技能大赛获奖作文

回首三年，校园生活酸甜苦辣；回盟三年，校园生活丰富多彩；转眼间，初中生活已离我们而去，人生的又一座港湾走到了终点。

2个月的暑假，轻松中带有一丝丝紧张；紧张中又夹带着一丝丝酸楚。在2个月里，我不仅仅在为高中而奔波；更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆……校园回忆录之一：我军训 我快乐 三年前的八月中下旬，明媚的阳光在天空中考验着路地上的行人。

8月28日，第一次走进龙湖中学的校园；第一次与我的新同学，为班级的第一次荣誉书写篇章……无数的第一次，奏出了军训的乐章。 几天的军训是快乐而又辛苦的，虽比不上高一新生军训的生活，但也能找到一种无法形容的感觉。

“我军训 我快乐”，虽只有7天，但也有无尽的感叹……校园回忆录之二：一同工作 一同成长 进入初中，我的生活可谓一波三折。从成为班干到降为课代表，又转折回班干。

相信，谁都没有我这“福气”。在校园中，我的工作是辛苦的，但又是最快乐的。

在校“自我管理委员会”中，认识了很多和我一样“早出晚归”的好朋友。从他们身上，我学到了太多太多…… “一同工作 一同成长”，和他们在一起是我一生中最值得怀念的事……校园回忆录之三：我成长 我快乐 我无怨无悔 初中生活真正进入倒计时，在最后，我们真正体会到了友谊的重要性。

打打闹闹三年，分离就在眼前，还真舍不得。记得初中最后一次主题班会，时间 和我们开启了玩笑。

当全班最后一位同学说完祝福时，下课铃打响了，这又代表这什么呢？ 明天，我们将共赴“战场”，我们将最后一次为母校争光！ “我成长 我快乐 我无怨无悔”……校园回忆录之四：共赴“战场” 共创“辉煌” 6月24日，是一个特殊的日子。今天，全市3万余名考生将在7份考卷中书写3年的感悟。

中考语文作文“我们的心近了”，不知，你看到它时是怎么想的，你是否也想到了3年的校园生活呢？ 共赴“战场”，共创“辉煌”。此刻，我们的心都系在一起。

校园尾声：如今，3年过去了，又一个3年将会来到。不管我们身在何方，我们的心都系在一起。

3年同窗，3年好友，书写3年辉煌。明天，新的太阳将会升起，而我们却各奔东西！……。

技能大赛获奖作文

回首三年，校园生活酸甜苦辣；

回盟三年，校园生活丰富多彩；

转眼间，初中生活已离我们而去，

人生的又一座港湾走到了终点。

2个月的暑假，轻松中带有一丝丝紧张；紧张中又夹带着一丝丝酸楚。在2个月里，我不仅仅在为高中而奔波；更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆……

校园回忆录之一：我军训 我快乐

三年前的八月中下旬，明媚的阳光在天空中考验着路地上的行人。8月28日，第一次走进龙湖中学的校园；第一次与我的新同学，为班级的第一次荣誉书写篇章……无数的第一次，奏出了军训的乐章。

几天的军训是快乐而又辛苦的，虽比不上高一新生军训的生活，但也能找到一种无法形容的感觉。

“我军训 我快乐”，虽只有7天，但也有无尽的感叹……

校园回忆录之二：一同工作 一同成长

进入初中，我的生活可谓一波三折。从成为班干到降为课代表，又转折回班干。相信，谁都没有我这“福气”。在校园中，我的工作是辛苦的，但又是最快乐的。在校“自我管理委员会”中，认识了很多和我一样“早出晚归”的好朋友。从他们身上，我学到了太多太多……

“一同工作 一同成长”，和他们在一起是我一生中最值得怀念的事……

校园回忆录之三：我成长 我快乐 我无怨无悔

初中生活真正进入倒计时，在最后，我们真正体会到了友谊的重要性。打打闹闹三年，分离就在眼前，还真舍不得。记得初中最后一次主题班会，时间

和我们开启了玩笑。当全班最后一位同学说完祝福时，下课铃打响了，这又代表这什么呢？

明天，我们将共赴“战场”，我们将最后一次为母校争光！

“我成长 我快乐 我无怨无悔”……

校园回忆录之四：共赴“战场” 共创“辉煌”

6月24日，是一个特殊的日子。今天，全市3万余名考生将在7份考卷中书写3年的感悟。

中考语文作文“我们的心近了”，不知，你看到它时是怎么想的，你是否也想到了3年的校园生活呢？

共赴“战场”，共创“辉煌”。此刻，我们的心都系在一起。

校园尾声：

如今，3年过去了，

又一个3年将会来到。

不管我们身在何方，

我们的心都系在一起。

3年同窗，3年好友，

书写3年辉煌。

明天，新的太阳将会升起，

而我们却各奔东西！……

运动会喜报范文

我们迎过秋天的落叶 我们跃过春天的原野 我们穿过弯曲的小巷 我们跑过宽阔的大街 每天早起和朝霞相约 每天傍晚把晚霞采撷 今天我们要飞过银色的跑道 向前 向前 向前 把记录刷出新的一页 2 掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上 一时的输赢不代表终生的成败！ 擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响！ 谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过？ 鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不论结果如何 我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟， 那瞬间的美丽 将成为我们心中的永恒！ 3 青春是一首歌，优美动听。

青春是一首诗，回味无穷。 绿茵场上是你挥洒青春的舞台， 红色跑道是你书写青春的卷章。

加油吧！年轻的心，我们为你欢呼！ 加油吧！青春的你，我们为你自豪！ 4 二零零四，九月金秋，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。

一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。 运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康。

运动健儿最美丽！ 5 白色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定.这是耐力与意志的检验，超载自我，挑战自我是你的目标，当你体验过从他人身边攸勿而过时，你将再次获得新的感悟，那是自我人生价值的体现，更是为班级争夺荣誉的自豪，拼搏吧！努力吧！运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，我们不言放弃. 6 人生如赛场，路途似跑道. 在这秋高七爽的季节里，在这远离城市喧嚣的战地，所有的激情，都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了. 就在激昂的喊声中，运动员们接受了依次次的挑战，依次次超越了自我.他们以自己的行动，充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神. 我们期待运动员们成功的喜悦，我们也随时准备送上失败的鼓励，come on ,everyone！让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结，变成永恒！ 7 秋季运动员 在秋高气爽的季节， 校园今日特别热闹。 一圈圈跑道， 米米诉说着自豪。

健儿在“年轮”上赛跑， 催促学子抓紧一分一秒。 只要拼尽全力， 理想的目标定会来到。

8 今日校园人心欢畅，运动场上彩旗飘扬。 锣鼓喧天，运动员健儿分批传喜报。

溢香桃李风华正茂，一声枪令、 一代英豪。你追我赶百米线上争分夺秒。

学子夺冠展雄风，搏尽全力奔目标。 加油！加油！ 前程多美好。

9 1500米不算长， 人生贵在拼一场。 健儿奔跑比健康， 同龄同路谁最强！ 风采撒满跑道上， 赛场佳绩美名扬！ 10 生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员 11 你的汗水洒在跑道， 浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场， 为班争光数你最棒。 跑吧，追吧 在这广阔的赛场上， 你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧 你比虎猛比豹强。 12 你是运动场的心脏，跳动梦想； 你是漫长路的精神，激励辉煌； 你们是将上下求索的人！ 风为你加油，云为你助兴， 坚定，执着，耐力与希望， 在延伸的白色跑道中点点凝聚！ 力量，信念，拼搏与奋斗， 在遥远的终点线上渐渐明亮！ 时代的强音正在你的脚下踏响 1 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹强 2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平 3 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！ 4 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。

驰骋赛场，是一种胜利。 5 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！ 6 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。

赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！ 7 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。

相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。

相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声。

获奖喜讯怎么写

获奖喜讯 我校在2009年第五届浦东新区学生艺术节上获得了很好的成绩，在这次艺术节上我校参加了所有的项目，每项比赛都大有收获。

今年6月份在政教主任宋亮老师亲自带领下，我校民乐队、管乐队、舞蹈队、合唱队也一同参与了浦东新区第五届学生艺术节职校专场展演。其中叶曦老师指导的舞蹈《如火的青春》获得舞蹈一等奖；费晓莹老师指导的戏剧《白蛇传》获得了戏剧一等奖；刘素丹老师指导的小组唱《库斯科邮车》获得声乐组一等奖；刘素丹指导的四重唱《孤独的牧羊人》获得了声乐组二等奖；刘素丹老师指导的大合唱《雪球花》、《我们自己的歌》获得了合唱三等奖；华炜老师指导的管乐合奏《欢畅》获得三等奖；刘素丹老师指导的民乐合奏《紫竹调》获得三等奖；陈秋香老师的艺术论文《浅谈美术教学的档案袋评价》和刘素丹老师的艺术论文《音乐新课程下的思考》获得了艺术节论文比赛三等奖；叶曦老师、费晓莹老师、刘素丹老师、华炜老师获得了浦东新区艺术节优秀指导奖。

这些成绩的获得都是我校师生共同努力的成果，特在此与大家共同分享。政教处供稿2010年1月22日。

技能大赛总结

从专业知识方面说你获得的内容； 从生活方面介绍心得； 从企业文化说说自己的体会； 从团队合作方面谈谈感悟； 最后总结一下就可以了。

技能大赛范文： 显微镜反复观察和辨别，为了不在比赛中漏掉一个害虫，在实验室、北站储库等单位的大力配合下，我收集了300多个害虫标本，并从中精心挑选了50多种害虫标本，让选手们反复识记甚至还把部分标本带到宿舍每天晚上都不停地识记，直到选手们能准确迅速地分辨出来为止，最终大大地提高了选手们识别害虫的水平。 为了保证选手们在粮油质量感官鉴定方面得到有效的提高，在局鉴定中心领导的亲切关怀下和新疆粮油质检站、米泉碾米厂、米泉稻谷仓库及北站国储库领导和技术人员的帮助下，我收集挑选了40多个具有代表性的粮油品种，并按不同水分和杂质含量梯度分别配制了小麦、玉米和稻谷三大粮种的系列样品60多个，编号后陈列在实验台上，让选手们有空就进行练习。

在强化培训的日子里，几乎是天天熬夜，心中只有一个信念支撑着我那就是要为新疆增光！我坚信没有艰辛的付出很难体会到成功后的喜悦！我不断对自己说“加油！”，“功夫不负有心人！”三名选手在这次大赛中最终均取得了良好成绩。 二是调整好选手心态，轻装上阵是取得胜利的必备要素。

面对技术比武大赛一天一天的临近，客观地讲没有压力是不客观的，我要求和鼓励参赛队员们，抓住参赛机会好好展示才艺、开阔视野、交流经验、增光添彩，使得每个参赛者都能把压力变动力，赛前调整好心态，从而使选手们比赛时不怯场，不慌张，保持头脑清晰，动作敏捷不走样，操作过程有条不紊，发挥出了应有的技术水平。 三是通力合作是比赛外部条件。

取得这样的成绩与各兄弟单位大力支持及我校教务科、实训科、教研室和培训中心的支持分不开。特别是学校在教师紧缺，年底工作繁忙的情况下，将我在校内中专班的课大部分调给了其他老师，使我有较多的时间专门训练参赛选手。

可以说没有学校全力以赴支持，就没有今天的成绩，因此，成绩归功于粮食局和学校领导的支持关怀，成绩归功于大家通力协作，成绩归功于刻苦训练的参赛选手。 总的来说，由于第一次承担这样大规模的比赛培训任务，经验还不太充足，这次大赛无论是对选手还是对我这个辅导老师来说，都既是一次挑战也是一次学习提高。

我将戒骄戒躁，继续刻苦钻研粮油保管科技技术和教学方法，不断提高自身的技能水平，不断总结经验，改革创新，努力拼搏、锐意进取，不断积聚能力，要“百尺竿头，更进一步”，为新疆粮食行业培养更多更好的人才做出新的贡献！。

喜报的范文

下面是一段范文，希望可以给你帮助喜讯各位同事：由______________举办的“_____摄影比赛”已经圆满落下帷幕，我公司______同志的作品《_____________》，在上百篇参赛作品中脱颖而出，荣获特等奖，可喜可贺！________同志的这份荣耀，既是他本人的光荣和骄傲，也是本公司的一大精神财富，获此殊荣实属不易，在此也忠心地祝愿______同志能够以此为起点，再接再励，争取更大的成绩.同时也希望全体员工以他为榜样，立足本职，在平凡的工作中，利用自己勤劳的双手和智慧的头脑，创造出不平凡的成绩。

.。

表彰大会的喜报怎么写

喜报 拼音 xǐbào 解释 印成或写成的报喜的东西。

例：实验成功了，快出喜报。 喜事：就是大家所知道的让某个人、团体、单位、国家甚至全球高兴的事情 有了喜事，一般会为了庆祝或告知他人而用红纸写上喜事的内容，发给需要告知的人或张贴在希望能周围人看到的地方。

。

一、题目。第一行正中标明“喜报”字样。

二、抬头，即称呼。在标题下空两行顶格处写上接受“喜报”的单位、组织或个人名称。

在名称前边，也可以冠以“敬爱的”、“尊敬的”等表示敬意的修饰词语。然后加上冒号，表明下面有话有说。

三、正文。从称呼下一行空两个字开始写正文，回行时顶格写。

正文的内容一般包括以下三个方面： 1、写取得成果、创造出好成绩的原因。 2、写具体情况。

如创造了什么成绩等。 3、今后或下一步的设想，如何发扬成绩，以利再干。

四、结语。可以写“此致敬礼”等表示敬意的词语，也可以省略不写。

五、署名和日期。签上送喜报单位名称或个人的姓名。

如果是下级单位向上级单位或单位向个人送去的，还要加盖单位公章，并写上某年某月某日。 你的问题感觉是领导发给员工的吧 可这样： 喜报 **： 听闻贵子在今年高考中发挥优异，考取北京大学。

现特表祝贺。 2。

在标题下空两行顶格处写上接受“喜报”的单位、正文.，并写上某年某月某日。在名称前边、国家甚至全球高兴的事情 有了喜事。

第一行正中标明“喜报”字样、写取得成果，也可以省略不写.，发给需要告知的人或张贴在希望能周围人看到的地方，一般会为了庆祝或告知他人而用红纸写上喜事的内容，愿贵子学业有成。然后加上冒号、署名和日期。

如果是下级单位向上级单位或单位向个人送去的.。 你的问题感觉是领导发给员工的吧 可这样、单位，表明下面有话有说。

正文的内容一般包括以下三个方面。 喜事，即称呼。

五： 喜报 **喜报 拼音 xǐbào 解释 印成或写成的报喜的东西。 三.： 1。

现特表祝贺，也可以冠以“敬爱的”。 四、抬头.，如何发扬成绩、团体。

3.：就是大家所知道的让某个人、组织或个人名称、创造出好成绩的原因，以利再干、写具体情况、“尊敬的”等表示敬意的修饰词语、结语。从称呼下一行空两个字开始写正文，考取北京大学，回行时顶格写。

如创造了什么成绩等.。 二。

签上送喜报单位名称或个人的姓名.： 听闻贵子在今年高考中发挥优异，再创佳绩。例、题目. 一、今后或下一步的设想。

可以写“此致敬礼”等表示敬意的词语，还要加盖单位公章：实验成功了，快出喜报。