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    护理的学习计划和目标3000字作文

    为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高我院护理质量,达到二级医院质量标准,根据我院实际情况,特制定计划:一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:1、科室每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。

    2、每月组织一次护理查房。3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。

    4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。5认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规。

    二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:(一)新上岗护理人员的培训计划:1要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

    2培养目标:(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。

    (3)与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

    (5)学习专科护理理论和技能。熟悉心内科常见病的护理常规。

    (6)学习为患者做健康教育。(7)掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。

    (8)掌握本科室常用的各项操作技术。3培训计划:(1)鼓励自学。

    参加总院、本院及科内组织的业务学习。(2)由高年资护士进行传、帮、带。

    (3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。

    考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。4.培训计划和方法:(1)鼓励自学。

    参加总院、本院及科内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能。

    (2)由高年资护士进行传、帮、带。(3)利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

    (4)每月进行技术操作考核。

    护理学习计划

    要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面: 一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。

    要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。

    这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。 二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。

    二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。

    学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

    三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。

    但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。

    这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

    四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

    五、 计划要留有余地 计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。

    所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。 六、 提高时间的利用率 早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。

    除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

    七、 注重效果,不断调整 在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。 主要检查以下这些内容: 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因? 通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

    科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!。

    护士在校生学习计划书(第十至十六周)

    护士的工作学习计划 医学的发展,护理工作领域的拓宽,对各级的在职护士提出了更高的要求,各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习,把握新理论,新技术和新方法,以适应护理工作需要,满足病人所需。

    一培训内容 1.复习巩固护理的基础知识,基本理论和基本技能。 2.复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。

    3.学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。 二培训途径 1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排读书报告会。

    2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。 三培训安排 1.毕业2年内护士的培训。

    (1)目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中小组护士的工作。 (2)重点: ①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。

    ②与临床实践相结合抓好“三基”练习。 ③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。

    ④学习专科护理理论和技能。 ⑤学习为患者做健康教育并实施整体护理。

    (3)具体要求: ①到医院报道时,接受护理部组织的岗前培训。 http://www.oh100.com/a/201111/30232.html ②护理部制定2年的轮转培训计划,护士长结合接受每位轮转护士,制定半年的具体培养计划。

    ③工作以小组护士工作为主,安排夜班工作,熟练把握基础护理的知识和技能。 ④参加科内、院内组织的业务学习。

    ⑤1年后参加护理部组织的10项技术操作达标验收,不及格者进行补考。 ⑥每半年一次,写出个人总结,所在科室考核并签署意见上交护理部。

    ⑦2年轮转结束后,本人提出志愿,与用人单位见面,双向选择进行定科。 2.护士阶段的培训 目标:能按要求独立完成科室各项护理工作,非凡是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。

    毕业2~3年的护士 重点: ①在熟练把握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等)。并学习整体护理的理论及方法。

    ②学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高自身能力。 具体安排 ①工作以小组护士为主,适当安排处置室、重患室工作,熟练把握各岗位工作程序和工作职责。

    ②积极参加科内、院内组织的业务学习,适当参与病房内小讲课和读书报告会。

    护士实习学习计划

    主要写如何做好护理工作员,很简单,做个说明,表个态! 。

    比如:在即将到来的实习工作中,我将严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

    我要更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

    临床实习是理论联系实际,化知识为能力的重要教学阶段。通过实习,使学生将所学的护理理论、护理知识、护理技能运用于临床,在实践中得到巩固和提高,成为各级各类医疗机构中的护理专业人才。

    (一)通过临床实习,进一步培养护生良好的护理职业道德,热爱护理事业,真正理解“以人为本”、“以人的健康为中心”的护理新理念,树立“以病人为中心”的护理服务意识;懂得尊重病人权利,学会满足病人生理、心理需要的各种护理方式。 (二)基本掌握护理程序在临床各科的应用;熟悉整体护理的模式;熟练掌握各项基础护理操作技术和护患沟通技巧;能应用护理理论及相关知识,通过护理程序解决患者的健康问题,并为病人提供全面的护理服务。

    (三)进一步巩固和加深理论知识,掌握常见病、多发病的护理基本理论、基本知识和基本技能;熟悉开展健康教育的内容和方法。 (四)具有分析问题、解决问题和评判性思维的能力;强化专业学习能力及继续探索和发展的能力,使护生成为具有21世纪护理理念的、能适应社会发展需求的高级护理人才。

    护理职业生涯规划书

    护理专业职业规划范文一、总体规划时间: (2008年-2018年,24岁至34岁)美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福 职业方向:临床护士 总体目标:进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作 已进行情况:读完本科二、社会环境规划和职业分析1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。

    在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展;2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质、高技术、高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师。三、行业环境分析 行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者四、个人分析与角色建议1、个人分析:(1)自身现状:英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作 (2)性格:内外兼有特长:中医刮痧爱好:听音乐,读书,写随想2、角色建议:父亲:“积极向上,不断学习,能力要强”;母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

    老师:确定目标,勇往向前。同学:“托希望与你,希望进军国家卫生部!”五、职业目标分解与组合职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

    1、2008-2010年:成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。 职务目标:护士长能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验具备精湛的业务能力2、2010年-2013年:学历目标:通过副主任护师的晋级职务目标:护士长,优秀教师经济目标:4000-7000元/月 3、2013年-2018年:学历目标:攻读并取得博士学位职务目标:大学高级讲师能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作。

    经济目标:6000-10000元/月 六、成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。

    当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥。七、职业生涯规划实施方案实施存在的障碍:1、缺乏丰富临床经验;2、缺少技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺。

    八、解决方法1、教育培训方法 (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。(2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

    (3)积极参加各种有意义的社会实践活动。2、讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

    (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势。3、实践锻炼方法(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。

    (2)养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。 (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈九、对职业规划的看法1、职业规划为大框的职业信息方向;2、规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前;3、每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

    一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

    护理职业生涯规划3000字

    护理职业生涯规划书范文前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

    对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

    二、自我评价 我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

    三、 内外环境分析 当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等 四、未来人生职业规划目标与行动计划 根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:1、2008-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

    (具体规划见后)。 2、2009-2012年 熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

    主要完成内容:(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,3、2012-2017年,在自己的工作岗位上 五、调整与评估 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。

    任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

    二、护理专业学生职业生涯规划 (一)本人的基本简历 略 (二)本人的家庭经济状况 本人的家庭为中下等经济水平。母亲在小学当教师,父亲在林业部门工作,月收入均在一千元左右。

    (三) 本人的职业倾向 本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。

    护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。

    (四)本人的职业规划图及职业目标 时钟老人好象要跟我们赛跑似的,如果对自己一点规划都没有的话,我觉得快要落伍了,一切知识日新月异的变化着,没有目标并付之行动的话,人的一生就这样无聊的过完了。 规划如下:1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。

    2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

    3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士。4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。

    工作上争取晋升。5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。

    (五)实现职业目标的努力措施 梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。

    还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。三、护士的职业生涯规划书范文 时间: (2008年-2018年,24岁至34岁) 美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福 职业方向:临床护士 总体目标:进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作 已进行情况:读完本科 二.社会环境规划和职业分析 1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。

    在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师 三.行业环境分析 行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者四.个人分析与角色建议1.个人分析:(1)自身现状:英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作 (2)性格:内外兼有 特长:中医刮痧 爱好:听音乐,读书,写随想 五.职业目标分解与组合 职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。1.2008-2010年:成果目标;通过临床工作,总结出适合当代。

    如何制定护理专业的学习计划?

    护理专业的学习计划一、 加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质 (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

    2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。 3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。

    其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。 4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

    (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养 1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。 2、 安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

    3、 开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。 (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

    随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

    二、 加强护理管理,提高护士长管理水平 (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等. (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。 (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

    三、 加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效 (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。 www.st35.com(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。

    考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。 (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。

    年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。 (四)加强护理过程中的安全管理: 1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。

    对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。www.st35.com 2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任 ,杜绝严重差错及事故的发生。

    3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。 四、 深化亲情服务,提高服务质量 (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。

    培养护士树立良好的职业形象。 (二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

    五、 做好教学、科研工作 (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。 (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

    (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。 (四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

    (五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

    护士职业生涯规划书 三千字

    在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

    对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

    二、自我评价 我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

    三、 内外环境分析 当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等 四、未来人生职业规划目标与行动计划 根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下: 1、2008-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

    (具体规划见后)。 2、2009-2012年 熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

    主要完成内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动, 3、2012-2017年,在自己的工作岗位上 五、调整与评估 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。

    任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

    二、护理专业学生职业生涯规划 (一)本人的基本简历 略 (二)本人的家庭经济状况 本人的家庭为中下等经济水平。母亲在小学当教师,父亲在林业部门工作,月收入均在一千元左右。

    (三) 本人的职业倾向 本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。

    护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。

    (四)本人的职业规划图及职业目标 时钟老人好象要跟我们赛跑似的,如果对自己一点规划都没有的话,我觉得快要落伍了,一切知识日新月异的变化着,没有目标并付之行动的话,人的一生就这样无聊的过完了。 规划如下: 1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。

    2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

    3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士。 4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。

    工作上争取晋升。 5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。

    (五)实现职业目标的努力措施 梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。

    还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。 三、护士的职业生涯规划书范文 时间: (2008年-2018年,24岁至34岁) 美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福 职业方向:临床护士 总体目标:进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作 已进行情况:读完本科 二.社会环境规划和职业分析 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。

    在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展 2、卫生职业特殊社会环境: 由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师 三.行业环境分析 行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者[/M]四.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状: 英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作 (2)性格:内外兼有 特长:中医刮痧 爱好:听音乐,读书,写随想 2.角色建议: 父亲:“积极向上,不断学习,能力要强”; 母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。 老师:确定目标,勇往向前。

    同学:“托希望与你,希望进军。

    护理学的学习计划书怎么写?

    走进了这样一个充满希望的院校,怀揣着久违的梦想一步一步让它实现。

    人生都是现场直播没有彩排,学习也是一样,我将用我有限的时间投入到无限的学习当中去,让它为我的梦想奠定无比牢靠的基础。计划如下:1.第1学年:在这样一个学习的最初我将认真的学习护理专业的基础知识,充分利用在学校学习的时间为自己补充所需要的知识和技能,多看.多问.多听.多学。

    积极参加各种有意义的社会实践活动,增强自己的专业实践能力。在学习的过程当中与同学相互的学习.相互的沟通.相互的建议.相互的提高。

    使自身的综合能力得到一个良好持续的提高。 2.第2学年:这是学习专业知识的一年,因此要专心致志的投入到真正的学习当中.注重收集护理服务需求信息,把学习理论与实际实践相结合,做到有计划有思想的工作实施,提高自身的学习积极性,实践服务主动性,实践工作素养。

    与此同时加强自己的工作态度,让自己能更好更快的做好工作的准备。 3.第3学年:这是一个总结与真正实践的学年,更要不断的学习,让自己能够很快的融入到实习工作中,在实习期间加强各个方面的知识学习,加强护理操作技巧与沟通技巧。

    特别学习工作安全步骤及其它应对措施,坚决避免工作疏忽产生的事故。在安全的基准上进一步提高护理的质量,护理的使命! 通过学习计划使自己能够更有效更有方向的学习,在梦想的道路上我时刻准备着,我坚信我能做到.做好! 龙能静。

    希望你能开心。

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