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申论范文 2008年07月09日 17:37 文都教育 （1）案例的利用 案例的作用主要是通过具体的事例来说明某社会问题，要注意：事例本身是没有意义的，事例说明的东西是有用的。

（2）数字的利用 和具体事例一样，数字本身是没有意义的，数字说明的东西是有用的。 （3）观点的利用 在给定资料中经常出现一些观点，其表现形式是：某某指出……，某某认为……，有些……认为……，某某提出……的观点，对于……某某有不同的看法，等等。

这些观点，一般出自专家或者政府官员，具有权威性，有利于正确理解现象产生的原因、根源、关键，提供了解决问题的方向，所以在答题的时候一定要高度重视、充分阅读、充分利用。 这些观点，从作用上说，可以分为两种类型：第一类是作为提出方案的依据。

大多数观点都是对应试者如何提出方案的提示。很多观点本身就是该怎么做。

有些观点没有说明怎么做，但说出了问题出现的根子在哪儿，根据这个就可针对性地提出相应的对策。 第二类是可以在进行论证或说明的时候引用的，作为一种论据，甚至论点在行文中使用。

例如山东2006年的试题中出现了很多报纸的文章、古人的话，都可以用在论述中。 （4）他国、他地做法的利用 在资料中还可能会出现对于某同类问题，他国或者他地的作法，这些资料是从解决方案上给应试者做出的提示。

例如中央机关2004年是关于汽车生产和道路拥堵问题的，关于道路拥堵问题，资料中给出了很多其他国家其他城市的做法： 9。 当发达国家的人们开始过上“轮子上的生活”时，也曾面临或正在面临堵车的烦恼。

对此，国外不同城市各自祭起种种招数： 纽约——私车一律停郊外。到纽约曼哈顿的上班族，是从家里开车到市郊地铁站或火车站，换乘地铁或火车进入市区，然后在市内乘公共汽车、地铁或出租车去上班、办事。

曼哈顿的许多街道，只有持特殊牌照的车辆才能停车上下货和上下客，其他车辆不得停放。 华盛顿——不仅工商人士不能驾私车进入，联邦政府官员也不得驾车出入华盛顿。

官员们大多不住在华盛顿市内，而是住在与华盛顿特区相邻的一个州的小镇上。如果他们每天开几十公里车到华盛顿上班，通向华盛顿的几十条公路都会堵车。

为此，联邦政府拟定用公交工具接送代替个人开车的计划。为了使官员们接受这种做法，政府答应在非上下班时间，谁要是有急事回家可由公交系统提供免费出租车乘坐。

巴黎——由于私家车急剧发展，到上个世纪70年代初，巴黎的城市交通几近瘫痪。于是，法国政府开始下大力气重点优先发展公共交通。

如今，巴黎设置了480多条全天或部分时间禁止其他车辆使用的公共汽车专用道。对于小汽车，巴黎市政府规定，每逢无风日，采用分单双号车牌形式来限制轿车进城。

东京——东京人的家用汽车平日伏在车库里，上下班人们还是乘地铁。一则是因为乘地铁才能准时上下班，二则是公司里只有总经理和董事长才有车位。

伦敦——政府发出交通白皮书公告市民，为了限制轿车数量，减少堵车和空气污染，从2000年起提高停车费用，同时城市内原有的各大公司、公共场所的免费停车场一律改为收费停车场。 （5）政府作为的利用 在资料中出现的政府行为，可以有多种表现形式，例如可以是法律法规的形式；也可以是实绩形式；还可以是某政府部门负责人或发言人的讲话 以上这些内容都是介绍了国家、政府目前在该问题上进展如何：出台了哪些政策、措施、执行情况如何、有哪些发展规划、解决方案、或思路、指导方针等。

在概括时要作为一个重要方面来谈，在提出对策时需要在已有作为的基础上做进一步的完善或者查漏补缺。 案例分析： 第一题（30分） 假设你是一名政府机关公务员欧阳XX，从2005年12月28日，《XX日报》上看到了给定资料中的第4-8段内容的报道，请将4-8段资料中反映的所有问题概括总结，提交本部门领导审阅。

字数400字以内。 附：4-8段材料： （4）12月25日23时许，正是人们参加圣诞节狂欢最兴奋的时刻。

家住广东省中山市坦洲镇檀岛酒吧正后方不到20米处一幢商品楼的王先生，突然清楚地听到了前面酒吧的一声爆炸。随后，他看到有火苗从檀岛酒吧后面冒出。

就在火苗刚开始窜起时，坐在檀岛酒吧二楼夹层的20岁姑娘黄桂英在黑乎乎的酒吧里听到了让自己下楼领奖的声音。她立即起身下楼，她没有想到这一起身，竟然是她和同伴的生死之隔。

黄桂英刚走下窄窄的楼梯口，就听到服务员惊呼：起火了！ 这时，她一边顺着墙角摸着往门外跑，一边下意识地回头看一起来的5个伙伴。 在昏暗的火光照映下，她隐约看到他们也在起身逃离。

等到她跑出酒吧之后，她才知道是从后门出来的。惊魂未定的她转到正门时，消防部门已经来了，她没有看到同来的5个同伴，在消防部门灭火的时候，她几次想冲进火场或是去看一下从火场内拉出的已被烧黑的人，都被挡了回来。

黄桂英大难不死，同去的6个人，只有她一个人跑了出来。 桂英向记者回忆说，当时人们挤成一团。

一张平时最多只够坐4个人的小圆桌，最多的要围上达10人，酒吧里的能见度最多只有三四米，人们的行动都靠刺耳的喊叫声来调节。 梁淑娴，刚满19岁，是与。

国家公务员申论备考：如何写发言稿（真题示例

贯彻执行题几乎是近几年国家公务员考试的必考题型，且从题量和分数占比上都有了很大的提升，建议考生引起重视。

以下中公教育专家为大家详细剖析贯彻执行题中的发言稿。一、发言稿的含义 发言稿是指参加会议者在会议或活动中表达意见或进行思想工作汇报的文稿。

例如2014国家公务员申论考试中，要求在S大学的心理健康节活动的总结会上进行发言，即要求写一个活动总结会的发言稿，恰符合中央政府要求“不准念稿，讲实在话”的发言要求，紧扣时事热点，遵循政风要求。二、发言稿的分类 从发言稿的用途上分类，大体可分为开幕词和闭幕词两类。

（一）开幕词 开幕词通常在会议或活动的开始之初用以阐明会议或活动的意义、性质、宗旨、议程安排等，以期促进会议或活动朝着既定的目标和方向发展。（二）闭幕词 闭幕词通常是指对会议或活动的成果进行评价、经验进行总结，以及提出新的展望和要求。

三、发言稿的格式及内容 发言稿的标准格式主要包括称谓和正文两部分。（一）称谓1、格式：要求第一行左顶格书写，再加冒号。

2、内容：即发言的对象，一般而言发言稿的听众对象都较为广泛，可写成集体性的称呼，并可适当加上“敬爱的”、“尊敬的”等敬语，且要根据发言对象确定发言稿的语言风格，使文风更符合题干要求。（二）正文1、格式：另起一行，空两格书写。

2、内容：内容部分主要分为三个部分。（1）发言事由 发言事由即发言稿的开场白，目的是为了引出发言的主题。

（2）具体内容 根据具体的主题，阐述主题所涉及的现状、经验、教训等，对材料的内容进行概述或总结。（3）重申主题 结尾部分主要是总结主题，且对整体发言进行收束，即结束语，了结发言。

四、真题示例 “给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。

（20分）[2014国考申论副省级] 要求：（1）内容具体，符合实际；（2）目的明确，切合主题；（3）语言生动，有感染力；（4）不超过500字。【解答思路】（一）确定格式 称谓：尊敬的各位老师、同学们 结束语：谢谢大家（二）主体内容1、审清题意 本题设定的背景是“你全程观摩了S大学举办的心理健康节活动”，作答任务是草拟一个简短的发言稿，身份限定是“该省教育厅的一名工作人员”。

本题限定的给定资料范围是“给定资料3”，作答要求中需要注意的是“内容具体，符合实际”、“目的明确，切合主题”，同时还必须要符合发言稿“语言生动，有感染力”及相应的格式要求。最后，发言稿的篇幅要满足“简短”所限定的字数，即不超过500字。

2、选择要点 “给定资料3”第一段介绍了S大学举办以“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”为主题的第六届心理健康节活动。接下来分别具体介绍了心理健康节的不同活动形式。

第二段谈到“中国曲艺的魅力”讲座，使师生们领略了相声的艺术魅力；第三段谈到心理运动会，在运动中强调个人的体能展现，和团队的默契配合；第四、五、六段谈举办心理健康讲座，帮助教师应对职场与生活压力，帮助同学们学以致用。第七、八、九段介绍了同学们发起“天佑雅安、心系灾民”捐资赈灾活动，为灾区送上真挚的祝福，并在募捐活动中体认到爱心与向善的心理健康底蕴。

3、加工要点 将上述要点按照“发言事由（点明主题）具体内容（活动总结）重申主题（深化意义）”的框架加工整理，写出答案。【参考答案】 尊敬的各位老师、同学们：大家好！非常高兴能够有这次机会全程参加S大学第六届“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”心理健康节活动，我代表省教育厅，向本次心理教育节的成功举办表示由衷的祝贺！本次文化节内容丰富，形式多样，充分展现了同学们积极、团结、向善的健康心态。

相声——欢愉广大师生。相声艺术为大家带去了笑声，也连接了大家的心声。

喜怒哀乐，演绎人间百态；说学逗唱，欢愉广大师生。运动——动感美丽心灵。

在心理运动会上，同学们创新无限，通过精彩纷呈的体育活动，不但充分展现了个人的体能和智慧，更彰显了团队的默契配合和通力合作。讲座——追求知行合一。

讲座是开展心理健康教育的传统方式，也是行之有效的方式。通过开展讲座，师生们将所学知识运用于学习、工作、生活中，调节自我，服务大家。

善款——心系玉树藏胞。健康节筹备期间。

四川雅安发生7级地震，师生们发起“天佑雅安、心系灾民”捐资赈灾活动，在募捐活动中体认到爱心、向善的心理健康底蕴。全面推进大学生心理健康教育工作，切实服务大学生健康成长是全面提高高等教育质量的要求。

心理健康节活动为促进大学生健康成长成才发挥了重要作用。希望S大学将这项活动更好地延续下去，为大学生快乐成长做出更大贡献。

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2014贵州省公务员考试申论真题范文

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2014年贵州省公务员4月12日笔试考试，考试结束后可登录华图网校官方网站查看真题答案及详细解析，2014年贵州公务员考试成绩查询入口暂未开放，根据历年安排，2014年贵州公务员考试成绩查询入口将在考后一个月左右开通，即5月中旬（预计2014年5月12日后），华图网校官方网站第一时间更新发布笔试成绩查询方式及面试名单，敬请关注！ 2014贵州公务员考试笔试成绩查询入口 面试名单汇总 笔试成绩 参加《行政职业能力测试》和《申论》两科考试的，笔试成绩按各占50%的比例合成。参加《行政职业能力测试》、《申论》和《专业知识》三科考试的，笔试成绩按35%、35%、30%的比例合成。

笔试结束后，由省公务员主管部门研究确定公共科目笔试总成绩和《行政职业能力测试》成绩最低合格分数线。体能测评、面试、体检和考察的入围人选，从同职位合格线以上人员中按规定确定。

考生有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。 明确加试的，在笔试后进行。

加试的时间、内容、方式以及成绩计算方法等事宜于笔试前公布。 公告发布：2014年2月28日 报名时间：2014年3月4-8日 资格初审：2014年3月4-11日 缴费时间：2014年3月4-12日 准考证打印：2014年4月7-10日 笔试时间：2014年4月12日 成绩排名：预计5月 面试时间：详见公告 更多考试详情请关注华图网校官网. 如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。

2014天津市公务员考试申论真题范文

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面试前，进入面试的人选需持报考资格证书原件等材料到招录机关进行资格复审。凡有关材料主要信息不实的，取消该报考人员参加面试的资格。

招考职位要求进行体能测评的需在面试之前进行体能测评，具体时间另行通知。按照笔试成绩由高分到低分排序，根据各职位招考计划数与参加体能测评人选1:4的比例确定参加体能测评人选名单。

招考职位参加体能测评的人数达不到1:4比例时，按照该职位实际人数组织体能测评。体能测评不合格及未按照规定的时间地点参加体能测评的人员，不能进入面试。

面试时间：市级机关2014年4月12日至4月13日； 区县机关2014年4月19日至4月20日。 市各级检察机关所属职位，实行集中分类组织面试，面试时间为：2014年4月12日至4月13日。

面试考务费缴纳及准考证下载时间：2014年4月8日8:00至4月10日16:00。 面试采取结构化面谈形式，及格线为60分，达不到及格线的不予录用。

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