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  • 党员民主评议个人总结教师

    1.对党员教师的民主评议分哪些方面

    民主评议党员的方法步骤1、摸底调查、学习教育。

    评议前,党总支(支部)要对党员存在的问题进行摸底调查,做到心中有数,针对存在的问题,进行专题学习教育。同时组织党员学习以《党章》、《关于党内政治生活若干准则》、形势政策和时事等为主的有关内容,激发党员的学习意识,为民主评议工作的顺利开展奠定良好的思想基础。

    2、自我评价。在学习讨论的基础上,对照党员的标准,结合评议的内容要求,总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,特别要检查自已在组织纪律、廉洁自律等方面的认识、态度和行动,在肯定成绩的同时,找出差距,明确努力的方向,要形成内容具体的书面材料。

    3、民主评议。召开总支大会(支部大会),进行民主评议。

    在评议中,要是非分明,敢于触及矛盾,认真而不敷衍的开展批评与自我批评。必要时,还应采取适当的方法,听取居居民的意见。

    4、组织考察。总支(支部)委员会根据民主评议中对党员的评议意见,进行实事求是的分析、综合,形成组织意见,转告本人,并向总支大会报告。

    5、表彰和处理。党总支(支部)对民主评议中的优秀党员和不合格的党员,形成妥善的意见,提交上一级党组织进行表彰和处理。

    同时,党总支(支部)还要对党员积极做好有关的思想工作。

    2.党员评议个人小结怎么写

    民主评议党员的基本内容 民主评议党员的内容总的来说,要依据党章规定的党员条件。

    具体内容应当根据当前形势和党的任务对党员的要求,根据现阶段党员先锋模范作用的要求和特点来确定和调整。不同地区还应当结合当地的实际情况确定和补充具体内容。

    一般来说,民主评议的基本内容包括: (1)是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。 (2)是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致,为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。

    (3)是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。 (4)是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

    (5)是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。 2、民主评议党员的方法步骤 民主评议党员工作,在各级党委的领导下,以党支部为单位, 有计划、有步骤地进行。

    时间一般相对集中。民主评议的实施步骤通常为:(1)学习教育阶段。

    民主评议党员的学习内容,一般以党章、邓小平理论以及中央有关文件为基本内容,也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。着重抓好邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。

    (2)自我评价阶段。自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。

    要联系个人思想和工作实际,自觉清理思想,检查言行,肯定成绩,找准存在的问题及根源,在是否合格上进行自我认定,自评前,应认真、如实地写好个人总结材料,并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定,然后由党员在党支部大会上进行自我总结。

    (3)党内、党外评议阶段。先在党支部或党小组内进行党内互评。

    评议中要认真开展批评和自我批评,敢于触及矛盾和问题,避免不负责任的评功摆好。党员领导干部应带头解剖自己,带头接受批评,带头评议别人。

    对不宜公开批评的问题,可通过意见箱或同党员个别谈话等方式,让党员充分发表意见。党内互评后,可采用座谈会或民意测验的方法,听取党外群众对党支部和党员的意见。

    (4)组织考察阶段。召开支部委员会,将各方面对每个党员的评价和反映,进行综合、分析,提出初步意见,需要核实的情况,再进一步调查核实。

    然后提交党员大会讨论,按照少数服从多数的原则,形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的,要报上级党委审批。

    (5)表彰、处理阶段。经过民主评议,对一致公认表现好的党员,由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬,对突出的优秀党员,报上级党委给予表彰;对合格党员要给予肯定和鼓励,对不合格党员要按照有关政策,区别情况,严肃处置。

    3、预备党员的民主评议 预备党员参加民主评议,评议的内容、要求和方法步骤均同于正式党员。但是,在表彰处理阶段,与正式党员的对待有所不同。

    一是预备党员不宜评为优秀党员。这是因为预备党员在预备期中,正在接受党组织的考察教育,还没有取得正式党员的资格。

    对预备党员中表现突出的,可以给予口头表扬或奖励,特别突出的可用其他方式表彰宣传他们的事迹。二是对预备党员不能做劝其退党处理。

    在民主评议中需要进行组织处理的预备党员,根据具体情况,有的可以进行批评教育,帮其在预备期内改正错误;有的可以延长预备期;有的可以取消预备党员资格。 4、党员评议格次 党员经过民主评议,最后根据党内和党外群众的评议意见,对照党员标准,由党支部作出对该党员的评议结果。

    评议的格次一般分为:1)优秀党员;2)合格党员;3)不合格党员。 5、民主评议党员材料的处理 对民主评议党员中形成的材料的处理,一般做法是:评为优秀党员的,不合格党员受到组织处理的,违纪党员受到纪律处分的,其有关材料除存文书档案外,应及时存入本人档案;其他党员的有关评议材料一般不存入本人档案,可以按文书档案保存一段时间后销毁。

    3.领导干部民主评议党员自我评价怎样写

    党员的自我评价范文又是一年年终时,回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

    尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下面就本年度做个自我评价。能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。

    对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。

    4.党员民主评议中的自我鉴定怎么写

    在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,求真务实。

    能够通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习。通过策划以“树立社会主义荣辱观”为主题的八荣八耻征文活动、结合“向青岛分公司学习”活动,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。

    在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项工作任务。一是按时准确地完成机房的本职工作,严格按52周作业计划做好日常维护和设备巡检工作,认真对待每月的话务量统计和报表填报工作,以及一些因临时性工作而产生的附加工作,如:呼叫及呼叫后的话务量统计、为中科院模块局开通和天创模块割接而进行的倒板工作等,同时有意识的利用接用户电话的机会向用户进行业务宣传,在12月初的宽带宝典业务推广工作中加班加点,为任务完成尽己所能;二是认真做好我局的宣传工作,做到定期更新宣传栏的内容,适时更换黑板报,并能及时将群众的疑问和意见建议反映给相关领导,很好的发挥了宣传工作的桥梁作用;三是做好领导和上级部门交办的其他工作,并积极协助其他同事完成任务。

    在学习上,利用业余时间自学并获得了双学士学位,并于XX年考上了北京邮电大学通信与信息工程专业的工程硕士。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。

    为提高全局员工的英语水平,下载了大量的学习资料,并制作成光盘发放到各班组,以供大家学习参考。 一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在很大差距。

    今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。

    5.2017学生党员民主评议表自我评价怎么写

    一年一度的民主评议党员工作又将开始,我感到,民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度,是严格党内生活,全面提高党员思想政治素质,坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,积极疏通党员队伍“出口”,纯洁党员队伍,保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共产党员一年来工作的一次大检阅,在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。

    回顾自己一年以来的工作,现对照评议标准作如下自我评价: 一年来,在分局党委的正确领导下,认真学习党的十七届五中全会、省委十届七、八次全会精神;以“三个代表”重要思想为指导,扎实工作、廉洁自律;时刻牢记以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观武装自己的头脑;认真学习党的路线、方针、政策;在思想和政治上始终与党中央保持高度的一致;严格遵守“四项纪律”“八项要求”“三个不得”,结合创先争优活动,做好“五个带头”。 通过对上述理论和政策的学习,深刻领会精神实质,将其应用到实际的工作当中去。

    作为一名基层执法队员,必须要有责任心,要有服务意识,必须清醒地认识到群众利益无小事。在这个岗位上,我想首先我要增强自身的责任意识,这是做好本职工作的首要前提。

    有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感,所以,我既然做了,就必须做好,必须对上级领导的信任负责。一年来的工作证明,领导和同事们对我的工作还是十分支持的,这样的支持和帮助使我在紧张的工作中找到了自我,让我时刻鼓励自己不能放弃,哪怕加班加点也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自觉地做到个人利益服从党和人民的利益。

    工作当中,经常检查工作中存在的不足。结合我局的工作特点和实际情况,做好执法工作,不断地向群众宣传城管执法的工作性质;平时刻苦学习业务知识,锻炼业务能力,努力做到依法行政、执法为民。

    不足之处: 一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。 二、实践中,还存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

    今后的努力方向: 1、能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变和改进工作作风,提高工作效率,服务于地方经济的发展。 2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,遵纪守法,不能做的事情坚决不做,时时处处以法律法规约束自己,牢记自己肩上的责任。

    综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己属于合格党员。

    本人签名: 年 月 日。

    6.民主评议党员登记表里的自我总结如何填写

    从以下5个角度写:(一)理想信念方面。

    主要从日常理论学习、精神状态等方面进行评议,看是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,自觉践行社会主核心价值观;对党忠诚,坚决贯彻党的路线方针政策,在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。(二)工作业绩方面。

    从工作态度、工作能力、工作任务完成情况等方面进行评议,看是否能围绕学校中心工作和任务,认真履行党员义务,切实做好本职工作;是否具有强烈的责任感、事业心和良好的职业道德;是否自觉维护学校和谐稳定局面,积极营造想干事、敢干事、能干事的良好舆论环境;是否识大体、顾大局,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。(三)作风建设方面。

    主要是对学风、思想作风、工作作风、生活作风等方面的表现进行评议,看是否遵纪守法,依法办事,敢与不正之风作斗争;是否能不断加强作风建设,解决师生员工反映最突出问题的情况;是否带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德,忠诚党的教育事业,全身心地投入教书育人、服务育人、管理育人上来,在精神文明建设和构建和谐校园中发挥表率作用。(四)宗旨意识方面。

    主要看是否做到把党的宗旨落实到自己的本职工作和社会公益事业中,联系和服务群众,关心群众疾苦,真心诚意为群众做好事、办实事、解难事,自觉维护群众利益;能否按照党章规定,参加党组织各项活动,关心党支部建设,按时缴纳党费,履行党员义务,行使党员权力。(五)组织纪律方面。

    主要看是否坚决执行党的决议,是否自觉遵守党章、党的纪律和国家法律法规;看是否严格要求自己,自觉遵守廉洁从业的各项规定;是否存在违法违纪的问题。

    7.学生党员民主评议自评意见怎么写

    就写一年来,个人在思想上、行动上如何同党保持高度一致,取得了什么成绩,存在的个别问题等。

    最后认为自己是一名合格党员。一年匆匆而过,回顾自己一年以来的工作:我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。

    一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识。二、教学工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取、尽职尽责,努力发挥党员的先锋模范作用,对自己负责、对学院负责、对学生负责、对党负责的态度对待每一项工作,努力把“全心全意为学生服务”的宗旨体现在每个细节中;这学期,本人担任经管1201-1202和经管1301-1305五年制学生7个班级的教学工作,主要教授《商务礼仪》和《应用文写作》两门工作,班级人数众多,学生年龄偏小,大部分五年制学生基础较差,工作量大。

    我在教育教学工作中遇到了不少困难,面对五年制学生特殊的年龄阶段和学习情况,多次对教学手段和方法进行调整,虚心向有经验的教师同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

    一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。此外,为了延伸课堂内容,丰富学生业余生活,我利用自己的休息时间,自创自媒体-微信公众平台---成功加油站,让学生随时随地可以可以通过手机进行课外学习。

    同时,本人也较好的完成了世界大学城空间建设任务。三、招生工作上,作为地区负责人,本人注重团队招生能力的培养,并亲自奔赴益阳各县进行指导,促使益阳地区各县级负责人顺利开展招生工作。

    四、在平时的日常生活中,本人时刻保持与同事的良好关系,热心主动地帮助有困难同事,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。五、存在的不足:一年来,虽然我在思想、工作和生活等方面都有一定的提高,但与一名优秀共产党员的标准、与学院的要求都还存在差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

    8.党员民主评议评语怎样写

    党员评议一般分为自我评议和民主评议。

    显而易见,自我评议,就是党员自己根据自己的情况和自我感悟来对自己进行评价和议论,一般会有进步的地方也有批评的地方。 自我评价: 1、概括自己一段时间内的表现,都做了哪些事情,没有做哪些事情,有什么样的感触和感悟,又有什么样的收获等。

    当然这些都是真实存在的,一定不要虚构或是自己篡改,不然是很严重的事情。 2、客观的对待自己这一段时间内的经历、体会,要坦诚地向党组织和各位同志表达自己的想法,要让大家来客观的看到自己的不足和进步,让自己来一个客观的评价,对自己有一个总结。

    3、对自己开展自我批评,对自己的总结好的地方继续发扬,不足的地方坚决改进,而自己做错的事情或是理解有误的理念,则一定要对自己批评,要深刻的检讨自己,这些都是自我评议最重要和最有意义的地方。 评价他人: 1、对其他党员评议情况也要遵从上面真实、客观的原则,因为我们要忠诚于党,忠诚于自己的心,所以写的时候一定要真实,客观,不能因为一己之私就去破坏其他党员的形象。

    2、党员评议情况写的时候还要有自己的观点和看法,所谓仁者见仁智者见智,每个人对每个人的了解程度和理解程度都不尽相同,所以一定要表达清楚自己对受评议党员的观点和看法,而且立场要坚定。当然前提是不违反党组织的规定范围内,才可以畅所欲言。

    3、对有些要评议的党员的违纪违法行为,坚决的批评和指正。不管你是上级还是下属,也不管你是亲朋还是好友,都得客观的公正公平的对待,而且要批评,假如不批评,也许有的新入党员就会跟从,学好不容易,学坏很简单,所以一定要将这些公正公平的写出来。

    扩展资料: 民主评议是在党内民主生活会上,或各类思想教育活动中,党团组织或行政组织中的成员,共同对某一个人在思想、学习、组织纪律、工作、廉洁等方面的评价。把大家的评价综合起来,形成文字材料。

    民主评议也属于应用写作的一种,要求撰写时既要有好的方面,也要有缺点、不足方面。 民主评议党员就是按照党章规定的党员条件对全体党员进行新时期合格党员的教育,通过自我评价、民主评议和组织考核,检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中,发挥先锋模范作用的情况,并通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

    参考资料: 民主评议。

    9.民主评议党员的方法步骤是什么

    民主评议的实施步骤通常为: (1)学习教育阶段。

    民主评议党员的学习内容,一般以党章、邓小平理论以及中央有关文件为基本内容,也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。着重抓好邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。

    (2)自我评价阶段。自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。

    要联系个人思想和工作实际,自觉清理思想,检查言行,肯定成绩,找准存在的问题及根源,在是否合格上进行自我认定。 自评前,应认真、如实地写好个人总结材料,并主动征求党内外群众的意见。

    个人总结写好后要经党支部审定,然后由党员在党支部大会上进行自我总结。 (3)党内、党外评议阶段。

    先在党支部或党小组内进行党内互评。评议中要认真开展批评和自我批评,敢于触及矛盾和问题,避免不负责任的评功摆好。

    党员领导干部应带头解剖自己,带头接受批评,带头评议别人。对不宜公开批评的问题,可通过意见箱或同党员个别谈话等方式,让党员充分发表意见。

    党内互评后,可采用座谈会或民意测验的方法,听取党外群众对党支部和党员的意见。 (4)组织考察阶段。

    召开支部委员会,将各方面对每个党员的评价和反映,进行综合、分析,提出初步意见,需要核实的情况,再进一步调查核实。然后提交党员大会讨论,按照少数服从多数的原则,形成正式组织意见。

    对确定为优秀党员和不合格党员的,要报上级党委审批。 (5)表彰、处理阶段。

    经过民主评议,对一致公认表现好的党员,由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬,对突出的优秀党员,报上级党委给予表彰;对合格党员要给予肯定和鼓励;对不合格党员要按照有关政策,区别情况,严肃处置。 扩展资料: 为了进一步在党内实行有效的民主监督,加强廉政建设,清除党内少数腐败分子,提高党员素质,发挥党员的先锋模范作用和党组织的核心作用,在职工群众中重新树立党组织的威信和共产党员的良好形象,据《中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》精神,制定本制度。

    一、民主评议党员是一项党建工作制度。为加强我办党建工作特制定本制度。

    二、民主评议党员每年进行一次,一般安排在年末,时间半个月至一个月。 参考资料:百度百科-民主评议党员制度。

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