王天琦的精彩发言稿

1.充实今天,精彩明天发言稿
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
同学们常这样谈论明天:明天的太阳很灿烂,明天的地球更清洁,明天我会成为一名科学家,明天我会成为一名飞行员,明天我会成为一个明星……大家期待的明天明天一定是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,有人认为只要自己长大了,我们的理想就一定会实现。不,理想的实现它要靠今天的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
莎士比亚说过:明天是未知的,他取决于你为他留下点什么。丢弃了今天,就等于丢弃了明天,同时也丢弃了昨天。只要你在今天播种,相信明天我们会收获属于自己的辉煌,也使昨天的理想得以实现。只要在今天的沃土中,用汗水播下希望的种子,明天就会百花吐艳,未来定会硕果满园。
达?芬奇小时学画蛋感觉很单调,但他每天坚持不断发奋练习,打下了坚实的绘画基础,终于成为世界上伟大的画家。伟大的发明家爱迪生,也是在小时候不懈努力,做了无数次实验,才成为最伟大的发明家。古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。明天对人类来讲是用不完的,但对一个人来说,却是有限的。没有今天的努力就没有明天的收获,没有今天的努力那么明天就会变成空想。
俗话说“一寸光阴一寸金”,同学们,请珍惜这笔财富吧:上好今天的每堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,时刻准备好,请大家记住:今天的努力才会让明天更精彩。
谢谢大家!
2.精彩的演讲稿
位子和位置,这两个近义词最大的区别,在于前者属稀缺资源。人生舞台上,位置到处都有,位子却往往稀缺难求。
人总是追求进步的。“不想当将军的士兵不是好士兵”,作为一种激励机制,职位升迁在人的成长进步中,是重要的动力之源,无可厚非。问题是僧多粥少,如果把位子当作衡量成功与否的关键指标甚至是唯一指标,失望就在所难免。
水浒一百单八将,三十六天罡,七十二地煞,位子是固定好的,而且连替补的机会都没有,假如人人都冲着这个去,恐怕只会悲观失望,看不到希望和前途。现实生活中的情况稍好一点,但位子仍旧有限,尽管有“局级干部一礼堂、处级干部一操场”的说法,真轮到每个人的头上,要实现“30岁正科、40岁正处、50岁正局”的人生设计,并非那么容易。“挫折”面前,如何调适好自己的心态,是有能力、有追求的人必须做好的功课。
“相逢尽道休官好,林下何曾见一人”,中国传统文化里,官本位思想是比较严重的,攀比之风也甚为炽盛。这对仕途失意者的心态调整,颇为不利。在一些人眼里,位子是过河的石墩,位置不过是石墩周围的河水,一脚踏空,便形同落水,眼见“沉舟侧畔千帆过”,一肚子都是“断肠人在天涯”的怅惘。
我们常说,要找准自己的位置,就是劝大家多一点达观,多一点人生的大智慧。千里马常有,而伯乐不常有,这本是人生的常态。况且即便遇上了伯乐,千里马也不见得都会锦衣玉食——条条大路通罗马,给天子当坐骑,或只是在驿站值班,只要马尽其力、人尽其才,便不愁“心在哪里安放”。
上面所言,只是个人的适应。从制度层面讲,除了位子,也要重视给人合适的位置,让人才各得其所。过去的科举制度,做不到个个“朝为田舍郎,暮登天子堂”,便鼓励大家回家吟诵“将相本无种,男儿当自强”。如今是现代社会,对人力资源的安排,可以做得更加科学。
官本位的思想,主要靠干部制度的改革来破除。旧时清华大学的职员体系中,不当官的人还是有奔头的,据说教务科排课表的高手,薪水跟教务长不相上下。近来一些地方出台的公务员分类管理改革实施方案,为行政执法类和专业技术类公务员建立与行政职务级别脱钩的独立职务序列,其用意也在于此。
总之,位子和位置,都要靠努力去争取。只不过位子的得失,不以人的主观意愿为转移,而人尽其才的位置,则完全可凭科学合理的制度、积极主动的作为去创造。还是后者更让人来得安心,来得舒心。
3.【语文科代表演讲稿越精彩越好】
尊敬的老师,亲爱的同学们:上午好!俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势:1:自从我进入小学开始,我就迷上了语文因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣.在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识.2:平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的.今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光.3:自从我上小学开始,我的语文成绩一直不错.所以,我认为我是最适合的人选.另外,如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才.人们常常说“态度决定一切.”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我.请投上你们神圣的一票吧!——选择我,我的演讲完了.。
4.求精彩的演讲稿
同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:
1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;
7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;
9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,
而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
谢谢大家!!
5.课堂上我最精彩的发言20字左右
今天晚上,我观看了【我的梦,中国梦】,这个节目让我明白了有了梦想我们就应该坚持,一直去坚持梦想、探索梦想,从我的梦便成中国梦,从少年强变成中国强.
特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程;而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人,则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体.
来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者,为救援队当翻译拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动;来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想.
给我印象最深的就是“坚持梦想”中的杨孟衡,从小双臂雷电击断成为高位截肢残疾人.但却凭借自己的努力,成为昆明宜良县的文科第一名.今年19岁,已被中山大学外国语学院英语翻译专业录取.
一开始,他在家里迷上了体育,却没能取得好的良好的结果;他难过过一阵子,不过很快又振作起来开始读书.他为了实现“我要读书”的梦想杨孟衡用3个月的时间学会用脚写字.本来对一个停课两年的学生不会功课来说已经够不容易了,更何况他还是一个双臂高位截肢的残疾人.现在,他已经取得了自己的成功.
要问这一切源于什么,就是源于梦想,源于梦想坚持的力量.正是这种坚持,他才取得了成功.他在这种艰难的情况下都能坚持,我们又有什么不能坚持的呢?
相信梦想,相信坚持的力量.让我们的梦想绽放,一直坚持下去,探索下去,从“我的梦”变成“中国梦”,梦想让明天更美好.
从长城到中国,从我的梦到中国梦,梦想就是希望.开学了.开学第一课告诉我们,坚强、努力,从长城出发,实现梦想.加油吧,让我们为梦想而努力!
6.演讲稿,主题是《好书伴我成长》,请求援助.演讲主要靠的是讲,但我
老师们、同学们: 大家上午好!今天我讲话的题目是《经典润泽生命 好书伴我同行》. 经典是人类文学长河中大浪淘沙筛选出来的珍贵典籍,她体现民族的最高智慧,承载着哲人的思想光辉,渗透着圣贤的谆谆教诲.所以在我们本次活动中,大家要多读经典.什么叫“经”?经就是恒常、经常.什么叫“典”?典就是模范、典范.经典就是“恒久的典范”.“子不学,非所宜,幼不学,老何为?”这些经典提出了做人的道理,做人的要求,做人的方法,让我们从中不断提升自己的精神境界,只有日日诵读,才能形成广博宽厚的思想和人格. 作为一名老师,只有不断阅读,才能让自己一步步地成长和成熟.在读书中平添几分书香,几分涵养,几分和谐与厚重,在收获教育智慧的同时,又收获着成功与自信,享受着专业成长的幸福和快乐.而作为一名学生,只有不断阅读,才能让自己的人生底色变得博学、儒雅、灵动、厚重.想一想,在我们成长的路上,有安徒生相伴,有格林兄弟相随,倾听美人鱼的故事,观赏敦煌飞天的精美,无助时有真挚的夏洛,迷茫时有睿智的孔丘,这该是多么惬意的理想乐园.读书是一种生活方式,是一种生存状态,更是一种人生境界.阅读一本好书,能够丰富知识,陶冶情操,启迪智慧.手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开心灵的窗户. 同学们,作为一个和你们一样,曾经走过求学之路的大朋友,我还有一点想法提供给你们,当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——敏锐的双眼和思考的大脑.因为读书的真正目的在于激发我们的大脑去独立思考,独立判断,这样才会印象深刻,过目不忘.法国启蒙思想家伏尔泰说得好:书读得多却不思考,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多,你就会清楚地发现,你知道的其实很少. 老师们,同学们,风雨兼程,聆听历史的回音,普爱的天地里弥漫着悠悠书香;继往开来,对话伟人思想,新海的校园中挥散着浓浓墨趣.让我们乘着本次读书节的东风,捧起书本,翻开书页,在文学名著里游弋,在唐诗宋词中穿行.在这无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚齐飞.“胸有诗书气自华,最是书香能致远”,让师生共读成为新海校园里一道亮丽的风景线,让亲子共读成为家庭里一曲永恒的协奏曲,让我们的身边处处弥漫着浓浓的书香,让书香伴我们一路前行。
7.急求一篇关于国学经典的演讲稿,属于激情澎湃的那种,明天就要交稿
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒.父母教,须敬听;父母责,须顺承.冬则温,夏则清;晨则省,昏则定.出必告,反必面;居有常,业无变.这是《弟子规》里面的一段,也是我最喜欢的一段.它告诉了我尊重父母的道理.它主要告诉我们在家里,父母呼唤我们的时候,我们必须马上回应,绝不能不理不睬,或慢慢吞吞;父母有事情吩咐我们时,我们要立刻行动,决不能出现懒散的情况,父母教导我们时,必须洗耳恭听,当我们犯错时, 在父母面前要大胆承认错.天气总是千变万化,此时我们应该问候父母是否感到不适.回到家或出去必须和父母说一声.虽然现在的生活环境比古代的好得很,大多数的人都过上无忧无碌的生活,但是,我们却渐渐忘记了古代人的那种尊父母、爱父母、孝父母的那种精神. 大家听过这样一个故事吗?它讲述的是周文王小时候孝敬父母的事,他每天天刚刚蒙蒙亮就起来,第一件事便是去问候父母,向父母请安.只要发现父亲微有一点点不舒服,就会想尽办法让父亲直到舒畅才放下心中的大石块.他每天每夜都不知疲倦要去和父母问安.这种至诚至孝的精神,我们现代的孩子们为什么做不到呢?主要原因是,我们虽然都有一颗想报恩于父母的心,但我们却没把它摆放在我们心里最高的位置,更没想过让它高高在上的照着我们,成为我们前进途中的灯塔. 为什么它是照亮我们前途的灯塔呢?做大事的人都知道,要做大事要先懂得尊重别人,而尊重别人必须要从尊敬父母开始啊!如果连尊敬父母都不会,就会成为一个没有诚信的人,一个失去诚信的人怎么能干成一番大事业呢?所以,我们不应该太小看此事.日常生活中,每天问候父母一声,每天听从父母命令,这些事有谁能真正做到,或许问到你,你也会感到羞愧,我也不例外,在家父母吩咐的事总是拖拖拉拉,吃饭只顾着吃自己的,想想自己的所做所为,真想找个洞钻进去.所以尊敬父母、关爱父母那不是一件小事.从今天起,让我们从国学经典《弟子规》中吸取营养,不断加强自身修养,做一个尊父母、爱父母、孝父母的好孩子,为将来建设国家打下坚实的道德基础.。
8.一些老师的精彩发言
学生会竞选演讲稿 尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自高一(16)班的郭超。
性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”
我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!?谢谢!----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------校学生会竞选演讲稿各位老师、同学: 晚上好!?今天,作为高一(17)班幸运儿之一的我,十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。
我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!?也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。
不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!?在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。
在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的 责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。
否则,会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。
也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事,但是,如果连一个班的事都处理不好,怎么会处理好整个学校的事呢??加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。
如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!如果我不能当选,我也不会灰心。
9.最精彩的演讲词的内容简介
鉴此,我们组织编写了本书,精选了古今中外著名政治家、军事家、科学家、文学家、艺术家、社会活动人士等的演讲名篇或名篇选段,让读者在最短的时间里获得最佳的阅读效果。在体例编排上,设置“演讲词档案”、“历史背景”、“演讲者简介”、“作品赏析”等栏目多角度解析名作,引导读者准确、透彻地把握作品的思想内涵。我们诚挚地期望,通过本书,能够让读者充分享受阅读的乐趣,激发理性思考,进而提升个人的文学素养、演讲口才、自我价值和人生品位。