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  • 进步演讲稿

    1.急求“关于每天进步一点点的演讲稿”需求在600字左右,如果有英文

    每天进步一点点 我们的老祖先在“四书”里留下一句话:“苟日新,日日新,又日新”.就是说,如果能够一天“新”,就应保持天天“新”,“新”了还要更“新”.“新”就是说我们每天都要有一个新的面貌,新的起点,新的进步. 亲爱的同学们,从你走进校门的那一刻开始,不管你留意没留意,你已经开始长本事了:听到同学道一声“对不起”,你学会了说“没关系”,这是你在做人上进步了一点点;美术课上,在老师的指导下你完成了一幅素描,这是你在审美艺术上进步了一点点;语文课上,你仰着头,跟着老师“aoeiuǚ”,这是你在对语文知识的理解上进步了一点点;体育课上,你迈着大步,冲过了终点,这是你在体能上进步了一点点;课间,你主动捡趣地上的纸屑,这是你在常规上进步了一点点;早晨,你能自己穿好衣服,戴好红领巾、小黄帽,这是你在自理能力上进步了一点点;数学课上,你回答了一个很有价值的问题,你比以前进步了一点点;今天,你不用借助外力,独立完成了作业,你进步了一点点;这次月月评,你由良变成了优,你进步了一点点;这次考试,你及格了,你进步了一点点…… 不要小看这“一点点”.灵感,就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗;智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长起了干劲.学习就那么一点点便使我们不知不觉进步,由落后变为先进,由后进生变为优秀生.日积月累的每天一点点给我们创造的是人生奇迹. 每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势,可细细琢磨一下:每天,进步,一点点,那简直就是在默默地创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话.因为进步就是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是在用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切又不是大起大落大悲大喜,而是一点点…… “千里之行,始于足下”.一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好一件事可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能.亲爱的同学们,让我们从现在开始,把握好生活的每一天,从一点一滴的小事做起,每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满,在点点进步中铸就人生的辉煌! 每天进步一点点 当你每天来到我们学校的门口时,请留意那七个刚劲有力的大字“每天进步一点点”. 我们的老祖先在“四书”里留下一句话:“苟日新,日日新,又日新”.意思是,如果能够一天“新”,就应保持天天“新”,“新”了还要更“新”.“新”是说我们每天都要有一个新的面貌,新的起点,新的进步. 亲爱的同学们,将来我们都是祖国的建设者和接班人,必须要具备一定的本领.本领从哪儿来呢?我想无非通过两个途径:一是靠自己的学习和实践;二是来自学校老师的教导.我们来到学校这个知识的殿堂,就是要从中汲取知识的营养.从你走进校门的那一刻开始,不管你留意没留意,你已经开始长本事了:听到同学道一声“对不起”,你学会了说“没关系”,这是你在做人上的进步了一点点;美术课上,在老师的指导下你完成了一幅素描,这是你在审美艺术上的进步了一点点;语文课上,你仰着头,跟着老师“之乎者也”,这是你在对传统文化的理解上进步了一点点;体育课上,你迈着大步,跨过了 一米 高的栏杆,这是你在体能上进步了一点点……每一个一点点汇集起来,你就会变成一个懂礼貌的你、充实的你、智慧的你、勇敢的你、孝敬老师的你、热爱家园的你! 同学们,当你迈进这个大门,请变成一个有心人,你会被这里的氛围所感染,你会学有所得,见有所悟.当你放学离开学校的时候,你就会自豪地说:我今天进步了一点点. 常言道,“水滴穿石”“千里之行,始于足下”.讲的都是一点一点积累,一步一个脚印,从而成就大事的道理.因此,只要我们从一点一滴的小事做起,努力争取每天进步一点点,坚持不懈,那么,我们终将成长为合格的社会主义的建设者和接班答,成长为时代的骄子. 只要我们努力,每天都会进步一点点。

    2.【我成长我进步我快乐《演讲稿》作文】

    亲爱的老师,敬爱的同学们:大家好!今天我很荣幸可以站在鲜艳的五星红旗下,为大家演讲。

    今天,我演讲的题目是《我成长,我进步,我快乐》心灵的历程犹如小溪,流淌过鲜花小径,遭受过沙石的阻挡。这就是成长中的岁月。

    天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边,我的想拥有春天的快乐,我真想找到自己的那份愉悦。

    在成长岁月里,少不了父母陪伴。当我在深夜灯下苦读时,妈妈送来问候与茶香四溢的清茶;当我生病时,父母着急的神态让我感动;当我考试不理想时,父母的安慰催人泪下。

    当我一时冲动做错事时,父母讲道理让我明白错误。我在父母的陪伴下,不断的成长。

    这时,我发现我长大了,也应该像父母陪伴我一样,去陪伴、关爱他们。还有,在我成长的岁月中,老师总像父母一样,关爱着我。

    我们之前的班主任,教导了我们四年,在这四年里,老师的手就像大海,把我们一只只小船捧在手心,总能让我们找到未来的方向!王老师,虽然我们只相处了一个月,但这个月里,老师就像“朋友”,他认真教我们知识,有时,他让我们放松,有时,他还和我们嬉笑,我似乎很早就认识这个“朋友”,他能给我快乐。绽放,是花的进步;发芽,是树的进步,清澈,是水的进步;蔚蓝,是天的进步。

    世界每天都在变化,都在进步。当然也包括我,我也在进步。

    记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。

    3.关于进步的演讲稿

    你可以看 一下下面的参考资料:oyhfmyivjx14438061082011-10-13 5:15:34敬爱的教师们,亲爱的同学们: 你们好!今天我感到非常荣幸能有这样一个机会与大家一起交流进步的经验。

    如果说我的进步比较突出的话,我想应归于这样三点,即健康的身体,健康的心理,以及科学的学习方法。

    我们常说,身体是革命的本钱,的确,健康,无论对于工作还是学习,都是成功的重要保证,我们怎样才能保持健康的身体呢?这方面,我做到了以下三点:首先,要保证有充足的睡眠。由于学习压力比较大,好多同学便不得不延长学习时间,以保证学习任务的完成,甚至不惜充斥睡眠时间,我觉得这些同学,其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因为一个人的精力必竟部是有限的,当他把同样的精力分配到更长的学习时间中时,其学习效率必然会降低,所以,打疲劳战,不仅学习效果没有什么提高,而且可能会给身体健康产生影响,我希望同学们都能养成早睡早起的好习惯,要注意学习方法的改进,而不要一味地去处长学习时间,其次,要坚持每天锻炼身体,这样,我们不仅可以在紧张的学习之余,调节一下大脑,还可以达到增强体质的目的,我们读高在时,就有好几位同学因为体质弱而不得不跑医院,这样,不仅学习时间得不到保证,身体上受到了折磨,而且在心理上也可能会产生一定的阴影,所以,我觉得坚持每天锻炼身体,这也是十分有必要的,第三位,我还做到了能保证有健康合理的饮食。

    下面,我想跟大家谈一谈关于心理压力的调整。我们要以平常心去对待它,能时刻保持一种乐观自得的态度。

    当然这并非易事,是有条件的,我觉得应建立在这两个基础上,第一、即是我们平时的踏实、严谨的复习,有了对各门功课一个全方位的系统性的把握,那么,我们必有信心去面对这场挑战,第二,即是我们的老师、父母能以一种朋友的身体去关心我们,每与他们交流、沟通、多给他们一点鼓励,我想,这样也会令他们增加信心和勇气的。 其次,我们应当学会自我放松,千万不要自我封闭。

    当自我感觉压抑的时候,我们可以找好朋友,老师或父母谈谈心,我们也可以找一个比较空旷的地方,比如操场,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比较喜欢的乐观积极的歌曲。这样都会让我们的心情好起来的,而好的心情则像润滑油一样,会让一切变得TASY。

    第三,我还觉得我们应当给自己找一个学习目标,有了目标,我们便有了学习的动力,能时刻保持一种学习的劲头,从而矢志不渝地向着同一个方向前进。 我想,如果能做到以上三点我们都会取得进步。

    当然,我们除了应当有健康的心理以外,科学的学习方法仍然是最重要的,在这方面,我想谈以上四点。 首先,我觉得我们应注意学习计划的安排,我通常有这样两个计划,第一个计划即是每周的计划,我习惯于在每周开始的时候,给一周的学习生活作一直安排。

    比如各门功课都重点复习哪个知识点,然后再做一份相应的练习加以巩固,在每周周末则能抽出一段时间来,把一周以来复习的内容再系统性地总结一下。第二个计划呢,则是指每天的学习计划。

    我通常[每天早上抽出一个至一个半小时的时间来阅读语文和英语。我觉得这两门学科,培养一种语感是很重要的。

    而多读,则是培养语感的一种重要方法,我还习惯于在每天晚上睡觉之前都能抽出10至20分钟的时间来,把每天老师讲的。强调的内容都再过一遍电影,有这样一个重复记忆的过程,我们的遗忘率便会大大降低了。

    以上是我所讲的关于两个学习计划的制定,下面,我想谈一谈关于学习效率的提高。好多同学班会有这样一种感受:为什么我花的时间比别人多,而收获却没有别人大呢,我想这便会牵涉一个效率的问题了,我们不仿把效率公为这样两种。

    即课堂效率与课后练习的效率。 对于课堂45分钟来说,效率百分之百,那是不大实际的,但我们应当在绝大多数的时间内,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,我想这样有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。

    第二个效率则是课后练习的效率,请同学们千万不要误解,我的练习量越大,我练习的效率就越高。恰恰相反的是,我们的练习应当是“贵精不贵多”的。

    对于同一道题目,我们则应尝试着,从中总结出规律来。对于一类型题中的具有代表意义的题目,我们则可以因本子摘录下来,建立一个典型题题库。

    这样,我们时常拿来翻翻,回味回味,就会对各类题型都有一个很好的把握。 我们也不要盲目去做题,而要注意做题后的总结,比如,我们可以将每次练习测验中做错的题目整理成一个错题集,这一点对于我的帮助是很大的。

    因为一个要不犯错误,那是不可能的,但若多次犯同样一个错误,那也是不可思议的,而错题集正可以帮助我们避免这一点,我要提醒同学们的就是,在高考复习中,我们千万不要害怕犯错误,要知道,比时多犯一个错误,或许正意味着,在高考考场上你将少犯一个错误。 对于不懂的问题,我们也不要轻言放弃,而是应当有一种“打破砂锅问到底”的精神。

    要多于老师,同学们进行讨论,直至完全弄懂为止。

    4.成绩进步发言稿200字左右

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    原发布者:qcxok19

    篇一:学习进步生发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想的成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。在平时的学习中,自己做到以下几个方面:一、学前多预习。顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题的时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章的理解,把题目做出来再和书上的答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进的地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会的做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。二、上课专心听讲,边听边记好笔记。以上语文课为例,我们在上课的时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说的时候不打断他说话,要认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲的时候要认真记。对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录,不要写的过于简单,到以后复习的时候也不懂自己写的是什么,以备以后考试前对于课文强化记忆和理解。三、课后及时复习。这一点应

    5.成绩进步的发言稿

    发言稿:尊敬的各位老师,家长,亲爱的各位同学 大家好,我是**班的**,很高兴能在这里发言,也感谢老师给我这次机会能跟各位家长们,同学们进行交流。

    在过去的学习时光里,我的学习成绩一直不是很理想,其中,有些科目对于我来说是难点,这也一直困扰着我,不管我怎么学习,成绩还是上不去,父母对我也抱有很大希望,希望我能考好一点,这是我前进的动力,同时也给了我一定的压力。后来,老师告诉我,要提高成绩,首先需要把自己学习中薄弱的项目提高,针对这些多多练习,多向老师,同学请教。

    然后,不管学习哪一个科目,除了需要足够多的努力还需要有一定的方法和技巧,合理的学习会让成绩变的更好,达到事半功倍的效果。通过这一段时期的努力和老师同学的帮助,我的成绩终于有所提高,比以前的学习好一些,这让我重新对学习有了自信,相信自己也可以通过努力获得更好的成绩。

    在这里,我要感谢老师们的督促和同学们的帮助。当然,这样的学习成绩并不是我的目标,在以后的日子里,我会更加投入的学习,让自己有更高的提升。

    谢谢大家!(PS;我是一个字一个字打的,如果觉得还行,麻烦给一下分,还有一些具体学习提升的内容可以自己加上去。)。

    6.一篇进步奖发言稿 急

    尊敬的学校领导、老师、同学们:

    大家好!作为学习进步奖获得者代表,我很荣幸能有这个机会站在这里谈谈我的心得。能有这样的进步,我觉得首先是我有一个学习目标,明确自己在做

    什么,我的目标是将来能有一份自己感兴趣又收入可观的工作,有了目标和学习的动力,就好像大海里的一叶孤舟找到了前进的方向,之后便会努力朝着这个方向前

    进。有了自己的目标和学习的动力后,还要兴趣的学习,常言道:“兴趣是最好的老师。”但是面对枯燥的知识有时候的确很难提起兴趣,这时候就需要一种动力,

    一种让自己有学习欲望的动力,所以我觉得学习动力和学习兴趣是相辅相成的,学习兴趣是学习动力的前提,学习动力是学习兴趣的保障。

    其次就是学习方法了,其实我的学习方法很简单,就是上课专心听讲,跟着老师的思维步伐,记下重点难点的内容,课后便是复习做作业了,若遇到不懂

    问题也是自己先思考,实在不行问同学或老师,我想学习没有什么秘决,学习方法也不要过于奇特,重要的应该是找到一种最适合你的方法,并长期坚持下去,这样

    慢慢积累,过程虽苦,但是你只要想着收获时的那份甜蜜,这便能激励你坚持下去。“No pains, No gains!”

    最后我想说的是要建立快乐的人际关系,人与人之间相互交往是必须的,建立在快乐的基础上的交往更为我们所需要,在一种外界,内心均和谐的最佳状

    态去学习,不被任何情绪包袱就会觉得学习是件快乐的事,当自己陷入苦恼中有老师同学的帮助,可以更快走出悲伤,当自己冥思苦想时,有同学在一旁一起讨论问

    题很快就会解决,在学校里同学们互相帮助互相进步,这真是件快乐的事。

    以上为我的学习心得,我现在的成绩只是进步一小步,今后的学习道路还很长,也更艰难,我想我会一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。

    7.关于进步的演讲稿

    每天进步一点点理想很远大,要么实现它,要么回家待着。

    我们听说过不止一次了。人们常说,我希望自己的生活有大的改善,发生好的变化。

    但我们总是认为我们需要一下子做到这所有的改变。我们只想着大的改变,什么也不做。

    拿几何学中的“角”来说,在角的顶点处,两条边之间的距离十分微小;将两条边向顶点以外不断的延伸则它们之间的距离就不断增大。起初,相差的距离微不足道,但两边距顶点处延伸的越远,两条边相差的距离就越大。

    从这点上,可以看出那些小的改变是如何最终取得大的成效的。这儿有些例子能很好的说明每天一点点的改变或进步是怎样收获最终的成功的。

    1. 拥有5000美元的存款是不可能的事情吗?不要总想着那巨大的金额,考虑你要存那么多的钱。而是该想想如何化繁为简,做些小的改变。

    如果你现在连一分钱存款都没有的话,开始吧,从现在开始,每周存20元,30元,或者40元。在你能承受的范围,慢慢增加存款数额。

    那么,如果你每周存50(或者每月存200)的话,两年之后你就拥有5000美元的存款了,还有利息。看来,用这种方法对付那些起初认为无法解决的问题不赖哦。

    2.在健身方面,“每天进步一点点”理论又可以发挥功效了。以Leo为例,他在几年间减掉了65磅。

    我想,如果Leo采取的方法是在短时间内尽其所能的瘦身减肥,那么,他可能减不到现在这个效果;或者,就算减到了同样的程度,他也不会像现在一样把身材保持得这么好,不反弹。所以,如果你的目标是减肥瘦身,或改变不良的饮食习惯的话,从现在开始,每个月从你的饮食中减少一种不健康食物,如,一罐汽水或一个巧克力棒;下午7点以后不要吃东西(此时我们的活动量通常都很少);每天开始步行30分钟,等等。

    .几个月之后,你就会发现自己的生活习惯已经大大改善。

    3. 整理和简化事物也是我们常常想一下子就完成的事情。虽然这些事看上去是多么的简单易行(比如,周末收拾一下家里),实际上却没那么容易。

    真正收拾起来你才会发现,它们常常会把你逼疯、令你郁闷、并后悔自己刚才的决定。相反的,你可以每周整理一个抽屉或一间屋子。

    根据生活喜好给家里的摆设做一些特别的改变。每次只整理家中的一小片区域。

    几个月之后,你就会住在一个宽敞而整洁的家中了。千万不要忽视那每天做出的一点点的改变。

    或许表面看来你没有做什么大的成就,或者你做的这些微不足道。但时间会证明一切,最终,带给你的改变是惊人而巨大的。

    8.学习进步发言稿五百字的

    例如:

    在刚刚过去的期中考试中,我从月考年级第264名进到了期中年级第132名,从班级第28名进到了班级第13名,我能取得如此大的进步,首先要感老师的辛勤教导,当然也离不开自己的努力。下面谈谈我在学习中的一些体会:

    一是划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。期中和期末考试是近阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足,明年中考的成绩才会更理想,我的明天才会更美好。期中考试,我初步实现了我的目标。现在距离期末考试还有两个月时间,我会继续努力的。我要把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中都稳中有近,分步实现。

    二是注重学习方法。有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

    三是养成好的习惯。我们老师常对我们讲,方法比分数重要,习惯比分数重要,态度也比分数重要。第一次月考失利后,我下定决心要改掉自己身上的不良习惯。比如,我以前经常在宿舍里讲了很多的废话,月考后,我下定决心不在宿舍里讲废话,既影响自己休息,也干扰别人休息。这样,第二天,我就有充沛的精力学习了。其次,我虚心接受老师的批评,努力改善跟同学之间的关系,和谐的人际关系对我学习成绩的提高也有很大的益处。

    成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

    谢谢大家!

    9.关于学习成绩进步的演讲稿300字

    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

    大家下午好!我是七(8)班的xxx。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

    在家上学的时候,由于纪律较为宽松,我总是管不住自己,有贪玩的毛病。后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,把我送到了县城,来到了光明学校这个大家庭。进入七(8)班以后,仍然有这毛病,成绩总是不稳定,达不到理想的要求。就在考试前段时间,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。回家后我也向父母保证,期中考试一定拿到较为优异的成绩。有了这个决心就有了动力。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回顾自己的学习生活,我又取得了一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

    同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然进步了21个名次,进入到了班里的前15名。但是我明白,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我觉得我们应注意学习方法,在考试之前,我习惯于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍,有了这样一个重复记忆的过程,遗忘率便大大降低了。掌握了良好有效的学习方法,还要养成良好的学习习惯,上课认真听讲,做好笔记,坚持贯彻老师教我们的方法——“最大的发挥课堂效用”,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。以后我会继续摸索,继续前进。

    我知道还有很多的同学在考前也流很多的汗水,但是依然没能在这次考试中取得理想的成绩,让我们再次念起这首我们学过的诗吧:

    假如生活欺骗了你,

    不要悲伤,不要心急!

    忧郁的日子里需要镇静:

    相信吧,快乐的日子将会来临。

    心儿永远向往着未来,

    现在却常是忧郁,。

    一切都是瞬息,

    一切都将会过去;

    而那过去了的,

    就会成为亲切的怀念。

    不要灰心,不要丧气,让我们继续努力,请相信:付出总有回报,天道酬勤。让我们在光明中学这片沃土上,共同努力,共同进步,放飞新的理想,收获新的希望,不辜负学校、老师和家长的殷切希望。请记住:平常多流汗,考后少流泪。

    最后,我要衷心地祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,有一份满意的收获,考出自己心目中理想的成绩!我的发言完毕,谢谢大家!

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