    争做文明小公民

    我们这一代是民族的未来,更应该树立爱国主义和集体主义观念,树立远大理想。从自身做起、从身边的小事做起,给红领巾增光添彩,让我们所有同学团结起来,大手拉紧小手,立志做文明小公民!

    代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,美好的社会。

    讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.随着时间的推移,.我们更应该用行动来证明自己,让文明之花盛开在祖国的每一个角落!

    学守规,学规范,做文明学生的演讲稿(1000字)

    各位老师,同学们,早上好! 今天我发言的题目是《学规范、守纪律、争做文明中学生》。

    同学们都知道,良好的行为习惯在人生中的巨大作用。良好的习惯就是人生走向成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。

    “无规矩不成方圆”为保证同学们正常的学习生活,最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》,遵守校纪校规,因为对于我们的学习及日后形成良好的行为习惯是至关重要的,播下一种行为,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。许多事实证明,美好的人生是从培养良好的行为习惯开始的。

    我们应对照规范要求,身体力行,培养良好的行为习惯,学习习惯和生活习惯,为此,我们全体同学应具体做到如下五点: 一、文明礼貌好:待人有礼貌,说话将文明。不打架骂人,不说谎话。

    尊敬师长,孝敬父母。拾金不昧,不贪图小便宜。

    讲究个人卫生与公共卫生,爱护公物。 二、交通行为好:遵守交通法规,不并排骑车,不走机动车道,不闯红灯,不跨越隔离栏。

    三、遵纪守法好:课间参加有益活动,不高声喧哗,不追逐打闹。慎交朋友,放学按时回家,不涉足不适宜未成年人的活动和场所。

    不做危险的事情,不吸烟,不参与赌博。 四、学习习惯好:遵守作息时间,不认真预习,作好课前准备;上课积极思考,主动提问,倾听老师讲解和同学发言;学会总结归纳,及时复习,做到日清日结;多看有益的课外书,养成爱读书的习惯。

    五、勤俭节约好:生活节俭,不攀比,不乱话钱,节约水电,爱惜粮食和学习生活用品。会料理个人生活,衣着整齐,朴素大方,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。

    对照上述要求,我们不少同学已经做得非常出色,他们尊敬师长,关爱同学,语言文明,举止得体,爱护环境,珍惜荣誉,学习努力,做事蹋实。然而,我们还有极少数同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习。

    主要表现在:不懂得爱护环境,好吃零食,吃了零食又随手乱扔包装袋,扔在走廊上,扔在教室后,扔在别班的包干区,这种行为其实是自欺欺人;不懂得爱护公物,以为反正不是自家的东西,损坏起来一点也不心疼,砸坏开关面板毁坏课桌椅,等等。不懂得洁身自好。

    盲目模仿成年人抽烟打牌,青春之朝气,青春之纯洁全被糟蹋;不懂得努力学习,上课随便讲话,作业马马乎乎,长此以往,性情浮躁,心神不定,必定误了今日,毁了明天。 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”只有我们努力去做应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才能成为真正合格的中学生,文明的中学生。

    同学们,我们的教育出发点是引导大家培养好习惯,做现代文明的人,为幸福人生奠定基础。为成功人生铺设台阶。

    现代心理学告诉我们,你认为自己是什么样的人,你就会成为什么样的人。因此,让我们从今天做起,学规范,守纪律,勤学习,为自己设计一个文明中学生的形象,用我们的理智和意志克服种种陋习,做一个无愧于社会,无愧于父母,无愧于自己文明中学生。

    谢谢大家!。

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