学校政审范文

学校对毕业生本人的政审意见怎么填写
学校对毕业生本人的政审意见,范例如下:学校对本人的政审意见 某某同学1986年12月9日出生在某省某市,汉族,工人家庭,未婚,某年加入中国共青团。
(介绍自己的基本情况)某某同学于某某年某月考入某某学校某某班学习,学号:某某(转专业的同学要写清楚入学在哪个专业班级,什么时候转到哪个专业班级)。入学以来,她(他)思想上要求上进,并能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自身的政治理论水平,塑造科学的世界观、价值观和人生观。
学习上刻苦努力,虚心请教,成绩优良,目的明确,态度端正,勤奋刻苦,基础知识扎实,专业技能牢固,成绩优异,通过了国家英语四级,国家计算机四级网络工程师,连续三年获得学习成绩优秀奖。;生活和工作中尊敬师长,勤俭朴素,团结同学,关心集体,爱护公物,责任心强,乐于助人,积极参加学校组织的各类活动某某同学无违法犯罪行为,其入学以来综合表现优秀,是一名优秀的大学本科毕业生。
某某学院党委某年某月某日注:打某某的地方是按自己的实际情况来填的。
教师政审材料怎么写
我就我所知回答你一些问题,希望能对你有所帮助,还有,希望你不论如何,保持快乐的心情,这才是最重要的。
正式的教师是事业编制,政审是比较严格的,要审查亲属的。不是正式的事业编制而是合同工的话,政审不会很严格。
政审一般有几个方面,调阅你的档案材料,打电话到你所在的社区,村委或你的学校询问你的情况,当然也有单位是领导直接到你学校了解情况并要求你的学校对你的情况出具书面鉴定同时还要你个人写一份书面情况,如果你能够搞定学校领导,社区干部,你可以试着隐瞒一下情况。这是最严格的政审,其实一般的单位都没这么多手续,就算是政府部门或事业单位,如果你应聘的是合同工或临时工的话,一般都是打电话到你的学校或社区核实一下你报名时填写的材料是否真实,不会审查你的家庭情况。
当然也有单位会审查一下你的家庭情况,不过这种情况很少出现。你要和管学生工作的副书记和辅导员搞好关系。
至于第三点,我也不是很清楚,不过,父母离异的话,你和你母亲生活,父亲的问题对你影响比较小,只要不是应聘公务员或政法部门或者事业单位的正式员工,一般不会有大影响。
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本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高中毕业生自我鉴定样板(一) 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。
我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4*100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
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格式 一、证明的标题:“关于XXXX政审的材料” 二、内容:1、你的个人资料:比如姓名、性别、出生日期、学历、专业等等个人基本情况; 2、个人道德素质:就是你做人的表现,比如热爱学习、团结老师、同学,积极参加校内外的活动,没有参加过邪教组织,没有违法乱纪行为等等; 3、个人学习经历:就是你在学校的表现(优点); 4、如果你在学校学生会有职务,还可以写写。
三、字数大概一千来字,不要太多,当然肯定不能太少,内容要求真实,但是肯定要多说点优点啊。 公务员政审材料例文(在职) 关于***同志的政审材料 ***,男,汉族,一九七七年十一月出生,**省**县人,一九九五年八月参加工作,大专文化程度,二OO六年六月被确定为建党对象。
现任**省**县**学校教师。该同志的主要表现是: 一、讲政治、讲大局,具有较高的政治理论水平、良好的政治素养 坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。
该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。
他时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养,自觉维护党的形象。
该同志始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。
没有参加“XX功”及其他邪教组织。 二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质 该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。
从严要求自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和理想。
始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,该同志历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。
勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同事们的好评。 三、认真钻研业务,工作能力强 近年来,该同志不论在学校哪个岗位上,都能够服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。
工作中,该同志能以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。 该同志能够坚持学习本职工作的业务知识,并能理论联系实际,在工作中加以应用。
该同志在多个岗位任教过,每到一个新的工作岗位,都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识,适应新的工作,他热爱学习,勤于思考,有较高的专业知识和业务水平。二OO一年,服从上级安排,赴边远山区支教一年,在当地获得了较高评价。
四、工作扎实,现实表现良好 该同志自参加工作以来,先后在本校的多个完小任教,每到一个新的工作岗位,他都能爱岗敬业、认真学习钻研本职工作业务知识,在较短的时间内适应和胜任工作。是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干教师。
二OO一和二OO二年被评为镇优秀少先队辅导员,二OO二年被评为县优秀少先队辅导员。 **县**单位(盖章) x年x月x日。
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其他的就交给组织处理即可。 1.思想政治方面;2.学习、工作方面;3.生活作风方面;4.社会实践方面;5.人际关系方面;6.有何特长;7.有无参与邪教组织;8.有无违法违纪行为;9.不足;10.综合评价(优秀、合格、不合格)。
最好什么都不要写,免得到时候它让你开证明。 一、教师招聘,考试大纲与分析详细介绍。
二、教师招聘考试全套在线视频课程(重点)。 三、教师招聘考试所报科目基础知识。
四、教师招聘考试所报科目试题与答案。 五、教育,综合-教育心'理学。
六、教育综合-教育学。 七、教育综合,各地政审要求不一。
但基本上是以下几点供参考: 1、本人无违法犯罪记录。 2、本人从未参加过非法组织(如:F轮功)。
3、本人无不良信用记录(个人征信良好)。 作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。
从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。
谁能给我一篇大学生毕业的学校政审意见,谢谢了
***同学系我院2006届xxx专业毕业生,共青团员,学制x年,培养方式为统招,学号:******,将于2009年7月从我院毕业。
在校期间,在政治、思想、学习、工作各方面表现优秀(良好),是一名品学兼优、全面发展的学生。 <政治表现>在校期间,xxx同学坚持四项基本原则,政治立场坚定,思想追求上进。
能够认真学习党的理论、方针、政策,自觉践行“三个代表”重要思想。该生能够遵守校纪校规,没有参加“**功”或其他非法活动,无违法行为,没有受过处分。
<学习情况>xxx同学学习认真刻苦,善于思考,具有较为扎实的法学专业理论基础,能够完成规定的各项学习任务顺利毕业。 <工作表现>工作上,该同志在大学期间积极参加学校组织的各项有意义的活动,工作认真负责,受到老师和同志的好评。
生活上,该同志尊敬师长、团结同志、艰苦朴素,深受老师和同志的好评。