• 首页>范文 > 范文
  • 特殊教育试讲范文

    特殊教育教师招聘面试试讲什么内容?

    黑龙江特岗教师面试:

    1、确定人选

    根据考生笔试成绩和政策性加分之和,按照设岗县(市)相同学段、相同学科岗位设置数的1:2比例,从高分到低分的顺序,确定设岗县(市)各学段、各学科参加面试考核人选

    2、面试

    面试考核满分为100分,其中基本素质测试50分,教育教学能力考察50分。

    两部分 教师基本素质测试 教育教学能力考察

    教师基本素质测试 考核形式是 答辩

    教育教学能力考查 考核形式是 试讲或说课

    特殊教育教师岗位招聘面试,试讲什么内容?

    面试的内容一般不会固定,或多或少。

    但最核心的内容是前两个:1、7-15分钟现场授课 通过抽签的方式抽取某一篇课文的某一个课时,给半个小时左右的备课时间。准备好了之后,参加面试,在多名评委面前进行模拟讲课。

    讲课的方向一般分为聋生方向或者培智方向,考官二选一。聋生方向的讲课自然需要全程用手语表达,重点在于手语的掌握程度。

    讲课时所涉及到的常用手语较少,如果提前找在职教师请教,会缩小手语准备量。培智方向的讲课需要照顾模拟授课的对象——配置学生(智力障碍学生),重点在于简单易懂,不能按照正常人的思维习惯去授课,讲课方式要简单化,考虑到培智学生的接受能力。

    一节课正常时长为四十分钟,可我们需要在7-15分钟内讲完,自然需要有所侧重,一节课必备的几个环节必不可少(新课导入、新授、练习、总结、布置作业等),但环节的内容可以加快或适当省略,毕竟台下全是评委没有学生。话虽如此,但在授课的时候需要明白,作为老师的你是在给学生讲课,讲课的时候要做到无视评委,假想场下全是学生,并适当的进行表演性的互动(比如说,自问自答,面对着空气提问一个问题并做点评、表扬之类的)。

    2、特教问题临场作答 有可能是评委直接提问,有可能是给你一张纸,上面写了六、七个问题,自选2-3个现场作答。问题涉及的内容大体是:a、在学校、课间、课堂、师生间、老师家长间如果遇到了什么问题,该如何解决?(比如说一位糖宝宝上课期间打人,作为老师的你如何处理?)b、询问你对特教中的某一政策、法规、现象、问题、效应、特点的看法和理解,或是解决方法。

    (比如说,请谈一谈如何解决特教经费过少的问题);c、就特教中的某一理念、概念、专有名词、现象、问题,谈一谈自己的理解。(比如说,请问你是如何理解医教结合的?)面试的难度不大,没想象中那么难。

    只需要做到比其他人稍微表现好一点,就可以拿到好名次。希望你在面试中旗开得胜。

    如何做一名优秀的特教老师

    光阴似箭、日月如梭,转眼间在特教岗位上已经耕耘了17个春秋。

    自上班以来,本人自认为还算勤勤恳恳、兢兢业业,爱学生、爱学校、爱单位所有人,虽然有时有点小摩擦,那也只是工作中的一点小插曲。虽然不求最好、但也力争做的更好。

    根据学校要求,在假期里要写一篇的文章。以前只是认为学生喜欢、课讲得好就是好老师,从没有沉下心来思考过这个问题。

    根据我教学十几年的经验和理解,我认为要成为优秀的特教老师应具有以下四点:一、要有好的修养和无私的爱心也就是说,一个人,要想做个好老师,首先要做一个人人都尊重的,有修养、函养高尚之人,更要有一颗无私的爱心,因为我们面对的是有身体缺陷的孩子,他们不仅需要知识的浇灌,更需要爱的滋润。所以在工作中,我总是以伟人身上具有的优秀品德来要求自己。

    关心爱护我的学生,把他们当做自己的孩子,认真做事、踏实做人。二、有踏实的敬业精神这种敬业精神,就是干一行爱一行,要干就要干好,特别是作为教师,更不能误人子弟。

    不能让你的学生们说你工作不认真,应付差事,更不能让领导和同事认为你是在敷衍了事,在工作时,要认真、敬业、尽心、上进,不断提高自己的教学水平和专业技能。让学生爱之,同事爱与他交往、领导赞赏。

    三、工作上要有一种爱钻研、有进取心、不干落后的精神现在的时代不是老师有一桶水就能满足学生需求的时代,知识更新的比较快,如果不知道更新知识结构,不知道去探索本专业新知识,你教给学生的知识远远不能满足也跟不上社会的需要,作为老师,就会被淘汰。所以,要做到活到老学到老,做研究型学者而不是以前的教书匠。

    四、有勇于批评与自我批评的作风,更要有接受别人批评的勇气人无完人,金无足赤,我们在生活中,工作中难免有做错事的时候,或者不足之处,这个时候,无论是谁,只要能提出,认为是合理的,对我们工作和生活有利的,我们要接受,总之,教育是一种无私而又博爱的职业,我们特教教师也一样,它要求每一个教师要真心去爱班上的每一个学生。在不同的情况下充当不同角色,在孩子生活中我们是慈爱的母亲;在孩子耍脾气时需要教育时,我们是严厉的父亲;在孩子玩耍时,我们是孩子最忠实的玩伴。

    我们是辛勤的园丁,是果实的播种者。我相信我们每一个特教教师都将会做到爱心、细心、耐心、责任心相结合,做孩子的好榜样,做一名优秀的特教老师。

    要做特殊教育教师,特殊教育方向的,要考那些专业知识?

    面试基础知识系列一:招教(特岗)面试形式及评分标准 招教(特岗)面试主要考察应聘者学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等,满分为100分。

    面试一般分为说课、试讲(或微型课)和答辩三种形式。部分县(市)采取试讲与答辩或者说课与答辩相结合的方式。

    【面试评分测评表】项目 内 容 分值 得分基本素养 1.有高尚的职业道德,热爱党的教育事业,热爱学生,为人师表,遵守国家法律和社会公德。 25 2.有扎实的专业知识,有广泛的文化修养。

    3.熟悉党的教育政策、法律法规、教育学和心理学知识。 4.普通话标准流畅,专业知识牢固精湛。

    学科知识 1.熟练掌握本学科基础知识。 30 2.熟悉本学科专业特点及规律。

    3.了解本学科与相关学科之间的联系。 语言表达 1.准确性、科学性和严密性。

    准确掌握教材内容以及知识点之间的逻辑关系,表达不能含混不清,模棱两可。 30 2.生动性、形象性和趣味性。

    普通话流利、口齿清晰、声音宏亮。能运用语言激发学生的情感,振奋学生的精神。

    能根据不同的教学内容、教学情境、教学对象来调节自己的语言节奏和语调,使声音抑扬顿挫、快慢适中、富有节奏感。 3.系统性、逻辑性和连贯性。

    语言组织有很强的逻辑性,要由浅入深、由简到繁、由表及里的层层推进、环环相扣、叙述严密、论据充分。 仪表举止 1.有朝气蓬勃、振奋进取的精神面貌 ,有自尊自信的心态,真诚正直的品质,活泼开朗的性格和豁达宽容的心胸。

    15 2.着装文雅、合体、庄重、朴素,既不呆板,又不矫饰,不能过于陈旧、邋遢,也不能过于浪漫、时髦,不穿奇装异服。 3.语言文明、态度和蔼,表情、语言和动作大方、文明、稳健、协调。

    历年招教及特岗面试实况回顾:◆2010年河南教师招聘面试实况摘要◆ 2010年郑州市二七区教师招聘 面试内容: ①试讲(试讲试题从二七区中小学现行教材中选取。试讲占面试成绩的60%); ②答辩(答辩占面试成绩的40%,有专业技能测试的专业,答辩占面试成绩的20%); ③专业技能测试(指信息技术、美术、音乐和体育专业,专业技能测试占面试成绩的20%)。

    2010年河南省永城市中小学教师招聘 面试总成绩100分。 分说课和教育教学答辩两部分。

    说课占80分,分学段和学科进行。 面试人员根据抽题顺序随机抽取课题和试讲序号,备课20分钟,说课10分钟,所用教材为报名者所报学段和学科现行教材。

    答辩占20分,在说课结束后由评委提问,两道答辩题,时间5分钟。 2010年河南省林业学校教师招聘 面试分值100分。

    面试以试讲为主,分值100分,主要从板书、教态仪表、教学环节、教学方法等四个方面进行考核,各项所占分值分别为10分、30分、30分、30分。试讲时间20分钟。

    专家听课小组根据试讲情况对应聘人员进行分项打分,各分项分数之和为面试成绩。 2010年中原区招聘教师面试工作 根据笔试成绩,从高到低,按学科招聘名额1:2的比例确定参加面试人员。

    最终按笔试成绩40%、面试成绩60%计算考生综合成绩。参加面试人员先签到抽签,然后按照抽签序号进行侯考、备考,随后在引导员的引领下分赴8个考场参加小学语文、数学、英语、体育、音乐、美术、计算机、初中语文、数学、体育、美术、高中数学、生物及学前幼教等15个学科的试讲答辩。

    2010年河南郑州市惠济区小学校长、教师招聘 1.招聘领导小组根据笔试成绩,分学段专业按照1:3的比例确定参加面试人员。 2. 满分为100分。

    3. 面试办法: (1)优秀校长岗位:演讲和答辩。 (2)优秀教师岗位:非体音美专业教师测试说、上、评课;体音美专业教师测试说、上、评课(占50%)和专业特长(占50%)。

    4. 面试成绩当场公布。◆2010年河南特岗教师面试实况摘要◆一、河南伊川县2010年特岗教师面试 (一)面试形式为时间为不超过15分钟的微型课。

    (二)面试教材为指定教材。 (三)评分标准 评分标准:面试满分为100分,其中:仪容仪表5分、语言表达10分、教学目标10分、教学方法10分、教学过程20分、教学能力20分、教学效果25分 二、河南陕县2010年特岗教师招聘面试 (一)面试办法:说课形式,每个考生说课时间为15分钟。

    (二)教材为指定教材,满分100分。 语文、英语、物理、化学、生物、面试成绩=教案设计(20分)+说课(80分)。

    音乐、美术面试成绩=教案设计(20分)+说课(60分)+专业技能测试(20分)。 三、河南南阳市2010年特岗教师招聘面试 面试采取指定教材内容进行现场试讲的办法,每个考生试讲时间不超过15分钟。

    四、河南遂平县2010年特设岗位教师面试 (一)面试主要采取说课和答辩相结合的方式进行。其中说课80分,回答问题20分。

    体、音、美学科采取说课和基本技能测试相结合的方式。其中说课60分,基本技能测试40分。

    (二)说课时间不超过15分钟,体音美学科说课时间不超过10分钟。 (三)考生说课结束后,进行现场提问。

    此环节不得超过5分钟。 五、河南长垣县2010年特岗教师招聘面试 (一)面试以试讲和命题答辩方式进行。

    满分为100分,试讲分值占60分、答辩分值占40分;试讲时间10分钟、答辩时间5分钟。 (二)试讲命题范围为指定教材。

    山东省特殊教育教师招聘面试试讲主演考什么内容,有谁考过,求分

    您好,中公教育为您服务。

    点击查看>>>山东省特殊教育教师招聘面试 山东省特殊教育教师招聘面试一般采用说课和答辩的形式进行。面试采用答辩、说课(试讲)等方法,主要测评考生的从岗能力、综合分析能力、计划组织能力、协调应变能力、专业知识应用能力、语言表达能力、自我认知能力和仪容仪表等。

    具体的考核形式,是由用人单位自行申请。从去年的面试考情来看,不同招聘单位的考核形式会有所区别。

    面试的形式一般为答辩+试讲,或者答辩+说课。答辩的题量一般为2-3道题,答辩时间有短的为5分钟,也有长的为15分钟,答辩环节采取听题后口述回答的方式。

    如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

    发表评论

    登录后才能评论